资源简介 第1章 对环境的察觉 1.4光的反射和折射(4) 学生 用书B10分值:47分选择题每小题3分,共21分;填空题每空2分。1.如图所示,某日上午,某地区天空出现了罕见的日晕现象,太阳周围出现了一条彩色的大圆环。彩色圆环的形成原因是( )第1题图A.小孔成像B.光的直线传播C.红外线辐射D.光的色散2.人造光源经历了从火焰到白炽灯、从荧光灯到LED灯的发展历程。将三色LED灯光混合,能产生任何一种其他颜色的光。为了集齐三种颜色的LED灯,人类花费了30多年时间。下列不属于研发的LED灯是( )A.红色LED灯 B.绿色LED灯C.蓝色LED灯 D.黄色LED灯3.广告公司在拍摄水果广告时,为了追求某种艺术效果,在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉。站在旁边的摄影师将看到( )A.苹果呈黑色,瓷盘呈白色,香蕉呈黑色B.苹果呈红色,瓷盘呈黑色,香蕉呈黑色C.苹果呈红色,瓷盘呈红色,香蕉呈红色D.苹果呈红色,瓷盘呈红色,香蕉呈黑色4.在看不见的光中有红外线和紫外线,目前已被人们所利用。下列关于红外线和紫外线的说法中正确的是( )A.医院的手术室常利用红外线灯来灭菌B.紫外线使荧光物质发光,是有效的防伪措施C.可以利用紫外线来遥控电视D.自然界的一切物体都不停地向外辐射紫外线5.摄影大师对黑白照片进行暗室加工时,所用温度计的液柱是蓝色的而不是红色的。下列说法中错误的是( )A.暗室安全灯是红灯,因而温度计的红色液柱在这种环境中不易看清B.温度计的蓝色液柱在红光照射下是黑色的C.红色液柱在红灯照射下反射白光D.蓝色液柱在红光下看得更清楚6.如图所示,让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上,下列说法中错误的是( )第6题图A.白屏上会有规律地呈现七种彩色光带,说明白光是复色光B.白屏上会呈现不同颜色的光,说明不同的色光通过三棱镜后的偏折角度不同C.如果在白屏与棱镜之间竖直放置一块红色玻璃,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色D.如果把一张绿色贴纸贴在白屏上,则在绿纸上可看到除绿光外的其他颜色光7.(4分)冬末初春是流感高发时期,学校采取了很多措施:师生进校门戴口罩、测体温;放学后学校对教室进行消毒与通风等。(1)师生进校门要经过一个测温棚,当人到达测温区时,测温棚内的测温仪会接收到人体发出的 (选填“红外线”或“紫外线”),从而测量出人的体温。 (2)在人流量较大的入口,使用人脸识别热成像测温仪更为方便,大屏可实时显示人员测温信息。亮着的电子屏幕 (选填“是”或“不是”)光源。 8.(8分)某兴趣小组的同学在太阳下进行如图所示的实验,让太阳光透过硬纸板的圆孔,照到白纸上。第8题图(1)将黄色、蓝色两种塑料薄膜分别蒙在硬纸板的圆孔上进行实验,你在白纸上会看到黄色的塑料薄膜通过的光呈黄色,说明只通过了 光;蓝色的塑料薄膜通过的光呈蓝色,说明只通过了 光。这两个实验说明: 。 (2)当把这两块塑料薄膜叠加后蒙在硬纸板的圆孔上,你会看到 的现象。 9.如图所示为雨后出现的彩虹,下列关于彩虹的说法中正确的是( )第9题图A.只有在大雨过后才可能出现彩虹B.日常生活中彩虹的形状可能是正方形C.彩虹现象的实质是光的色散现象D.彩虹的外侧是紫色,内侧是红色10.(4分)纸币的某些位置用荧光物质印上标记,在紫外线下识别这些标记,是一种有效的防伪措施。某同学在较暗的环境中做了如下两个实验,请回答下列问题。第10题图(1)如图甲所示,他用紫外线灯照射面值为100元的纸币,看到“100”字样发光。这表明紫外线能使 发光。 (2)如图乙所示,他把一块透明玻璃放在紫外线灯和纸币之间,让紫外线灯正对玻璃照射,在另一侧无论怎样移动纸币,“100”字样都不发光。他做这次实验是为了探究 。 11.(6分)为了寻找光的色散现象产生的原因,某同学进行了如下探究:第11题图选用不同颜色的光(红光、黄光和紫光),分别以不同的入射角从空气射入玻璃砖中(如图所示),测出折射光线对应的折射角r,结果如表所示。次序 红光光源 黄光光源 紫光光源入射角 i/° 折射角 r/° 入射角 i/° 折射角 r/° 入射角 i/° 折射角 r/°1 25 16.4 25 15.7 25 15.12 50 30.7 50 29.4 50 28.23 75 40.1 75 38.3 75 36.6(1)为了顺利完成本实验探究,入射角的角度不能等于 。 (2)比较实验数据,得出规律:①同种颜色的光从空气斜射入玻璃砖时,折射角小于入射角且随着入射角的增大,折射角 。 ②不同颜色的光从空气中以相同的入射角斜射入玻璃砖时, 。 12.(4分)国家游泳中心“水立方”是充满魔幻色彩的外层膜结构建筑,博得许多建筑师的好评。“水立方”的外膜用什么颜色更节能?综合考虑“水立方”的馆内光线和夏天的室温,某科学探究小组做了如下几组实验。实验一:对透明物体和不透明物体的颜色由什么决定进行了探究,先后对不同颜色的膜在不同颜色的光下进行观察,得到的结果如表所示。照射光的颜色 绿色 红色 红色 绿色 白色膜的颜色 绿色 红色 蓝色 红色 黄色观察到的颜色 绿色 红色 黑色 黑色 黄色(1)由表可以得出结论:透明物体的颜色是由 决定的。 实验二:用不同颜色的膜材料ETFE做大棚实验,实验结果如表所示。大棚外膜的颜色 蓝色 无色 紫色一天中棚外的 最高温度/℃ 36 36 36一天中棚内的 最高温度/℃ 38 50 30光的通过量/% 90 98 50(2)综合上述信息,你认为膜的颜色用 更好。 第1章 对环境的察觉 1.4光的反射和折射(4) 学生 用书B10分值:47分选择题每小题3分,共21分;填空题每空2分。1.如图所示,某日上午,某地区天空出现了罕见的日晕现象,太阳周围出现了一条彩色的大圆环。彩色圆环的形成原因是( D )第1题图A.小孔成像B.光的直线传播C.红外线辐射D.光的色散2.人造光源经历了从火焰到白炽灯、从荧光灯到LED灯的发展历程。将三色LED灯光混合,能产生任何一种其他颜色的光。为了集齐三种颜色的LED灯,人类花费了30多年时间。下列不属于研发的LED灯是( D )A.红色LED灯 B.绿色LED灯C.蓝色LED灯 D.黄色LED灯3.广告公司在拍摄水果广告时,为了追求某种艺术效果,在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉。站在旁边的摄影师将看到( D )A.苹果呈黑色,瓷盘呈白色,香蕉呈黑色B.苹果呈红色,瓷盘呈黑色,香蕉呈黑色C.苹果呈红色,瓷盘呈红色,香蕉呈红色D.苹果呈红色,瓷盘呈红色,香蕉呈黑色【解析】 不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,红光照射到红色苹果上,红色苹果将红光全部反射,人看到苹果呈红色;红光照射到白色瓷盘上,白色瓷盘将红光全部反射,人看到白色瓷盘也呈红色;黄色香蕉只反射黄色光,其他颜色的色光几乎均会被它吸收,当红光照射到黄色香蕉上时,人将看到香蕉呈黑色。4.在看不见的光中有红外线和紫外线,目前已被人们所利用。下列关于红外线和紫外线的说法中正确的是( B )A.医院的手术室常利用红外线灯来灭菌B.紫外线使荧光物质发光,是有效的防伪措施C.可以利用紫外线来遥控电视D.自然界的一切物体都不停地向外辐射紫外线5.摄影大师对黑白照片进行暗室加工时,所用温度计的液柱是蓝色的而不是红色的。下列说法中错误的是( C )A.暗室安全灯是红灯,因而温度计的红色液柱在这种环境中不易看清B.温度计的蓝色液柱在红光照射下是黑色的C.红色液柱在红灯照射下反射白光D.蓝色液柱在红光下看得更清楚6.如图所示,让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上,下列说法中错误的是( D )第6题图A.白屏上会有规律地呈现七种彩色光带,说明白光是复色光B.白屏上会呈现不同颜色的光,说明不同的色光通过三棱镜后的偏折角度不同C.如果在白屏与棱镜之间竖直放置一块红色玻璃,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色D.如果把一张绿色贴纸贴在白屏上,则在绿纸上可看到除绿光外的其他颜色光7.(4分)冬末初春是流感高发时期,学校采取了很多措施:师生进校门戴口罩、测体温;放学后学校对教室进行消毒与通风等。(1)师生进校门要经过一个测温棚,当人到达测温区时,测温棚内的测温仪会接收到人体发出的 红外线 (选填“红外线”或“紫外线”),从而测量出人的体温。 (2)在人流量较大的入口,使用人脸识别热成像测温仪更为方便,大屏可实时显示人员测温信息。亮着的电子屏幕 是 (选填“是”或“不是”)光源。 8.(8分)某兴趣小组的同学在太阳下进行如图所示的实验,让太阳光透过硬纸板的圆孔,照到白纸上。第8题图(1)将黄色、蓝色两种塑料薄膜分别蒙在硬纸板的圆孔上进行实验,你在白纸上会看到黄色的塑料薄膜通过的光呈黄色,说明只通过了 黄 光;蓝色的塑料薄膜通过的光呈蓝色,说明只通过了 蓝 光。这两个实验说明: 透明物体的颜色是由透过的色光决定的 。 (2)当把这两块塑料薄膜叠加后蒙在硬纸板的圆孔上,你会看到 白纸上没有光 的现象。 9.如图所示为雨后出现的彩虹,下列关于彩虹的说法中正确的是( C )第9题图A.只有在大雨过后才可能出现彩虹B.日常生活中彩虹的形状可能是正方形C.彩虹现象的实质是光的色散现象D.彩虹的外侧是紫色,内侧是红色【解析】 彩虹形成的基本条件是水汽和太阳光,空气湿度较大时,空气中的水汽可以看作是无数个小水滴,对光进行折射,因此彩虹不一定是在大雨过后才会出现;完整的彩虹形状是圆形的,我们看到圆弧形彩虹是因为另一半彩虹被地面挡住了,地球的表面是一个曲面,雨后空气中的水汽也会按照地球的曲面分布,但身处地球之外看到的彩虹,应当是完整的圆环形状;由光的色散原理可得,彩虹的颜色从外侧到内侧分别为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。10.(4分)纸币的某些位置用荧光物质印上标记,在紫外线下识别这些标记,是一种有效的防伪措施。某同学在较暗的环境中做了如下两个实验,请回答下列问题。第10题图(1)如图甲所示,他用紫外线灯照射面值为100元的纸币,看到“100”字样发光。这表明紫外线能使 荧光物质 发光。 (2)如图乙所示,他把一块透明玻璃放在紫外线灯和纸币之间,让紫外线灯正对玻璃照射,在另一侧无论怎样移动纸币,“100”字样都不发光。他做这次实验是为了探究 紫外线能否穿过透明玻璃 。 11.(6分)为了寻找光的色散现象产生的原因,某同学进行了如下探究:第11题图选用不同颜色的光(红光、黄光和紫光),分别以不同的入射角从空气射入玻璃砖中(如图所示),测出折射光线对应的折射角r,结果如表所示。次序 红光光源 黄光光源 紫光光源入射角 i/° 折射角 r/° 入射角 i/° 折射角 r/° 入射角 i/° 折射角 r/°1 25 16.4 25 15.7 25 15.12 50 30.7 50 29.4 50 28.23 75 40.1 75 38.3 75 36.6(1)为了顺利完成本实验探究,入射角的角度不能等于 0° 。 (2)比较实验数据,得出规律:①同种颜色的光从空气斜射入玻璃砖时,折射角小于入射角且随着入射角的增大,折射角 增大 。 ②不同颜色的光从空气中以相同的入射角斜射入玻璃砖时, 光的偏折程度不同,红光的折射角最大,其次是黄光,紫光的折射角最小 。 12.(4分)国家游泳中心“水立方”是充满魔幻色彩的外层膜结构建筑,博得许多建筑师的好评。“水立方”的外膜用什么颜色更节能?综合考虑“水立方”的馆内光线和夏天的室温,某科学探究小组做了如下几组实验。实验一:对透明物体和不透明物体的颜色由什么决定进行了探究,先后对不同颜色的膜在不同颜色的光下进行观察,得到的结果如表所示。照射光的颜色 绿色 红色 红色 绿色 白色膜的颜色 绿色 红色 蓝色 红色 黄色观察到的颜色 绿色 红色 黑色 黑色 黄色(1)由表可以得出结论:透明物体的颜色是由 透过它的色光 决定的。 实验二:用不同颜色的膜材料ETFE做大棚实验,实验结果如表所示。大棚外膜的颜色 蓝色 无色 紫色一天中棚外的 最高温度/℃ 36 36 36一天中棚内的 最高温度/℃ 38 50 30光的通过量/% 90 98 50(2)综合上述信息,你认为膜的颜色用 蓝色 更好。 【解析】 (1)由表可知,将不同颜色的光照射到透明膜上,若膜能透过该色光,则呈现该色光颜色;若膜不能透过该色光,则呈现黑色。这表明透明物体透过什么色光,它就是什么颜色。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.4光的反射和折射(4) - 学生版.docx 1.4光的反射和折射(4).docx