资源简介

2025~2026学年度下学期期末学业质量监测
五年级语文
题号
三
总分
分数
一、积累与运用。(46分】
幸福在哪里？幸福藏在老人cf xiang(
)的笑容里，幸福藏在孩子对母亲
juan lian(
)的目光里，幸福藏在游人看到美景时发出的赞叹里，幸福藏在我们
mo quan ca zhang(
)迎接新挑战的每个瞬间里，藏在每一个努力
duan lian(
)的坚持里，藏在大病初念，huifù(
)健康的微笑里…其
实，幸福并不神秘，它就藏在我们熟悉的生活中，藏在每一个hòuy(
)里，你发
显
现了吗？
1.看拼音写词语，把词语工整书写在括号里。(7分)
却
2.本段话中两个加点字的读音分别是
和
(2分)
3.下列加点字的读音完全正确的一项是(
)(3分)
A.蚌壳(bdng)
镌刻(iudn)
秉持(bing)
桃花坞(w0)
B.瞄准(mido)
哗然(hud)
淤青(y0)
弓弩(nǔ)
区
C.畜生(chù)
黯然（àn)
擒拿(qn)
湖泊(po)
敬
D.窈窕(yio)
手绢(juan)
仓库(cang)
湛蓝(shen)
高
4.把四字词语补充完整，并完成相关练习。(8分)
)有所思
出(
)划()
心惊胆()
(
)机妙算
期
)尽脑汁
风平()(
)
天衣无()
养(
)处优
(1)把以上四字词语补充完整。(5分)
(2)从上面的四字词语中选择合适的词语填写在下面括号中。(3分)
①这道题太难了！即便我(
),也想不出解题的方法。
②月光下，他默默地站在太湖石旁，凝望着远处，一副(
)的样子。
③与“波涛汹涌”互为反义词的是(
)。
5.下面一段话中有三处错误，请用修改符号进行修改。(3分)
万泉湖的春天真是个风景秀丽的地方。我坐在湖边的长椅上，听着周围游客的欢生
笑语，欣赏着眼前的美景，好像仿佛时间都停止了。
五年级语文第1页（共6页）
6,黛玉庆祝14岁生日，大诗人刘禹锡0岁离开人世，作家巴金注重养生，成为百岁老人，
对于上面三个人物的年龄，描述正确的一项是(
A.及笄花甲知天命
)(3分)
C.豆蔻年华古稀期颐
B.豆蔻年华不惑耄耋
.下面四句话中，加点字的解释不正确的一项是(
D.及笄古稀期顾
A.溺而不返返回
)(3分)
C.吾盾之坚坚固
B.夫不可陷之盾
丈夫
D.其人弗能应也应答
亲
8,下面四组词语中，书写完全正确的一项是()(2分)
A.派头赞许
们
金傍题名颇负盛名
C.阻挡监督
晕头转向一声不坑
B.远跳慰问
兴致勃勃
感激刹零
力
D.荣誉蚂蚱
9.下面句子中标点符号使用有误的一项是()(2分)
跃跃欲试
连绵不绝
其
A花园里边明晃晃的，红的红、绿的绿、新鲜漂亮…
发
B我带走的，岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅？
C孙膑发现大家的马脚力相差不多，而且都能分成上、中、下三等。
10.选择恰当的关联词语填空。(3分)
因为…所以…
优秀的文学作品(
即使…也…之所以…是因为…只有…才…
)能够引人入胜，(
)其中的人物形象都非常
鲜明，能给读者留下深刻印象，如：武松、孙悟空、诸葛亮等。那怎样才能塑造出鲜活的人
物形象呢？这需要我们细心观察。(
)仔细观察生活中的点点滴滴，写作时
(
)能信手拈来。否则，(
)你读再多书，塑造出来的人物(
只会千篇一律、毫无个性。
11.根据课内所学填空。(10分)
(1)古诗中有画：画中有“草满池塘水满陂
”的绚丽，还
有“
子规声里雨如烟”的清新。
(2)古诗中有情：情中有“
不破楼兰终不还”的豪迈，有
“却看妻子愁何在，
”的喜悦。
(③)通过本学期的学习，我积累了“君子坦荡荡，
。”“恻隐之心，
。”等名言，了解了中国古典四大名著之一《
》中
“草船借箭”的故事，这部古典小说的作者是
从《自相矛盾》中我懂
得了
的道理。
从《跳水》一课中，我认识了一位
的船长。
二，阅读与鉴赏(24分)
(~)阅读《军神》一课的片段，并完成相关练习。(11分)
①手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护
五年级语文第2页（共6页）五年级下册期末测试参考答案及评分标准
一、积累与运用(46分)
1.慈祥眷恋
摩拳擦掌锻炼恢复昼夜（每个字0.5分，共7分）
2.tiǎoyù(2分)
3.C(2分)
4.(1)若谋策战（颤）神绞浪静缝尊（每空0.5分，共5分）
(3)①绞尽脑汁②若有所思③风平浪静（每空1分，共3分）
5.春天和万泉湖调换位置或者（地方改为季节）、“生”改为“声”、删除“仿佛”或者“好
像”（每改对一处得1分，共3分）
6.C7.B
8.D
9.A
(6、7每小题3分：8、9每小题2分，共10分)
10.之所以..是因为..
只有..才.
即使..也..（每空0.5分，共3分）
11.(1)山衔落日浸寒漪
绿遍山原白满川
(2)黄沙百战穿金甲
漫卷诗书喜欲狂
(3)小人长戚戚仁之端也三国演义
罗贯中
说话做事要前后相应，不要自相矛盾。
(经验丰富，沉着冷静，机智果断)写出一个就行。（每空1分，共10分）
12.脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说，年轻人，他真担心年轻人会晕过去。或
者（脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说，他真担心年轻人会晕过去。）(2分)
13.作用是：形成对比，突出沃克医生的紧张，侧面烘托出刘伯承拒绝使用麻醉剂进行手术
需要承受的巨大疼痛，以及他钢铁般的意志。（答出“对比”得1分，答出“紧张”得1分，
共2分)
14.动作（或细节），他可能会想：为了革命事业，为了能保持清醒的头脑指挥战斗，这点
痛苦我一定能忍受住！我不能喊出声来，绝不能让医生担心。
(答出动作（或细节）得1分，关于刘伯承想法的表述符合题意即可得2分，共3分)
15.沃克医生万万没想到，刘伯承在没有使用麻醉剂的情况下进行如此痛苦的手术，不仅没
有晕过去，还保持着清醒的意识数出了医生的刀数。（表述符合题意即可，2分）
16.刘伯承在没有使用麻醉剂的情况下，忍受了常人难以想象的剧痛，手术中不仅一声不吭，
还清醒地数着医生的刀数。沃克医生被他这种超乎常人的钢铁般的意志深深折服，对他充满
了无限的钦佩和敬意，因此由衷地称他为“军神”。(2分)
(12题-16题意思对即可得分)
17.嬉皮笑脸目瞪口呆(2分)
18.惩治了偷菜的无赖头目
倒拔上面有老鸦窝的垂杨柳（意思对即可）(2分)
19.B(2分)
20.(意思对即可得分，4分)
人物描写
描写方法
鲁智深的特点
句（一）》
心理描写
粗中有细
句（二）
动作描写
动作敏捷，武艺高强
句（三）
动作描写
力大无穷（答案与力气大有关就行）
21.众人看了，大吃一惊，说：“两臂没有水牛的力气怎能使得动？”（画出其他侧面描写的语
句也可以)，突出了鲁智深力大无穷的特点。（写出这句话是侧面描写得1分，写出鲁智深
“力大无穷”的特点得2分，共3分)
作文评分标准
一类作文得分(28-30)
字迹美观或工整，卷面整洁，格式正确，达到规定字数。
语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。
运用恰当的修辞方法。
段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵。精心选材，内容具体，
能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚；能进行生动而细致的描述。
二类作文得分(25-27)
字迹工整，卷面整洁，格式正确，达到规定字数。
语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。
会用常用的修辞方法。能合理地分段写作。内容比较具体，能围绕一个中心把意思表达得较
清楚，描述较生动。
三类作文得分(20-24)
字迹欠工整，卷面基本整洁，格式基本正确，达到规定字数。
语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思。缺乏常用的修辞方法，层次不
够清楚，
错别字多。
内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写。
四类作文得分(10-19)
书写不够认真，卷面欠整洁，格式问题多，字数略少，
语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病错别字较多。层次不够清楚。
内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚。

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