1.5透镜和视觉(2) 同步练习 2025-2026学年科学浙教版八年级上册(含答案)

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1.5透镜和视觉(2) 同步练习 2025-2026学年科学浙教版八年级上册(含答案)

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第1章 对环境的察觉 1.5透镜和视觉(2) 学生 用书A14
分值:48分
选择题每小题3分,共18分;填空题每空2分。
1.若平持一个焦距为10 cm的凸透镜,让其表面从紧贴书本开始慢慢远离书本,能观察到各不相同的像。下列选项中哪一项是无法观察到的( D )
A.正立、放大的像 B.倒立、放大的像
C.倒立、缩小的像 D.正立、缩小的像
2.为了在光屏上得到一个与物体大小相等的像,应使用下列哪种光具( C )
A.平面镜 B.凹面镜
C.凸透镜 D.毛玻璃片
3.在做凸透镜成像实验时,下列说法中不正确的是 ( B )
A.实像总是倒立的,虚像总是正立的
B.实像总是缩小的,虚像总是放大的
C.实像可成在光屏上,虚像不能成在光屏上
D.实像是由实际光线会聚而成的,而虚像不是由实际光线会聚而成的
4.小明用焦距为10 cm的凸透镜做成像规律实验,记录了光屏上成清晰像时的四组数据(如表),其中明显错误的一组是( A )
组别 甲 乙 丙 丁
物距/cm 10 15 20 30
像距/cm 40 30 20 15
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
5.小明用透明塑料盒设计了一个昆虫标本观察器,如图所示。盒底上放标本,盒盖上嵌入一凸透镜。现有焦距为6 cm和12 cm的两种凸透镜。为了在盒盖上方附近,通过凸透镜观察到标本正立、放大的像,凸透镜焦距f与盒高h选择合理的是( A )
第5题图
A.f=12 cm、h=5 cm
B.f=12 cm、h=24 cm
C.f=6 cm、h=10 cm
D.f=6 cm、h=12 cm
6.(4分)哈工大宣布突破EUV光刻机关键技术。光刻技术是利用缩图透镜将绘制在掩膜上的电路图通过光源投射到涂有光刻胶的硅片上,从而制造出集成电路的方法,其工作原理如图所示。若图示中掩膜上的电路图恰好在硅片上成清晰、缩小的像,则该像是 实 像(选填“实”或“虚”),要使硅片上的像缩小,掩膜需向 上 (选填“上”或“下”)移动。
第6题图
7.(6分)小金用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图所示。
第7题图
(1)实验过程中,当蜡烛距凸透镜18 cm时,移动光屏至某一位置,能在光屏上得到一个等大、清晰的像,则该凸透镜的焦距是 9 cm。
(2)实验过程中,不小心将一小片不透明的物质粘在凸透镜上,则光屏上的 ① (填序号)。
①像是完整的,像的大小不变
②像是完整的,像的大小变小
③像是不完整的,像中间有一个黑点
④像是不完整的,像中间有不透明物质的像
(3)小金多次实验后发现,当光屏上呈现烛焰清晰的像时,将蜡烛和光屏的位置对调,仍能在光屏上得到一个清晰的像,出现这种现象的原因是 光在折射时,光路是可逆的 。
8.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图像,如图所示。下列判断中正确的是( D )
 第8题图
A.该凸透镜的焦距是16 cm
B.当u=4 cm时,在光屏上能得到一个正立的像
C.当u=12 cm时,在光屏上能得到一个缩小的像
D.把物体从距凸透镜12 cm处移动到24 cm处的过程中,像逐渐变小
9.(6分)在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中,平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点, 如图甲所示。


第9题图
(1)由图甲可知f= 10.0 cm,当把蜡烛放在图乙位置时,移动光屏,在光屏上能成 倒立 、缩小的实像。
(2)凸透镜的位置固定不动,当蜡烛向右(靠近透镜)移动一段距离后,要在光屏上再次成清晰的像,需要将光屏向 右 (选填“左”或 “右”)移动。
10.(6分)小杭做探究“凸透镜成像规律”的实验。


第10题图
(1)利用太阳光,可测出凸透镜与白纸的间距s与对应的白纸被烤焦的时间t,绘出如图甲所示的图像,可判断该凸透镜的焦距f为 12 cm。
(2)如果实验中固定好凸透镜和蜡烛后,发现无论如何移动光屏,光屏上只有一个与凸透镜大小几乎相同的光斑,其原因可能是 蜡烛刚好位于焦点处 。
(3)如图乙所示,把一块焦距为15 cm的凸透镜固定在50 cm刻度线的位置,蜡烛固定在15 cm刻度线的位置时,光屏应在 Ⅱ (选填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)区域内移动,才能在光屏上得到清晰的倒立实像。
11.(8分)小科在“制作凸透镜”的项目化实践中,更加深刻地理解了凸透镜的相关知识。
(1)制作凸透镜:用剪刀在塑料矿泉水瓶的凸起部位剪取一样大小的两块塑料片,凸起部位朝外,中间装满水,用热熔胶封闭连接处。然后测焦距,方法为 让凸透镜的一侧正对着太阳光,拿一张白纸在它的另一侧来回移动,直到白纸上出现一个最小、最亮的光斑,然后用刻度尺测量光斑到凸透镜中心的直线距离(合理即可) 。
(2)评估检测:如表所示是“制作凸透镜”的评价量表,其中“?”处可填: 漏水、无手柄、不美观 。
评价指标 作品等级
优秀 合格 待改进
结构完整与 美观效果 不漏水,有手 柄且美观 不漏水、无 手柄、美观 ?
(3)小科测出此凸透镜的焦距为f=10 cm,在研究凸透镜成像的规律时,有一组实验是将蜡烛、水凸透镜和光屏固定在如图甲所示的位置,此时成 倒立、缩小的实像 (填像的特点)。
第11题图
(4)将蜡烛换成“F”形的LED灯,光屏贴上方格纸,如图乙所示。请写出改进后的一个优点: 便于比较像的大小(或实验现象更明显、便于观察,或减少了污染,合理即可) 。 第1章 对环境的察觉 1.5透镜和视觉(2) 学生 用书A14
分值:48分
选择题每小题3分,共18分;填空题每空2分。
1.若平持一个焦距为10 cm的凸透镜,让其表面从紧贴书本开始慢慢远离书本,能观察到各不相同的像。下列选项中哪一项是无法观察到的(   )
A.正立、放大的像 B.倒立、放大的像
C.倒立、缩小的像 D.正立、缩小的像
2.为了在光屏上得到一个与物体大小相等的像,应使用下列哪种光具(   )
A.平面镜 B.凹面镜
C.凸透镜 D.毛玻璃片
3.在做凸透镜成像实验时,下列说法中不正确的是 (   )
A.实像总是倒立的,虚像总是正立的
B.实像总是缩小的,虚像总是放大的
C.实像可成在光屏上,虚像不能成在光屏上
D.实像是由实际光线会聚而成的,而虚像不是由实际光线会聚而成的
4.小明用焦距为10 cm的凸透镜做成像规律实验,记录了光屏上成清晰像时的四组数据(如表),其中明显错误的一组是(   )
组别 甲 乙 丙 丁
物距/cm 10 15 20 30
像距/cm 40 30 20 15
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
5.小明用透明塑料盒设计了一个昆虫标本观察器,如图所示。盒底上放标本,盒盖上嵌入一凸透镜。现有焦距为6 cm和12 cm的两种凸透镜。为了在盒盖上方附近,通过凸透镜观察到标本正立、放大的像,凸透镜焦距f与盒高h选择合理的是(   )
第5题图
A.f=12 cm、h=5 cm
B.f=12 cm、h=24 cm
C.f=6 cm、h=10 cm
D.f=6 cm、h=12 cm
6.(4分)哈工大宣布突破EUV光刻机关键技术。光刻技术是利用缩图透镜将绘制在掩膜上的电路图通过光源投射到涂有光刻胶的硅片上,从而制造出集成电路的方法,其工作原理如图所示。若图示中掩膜上的电路图恰好在硅片上成清晰、缩小的像,则该像是 像(选填“实”或“虚”),要使硅片上的像缩小,掩膜需向 (选填“上”或“下”)移动。
第6题图
7.(6分)小金用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图所示。
第7题图
(1)实验过程中,当蜡烛距凸透镜18 cm时,移动光屏至某一位置,能在光屏上得到一个等大、清晰的像,则该凸透镜的焦距是 cm。
(2)实验过程中,不小心将一小片不透明的物质粘在凸透镜上,则光屏上的 (填序号)。
①像是完整的,像的大小不变
②像是完整的,像的大小变小
③像是不完整的,像中间有一个黑点
④像是不完整的,像中间有不透明物质的像
(3)小金多次实验后发现,当光屏上呈现烛焰清晰的像时,将蜡烛和光屏的位置对调,仍能在光屏上得到一个清晰的像,出现这种现象的原因是 。
8.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图像,如图所示。下列判断中正确的是(   )
 第8题图
A.该凸透镜的焦距是16 cm
B.当u=4 cm时,在光屏上能得到一个正立的像
C.当u=12 cm时,在光屏上能得到一个缩小的像
D.把物体从距凸透镜12 cm处移动到24 cm处的过程中,像逐渐变小
9.(6分)在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中,平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点, 如图甲所示。


第9题图
(1)由图甲可知f= cm,当把蜡烛放在图乙位置时,移动光屏,在光屏上能成 、缩小的实像。
(2)凸透镜的位置固定不动,当蜡烛向右(靠近透镜)移动一段距离后,要在光屏上再次成清晰的像,需要将光屏向 (选填“左”或 “右”)移动。
10.(6分)小杭做探究“凸透镜成像规律”的实验。


第10题图
(1)利用太阳光,可测出凸透镜与白纸的间距s与对应的白纸被烤焦的时间t,绘出如图甲所示的图像,可判断该凸透镜的焦距f为 cm。
(2)如果实验中固定好凸透镜和蜡烛后,发现无论如何移动光屏,光屏上只有一个与凸透镜大小几乎相同的光斑,其原因可能是 。
(3)如图乙所示,把一块焦距为15 cm的凸透镜固定在50 cm刻度线的位置,蜡烛固定在15 cm刻度线的位置时,光屏应在 (选填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)区域内移动,才能在光屏上得到清晰的倒立实像。
11.(8分)小科在“制作凸透镜”的项目化实践中,更加深刻地理解了凸透镜的相关知识。
(1)制作凸透镜:用剪刀在塑料矿泉水瓶的凸起部位剪取一样大小的两块塑料片,凸起部位朝外,中间装满水,用热熔胶封闭连接处。然后测焦距,方法为 。
(2)评估检测:如表所示是“制作凸透镜”的评价量表,其中“?”处可填: 。
评价指标 作品等级
优秀 合格 待改进
结构完整与 美观效果 不漏水,有手 柄且美观 不漏水、无 手柄、美观 ?
(3)小科测出此凸透镜的焦距为f=10 cm,在研究凸透镜成像的规律时,有一组实验是将蜡烛、水凸透镜和光屏固定在如图甲所示的位置,此时成 (填像的特点)。
第11题图
(4)将蜡烛换成“F”形的LED灯,光屏贴上方格纸,如图乙所示。请写出改进后的一个优点: 。

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