资源简介 四年级语文期末评价卷时间:80分钟2026.06积累与运用阅读与鉴赏表达与交流题块总分40分30分30分得分第一部分积累与运用(40分)1.我能把优美的句子摘抄下来!(2分)啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。间距均匀,大小一致,两边留白大致相5Q2.生活中许多人值得我们敬佩。阅读文段,完成练习。(16分)清晨,meng lo6ng的雾色还未褪去,有一群人已在默默地为城市服务。环卫工人打扫街巷,yisi bùgu地清理垃圾,十分jin zhi。交警在喧嚣中zhi hui车辆xing shi外卖员骑着电动车在风的hūiào中为居民们送餐。他们shi zhong坚守gang wei让城市生活变得更加xing f(1)根据语境,看拼音写词语。(10分)(2)“嚣”的甲骨文是,我们可以猜测它的本义是()。(2分)A尘土飞扬的样子B骄傲,不把他人放在眼里0一种神奇动物的名称D许多嘴巴一起说话,非常吵闹(3)不同岗位的人,都在发光发热,请选择合适的选项填在横线上。(4分)①百灵鸟②千里马③小蜜蜂④领头羊⑤老黄牛环卫工人起早贪黑,默默打扫街巷,是城市的一;外卖员东奔西走,争分夺秒地送餐,就像;老师辛勤耕耘,用心培养能力出众的;社区主任帮助居民解决困难,带领大家建设美好家园,是社区的四年级语文第1页共6页3.行走能增长见间。阅读文段,完成练习,(7分)①戏们前往山间给身心充电。②沿着山路是一条清澈的小溪,远处炊烟升起,那是村民在生火做饭。③村口,大公鸡茸着尾巴,骄做得意地走来走去,大黄狗丽洋洋的,老人们十分悠闲,孩子们做着游戏。④农家乐老板热情极了:忙着端茶倒水,笑着递上莱单,还塞给我们自家种的小番茄。(1)许多词语在原有的含义上有了新的意思,“充电”在文段中的意思是(1分)(2)这段文字能让我们联想到许多画面,其中不包括()。(2分)A依山傍水B鸡犬相闻C桃红柳绿D炊烟袅袅(3)第③句中有两处语病,请你找出并用修改符号在原句中修改。(2分)(4)读读第④句,体会写法。再选一个词语,发挥想象仿照着写一写。(2分)懒洋洋的大黄狗悠闲的老人快乐的孩子4.自然美景总让人联想到诗文。油菜花田中有孩子正追逐蝴蝶,我不禁吟诵:”;绿叶在风中舞动,让人想起诗句:“突然一阵风,”;夏夜萤火点点,让我想起那个勤奋少年:“家贫不常得油,”。(6分)5.阅读让我们成长。请你根据信息,完成练习。(9分)(1)我能将米·依林《十万个为什么》中的屋内旅行地图补充完整。(3分)第三站:第五站:碗柜自来水龙头第二站:第四站:第六站:厨房锅架(2)以下问题,不能在高士其《灰尘的旅行》中找到答案的一项是()。(2分A为什么面包放久了会长霉?B为什么感冒会传染?C为什么铁会生锈?D为什么随地吐痰是坏习惯?四年级语文第2页共6页 展开更多...... 收起↑ 资源预览