第七章 实验活动8 搭建球棍模型认识有机化合物分子结构的特点随堂练(学生版+教师版) 2026-2027学年 高中化学 必修 第二册

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第七章 实验活动8 搭建球棍模型认识有机化合物分子结构的特点随堂练(学生版+教师版) 2026-2027学年 高中化学 必修 第二册

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第七章 实验活动8 搭建球棍模型认识有机化合物分子结构的特点
实验解读
1. 实验目的
(1)加深对有机化合物分子结构的认识。
(2)初步了解使用模型研究物质结构的方法。
2. 实验用品
分子结构模型(或橡皮泥、黏土、泡沫塑料、牙签等代用品)。
3. 实验步骤
(1)填写下表,并搭建甲烷分子的球棍模型。
甲烷
分子式 结构式 结构特点
 CH4  分子的空间结构是 正四面体 
(2)填写下表,并搭建乙烷、乙烯和乙炔分子的球棍模型,比较三者的空间结构。
种类 分子式 结构式 结构特点
乙烷  C2H6  碳碳键是 单键 ,所有原子 不在 同一平面内
乙烯  C2H4  碳碳键是双键,6个原子共 平面 
乙炔  C2H2   H—C≡C—H  碳碳键是三键,4个原子共 直线 
实验专练
1. (2024·衢州二中高一检测)下图表示4个碳原子相互结合的几种方式。小球表示碳原子,小棍表示化学键,假如碳原子上其余的化学键都是与氢原子结合。下列说法中,正确的是( B )
A. ①的一氯代物只有1种
B. ②④⑤⑥互为同分异构体
C. ⑥的分子式为C4H8,其能与溴水发生反应而使溴水褪色
D. 0.1 mol③在氧气中完全燃烧生成8.96 L CO2
2. (2024·鲁迅中学高一检测)正己烷是优良的有机溶剂,其球棍模型如图所示。下列说法中,正确的是( B )
A. 正己烷的分子式为C6H12
B. 正己烷的一氯代物有3种(不考虑立体异构)
C. 正己烷能与溴发生取代反应而使溴水褪色,也能使酸性KMnO4溶液褪色
D. 主链上含有4个碳原子的正己烷的同分异构体只有1种
3. (2024·富阳中学高一检测)依据A~E几种烃分子的结构示意图填空。
CH3—CH2—CH3
A  B C
D  E
(1)A分子的空间结构为 正四面体形 。
(2)D的分子式是 C6H6 。
(3)C、E的关系是 同一种物质 (填“同系物”“同分异构体”或“同一种物质”)。
(4)A~E表示的物质中,属于不饱和烃的物质是 BD (填字母)。
(5)分子式比C多2个CH2原子团的饱和链状烷烃的结构有 3 种,其一氯代物只有一种的同分异构体的结构简式为 C(CH3)4 (或 ) 。 第七章 实验活动8 搭建球棍模型认识有机化合物分子结构的特点
实验解读
1. 实验目的
(1)加深对有机化合物分子结构的认识。
(2)初步了解使用模型研究物质结构的方法。
2. 实验用品
分子结构模型(或橡皮泥、黏土、泡沫塑料、牙签等代用品)。
3. 实验步骤
(1)填写下表,并搭建甲烷分子的球棍模型。
甲烷
分子式 结构式 结构特点
分子的空间结构是
(2)填写下表,并搭建乙烷、乙烯和乙炔分子的球棍模型,比较三者的空间结构。
种类 分子式 结构式 结构特点
乙烷 碳碳键是 ,所有原子 同一平面内
乙烯 碳碳键是双键,6个原子共
乙炔 碳碳键是三键,4个原子共
实验专练
1. (2024·衢州二中高一检测)下图表示4个碳原子相互结合的几种方式。小球表示碳原子,小棍表示化学键,假如碳原子上其余的化学键都是与氢原子结合。下列说法中,正确的是( )
A. ①的一氯代物只有1种
B. ②④⑤⑥互为同分异构体
C. ⑥的分子式为C4H8,其能与溴水发生反应而使溴水褪色
D. 0.1 mol③在氧气中完全燃烧生成8.96 L CO2
2. (2024·鲁迅中学高一检测)正己烷是优良的有机溶剂,其球棍模型如图所示。下列说法中,正确的是( )
A. 正己烷的分子式为C6H12
B. 正己烷的一氯代物有3种(不考虑立体异构)
C. 正己烷能与溴发生取代反应而使溴水褪色,也能使酸性KMnO4溶液褪色
D. 主链上含有4个碳原子的正己烷的同分异构体只有1种
3. (2024·富阳中学高一检测)依据A~E几种烃分子的结构示意图填空。
CH3—CH2—CH3
A  B C
D  E
(1)A分子的空间结构为 。
(2)D的分子式是 。
(3)C、E的关系是 (填“同系物”“同分异构体”或“同一种物质”)。
(4)A~E表示的物质中,属于不饱和烃的物质是 (填字母)。
(5)分子式比C多2个CH2原子团的饱和链状烷烃的结构有 种,其一氯代物只有一种的同分异构体的结构简式为 。 (共12张PPT)
实验活动8 搭建球棍模型认识有机化合物分子结构的特点
有机化合物
第七章
高中化学 必修 第二册
实 验 解 读
1. 实验目的
(1)加深对有机化合物分子结构的认识。
(2)初步了解使用模型研究物质结构的方法。
2. 实验用品
分子结构模型(或橡皮泥、黏土、泡沫塑料、牙签等代用品)。
3. 实验步骤
(1)填写下表,并搭建甲烷分子的球棍模型。
甲烷
分子式 结构式 结构特点
_________ ____________ 分子的空间结构是__________
CH4
正四面体
(2)填写下表,并搭建乙烷、乙烯和乙炔分子的球棍模型,比较三者的空间结构。
种类 分子式 结构式 结构特点
乙烷 _________ 碳碳键是______,所有原子_______同一平面内
C2H6
________________
单键
不在
种类 分子式 结构式 结构特点
乙烯 _______ 碳碳键是双键,6个原子共__________
乙炔 _______ _____________ 碳碳键是三键,4个原子共__________
_______________
C2H4
平面
C2H2
H—C≡C—H
直线
实 验 专 练
1. (2024·衢州二中高一检测)下图表示4个碳原子相互结合的几种方式。小球表示碳原子,小棍表示化学键,假如碳原子上其余的化学键都是与氢原子结合。下列说法中,正确的是(  )
A. ①的一氯代物只有1种
B. ②④⑤⑥互为同分异构体
C. ⑥的分子式为C4H8,其能与
溴水发生反应而使溴水褪色
D. 0.1 mol③在氧气中完全燃烧
生成8.96 L CO2
B
2. (2024·鲁迅中学高一检测)正己烷
是优良的有机溶剂,其球棍模型如图
所示。下列说法中,正确的是(  )
A. 正己烷的分子式为C6H12
B. 正己烷的一氯代物有3种(不考虑立体异构)
C. 正己烷能与溴发生取代反应而使溴水褪色,也能使酸性KMnO4溶液褪色
D. 主链上含有4个碳原子的正己烷的同分异构体只有1种
B
3. (2024·富阳中学高一检测)依据A~E几种烃分子的结构示意图填空。
CH3—CH2—CH3
A  B C
D  E
(1)A分子的空间结构为______________。
(2)D的分子式是__________。
(3)C、E的关系是______________(填“同系物”“同分异构体”或“同一种物质”)。
(4)A~E表示的物质中,属于不饱和烃的物质是__________(填字母)。
正四面体形
C6H6
同一种物质
BD
(5)分子式比C多2个CH2原子团的饱和链状烷烃的结构有__________种,其一氯代物只有一种的同分异构体的结构简
3
式为_____________________________________。
C(CH3)4 (或 )

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