【新课标】第一单元 第2章 第1节 第2课时 细胞的分裂和分化 课件 2026-2027学年苏教版新版生物七年级上册

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【新课标】第一单元 第2章 第1节 第2课时 细胞的分裂和分化 课件 2026-2027学年苏教版新版生物七年级上册

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(共35张PPT)
1. 生物体的生长现象与生物体细胞的 、 有关。
2. 细胞数目增多是 的结果,体积增大是 的结果;
3. 细胞分裂是指 分成 的过程。
4. 分裂之前的细胞称为 ,分裂之后形成的新细胞称为 。
5.细胞分裂:亲代细胞的染色体数 子代细胞的染色体数
6.在细胞分裂过程中,亲代细胞中的染色体先经过 ,
再 分配到两个子细胞中,遗传物质 变化
数目增多
体积增大
细胞分裂
一个细胞
两个细胞
亲代细胞
子代细胞
细胞生长
复习回顾:
=
加倍
平均
不发生
分裂过程 动物细胞
植物细胞
相同点 不同点 动物细胞VS植物细胞的分裂
细胞核
一分为二
细胞膜中央
向内凹陷
细胞质
一分为二
形成两个细胞
细胞核
一分为二
原来细胞的中央形成新的细胞膜
细胞质
一分为二
形成新的细胞壁
形成两个细胞
都是先细胞核一分为二
细胞质一分为二
动物细胞是两个细胞中央的细胞膜向内凹陷;
植物细胞是在两个细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁。
苏教版(新版)七年级上册 第二单元
细胞的分裂与分化
第二章 生物体的组成
第一节 第(2)课时
导入:细胞分化与组织形成
西瓜甜甜的瓜瓤(果肉)是什么颜色?里面充满了什么?
西瓜最外面那层硬硬的、绿色的皮有什么作用呢?
本节目标
通过阅读学习,掌握细胞分化的概念及结果
通过阅读课本植物,总结植物五种基本组织及功能
通过观察人体基本组织装片,讨论总结人体四种基本组织及功能
学习目标
学习重难点
重点:理解细胞分化形成多种组织的过程
难点:掌握动物细胞和植物细胞的结构与功能
自主学习(4分钟)
快速浏览课本P35-P38,完成导学案上以下问题。
1. 细胞分化是指分裂后的细胞在 、 和 上向着不同方向变化的过程。那些由形态相似、结构相同、具有一定功能的细胞等组成的细胞群叫做 。细胞分化的结果:
2.植物体和人体的主要组织
(1)植物体的主要组织有:
(2)人体的四种基本组织有:
形态
结构
功能
组织
分生组织
保护组织
薄壁组织
输导组织
机械组织
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织
形成组织
探究新知(一)--- 什么是细胞分化
细胞分化是指分裂后的细胞在形态、结构和 功能上向着不同方向变化的过程。
细胞分化过程中,遗传物质会发生变化吗?
没有
思考一:细胞分化后,细胞的数目是否发生变化
形成各种不同的组织
思考二:细胞分化的结果是什么?
观察人体基本组织的装片
目标:识别人体的基本组织
器材:显微镜,4种人体基本组织的装片
步骤:
1、阅读人体基本组织的装片上有关组织名称的标签
2、对照P36页图2-3,使用显微镜观察人体基本组织的装片
3、识别4种人体基本组织
小组讨论:
这4种人体基本组织分布在人体的什么部位?
小组分工: 1-3小组讨论上皮组织和肌肉组织的分布
4-6小组讨论结缔组织和神经组织的分布
合作·探究
小组展示环节
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织
探究新知(二)-人体的四种基本组织
上皮组织:
组成:上皮细胞;细胞排列紧密,细胞间隙小,细胞间质少
分布:消化道、皮肤表皮层等;
功能:具有保护、吸收的作用。
口腔上皮
小肠绒毛
细胞分化与组织形成
探究新知(二) 人体的四种基本组织 上皮组织
知识拓展:
细胞与细胞之间存在着细胞间质( intercellular substance)。人体组织内的细胞都浸润在细胞间质液中。细胞间质的多少与细胞间的密集程度有关。如上皮组织细胞的细胞间质最少,结缔组织细胞的细胞间质较多。细胞间质就是细胞之间的物质,也就是在细胞之间存在的一种或几种与细胞不同的APSC多能细胞等物质。
细胞间质越少,细胞排列越紧密;反之,排列越松散。
细胞间质:
肌肉组织:
组成:肌肉细胞
分类:心肌、骨骼肌、平滑肌
存在部位:心脏(心肌)、附着于骨上(骨骼肌)、消化道(平滑肌)
功能:收缩和舒张、运动的功能。
骨骼肌
心肌
细胞分化与组织形成
平滑肌
探究新知(二)人体的四种基本组织 肌肉组织
结缔组织:
组成:由多种细胞组成,细胞间隙大,细胞间质多
种类:骨组织、血液、脂肪等
功能:营养、连接、支持、保护
血液(营养)
骨组织(骨膜)(连接、支持)
细胞分化与组织形成
脂肪(保护)
探究新知(二)人体的四种基本组织 结缔组织
神经组织:
(1)组成:神经细胞
(2)存在部位:脑、脊髓中
(3)功能:接受刺激,产生兴奋、传导兴奋
脑和脊髓的主要结构
细胞分化与组织形成
探究新知(二)人体的四种基本组织 神经组织
神经元
名 称 主要功能 分布
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织
人体的四种基本组织
保护、吸收、分泌
皮肤的表皮层、消化道
收缩、舒张
骨头、心脏、消化道
血液、骨组织、脂肪、韧带等
营养、连接、支持、保护
脑和脊髓的主要结构
接受刺激、产生兴奋、传导兴奋
细胞分化与组织形成
合作·探究
小组合作总结:
如果你的皮肤不慎被划破,你会感到疼,会流血。这说明皮肤可能含有哪几种组织?
答:皮肤分布在人体表面,有保护作用,说明皮肤中有 ,如果皮肤被划破,我们会感觉疼,说明皮肤中有 ,皮肤划破会流血,说明皮肤中有 。
上皮组织
神经组织
结缔组织
细胞分化与组织形成
试一试:
探究新知(三)植物体的五种基本组织
甜甜的西瓜中,包括了几种植物组织呢?
探究新知(三)植物体的五种基本组织
甜甜的西瓜中,包括了几种植物组织呢?
瓜皮:保护组织
瓜瓤:薄壁组织
白色筋络:输导组织
西瓜籽:多种组织
探究新知(三)植物体的五种基本组织 保护组织
西瓜皮
叶片
橘子皮
保护组织:由表皮细胞构成,细胞排列紧密,细胞壁较厚,如叶的表皮,果皮,对植物细胞具有保护作用。
薄壁组织:细胞壁薄,液泡较大,如叶肉、果肉等,具有营养作用。其中有的细胞(如叶肉细胞)含有叶绿体,能进行光合作用,果肉细胞能贮藏营养物质
西瓜瓤
苹果果肉
叶肉
探究新知(三)植物体的五种基本组织 薄壁组织
输导组织:管状细胞构成,如根、茎、叶内的导管和筛管,导管具有输导水分、无机盐的作用,筛管具有输送有机物的作用。
植物的茎
茎中的输导组织
探究新知(三)植物体的五种基本组织 输导组织
植物的叶柄
叶柄中的机械组织
机械组织:各器官外围,如植物花柄、叶炳,是细胞壁明显增厚的一群细胞,具有支持保护植物体或者承受机械压力的作用。
植物的花柄
探究新知(三)植物体的五种基本组织 机械组织
探究新知(三)植物体的五种基本组织
学习了植物的四种基本组织,还有一种基本组织是什么,又具有什么功能呢?
探究新知(三)植物体的五种基本组织 分生组织
细胞分化与组织形成
分生组织:细胞小、细胞壁薄,具有分裂能力。茎尖、根尖处的分生组织细胞通过分裂,一部分分化成其他组织,另一部分继续保持分裂能力。
萝卜的根
茎尖、根尖的分生组织
植物的茎
探究新知(三)植物体的五种基本组织 分生组织
名称 主要功能 分布
保护组织
营养组织
输导组织
机械组织
分生组织
植物体的五种主要组织
保护
叶的表皮
输导水分、无机盐、
有机物
营养
叶肉、果肉
分裂
茎的顶端、根的尖端
根、茎、叶内的导管和筛管
支持、承受机械压力
各器官的外围、叶炳花柄
细胞分化与组织形成
小组合作总结:
合作·探究
根据提示:你能从植物中找到几种组织?
想一想:它们各有
什么功能?
细胞分化与组织形成
练一练
分生组织
薄壁(营养)组织
输导组织
机械组织
保护组织
探究新知(三)植物体的五种基本组织
形态相似、结构相同、
具一定功能的细胞群
细胞分化:分裂后的细胞在形态、结构和功能发生变化,数量不变,遗传物质不变
组织
植物
人体
分生组织
保护组织
营养组织
输导组织
机械组织
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织
部分保持分裂能力
细胞分化结果:形成组织
课堂小结
1.科学家发现在肺癌中存在一类“高可塑性细胞状态”的肿瘤细胞,它们能“转变”形成各类肿瘤细胞。这种“转变”过程依赖于( )
A.细胞生长 B.细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞衰老
2.鸭嘴竹叶蛙是我国特有的一种两栖动物,鸭嘴竹叶蛙的受精卵发育成幼蛙的过程中主要依赖(  )
A.细胞生长、细胞分化 B.细胞分裂
C.细胞生长、细胞分裂 D.细胞生长、细胞分裂、细胞分化
C
D
随堂测试
3.细胞分化形成了不同的________,不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。
4.组织是由形态相似、______和______相同的细胞联合在一起形成的细胞群;人体的基本组织包括上皮组织、______、 肌肉组织和神经组织。
5.细胞分化形成不同的________,动物体中具有保护、分泌功能的组织是________。
组织
结构
结缔组织
注意:剩下的练习请同学们在导学案上完成
功能
组织
上皮组织
谢谢观看
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