资源简介

吉林长春汽车经济技术开发区长沈路学校2025-2026学年度第二学期第一次学科核心素养调研七年级
道德与法治
满分：60分 时间：50分钟
一、选择题（本题包括15小题，每小题只有一个正确选项，其中，1—10题每小题1分，11—15题每小题2分，共20分）
1. 青春是生命的朝阳，也是成长的舞台。在这个特殊的生命驿站，青春期的我们悄然变化，有着人生的感悟与梦想，也有着成长的快乐与烦恼，它们汇成独特的青春旋律，丰盈我们的生命和精神。这启示我们（ ）
A. 展现青春力量，接纳自身变化 B. 努力张扬个性，享受别样青春
C. 努力成就梦想，只看个人利益 D. 青春时间宝贵，两耳不闻窗外
2. 青春期的心理矛盾有时让我们烦恼。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。下列排解心理矛盾的做法可取的是（ ）
A. 在网络上随便找一个陌生人对他袒露心扉
B. 摆脱对父母的依赖，什么事情都靠自己解决
C. 学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”
D. 写日记，尽量封闭自己，以免暴露自己弱点
3. 关注自己的情感状态，不断创造、积累美好的情感体验，向他人传递情感正能量，会让我们的生命更有意义。以下行为不利于创造正面情感体验的是（ ）
A. 共同欣赏高雅的艺术 B. 交流名著阅读的心得体会
C. 力所能及地帮助他人 D. 强迫他人认可自己的观点
4. 班级篮球赛输了，同学们很沮丧。小华说：“虽然比赛输了，但是比赛让班级更加团结融洽，这才是我们收获的最好的礼物！”这种调节情绪的方法属于（ ）
A. 合理宣泄法 B. 放松训练法
C. 转移注意法 D. 认知调节法
5. 每次走进自己的班级，小春都觉得特别安心，和同学们相处融洽，感觉自己是班级这个大家庭的重要一员。小春的这种安心、融入感属于（ ）
A. 反映人类基本需要的归属感
B. 多方面混合的情感，如敬畏感
C. 积极情感中的正义感胜任感
D. 人类高层次社会性需要的情感
6. 进入七年级后，小美发现自己悄悄发生了许多变化。原本细腻的皮肤开始冒出小痘痘，声音也变得比以前尖细，还特别在意同学们对自己的看法，有时因为一点小事就和父母争吵。从这些变化可以看出（ ）
A. 这是青春期正常的身心变化
B. 小美身体发育不正常，需要立刻就医
C. 青春期的这些变化只会给小美带来烦恼
D. 小美心理出现问题，应该远离人群自我调节
7. “天生我才必有用”勉励我们要自信。自信源于（ ）
A. 保持乐观向上的心态 B. 积极发挥自己的优势
C. 树立远大的理想目标 D. 善于放大自己的不足
8. 小红在参加演讲比赛时，评委指出她演讲过程中语速过快，动作不够自然。此时，小红的想法或做法可取的是（ ）
A. 认为评委在故意刁难自己
B. 觉得丢脸，决定不再参加类似活动
C. 当场反驳评委，相信自己
D. 感谢评委意见，并且针对性地改进
9. 从小患有“脆骨症”的他，依靠扭扭车行走，努力考上大学后组建科研团队，设计外骨骼辅助器具实现行走梦想。他的故事告诉我们（ ）
A. 自立自强、追逐梦想 B. 借助外力、战胜挫折
C. 行己有耻、追求完美 D. 苦学知识、提升成绩
10. 下列关于异性情感的认识，正确的是（ ）
A. 异性情感是不正常的，我们要坚决抵制
B. 对异性产生朦胧的情感是青春期成长中的正常现象
C. 异性情感就是爱情，我们要勇敢追求
D. 异性情感一定会影响我们的学习和生活
11. 青春期我们的身体会发生显著的变化。这种变化主要表现在（ ）
①身体外形的变化 ②自我意识不断增强
③内部器官的完善 ④矛盾心理的产生
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
12. 舞蹈诗剧《只此青绿》——以“诗剧”为体裁，以“展卷、问篆、唱丝、寻石、习笔、淬墨、入画”等篇章为纲目，观众跟随一位现代故宫研究员——展卷人的视角，徜徉在富有传奇色彩的中国传统美学意趣之中。该舞蹈诗剧（ ）
①完全照搬传统文化，未进行任何创新
②能够将人的思想情感与外界景物融为一体
③有助于人们克服享乐主义和拜金主义
④有利于塑造中华民族独特的审美气质
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
13. 在罗湖，有这样一位“伍妈妈”——伍雪龄，她创办的非营利性言语康复服务中心在21年来不但帮自己听力障碍的孩子实现康复，更帮助2000多名特殊儿童告别无声世界。在伍雪龄身上，我们看到了（ ）
①体验美好情感，在奉献中提升情感境界
②感悟生命情怀，在服务中满足任何需求
③发挥情绪作用，在行动中伴随愉悦体验
④丰富精神力量，在助人中彰显生命情怀
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
14. 在2025年春节联欢晚会，机器人秧歌节目《秧bot》惊艳亮相。我国自主研发的仿生机器人“灵犀”打破了外国机器人的“独角戏”，用实际行动走出了属于中国的机器人道路，增强了民族自信心和自豪感。这对我们成长的启示是（ ）
①练就本领，为国争光 ②远离自卑，扬长避短
③专注当下，积极行动 ④勤学好问，检视不足
A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④
15. 中国人以自强不息的精神推动了国家和民族的发展。青少年学习这种精神就要（ ）
①不负韶华，纵享青春时光
②有面对困难的勇气和决心
③培养坚强意志、进取精神
④克服缺点，让自己保持完美的形象
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
二、非选择题（本题包括5小题，共40分）
16. 某中学“心海导航”社团收到这样一封来信，请你阅读后解决问题。
亲爱的心友： 你好，进入初中以来，我感到生活有了很多改变。最令我苦恼的是，班内座位进行了多次调整，但是自己永远坐在第一排，身边的老同学都比小学时长高了很多，现在我每天情绪低落，甚至晚上失眠…… 你的朋友：苦恼男孩2026年4月6日
（1）如果你是该社团的成员，请你运用所学知识针对身高的苦恼开导这位男孩。
（2）你认为这位苦恼男孩目前的情绪是否需要调节？为什么？
17. 阅读材料，回答问题。
“少无适俗韵，性本爱丘山。”“采菊东篱下，悠然见南山。”东晋诗人陶渊明的这些诗作感情真挚、朴素自然，深受后人喜爱。
（1）你从陶渊明的诗作中感受到了怎样的中华人文精神？写出这一人文精神的作用。
（2）中华人文精神内涵丰富，我国历史上有很多蕴含中华人文精神的作品，请你写出一项作品。
18. 某校七年级开展以“不负青春韶华，焕发青春活力”为主题的学习活动，同学们制作了以下学习卡，请你阅读后回答问题。
学习卡一 【自信破浪创新启航】 学习卡二 【自强坚韧克难生辉】 学习卡三 【自尊励志笃行致远】
王兴兴，宇树科技创始人。读书时，他曾因英语成绩差被视为“学渣”，却没有陷入自卑，而是通过拆解技术难题制作机器人证明实力。创业时，他不惧怕“需烧几亿才能做”的质疑，坚持自主研发，将“不可能”变为“可能”，最终打造出全球出货量最大的机器人。他说：“时代不会辜负长期主义者……因为相信，所以看见。” 李方慧，第九届哈尔滨亚冬会中国体育代表团首枚金牌获得者。她的成功并非一蹴而就：九岁离家投入冰雪运动中，追逐冰雪梦想，为国争光。在她的职业生涯中，曾多次锁骨骨折和一次腿部重伤，但她始终没有屈服，而是继续坚持训练和比赛，被称为“坚韧的女孩”。 清代康熙年间，文华殿大学士张英的家人与邻居因宅基地起争执，家人写信求助。张英回诗劝让：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人见状主动退让三尺，邻居深受触动，也让出三尺，于是形成了六尺宽的巷道。自尊是六尺巷的礼让佳话，教会我学会尊重他人。
（1）依据学习卡一，运用所学知识分析自信给王兴兴带来哪些影响？
（2）依据学习卡二，运用所学知识回答李方慧是如何成为“坚韧的女孩”的？
（3）学习卡三表明自尊和尊重他人有什么关系？
19. 阅读材料，回答问题。
材料一 在最近学校组织的辩论赛上，七年一班有两名男生和一名女生参加。女生语言清晰、口齿伶俐、妙语连珠，男生思维敏捷、语言幽默。他们配合默契，优势互补，最终摘取年级辩论赛的桂冠。
材料二 某中学的小慧，6岁时妈妈离家出走，爸爸在外打工，她就一个人承担起照顾失明的奶奶的责任。生活的不幸没有把她打垮，反而让她变得更加强大。在校内，她还勤奋好学，成绩优异；在校外，她时时处处做“小雷锋”，扶助老弱病残。
（1）我们应怎样看待材料中男生女生各自的性别优势？
（2）小慧身上主要展现了怎样的品质？这种品质对小慧的个人成长发挥了哪些作用？
20. 2025年11月9日，第十五届全运会开幕。某校七年级学生收集了相关资料，请你阅读后回答问题。
追梦全运 十五运会举重女子76公斤级冠军廖桂芳在赛后采访中说到，我知道自己挺举强，抓举还有提升空间，训练期间一直在加强技术、加强力量，一点点打磨。这次破纪录后，技术动作还要再打磨、力量还要在加强，不能停在这里。
（1）廖桂芳的发言表明自尊的人具有哪一特点？
（2）向廖桂芳学习，我们应该怎样做自尊的人？
全民全运 在十五运会设立大量群众赛事，许多业余爱好者走上专业赛场。他们不为金牌，只因热爱运动、热爱生活，在参与中收获快乐、自信与自豪。
（3）运用所学知识回答材料中业余爱好者收获的积极情感体验源于什么？
（4）我们可以通过哪些方式获得积极情感体验？
绿色全运 在十五运会筹备与举办期间，广东省开展了“我为全运种棵树”的植树活动，引导人们用实际行动增绿护绿、助力赛事碳中和。这一活动吸引了广大市民、青少年、志愿者与社会各界共同参与，完成植树超26万株。
（5）广东省开展的活动传承了哪一思想理念？请列举一项我们可以在生活中践行这一思想理念的做法。
参考答案
一、选择题（本题包括15小题，每小题只有一个正确选项，其中，1—10题每小题1分，11—15题每小题2分，共20分）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
二、非选择题（本题包括5小题，共40分）
【16题答案】
【答案】（1）①身高的变化是青春期正常的生理现象，受遗传、营养、锻炼等因素影响，个体发育速度存在差异，无需过度焦虑；②应正视并接受自身的生理变化，认识到身高增长是渐进过程，每个人发育节奏不同，不必因暂时差异自卑；③保持积极心态，通过合理饮食、适度运动促进健康成长，同时尊重他人的生理变化。
（2）需要调节。①情绪影响着我们的观念和行动，积极情绪能激励人克服困难，消极情绪可能让人因挫败止步不前；②材料中男孩因座位和身高问题产生的“情绪低落、失眠”等消极情绪，已影响正常生活和学习；③学会合理调节情绪，有助于更好地适应环境，成为情绪的主人。
【17题答案】
【答案】（1）人文精神：我从中感受到了崇尚自然、淡泊名利，追求宁静丰盈精神境界的中华人文精神。 作用：这一人文精神涵养了中国人的精神品格，丰富了中国人的精神世界，能够滋养人们的心灵，引导人们脱离过度的名利追求，塑造淡然平和的心境，是中华优秀传统文化的重要内容，为中华民族精神的传承发展提供了丰厚滋养。
（2）示例：范仲淹《岳阳楼记》（王羲之《兰亭集序》、《论语》等都符合要求）
【18题答案】
【答案】（1）王兴兴从“学渣”华丽蜕变为“业界黑马”的原因在于他具有自信的品质，自信让人远离自负与自卑，他没有因英语成绩差而自卑，而是通过拆解技术难题制作机器人证明自身实力；创业时不惧怕质疑，坚持自主研发，将“不可能”变为“可能”，体现了做自信的人有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题， 积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。
（2）李方慧成为“坚韧的女孩”是因为她具有自强的品质。她九岁离家追逐冰雪梦想，面对多次锁骨骨折和腿部重伤始终不放弃，坚持训练和比赛， 体现了自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活， 获得生存和发展的机会；自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，不断挑战自我、超越自我。
（3）尊重他人是自尊的重要表现，只有尊重他人， 才能赢得他人的尊重，实现自尊的价值。
【19题答案】
【答案】（1）①男生女生各具特点，各有优势。②男生女生相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀。
（2）自强。①自强，使人自主自立。自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。小慧独自一个人承担起照顾失明的奶奶的责任。生活的不幸，让她变得更加强大。②自强，使人奋发向上。自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。小慧勤奋好学，成绩优异；时时处处做“小雷锋”，扶助老弱病残。
【20题答案】
【答案】（1）自尊的人能认可自己。
（2）真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧；在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。
（3）积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。
（4）我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。
（5）思想理念：道法自然、天人合一。
践行做法示例：短途出行选择步行/骑行，践行绿色出行；随手关灯关水，节约资源；做好生活垃圾分类

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