江苏省泰州市靖江市2024-2025学年七年级下学期6月期末历史试题(扫描版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

江苏省泰州市靖江市2024-2025学年七年级下学期6月期末历史试题(扫描版,含答案)

资源简介

2024~2025学年度第二学期期末学业质量监测
七年级历史
(考试时间:60分钟满分:50分)
请注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。
2.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
第一部分选择题(共 24分)
请注意:在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。(每小题 1分)
1. 隋文帝编订户籍,统一币制,注重考察人才的学识;唐太宗任用贤能、轻徭薄赋、虚心纳谏;武则天重
视人才选拔,推行发展农业的举措;唐玄宗选贤任能、改革官职、发展经济。材料表明,这些帝王施政的
共同点是( )
A. 重视人才选拔 B. 加强中央对地方的控制
C. 促进民族交融 D. 加强对边疆地区的管辖
2. 法国启蒙思想家孟德斯鸠在评价科举制时指出:“皇帝通过考试等途径选拔官吏,凡是具有真才实学的人,
不论出身如何,都有经过考试成为官吏的机会。”这段材料说明科举制( )
A. 促进了教育事业的发展 B. 提高了政府行政效率
C. 提高了官员的文化素质 D. 增强了选拔人才的公平性
3. 下列对联中,描写唐太宗的是( )
A. 开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣 B. 武周政治得发展,无字之碑任后评
C. 开元盛世雄才展,安史之乱酿悲歌 D. 陈桥兵变成君主,黄袍加身显威风
4. 下图是小明同学整理的历史资料,请为他选择一个合适的主题( )
第 1页/共 14页
A. 繁荣与开放的时代 B. 统一多民族国家的巩固与发展
C. 政权分立与民族交融 D. 民族关系发展和社会变化
5. 奶茶是我们日常生活中常见的饮品。相传唐太宗时期,某位公主嫁到吐蕃(今西藏)以后,喝不惯当地
牛奶,便在牛奶中加入煮好的茶再饮用,奶茶也成为汉藏两族友好交往的见证。下列可以与这段传说相印
证的史实是( )
A. 设置安西都护府 B. 设置北庭都护府
C. 金城公主入藏 D. 文成公主入藏
6. 文学艺术从骚客迁人吟诵的诗,文人雅士吟唱的词,到贩夫走卒哼唱的曲,再到妇孺皆宜的小说。下列
唐诗反映了唐朝( )
《凉州行》王建 《法曲》元稹 zhěn
蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。 女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。
城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。 胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。
A. 商品贸易繁荣 B. 民族交融加强 C. 中外交流频繁 D. 民族政权并立
7. 韩愈生活的时代,面临两个重大问题:一是藩镇割据,人心涣散消沉;二是宗教大盛,道教被立为国教,
佛教也被大力提倡。为此他( )
A. 强调“有教无类” B. 提出复兴儒家思想
C. 大力助推唐诗繁荣 D. 提出掌握客观规律
8.“尝考五代之际,政治上之大患有二:曰腹心之患,即禁兵;日肢体之患,即藩镇。”解决“腹心之患”,
宋太祖采取的措施是( )
A. 创设三省六部制度 B. 解除禁军高级将领兵权
C. 取消节度使收税权 D. 设中书省掌管全国政务
9. 欧阳修《归田录》里讲了一则轶事:北宋余杭有位昆姓少卿,堪称大宋第一蟹痴。某日这老饕忽觉京城
无趣,竟向吏部求个外放知州的差事。同僚好奇问他想去哪州,这仁兄捋须笑道:“某不挑山水不挑民,只
消那州产肥蟹、衙门里没通判,便是洞天福地!”通判让人避之的原因是( )
A. 监督并分知州权力 B. 控制地方财政大权 C. 拥有考核知州权力 D. 掌握地方的军事权
10. 辽宋夏金元时期民族政权并立。下列政权并立示意图,演变顺序正确的是( )
第 2页/共 14页
A.①③④② B.①③②④ C.④②③① D.②③④①
11. 1005年,北宋和辽双方订立“澶渊之盟”,此后很长时间宋辽边境“生育蕃息,牛羊被野(遍地),戴
白之人(白发长者),不识干戈”。材料说明澶渊之盟( )
A. 完全消除了民族间的隔阂 B. 导致了北宋的衰落
C. 维持了宋辽长期和平局面 D. 加重了北宋人民负担
12. 在边疆战事中,北宋屡战屡败,每年被迫送出大量钱物;政府官俸和军费开支浩大,财政入不敷出;土
地兼并剧烈,农民起义此起彼伏。因此,北宋进行了( )
A. 商鞅变法 B. 周世宗改革 C. 王安石变法 D. 张居正改革
13. 邓广铭教授说:“宋代是我国封建社会发展的最高阶段,它的物质文明和精神文明达到前所未有的高度。”
假如你生活在宋代,可能做到的是( )
①到城市中娱乐的场所欣赏各种表演 ②过春节,燃放鞭炮,互相拜年
③诵读李清照、苏轼的词作 ④品读罗贯中的名著《三国演义》
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
14. 下面是张华同学在进行主题复习时制作的知识卡片内容。据此推断,他得出的最终结论会是( )
742年,北方与南方人口比例 3:2
1080年,北方与南方人口比例为 2:5
谚语:“苏湖熟,天下足”
造船业中心在南方地区
中央的财政收入主要来自南方,特别是东南地区
A. 北方人口继续南迁 B. 南方自然条件优越
C. 经济重心完成南移 D. 南方海上贸易频繁
15. 小王利用时间轴来学习历史,以下是他制作的中国古代历史发展进程中的某些时期时间轴,其中⑤处应
该是( )
第 3页/共 14页
A. 秦汉时期 B. 宋元时期 C. 明清时期 D. 隋唐时期
16. 边疆稳则国家安。为强化边疆管理,右图中①处设置的管理机构是( )
明朝形势图(1433年)
A. 澎湖巡检司 B. 北庭都护府 C. 安西都护府 D. 奴儿干都司
17. 有学者认为,这场斗争提出“均田免粮”的口号,第一次以纲领的形式明确提出了土地和赋税问题,把
我国农民反对封建制度的斗争推进到一个新阶段。“这场斗争”是( )
A. 大泽乡起义 B. 黄巾起义 C. 黄巢起义 D. 李自成起义
18. 下图所示这些做法体现了( )
东南:1684 年,设置台湾府,隶属福建省
东北:1689 年,中俄双方代表经谈判协商,签订了第一个边界条约《尼布楚条约》
西北:在新疆设置伊犁将军总领军政事务
北方:平定蒙古噶尔丹叛乱并设置乌里雅苏台将军
西南:1727 年,设置驻藏大臣,与达赖、班禅共同管理西藏事务
A. 君主专制达到顶峰 B. 国家治理因地制宜
C. 国家疆域远超历代 D. 边疆管理军事为主
19. 学会依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。研究清朝对西藏的管辖,下列材料中可信度
最高的是( )
第 4页/共 14页
A. 当代学者所著《清朝民族管理政策研究》
B. 清政府颁布的《钦定藏内善后章程》原文
C. 历史小说《驻藏大臣传奇》
D. 民间关于金瓶掣签制度的传说
20.“明月有情还顾我,清风无意不留人。”雍正时一位进士因写这两句诗而被斩首,这反映出清朝( )
A. 实行四等人制 B. 确立特务统治
C. 兼并大量土地 D. 加强思想专制
21. 据徐光启《农政全书》记录,在吕宋(即菲律宾)做生意的福建人陈振龙,见当地种植一种块根作物,
其“大如拳,皮色朱红,心脆多汁,生熟皆可食,产量又高,广种耐瘠”。于是引入国内,这种作物是番
薯。番薯传入中国是在( )
A. 西汉 B. 北宋 C. 明朝 D. 清朝
22. 顾炎武提出:“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。”这一观点被后人概括为( )
A. 天下兴亡,匹夫有责 B. 君权民授
C. 民贵君轻 D. 工商皆本
23. 美国基辛格在(论中国)中这样写道:“外国商人入境中国受到严格限制,与中国的通商是季节性的,
仅限于广州一地,且管制甚严,他们不得进入中国内地,种种规章制度专为限制他们的活动范围而定。“这
反映了清政府( )
A. 固守传统,重商抑农 B. 对外开放,积极交流
C. 故步自封,闭关锁国 D. 学习西方,变法通商
24. 2025年央视蛇年春晚,中国传统建筑创演秀《栋梁》以 2024年申遗成功的“北京中轴线”为创作灵感,
让无数网友沉浸式走近“北京中轴线”领略千载流传的中式美学。观察唐朝都城长安平面图和明清北京城
平面图,对其最恰当的解说词是( )
第 5页/共 14页
①长安城棋盘形的布局,使都城形成了一个完整的军事防御体系
②北京城平面呈凸字形,直接反映了当时经济的发达
③都以中轴线对称展开,体现了中华文化的连续性
④宫城都设在中轴线上,这是皇权至尊的一种表现
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
第二部分 非选择题(共 26分)
25. 在中国古代历史中,政治制度的变革一直占据重要地位,推动着中国历史的发展进程。阅读下列材料,
回答问题。
材料一
材料二 两宋时期部分君臣的言论
五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,
宋太祖
分治大藩……
大臣余靖 自来武臣在边关,多被文臣所牵制
我朝以儒立国,故命宰相读书,用儒臣掌刑狱。以文
大臣吕中
臣知州……
材料三 中国地方行政区划,自秦汉以来,基本上按山川地形的自然境界建置。元统治者吸取了汉唐
以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训,打破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地方长官据险
称雄的国中之国。地方区域的设置,人为地使自然区域割开,形成犬牙交错的局面。
——摘编自李孔怀《中国古代行政制度史》
材料四 明朝建立之后,朱元璋认为“虽有贤相,然其间所用者,多有小人专权乱政。”为了解决君相
之争……对我国政治制度进行了重大改组。以后子孙做皇帝时,“并不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文
武群臣即时劾奏,处以重刑”。
——摘编自《明太祖实录》
第 6页/共 14页
材料五 清朝沿用明朝政治制度,但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约,权力有限,
使皇帝集权受到较大影响……后来,清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。
(1)材料一所示的这一古代行政管理体系名称是什么?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出材料反映的宋朝国策。并简述这一政策施行的积极作用。
(3)结合所学知识,写出元朝地方行政制度的名称,并根据材料三概括其特点。
(4)根据材料四并结合所学知识,回答为了吸取历史上“专权乱政”的教训,明太祖朱元璋采取了哪一措
施?他还设置了什么机构来加强对臣民的监视和侦察?
(5)根据材料五并结合所学知识,回答清朝雍正皇帝统治时期设立了什么机构以强化君主专制?
(6)以上材料表明中国古代以皇权为中心的中央集权制度发展的基本趋势是什么?
26. 七年级某同学使用人工智能对“中国古代经济发展的原因”进行了一次资料搜集,获得如下信息。请你
协助整理。
【伟大工程】
材料一
隋朝在统一后,为加强对南方的控制,利用旧有渠道和天然河流进行
了大规模扩建,形成了以洛阳为中心北起涿郡(北京)、南到余杭(杭州)
贯通南北的大运河。元朝定都北京后,把原来以洛阳为中心的隋代运河,
改道成以大都为中心南下直达杭州的纵向大运河。中国古代的京杭大运河
是世界上里程最长、工程最大的古代运河,其时空演变“折射出我国古代
政治经济的历史变迁”。
——摘编自毛锋等《京杭大运河时空演变》
【统治政策】
材料二 太宗即位初年所自觉尊奉的另一个儒家美德就是节俭。他严格地削减了大型公共工程,以减
轻民众的劳役负担和赋税。他在即位后几个月内对群臣说:“君依于国,国依于民。刻民以奉君,犹割肉以
充腹,腹饱而身毙,君富而国亡。”这样地宣扬节俭和关心民众福利,自然使朝廷的儒臣们高兴,也使他大
第 7页/共 14页
得民心。
——摘编自崔瑞德《剑桥中国隋唐史》
【技术创新】
材料三
【对外交往】
材料四 入宋以后,特别是南宋,发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。元代又开创了对
外交通的新局面,达到了“古代中西交通史之极”的地步。明初,海上丝绸之路得以空前繁荣,其中最为
壮观、影响最大的,要数 15世纪的郑和下西洋。
——摘编自王介南《中外文化交流史》
(1)依据材料一并结合所学,概括隋朝和元朝大运河的共同作用。
(2)根据材料二,归纳唐太宗“大得民心”的原因。
(3)唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。结合所学知识,写出材料三中两种工具的名称。
(4)根据材料四,分析达到“古代中西交通史之极”是哪一朝代?结合所学知识,说明明朝郑和下西洋的
影响。
(5)综合上述资料,请你总结影响中国古代经济发展的因素有哪些?(至少两点)
27. 在中国历史长河中,出现了许许多多的人物,他们引领中国的发展方向,影响着社会各方面的发展。阅
读材料,结合所学知识,按照要求完成以下任务。
任务一【千磨万击还坚劲,任尔东西南北风】
材料一
第 8页/共 14页
B (历史事件),除了传授佛法,
玄奘为寻求准确的佛经文本,西行“求
还介绍了中国的建筑技术、雕塑技术、医药
法”,历经艰辛。回国后,他译出佛经 1300
等知识,对日本的佛学建筑、雕塑、医药、
多卷,精炼而准确,对佛教在中国的传播作
艺术乃至日常生活,都产生了很大影响。
出了贡献。由他口授而成的《 A 》一
——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》
书,是研究中外文化交流的重要典籍……
(第 3卷)
任务二【千秋伟业赖文化,万古流芳靠文明】
材料二
材料三 从先秦儒学创立,孔子周游列国传播“仁”“礼”思想,到汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,
儒家学说定于一尊,成为官方正统。此后,历代儒生通过注疏经典传承发展,如朱熹编著《四书章句集注》,
以理学思想重新诠释儒学,为科举所用。民间则以家族祠堂为据点,通过祭祀、族规家训传承儒家伦理,“忠”
“孝”观念深入人心,在传统节日、婚丧嫁娶等民俗活动中亦处处彰显儒家文化烙印,维系着社会秩序与
民族认同。
——摘编自王晓明《中国传统文化传承研究》
任务三【忽如一夜春风来,千树万树梨花开】
材料四
①《本草纲目》 ②《千金方》 ③
板块一:著作篇
《梦溪笔谈》
第 9页/共 14页
板块二:发明篇
任务四【苟利国家生死以,岂因祸福避趋之】
材料五
(1)结合图片和解说,完成材料一中的填空。
(2)请仿照下面示例,为《资治通鉴》撰写一段介绍词。
示例:《史记》作者是西汉的司马迁,是一部纪传体的通史巨著,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约 3000
年的史事。
(3)根据材料三,指出儒学的发展对后世产生的积极影响。朱熹编着的《四书章句集注》“为科举所用”
在明朝时期的哪一统治措施中得到体现?
(4)请将板块一中的著作按撰写的时间进行排序。(标注序号即可)
(5)板块二的发明篇中有一项被油墨污染,请你为其重新命名。
(6)结合三位历史人物的英雄事迹,谈谈他们身上共同展现了哪些的宝贵精神。(写出一点精神品质即可)
第 10页/共 14页
2024~2025学年度第二学期期末学业质量监测
七年级历史
(考试时间:60分钟满分:50分)
请注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。
2.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
第一部分选择题(共 24分)
请注意:在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。(每小题 1分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
第 11页/共 14页
【答案】C
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】D
第二部分 非选择题(共 26分)
【25题答案】
【答案】(1)名称:三省六部制。
第 12页/共 14页
(2)国策:崇文抑武。
积极作用:宋朝的崇文抑武方针,使文官得到重用,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋
扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。
(3)名称:行省制度。
特点:打破山川地形的自然疆界,人为使自然区域割开,形成犬牙交错的局面。
(4)措施:废除丞相,六部直接对皇帝负责。
机构:锦衣卫。 (5)名称:军机处。
(6)基本趋势:皇权不断加强,相权不断削弱;中央集权不断加强,地方权力不断削弱。
【26题答案】
【答案】(1)共同作用:加强南北交通,促进南北经济文化交流,巩固国家统一。
(2)原因:践行节俭美德,削减大型公共工程;减轻民众劳役负担和赋税;宣扬关心民众福利的理念,契
合儒家民本思想。
(3)左图:曲辕犁。右图:筒车。
(4)朝代:元朝。
影响:发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来,为人类的航海事业作出了
伟大贡献。
(5)因素:交通建设、统治者政策、生产工具革新、对外交流等。(至少写出两点)
【27题答案】
【答案】(1)
填空:A:大唐西域记;B:鉴真东渡。
(2)
介绍词:《资治通鉴》作者是北宋的司马光,是一部编年体的通史巨著,记述了从战国到五代共 1300多年
的史事。
(3)
积极影响:维系社会秩序,增强民族认同;传承发展传统文化,影响民众思想观念与社会日常生活,巩固
传统统治秩序。
体现:八股取士。 (4)
排序:②③①。 (5)
重新命名:活字印刷术。
(6)
第 13页/共 14页
宝贵精神:强烈的爱国主义精神(或不怕牺牲、捍卫国家民族利益的斗争精神,答出任意一点即可)。
第 14页/共 14页

展开更多......

收起↑

资源预览