资源简介 5.1 练习1 硫和二氧化硫 1. (2024·湖州二中高一月考)据我国古代第一部药物学专著《神农本草经》记载,石硫黄(即硫黄)能化金银铜铁奇物。下列物质不能由硫与相应单质直接化合得到的是( B )A. H2S B. CuS C. Ag2S D. FeS2. 下列关于单质硫的叙述:①通常状况下为黄色晶体;②不溶于水、易溶于酒精和CS2;③氧化性比氯气弱;④只能被还原不能被氧化;⑤医药上用来制作硫黄软膏,治疗某些皮肤病;⑥硫有许多同素异形体,如正交硫和斜方硫。其中正确的是( D )A. ①②③⑤ B. ②③⑤⑥C. ③④⑤⑥ D. ①③⑤⑥3. 下列关于硫单质的说法,错误的是( D )A. 试管内壁附着的硫可用二硫化碳溶解除去B. 硫跟铁反应生成硫化亚铁C. 单质硫既有氧化性又有还原性D. 硫元素没有同素异形体【解析】 硫黄易溶于CS2,试管内壁附着的硫可用二硫化碳溶解除去,A正确;单质硫中硫元素的化合价为0价,处于中间价态,既有氧化性又有还原性,C正确;硫元素可以形成单斜硫与正交硫等多种同素异形体,D错误。4. (2024·慈溪中学高一月考)下列关于二氧化硫气体性质的描述,错误的是( B )A. 有刺激性气味B. 在相同条件下,密度比空气的小C. 能使品红溶液褪色D. 能与NaOH溶液反应【解析】 在相同条件下,SO2的密度比空气的大,B错误。5. 分别将SO2通入下列溶液中,溶液褪色或变浅,说明SO2具有漂白作用的组合是( D )①酸性KMnO4溶液 ②溴水 ③碘水 ④氯水 ⑤品红A. ①⑤ B. ②③ C. 全部 D. ⑤【解析】 酸性高锰酸钾溶液中通入二氧化硫气体,发生氧化还原反应,高锰酸钾被还原为无色锰离子,体现二氧化硫的还原性,①错误;二氧化硫气体通入溴水中发生氧化还原反应:SO2+Br2+2H2O====H2SO4+2HBr,溶液褪色,体现了二氧化硫的还原性,②错误;二氧化硫气体通入碘水中发生氧化还原反应:SO2+I2+2H2O====H2SO4+2HI,溶液褪色,体现了二氧化硫的还原性,③错误;二氧化硫气体通入氯水中发生氧化还原反应:SO2+Cl2+2H2O====H2SO4+2HCl,溶液褪色,体现了二氧化硫的还原性,④错误;SO2与品红溶液中的有色物质结合为无色物质,溶液褪色,体现了二氧化硫的漂白性,⑤正确。6. (2024·镇海中学高一检测)Cl2和SO2都具有漂白作用,都能使品红溶液褪色。若将等物质的量的Cl2和SO2混合后通入品红与BaCl2的混合溶液中,能观察到的现象是( B )①溶液褪色 ②溶液不褪色 ③出现沉淀 ④不出现沉淀A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④【解析】 等物质的量的Cl2、SO2和水发生反应:Cl2+SO2+2H2O====H2SO4+2HCl,Cl2、SO2恰好完全反应,无剩余,则品红溶液不褪色,反应生成的H2SO4和BaCl2反应生成BaSO4沉淀,则观察到的现象为②③,B正确。7. 下列关于反应2SO2+O22SO3的叙述,错误的是( B )A. 该反应是可逆反应,在相同条件下,反应可同时向两个方向进行B. 1 mol氧气与2 mol二氧化硫混合发生反应能生成2 mol 三氧化硫C. 在该反应中,二氧化硫是还原剂,氧气是氧化剂D. 该反应有0.4 mol电子发生转移时,生成0.2 mol三氧化硫【解析】 可逆反应是在相同条件下,既能向正反应方向进行,又能向逆反应方向进行的反应,A正确;在可逆反应体系中,反应物和生成物共存,1 mol氧气和2 mol 二氧化硫反应,不可能完全转化生成2 mol 三氧化硫,B错误;在该反应中,硫元素化合价由+4价升至+6价,二氧化硫是还原剂,氧气是氧化剂,当生成1 mol三氧化硫时转移2 mol电子,故有0.4 mol电子发生转移时,生成0.2 mol三氧化硫,C、D正确。8. (2024·杭州二中高一检测)将足量的SO2通入BaCl2溶液中无明显现象,当加入某试剂X后,有沉淀生成。此试剂(或气体)X可能是( B )①NaOH溶液 ②H2O2溶液 ③K2SO4溶液 ④新制氯水 ⑤H2S ⑥CO2A. ①② B. ①②③④⑤C. ②③⑤⑥ D. ④⑤⑥【解析】 二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠,亚硫酸钠与氯化钡反应生成亚硫酸钡沉淀,①正确;H2O2具有强氧化性,能够氧化二氧化硫生成硫酸根离子,硫酸根离子与钡离子反应生成硫酸钡沉淀,②正确;硫酸钾溶液能够与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,③正确;新制氯水能够氧化二氧化硫生成硫酸根离子,硫酸根离子与钡离子反应生成硫酸钡沉淀,④正确;2H2S+SO2====3S↓+2H2O,有沉淀生成,⑤正确;二氧化碳和二氧化硫均不与氯化钡反应,不会产生沉淀,⑥错误。9. 下列关于SO2的说法,正确的是( B )A. 因为SO2具有漂白性,所以它能使品红溶液、溴水、酸性KMnO4溶液、石蕊溶液褪色B. 能使品红褪色的不一定是SO2C. SO2、漂白粉、活性炭、Na2O2都能使红墨水褪色,其原理相同D. SO2与Cl2混合后漂白性增强【解析】 SO2使溴水、酸性KMnO4溶液褪色表现其还原性,SO2不能使石蕊溶液褪色,A错误;能使品红褪色的物质有很多,如Cl2、Na2O2、O3等,不一定是SO2,B正确;SO2具有漂白性是SO2和有机色质结合形成无色物质,活性炭能使红墨水褪色是由于其具有吸附作用,漂白粉、Na2O2具有漂白性是由于其具有强氧化性,原理不同,C错误。10. (2024·学军中学高一检测)微型实验药品用量少,绿色环保。如图所示为探究SO2性质的微型实验,滤纸①~④分别浸泡了相关试剂,实验时向试管中滴入几滴浓硫酸。下列说法中,正确的是( C )A. 滤纸①先变红后褪色,体现了SO2具有漂白性和酸性氧化物的性质B. 滤纸②、③褪色均证明SO2具有还原性C. 滤纸④上有黄色固体生成,证明SO2具有氧化性D. 若滤纸④上析出了0.096 g固体,则滤纸④上发生的反应转移了0.006 mol电子【解析】 SO2能使紫色石蕊溶液变红但不能使其褪色,体现了SO2作为酸性氧化物的性质,A错误;碘水褪色证明SO2具有还原性,品红褪色证明SO2具有漂白性,B错误;滤纸④上析出0.096 g(即0.003 mol)S固体,转移了0.004 mol电子,D错误。11. 用NaOH溶液清洗试管壁上的硫,发生反应:S+NaOHNa2SO3+Na2S+ H2O(未配平)。下列说法中,错误的是( A )A. 生成的Na2SO3和Na2S的物质的量之比为2∶1B. 也可以用CS2清洗试管壁上的硫C. 该反应中,硫单质既作氧化剂也作还原剂D. 氧化产物是Na2SO312. 已知2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑,某同学设计利用如图所示装置分别检验产物中的气体。下列有关表述错误的是( C )A. 用装置甲高温分解FeSO4,点燃酒精喷灯前应先向装置内通一段时间N2B. 装置乙中溶液产生白色沉淀,可以说明SO3的存在C. 装置丙中品红溶液不会褪色,无法检验SO2D. 用装置丁可吸收尾气,避免污染环境【解析】 用装置甲高温分解FeSO4,点燃酒精喷灯前应先向装置内通一段时间N2,排出装置内的空气,避免空气中的氧气的干扰,A正确;三氧化硫和氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀,而二氧化硫和氯化钡不反应,装置乙中产生白色沉淀,说明SO3存在,B正确;二氧化硫能使品红溶液褪色,装置丙中的品红溶液检验二氧化硫的存在,C错误;装置丁中的氢氧化钠可以吸收SO2、SO3,防止污染环境,D正确。13. 在如图所示的实验装置中,实验开始一段时间后,下列有关各装置中现象的说法,错误的是( C )A.①中,苹果块会干瘪B.②中,胆矾晶体的表面有“白斑”C.③中,试管内无明显现象D.④中,pH试纸会变黑【解析】 浓硫酸具有吸水性,其吸收空气中的水分后,会促进硝酸钾溶液中的水的挥发,故③中的试管内会出现结晶,C错误。14. 某兴趣小组用如图所示的装置探究SO2气体的还原性。下列说法中,错误的是( B )A. ①中发生反应的离子方程式为2Fe3++SO2+2H2O====2Fe2+++4H+B. ①中再加入KMnO4溶液,紫色褪去,可说明SO2与FeCl3发生了氧化还原反应C. ②中蓝色溶液褪色的现象能表明I-的还原性弱于SO2D. 装置③的作用是吸收SO2尾气,防止污染空气【解析】 ①中加入KMnO4溶液,紫色褪去,可能为过量的二氧化硫与高锰酸钾反应,也可能为Cl-与高锰酸钾反应,不能说明SO2与FeCl3发生了氧化还原反应,B错误。15. (2024·知临中学高一检测)如图所示,某同学利用Na2SO3和70%的H2SO4溶液制取SO2并探究其性质。(1)装置B中发生反应的离子方程式为 2Mn+5SO2+2H2O====2Mn2++5S+4H+ 。 (2)装置C中的实验现象是 有淡黄色沉淀生成 ,该实验现象说明SO2具有 氧化 (填“氧化”或“还原”)性。 (3)装置D中的实验现象是 溶液红色褪去 。 (4)装置E的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象: 品红溶液褪色后,取下装置E中的试管,加热,溶液恢复红色 。 【解析】 (2)装置C中有淡黄色的S生成;SO2中硫元素化合价降低,说明SO2具有氧化性。(3)SO2进入装置D中,能与NaOH反应生成Na2SO3和水,从而使含酚酞的NaOH溶液褪色。(4)装置E探究SO2与品红作用的可逆性,首先SO2通入装置E中使品红溶液褪色,取下褪色后的试管在酒精灯上加热,溶液又恢复红色。16. 某小组探究二氧化硫分别与BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液反应的实验。(1)少量SO2通入Ba(OH)2溶液中的离子方程式为 Ba2++SO2+2OH-==== BaSO3↓+H2O 。 (2)该小组实验时,将SO2通入BaCl2溶液中,出现了异常现象,看到了明显的白色沉淀,为探究该白色沉淀的成分,他们设计了如下实验流程:操作①的名称为 过滤 ,试剂A的化学式为 HCl 。 (3)实验表明,加入试剂A后,白色沉淀没有溶解,则该白色沉淀的成分是 BaSO4 (填化学式),产生该白色沉淀的离子方程式是 2SO2+2Ba2++O2+2H2O====2BaSO4↓+4H+ 。 17. 物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的两个重要维度。如图所示为硫及其部分化合物的“价—类”二维图。 请回答下列问题:(1)根据“价—类”二维图,下列能与B反应的物质有 ①③④ ,反应中使B表现为还原性的物质是 ③ 。(填序号) ①NaOH溶液 ②CaCl2溶液 ③酸性KMnO4溶液 ④H2S溶液(2)请写出B与A的水溶液发生反应的化学方程式: SO2+2H2S====3S↓ +2H2O 。 【解析】 (1)根据“价—类”二维图可知,B物质为SO2,SO2与NaOH反应生成Na2SO3,硫元素的化合价不变,SO2使酸性高锰酸钾溶液褪色,SO2被酸性高锰酸钾氧化,表现还原性,SO2与H2S溶液反应,溶液变浑浊,二氧化硫中硫元素的化合价降低,表现氧化性,因此能与B反应的物质有①③④,反应中使B表现为还原性的物质是③。(2)C为钠盐Na2SO3放置在空气中极易变质,在钠盐中加入稀盐酸,取上层清液加入氯化钡溶液,若有白色沉淀,则已被氧化。(3)B与A的水溶液反应的化学方程式为SO2+2H2S====3S↓+2H2O。(共34张PPT)一、 硫及其化合物练习1 硫和二氧化硫 高中化学 必修 第二册化工生产中的重要非金属元素第五章必备知识练1. (2024·湖州二中高一月考)据我国古代第一部药物学专著《神农本草经》记载,石硫黄(即硫黄)能化金银铜铁奇物。下列物质不能由硫与相应单质直接化合得到的是( )A. H2S B. CuS C. Ag2S D. FeSB2. 下列关于单质硫的叙述:①通常状况下为黄色晶体;②不溶于水、易溶于酒精和CS2;③氧化性比氯气弱;④只能被还原不能被氧化;⑤医药上用来制作硫黄软膏,治疗某些皮肤病;⑥硫有许多同素异形体,如正交硫和斜方硫。其中正确的是( )A. ①②③⑤ B. ②③⑤⑥C. ③④⑤⑥ D. ①③⑤⑥D3. 下列关于硫单质的说法,错误的是( )A. 试管内壁附着的硫可用二硫化碳溶解除去B. 硫跟铁反应生成硫化亚铁C. 单质硫既有氧化性又有还原性D. 硫元素没有同素异形体【解析】 硫黄易溶于CS2,试管内壁附着的硫可用二硫化碳溶解除去,A正确;单质硫中硫元素的化合价为0价,处于中间价态,既有氧化性又有还原性,C正确;硫元素可以形成单斜硫与正交硫等多种同素异形体,D错误。D4. (2024·慈溪中学高一月考)下列关于二氧化硫气体性质的描述,错误的是( )A. 有刺激性气味B. 在相同条件下,密度比空气的小C. 能使品红溶液褪色D. 能与NaOH溶液反应【解析】 在相同条件下,SO2的密度比空气的大,B错误。B5. 分别将SO2通入下列溶液中,溶液褪色或变浅,说明SO2具有漂白作用的组合是( )①酸性KMnO4溶液 ②溴水 ③碘水 ④氯水 ⑤品红A. ①⑤ B. ②③ C. 全部 D. ⑤D【解析】 酸性高锰酸钾溶液中通入二氧化硫气体,发生氧化还原反应,高锰酸钾被还原为无色锰离子,体现二氧化硫的还原性,①错误;二氧化硫气体通入溴水中发生氧化还原反应:SO2+Br2+2H2O====H2SO4+2HBr,溶液褪色,体现了二氧化硫的还原性,②错误;二氧化硫气体通入碘水中发生氧化还原反应:SO2+I2+2H2O====H2SO4+2HI,溶液褪色,体现了二氧化硫的还原性,③错误;二氧化硫气体通入氯水中发生氧化还原反应:SO2+Cl2+2H2O====H2SO4+2HCl,溶液褪色,体现了二氧化硫的还原性,④错误;SO2与品红溶液中的有色物质结合为无色物质,溶液褪色,体现了二氧化硫的漂白性,⑤正确。6. (2024·镇海中学高一检测)Cl2和SO2都具有漂白作用,都能使品红溶液褪色。若将等物质的量的Cl2和SO2混合后通入品红与BaCl2的混合溶液中,能观察到的现象是( )①溶液褪色 ②溶液不褪色 ③出现沉淀 ④不出现沉淀A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④【解析】 等物质的量的Cl2、SO2和水发生反应:Cl2+SO2+2H2O====H2SO4+2HCl,Cl2、SO2恰好完全反应,无剩余,则品红溶液不褪色,反应生成的H2SO4和BaCl2反应生成BaSO4沉淀,则观察到的现象为②③,B正确。B7. 下列关于反应2SO2+O2 2SO3的叙述,错误的是( )A. 该反应是可逆反应,在相同条件下,反应可同时向两个方向进行B. 1 mol氧气与2 mol二氧化硫混合发生反应能生成2 mol 三氧化硫C. 在该反应中,二氧化硫是还原剂,氧气是氧化剂D. 该反应有0.4 mol电子发生转移时,生成0.2 mol三氧化硫B【解析】 可逆反应是在相同条件下,既能向正反应方向进行,又能向逆反应方向进行的反应,A正确;在可逆反应体系中,反应物和生成物共存,1 mol氧气和2 mol 二氧化硫反应,不可能完全转化生成2 mol 三氧化硫,B错误;在该反应中,硫元素化合价由+4价升至+6价,二氧化硫是还原剂,氧气是氧化剂,当生成1 mol三氧化硫时转移2 mol电子,故有0.4 mol电子发生转移时,生成0.2 mol三氧化硫,C、D正确。8. (2024·杭州二中高一检测)将足量的SO2通入BaCl2溶液中无明显现象,当加入某试剂X后,有沉淀生成。此试剂(或气体)X可能是( )①NaOH溶液 ②H2O2溶液 ③K2SO4溶液 ④新制氯水 ⑤H2S ⑥CO2A. ①② B. ①②③④⑤C. ②③⑤⑥ D. ④⑤⑥B【解析】 二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠,亚硫酸钠与氯化钡反应生成亚硫酸钡沉淀,①正确;H2O2具有强氧化性,能够氧化二氧化硫生成硫酸根离子,硫酸根离子与钡离子反应生成硫酸钡沉淀,②正确;硫酸钾溶液能够与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,③正确;新制氯水能够氧化二氧化硫生成硫酸根离子,硫酸根离子与钡离子反应生成硫酸钡沉淀,④正确;2H2S+SO2====3S↓+2H2O,有沉淀生成,⑤正确;二氧化碳和二氧化硫均不与氯化钡反应,不会产生沉淀,⑥错误。关键能力练9. 下列关于SO2的说法,正确的是( )A. 因为SO2具有漂白性,所以它能使品红溶液、溴水、酸性KMnO4溶液、石蕊溶液褪色B. 能使品红褪色的不一定是SO2C. SO2、漂白粉、活性炭、Na2O2都能使红墨水褪色,其原理相同D. SO2与Cl2混合后漂白性增强B【解析】 SO2使溴水、酸性KMnO4溶液褪色表现其还原性,SO2不能使石蕊溶液褪色,A错误;能使品红褪色的物质有很多,如Cl2、Na2O2、O3等,不一定是SO2,B正确;SO2具有漂白性是SO2和有机色质结合形成无色物质,活性炭能使红墨水褪色是由于其具有吸附作用,漂白粉、Na2O2具有漂白性是由于其具有强氧化性,原理不同,C错误。10. (2024·学军中学高一检测)微型实验药品用量少,绿色环保。如图所示为探究SO2性质的微型实验,滤纸①~④分别浸泡了相关试剂,实验时向试管中滴入几滴浓硫酸。下列说法中,正确的是( )CA. 滤纸①先变红后褪色,体现了SO2具有漂白性和酸性氧化物的性质B. 滤纸②、③褪色均证明SO2具有还原性C. 滤纸④上有黄色固体生成,证明SO2具有氧化性D. 若滤纸④上析出了0.096 g固体,则滤纸④上发生的反应转移了0.006 mol电子【解析】 SO2能使紫色石蕊溶液变红但不能使其褪色,体现了SO2作为酸性氧化物的性质,A错误;碘水褪色证明SO2具有还原性,品红褪色证明SO2具有漂白性,B错误;滤纸④上析出0.096 g(即0.003 mol)S固体,转移了0.004 mol电子,D错误。11. 用NaOH溶液清洗试管壁上的硫,发生反应:S+NaOHNa2SO3+Na2S+ H2O(未配平)。下列说法中,错误的是( )A. 生成的Na2SO3和Na2S的物质的量之比为2∶1B. 也可以用CS2清洗试管壁上的硫C. 该反应中,硫单质既作氧化剂也作还原剂D. 氧化产物是Na2SO3A12. 已知2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑,某同学设计利用如图所示装置分别检验产物中的气体。下列有关表述错误的是( )A. 用装置甲高温分解FeSO4,点燃酒精喷灯前应先向装置内通一段时间N2B. 装置乙中溶液产生白色沉淀,可以说明SO3的存在C. 装置丙中品红溶液不会褪色,无法检验SO2D. 用装置丁可吸收尾气,避免污染环境C【解析】 用装置甲高温分解FeSO4,点燃酒精喷灯前应先向装置内通一段时间N2,排出装置内的空气,避免空气中的氧气的干扰,A正确;三氧化硫和氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀,而二氧化硫和氯化钡不反应,装置乙中产生白色沉淀,说明SO3存在,B正确;二氧化硫能使品红溶液褪色,装置丙中的品红溶液检验二氧化硫的存在,C错误;装置丁中的氢氧化钠可以吸收SO2、SO3,防止污染环境,D正确。13. 在如图所示的实验装置中,实验开始一段时间后,下列有关各装置中现象的说法,错误的是( )A.①中,苹果块会干瘪B.②中,胆矾晶体的表面有“白斑”C.③中,试管内无明显现象D.④中,pH试纸会变黑【解析】 浓硫酸具有吸水性,其吸收空气中的水分后,会促进硝酸钾溶液中的水的挥发,故③中的试管内会出现结晶,C错误。C拓展突破练14. 某兴趣小组用如图所示的装置探究SO2气体的还原性。下列说法中,错误的是( )A. ①中发生反应的离子方程式为2Fe3++SO2+2H2O====2Fe2+++4H+B. ①中再加入KMnO4溶液,紫色褪去,可说明SO2与FeCl3发生了氧化还原反应C. ②中蓝色溶液褪色的现象能表明I-的还原性弱于SO2D. 装置③的作用是吸收SO2尾气,防止污染空气B【解析】 ①中加入KMnO4溶液,紫色褪去,可能为过量的二氧化硫与高锰酸钾反应,也可能为Cl-与高锰酸钾反应,不能说明SO2与FeCl3发生了氧化还原反应,B错误。15. (2024·知临中学高一检测)如图所示,某同学利用Na2SO3和70%的H2SO4溶液制取SO2并探究其性质。(1)装置B中发生反应的离子方程式为___________________________________________________。 (2)装置C中的实验现象是_____________________,该实验现象说明SO2具有__________(填“氧化”或“还原”)性。 (3)装置D中的实验现象是_______________。 (4)装置E的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象:_________________________________________________________。 2Mn+5SO2+2H2O====2Mn2++5S+4H+有淡黄色沉淀生成氧化溶液红色褪去品红溶液褪色后,取下装置E中的试管,加热,溶液恢复红色【解析】 (2)装置C中有淡黄色的S生成;SO2中硫元素化合价降低,说明SO2具有氧化性。(3)SO2进入装置D中,能与NaOH反应生成Na2SO3和水,从而使含酚酞的NaOH溶液褪色。(4)装置E探究SO2与品红作用的可逆性,首先SO2通入装置E中使品红溶液褪色,取下褪色后的试管在酒精灯上加热,溶液又恢复红色。16. 某小组探究二氧化硫分别与BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液反应的实验。(1)少量SO2通入Ba(OH)2溶液中的离子方程式为_______________________________________。 (2)该小组实验时,将SO2通入BaCl2溶液中,出现了异常现象,看到了明显的白色沉淀,为探究该白色沉淀的成分,他们设计了如下实验流程:Ba2++SO2+2OH-==== BaSO3↓+H2O操作①的名称为________,试剂A的化学式为_________。 过滤HCl(3)实验表明,加入试剂A后,白色沉淀没有溶解,则该白色沉淀的成分是__________(填化学式),产生该白色沉淀的离子方程式是__________________________________________。 BaSO42SO2+2Ba2++O2+2H2O====2BaSO4↓+4H+17. 物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的两个重要维度。如图所示为硫及其部分化合物的“价—类”二维图。请回答下列问题:(1)根据“价—类”二维图,下列能与B反应的物质有________,反应中使B表现为还原性的物质是__________。(填序号) ①NaOH溶液 ②CaCl2溶液 ③酸性KMnO4溶液 ④H2S溶液(2)请写出B与A的水溶液发生反应的化学方程式:________________________________。 ①③④③SO2+2H2S===3S↓ +2H2O【解析】 (1)根据“价—类”二维图可知,B物质为SO2,SO2与NaOH反应生成Na2SO3,硫元素的化合价不变,SO2使酸性高锰酸钾溶液褪色,SO2被酸性高锰酸钾氧化,表现还原性,SO2与H2S溶液反应,溶液变浑浊,二氧化硫中硫元素的化合价降低,表现氧化性,因此能与B反应的物质有①③④,反应中使B表现为还原性的物质是③。(2)C为钠盐Na2SO3放置在空气中极易变质,在钠盐中加入稀盐酸,取上层清液加入氯化钡溶液,若有白色沉淀,则已被氧化。(3)B与A的水溶液反应的化学方程式为SO2+2H2S====3S↓+2H2O。5.1 练习1 硫和二氧化硫 1. (2024·湖州二中高一月考)据我国古代第一部药物学专著《神农本草经》记载,石硫黄(即硫黄)能化金银铜铁奇物。下列物质不能由硫与相应单质直接化合得到的是( )A. H2S B. CuS C. Ag2S D. FeS2. 下列关于单质硫的叙述:①通常状况下为黄色晶体;②不溶于水、易溶于酒精和CS2;③氧化性比氯气弱;④只能被还原不能被氧化;⑤医药上用来制作硫黄软膏,治疗某些皮肤病;⑥硫有许多同素异形体,如正交硫和斜方硫。其中正确的是( )A. ①②③⑤ B. ②③⑤⑥C. ③④⑤⑥ D. ①③⑤⑥3. 下列关于硫单质的说法,错误的是( )A. 试管内壁附着的硫可用二硫化碳溶解除去B. 硫跟铁反应生成硫化亚铁C. 单质硫既有氧化性又有还原性D. 硫元素没有同素异形体4. (2024·慈溪中学高一月考)下列关于二氧化硫气体性质的描述,错误的是( )A. 有刺激性气味B. 在相同条件下,密度比空气的小C. 能使品红溶液褪色D. 能与NaOH溶液反应5. 分别将SO2通入下列溶液中,溶液褪色或变浅,说明SO2具有漂白作用的组合是( )①酸性KMnO4溶液 ②溴水 ③碘水 ④氯水 ⑤品红A. ①⑤ B. ②③ C. 全部 D. ⑤6. (2024·镇海中学高一检测)Cl2和SO2都具有漂白作用,都能使品红溶液褪色。若将等物质的量的Cl2和SO2混合后通入品红与BaCl2的混合溶液中,能观察到的现象是( )①溶液褪色 ②溶液不褪色 ③出现沉淀 ④不出现沉淀A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④7. 下列关于反应2SO2+O22SO3的叙述,错误的是( )A. 该反应是可逆反应,在相同条件下,反应可同时向两个方向进行B. 1 mol氧气与2 mol二氧化硫混合发生反应能生成2 mol 三氧化硫C. 在该反应中,二氧化硫是还原剂,氧气是氧化剂D. 该反应有0.4 mol电子发生转移时,生成0.2 mol三氧化硫8. (2024·杭州二中高一检测)将足量的SO2通入BaCl2溶液中无明显现象,当加入某试剂X后,有沉淀生成。此试剂(或气体)X可能是( )①NaOH溶液 ②H2O2溶液 ③K2SO4溶液 ④新制氯水 ⑤H2S ⑥CO2A. ①② B. ①②③④⑤C. ②③⑤⑥ D. ④⑤⑥9. 下列关于SO2的说法,正确的是( )A. 因为SO2具有漂白性,所以它能使品红溶液、溴水、酸性KMnO4溶液、石蕊溶液褪色B. 能使品红褪色的不一定是SO2C. SO2、漂白粉、活性炭、Na2O2都能使红墨水褪色,其原理相同D. SO2与Cl2混合后漂白性增强10. (2024·学军中学高一检测)微型实验药品用量少,绿色环保。如图所示为探究SO2性质的微型实验,滤纸①~④分别浸泡了相关试剂,实验时向试管中滴入几滴浓硫酸。下列说法中,正确的是( )A. 滤纸①先变红后褪色,体现了SO2具有漂白性和酸性氧化物的性质B. 滤纸②、③褪色均证明SO2具有还原性C. 滤纸④上有黄色固体生成,证明SO2具有氧化性D. 若滤纸④上析出了0.096 g固体,则滤纸④上发生的反应转移了0.006 mol电子11. 用NaOH溶液清洗试管壁上的硫,发生反应:S+NaOHNa2SO3+Na2S+ H2O(未配平)。下列说法中,错误的是( )A. 生成的Na2SO3和Na2S的物质的量之比为2∶1B. 也可以用CS2清洗试管壁上的硫C. 该反应中,硫单质既作氧化剂也作还原剂D. 氧化产物是Na2SO312. 已知2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑,某同学设计利用如图所示装置分别检验产物中的气体。下列有关表述错误的是( )A. 用装置甲高温分解FeSO4,点燃酒精喷灯前应先向装置内通一段时间N2B. 装置乙中溶液产生白色沉淀,可以说明SO3的存在C. 装置丙中品红溶液不会褪色,无法检验SO2D. 用装置丁可吸收尾气,避免污染环境13. 在如图所示的实验装置中,实验开始一段时间后,下列有关各装置中现象的说法,错误的是( )A.①中,苹果块会干瘪B.②中,胆矾晶体的表面有“白斑”C.③中,试管内无明显现象D.④中,pH试纸会变黑14. 某兴趣小组用如图所示的装置探究SO2气体的还原性。下列说法中,错误的是( )A. ①中发生反应的离子方程式为2Fe3++SO2+2H2O====2Fe2+++4H+B. ①中再加入KMnO4溶液,紫色褪去,可说明SO2与FeCl3发生了氧化还原反应C. ②中蓝色溶液褪色的现象能表明I-的还原性弱于SO2D. 装置③的作用是吸收SO2尾气,防止污染空气15. (2024·知临中学高一检测)如图所示,某同学利用Na2SO3和70%的H2SO4溶液制取SO2并探究其性质。(1)装置B中发生反应的离子方程式为 。 (2)装置C中的实验现象是 ,该实验现象说明SO2具有 (填“氧化”或“还原”)性。 (3)装置D中的实验现象是 。 (4)装置E的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象: 。 16. 某小组探究二氧化硫分别与BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液反应的实验。(1)少量SO2通入Ba(OH)2溶液中的离子方程式为 。 (2)该小组实验时,将SO2通入BaCl2溶液中,出现了异常现象,看到了明显的白色沉淀,为探究该白色沉淀的成分,他们设计了如下实验流程:操作①的名称为 ,试剂A的化学式为 。 (3)实验表明,加入试剂A后,白色沉淀没有溶解,则该白色沉淀的成分是 (填化学式),产生该白色沉淀的离子方程式是 。 17. 物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的两个重要维度。如图所示为硫及其部分化合物的“价—类”二维图。 请回答下列问题:(1)根据“价—类”二维图,下列能与B反应的物质有 ,反应中使B表现为还原性的物质是 。(填序号) ①NaOH溶液 ②CaCl2溶液 ③酸性KMnO4溶液 ④H2S溶液(2)请写出B与A的水溶液发生反应的化学方程式: 。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 5.1 练习1 硫和二氧化硫 - 学生版.docx 5.1 练习1 硫和二氧化硫.docx 5.1 练习1 硫和二氧化硫.pptx