2.2 站稳人民立场 课件(共36张PPT)+内嵌视频

资源下载
  1. 二一教育资源

2.2 站稳人民立场 课件(共36张PPT)+内嵌视频

资源简介

(共36张PPT)
是什么改变了草王坝村的面貌?
是什么样的力量,让这个村庄发生了翻天覆地的变化?
第二框 站稳人民立场
6.1 国家权力机关
核心素养目标
1.政治认同:通过案例分析,理解中国共产党始终站稳人民立场的根本原因,认同党的宗旨与初心使命,增强对中国共产党领导的信念。
2.道德修养:从党员先进事迹中感悟责任担当,树立向身边优秀党员学习的意识,培养服务他人、奉献社会的意识。
3.法治观念:理解党制定政策以人民利益为根本标准的原则,认识到党的领导与人民当家作主的一致性。
4.责任意识:主动寻访身边党员事迹,关注民生发展,增强对国家发展的责任感与使命感。
自主学习
要求:阅读教材P17-19,在课本上标记问题要点。(3分钟)
1.★为什么中国共产党要站稳人民立场?
2.★中国共产党怎样站稳人民立场?
3. 体现国家为人民服务的方针政策?
视频赏析
情境激趣-初识我是谁
我是谁
我是谁,
是什么样的人,
也许你从来没有想过。
我是离开最晚的那一个,
我是开工最早的那一个,
我是想到自己最少的那一个,
我是坚守到最后的那一个,
我是行动最快的那一个,
我是牵挂大家最多的那一个。
我是中国共产党。
始终和你在一起。
思考:视频中的“我”是谁?他们有哪些共同特点?
视频里的“我”,就是千千万万的中国共产党人,是共产党员扎根人民、服务人民的真实模样。他们用行动践行着同一个承诺——始终和人民在一起。他们坚守岗位,艰苦奋斗,不忘初心,始终《站稳人民立场》。
追本溯源-为何心系人民
中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。 ——拿破仑
中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。
——习近平
这头苏醒的狮子,是通过什么方式创造出建国70多年来所取得的一切成就?是谁创造了这种奇迹呢?
是谁创造了中国奇迹
人民
英雄不是生而英勇,而是关键时刻挺身而出;
英雄无关豪言壮语,而是在平凡的日子里,
默默坚守、传递温暖、铸就奇迹······
人民是历史的创造者!
看视频探究与思考:中国共产党是怎么产生的?是怎样的政党?
作为马克思主义政党,中国共产党始终同人民在一起,为人民利益而奋斗
马列主义在中国传播
思想基础
工人阶级成长、工人运动的发展
阶级基础
中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
①表明了党的鲜明的阶级性 强调了党的广泛的群众性
②先锋队:先进、先行、走在前列
总 纲
  中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
人民立场是中国共产党的根本立场。
①公民:法律概念,具有中华人民共和国国籍的人
②人民:政治概念,拥护党的领导、拥护社会主义制度的公民
③人民立场是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志
人民
公民
笔记区
1.为什么中国共产党要站稳人民立场?P17-18
①人民立场是中国共产党的根本立场。人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。
② 作为马克思主义政党,中国共产党始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,在任何时候都把人民利益放在第一位,努力为人民创造更美好、更幸福的生活。
黄大发沿修建在绝墅上的“大发渠”巡查
思考:结合黄大发的事迹,说说我们党是如何站稳人民立场的。
1958年,23岁的黄大发被推选为贵州遵义草王坝大队大队长,他心里始终装着群众,千方百计带领村民发展生产。村里缺什么,他就带头干什么:群众期盼什么,他就谋划推动什么。为解决草王坝山高石多、缺水严重的问题,他带领村民历时36年,靠着锄头、钢钎和铁锤,建成一条跨3座大山、总长9000多米的“生命渠”,兑现了"水过不去,拿命来铺”的铮铮誓言,使草王坝告别了“滴水贵如油”的历史。这条“生命渠”也被乡亲们亲切地称为“大发渠”,村里通水后,他又先后组织实施了通电工程、通路工.程,彻底解决了村民用电和出行问题。
探究与分享
站稳人民立场
探究新知:分层突破,理解内涵
2.党如何站稳人民立场?
活动1:案例探究——黄大发的“生命渠”
1.观看黄大发带领村民修渠的视频片段,结合教材文字材料,小组合作完成探究任务:
黄大发为什么能带领村民修通“生命渠”?他身上体现了共产党人怎样的品质?
修渠后,黄大发又组织实施了通电、道路工程,解决村民用电和出行问题,这说明党在工作中坚持怎样的标准?
黄大发心里始终装着群众,群众盼什么,他就干什么,体现了党全心全意为人民服务的根本宗旨,也践行了“人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”的根本工作标准。
2.中国共产党怎样站稳人民立场?
①始终站稳人民立场,践行党的根本宗旨。坚持全心全意为人民服务,把人民拥不拥护,赞成不赞成,高兴不高兴,答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准 P18
探究新知:分层突破,理解内涵
3.拓展延伸:结合教材“阅读感悟”板块的新时代民生举措(脱贫攻坚、医保改革、教育公平、生态文明建设等),提问:这些举措如何体现党顺应人民意愿、践行群众路线?
党坚持“从群众中来,到群众中去”,充分相信群众、依靠群众,让路线方针政策体现人民意愿,落实人民利益。
探究新知:分层突破,理解内涵
活动2:对话分享——身边的“入党故事”
1.展示教材“启思导行”板块的网友留言,引导学生思考:这些留言中,你感受到中国共产党是一个什么样的政党?
2.学生分享课前寻访的身边党员事迹,交流感悟。
从革命年代的冲锋在前,到和平年代的默默奉献,一代代共产党人始终把人民放在心中最高位置,这就是党始终站稳人民立场的生动写照。
2.中国共产党怎样站稳人民立场?
②党始终坚持站稳人民立场,自觉贯彻党的群众路线。
从群众中来到群众去,充分相信群众,依靠群众,发挥人民群众的积极性,主动性,使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。
笔记区
2.中国共产党如何站稳人民立场?P18-19
① 我们党始终站稳人民立场,践行党的根本宗旨。
坚持全心全意为人民服务,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。
② 我们党始终站稳人民立场,自觉贯彻党的群众路线。
坚持从群众中来,到群众中去,充分相信群众,依靠群众,发挥人民群众的积极性、主动性,使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。
聚焦教育公平——“果洛西宁民族中学”的对口帮扶
青海省西宁市果洛西宁民族中学航拍实景。学校将优质教育资源带到高原孩子身边,用知识的力量为他们打开了通往广阔世界的大门。
01. 高原之困:教育资源的贫瘠
果洛藏族自治州地处青藏高原腹地,曾因地理位置偏远、师资力量薄弱、办学条件艰苦,让当地孩子“上好学”成为一种奢望,教育发展面临严峻挑战。
02. 沪青同心:跨越山海的援建
2019年,在上海市的倾力援助下,果洛西宁民族中学建成开学。学校将果洛学子接到省会西宁,依托上海优秀教师团队,以先进的教学理念和方法,为高原孩子搭建起优质教育的桥梁。
探究与分享
教育是国之大计、党之大计
促进教育公平是人民立场在教育领域的直接体现。让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,不仅是教育发展的核心目标,更是党和政府向人民作出的庄严承诺,彰显了以人民为中心的发展思想。
区域协调发展与对口帮扶
发达地区帮助欠发达地区发展教育,是“全国一盘棋”思想的生动实践。通过资源共享、师资支援等方式缩小区域教育差距,让优质教育资源跨越山海,惠及更多偏远地区的孩子,实现共同发展。
关注个体成长的温度
案例中教师对学生的个性化关怀与鼓励,体现了教育的本质是对生命的尊重。这是人民立场在微观教育场景中的具体实践,让每个孩子都能感受到成长的温暖,绽放独特的光彩。
启示:教育公平是社会公平的重要基础。从宏观的国家战略规划,到中观的区域对口帮扶,再到微观的个体成长关怀,三者有机统一,共同构筑了新时代中国特色社会主义教育的人民底色。
聚焦教育公平
探究与分享
习近平指出:“好的方针政策和发展规划都应该顺应人民意愿、符合人民所思所盼,从群众中来、到群众中去。”
你能列举几个体现国家为人民服务的方针政策或者规划吗?
知识拓展
为人民服务
习近平指出:“好的方针政策和发展规划都应该顺应人民意愿、符合人民所思所盼,从群众中来、到群众中去。”
你能列举几个体现国家为人民服务的方针政策或者规划吗?
知识拓展
为人民服务
习近平指出:“好的方针政策和发展规划都应该顺应人民意愿、符合人民所思所盼,从群众中来、到群众中去。”
你能列举几个体现国家为人民服务的方针政策或者规划吗?
知识拓展
为人民服务
“人民”二字重千斤
习近平指出:“好的方针政策和发展规划都应该顺应人民意愿、符合人民所思所盼,从群众中来、到群众中去。”
你能列举几个体现国家为人民服务的方针政策或者规划吗?
①打赢脱贫攻坚战;②完善覆盖全民的社会保障体系;
③坚持就业优先,多渠道做好重点群体就业;④深化医疗体制改革;
⑤坚持“房子是用来住的,不是用来炒的”;⑥聚焦教育公平;
⑦以对子孙后代高度负责的态度,久久为功,建设生态文明……
第一部分
单击此处输入正文,文字是您的思想提炼,为了最终的演示发布的良好效果,请尽量言简意赅的阐述观点;根据需要可酌情增减文字,以便观者可以准确理解您所传达的信息。
①打赢脱贫攻坚战;
②完善覆盖全民的社会保障体系;
③坚持就业优先,多渠道做好重点群体就业;
④深化医疗体制改革;
⑤坚持“房子是用来住的,不是用来炒的”;
⑥聚焦教育公平;
⑦以对子孙后代高度负责的态度,久久为功,建设生态文明……
精讲点化
【笔记】3. 体现国家为人民服务的方针政策? P19

P 19 相关链接
站稳人民立场
原因:
体现:
贯彻路线
践行宗旨
根本立场
根本力量
第一位
1.2023年11月,中央宣传部授予陕西省延安市宝塔区宝塔消防救援站“时代楷模”称号。救援队建队50年来,在灭火救援、抗洪抢险等急难险重任务中冲锋在前,党支部动员广大党员积极参加“张思德消防服务队”开展志愿服务,解民忧、纾民困、暖民心。上述材料给我们的启示是( )
①共产党员要弘扬建党精神,对党忠诚、不负人民
②基层党组织要发挥战斗堡垒作用,勇担时代责任
③党员要带动身边群众,发挥最高政治领导力量作用
④基层党组织要牢记初心使命,切实履行管理职能
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
当堂检测
A
当堂检测
2.“民惟邦本,本固邦宁”“水能载舟,亦能覆舟”是中华优秀传统文化中“重民本”的经典表述。关于“重民本”,下列说法正确的有( )
①只要求政府践行,与普通青少年无关
②要求站稳人民立场,增强为人民服务的本领
③要求充分认识人民在国家中的地位和作用,爱民保民利民
④赢得人民支持,国家才能长治久安
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
D
3.习近平主席在2026年新年贺词中指出要永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,从中可以看出我国( )
①重视发展经济,实现长治久安
②充分认识到人民在国家中的地位和作用
③重民本,爱民保民利民
④站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
C
当堂检测
4.《荀子》中说:“传曰:‘君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。’”告诉我们( )
A.我们应当站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领。
B.我们应当孝敬父母、关爱亲人,尊重他人、关心他人、帮助他人。
C.我们应当将道义置于优先位置,让我们的言行合乎道义。
D.我们应当热爱祖国和人民,积极为人类的发展和进步作贡献
A
当堂检测

展开更多......

收起↑

资源预览