资源简介 第1章 对环境的察觉 第1章 核心知识默写(1) 学生 用书A18分值:75分 (每空1分)一、感觉世界(4分)1.(5分)人的五种基本感觉及相应的感觉器官:触觉的感觉器官是 ;嗅觉的感觉器官是 ;味觉的感觉器官是 ;听觉的感觉器官是 ;视觉的感觉器官是 。 2.(4分) 内都有能接收某种刺激并产生信息的 ,产生的信息会沿着相应的 传到大脑,大脑对接收的信息做出分析,产生各种相应的 。 3.(4分) 是人体最大的器官,皮肤内不同感受器能分别感受 觉、 觉和 觉等。 4.(4分)各个部位的皮肤对各种刺激的敏感程度是 的。例如,触摸一般用 ,因为指尖皮肤上的 比较集中;感受额头温度一般用手背,因为手背皮肤上的神经末梢对 比较敏感。 5.(2分)形成嗅觉的过程化学物质→ →嗅觉神经末梢→嗅觉神经→ 。 6.(3分)嗅觉特点(1)适应性:是指长时间接触某种气味,嗅觉对该气味的敏感性就会减弱,即大脑嗅觉中枢 的缘故。 (2)差异性:不同动物的嗅觉敏感程度差异很大。(3)人的嗅觉随着年龄的增长会逐渐 。 (4)选择性:动物对不同气味的敏感程度也 。 7.(3分)舌的表面布满许多小凸点,小凸点的侧壁分布着许多 ,它里面有许多 细胞,能感受化学物质的刺激,尤其对 物质的刺激特别敏感。 8.(3分)形成味觉的过程食物→ →味蕾中的 →味觉神经→ 。 9.(1分)味觉主要有 。麻、辣、涩等味觉是人体对多种刺激综合后形成的感觉。 二、声与听觉10.(2分)声音的产生(1)产生:声音是由物体的 产生的。凡是振动的物体都能发出声音,只不过不一定都能被听到。 (2)声源:我们把正在发声的物体叫作 。固体、液体和气体都可以作为声源。 11.(8分)声音的传播(1)介质:声音可以在 中传播,但不能在 中传播。声音的传播需要物质,科学上把这样的物质叫作 。 (2)声速:声音传播的快慢用声速描述。在不同的介质和温度下,声速的大小是 的。一般在 中传播最快,在液体中次之,在 中传播最慢。15 ℃时空气中的声速是 m/s,温度每升高1 ℃,声速约增加 m/s。 12.(2分)声音也是一种波,我们把它叫作 。声波有广泛的用途,如科学家用声波来探测 等。 13.(5分)耳的结构(1)外耳——①耳郭:功能是收集 ;②外耳道:功能是传导声波。 (2)中耳——①鼓膜:功能是在声波作用下产生 ;②鼓室内的听小骨:功能是把声波 后传入耳蜗;③咽鼓管:咽鼓管连通鼓室和咽部,使鼓膜内外空气压力保持平衡,从而使 能正常振动。 (3)内耳——①半规管和前庭:有感受头部位置变动的感受器,能感觉头部位置的变化;②耳蜗:内有液体和 ,能接受声音振动刺激,产生信息。 14.(3分)形成听觉的过程→鼓膜→ →耳蜗内的听觉感受器→听觉神经→ 。 15.(2分)耳不仅有听觉的功能,还有保持身体 的作用,因为内耳中有感受 位置变动的感受器(位于前庭和半规管)。此感受器过于敏感的人,在受到过长或过强的刺激时,会出现头晕、恶心、呕吐、出汗、流涎等症状。 三、声音的特性与应用16.(8分)声音的三要素: 、 和 。 (1)声音的音调高低由 决定。 (2)响度与声源的 和跟人距离声源的 有关。 (3)音色反映了声音的品质与特色。不同发声体的 、 不同,发出声音的音色就不同。 17.(3分)频率:物体振动的次数与所用时间之比叫作 。物体振动得越快,频率就越 ,音调就越 。 18.(6分)声的利用(1)蝙蝠发出的超声波碰到猎物时会被反射回来,根据回声传来的方位和时间,蝙蝠可以确定猎物的方位及距离,该定位方法叫作 。生产生活中 和 就是利用了该原理。利用 扫描可以得到人体内部各器官的图像,以获得人体内部是否有病变的准确信息,确诊病情,然后采取相应的治疗措施。 (2)大象可以利用 传递信息。发生地震、台风时,使用灵敏的声学仪器能接收到它们产生的 。通过处理这些信息,可以确定声源的方位和强度等。 19.(3分) 控制噪声一般从三个方面考虑: 、 、 。 第1章 对环境的察觉 第1章 核心知识默写(1) 学生 用书A18分值:75分 (每空1分)一、感觉世界(4分)1.(5分)人的五种基本感觉及相应的感觉器官:触觉的感觉器官是 皮肤 ;嗅觉的感觉器官是 鼻 ;味觉的感觉器官是 舌 ;听觉的感觉器官是 耳 ;视觉的感觉器官是 眼 。 2.(4分) 感觉器官 内都有能接收某种刺激并产生信息的 感受器 ,产生的信息会沿着相应的 神经 传到大脑,大脑对接收的信息做出分析,产生各种相应的 感觉 。 3.(4分) 皮肤 是人体最大的器官,皮肤内不同感受器能分别感受 触 觉、 痛 觉和 冷热 觉等。 4.(4分)各个部位的皮肤对各种刺激的敏感程度是 不同 的。例如,触摸一般用 指尖 ,因为指尖皮肤上的 触觉神经末梢 比较集中;感受额头温度一般用手背,因为手背皮肤上的神经末梢对 冷热 比较敏感。 5.(2分)形成嗅觉的过程化学物质→ 鼻腔 →嗅觉神经末梢→嗅觉神经→ 大脑 。 6.(3分)嗅觉特点(1)适应性:是指长时间接触某种气味,嗅觉对该气味的敏感性就会减弱,即大脑嗅觉中枢 适应 的缘故。 (2)差异性:不同动物的嗅觉敏感程度差异很大。(3)人的嗅觉随着年龄的增长会逐渐 减弱 。 (4)选择性:动物对不同气味的敏感程度也 不同 。 7.(3分)舌的表面布满许多小凸点,小凸点的侧壁分布着许多 味蕾 ,它里面有许多 味觉 细胞,能感受化学物质的刺激,尤其对 液态 物质的刺激特别敏感。 8.(3分)形成味觉的过程食物→ 口腔 →味蕾中的 味觉细胞 →味觉神经→ 大脑 。 9.(1分)味觉主要有 酸味、甜味、咸味、苦味等 。麻、辣、涩等味觉是人体对多种刺激综合后形成的感觉。 二、声与听觉10.(2分)声音的产生(1)产生:声音是由物体的 振动 产生的。凡是振动的物体都能发出声音,只不过不一定都能被听到。 (2)声源:我们把正在发声的物体叫作 声源 。固体、液体和气体都可以作为声源。 11.(8分)声音的传播(1)介质:声音可以在 气体、液体和固体 中传播,但不能在 真空 中传播。声音的传播需要物质,科学上把这样的物质叫作 介质 。 (2)声速:声音传播的快慢用声速描述。在不同的介质和温度下,声速的大小是 不同 的。一般在 固体 中传播最快,在液体中次之,在 气体 中传播最慢。15 ℃时空气中的声速是 340 m/s,温度每升高1 ℃,声速约增加 0.6 m/s。 12.(2分)声音也是一种波,我们把它叫作 声波 。声波有广泛的用途,如科学家用声波来探测 海水深度 等。 13.(5分)耳的结构(1)外耳——①耳郭:功能是收集 声波 ;②外耳道:功能是传导声波。 (2)中耳——①鼓膜:功能是在声波作用下产生 振动 ;②鼓室内的听小骨:功能是把声波 放大 后传入耳蜗;③咽鼓管:咽鼓管连通鼓室和咽部,使鼓膜内外空气压力保持平衡,从而使 鼓膜 能正常振动。 (3)内耳——①半规管和前庭:有感受头部位置变动的感受器,能感觉头部位置的变化;②耳蜗:内有液体和 听觉感受器 ,能接受声音振动刺激,产生信息。 14.(3分)形成听觉的过程 声波 →鼓膜→ 听小骨 →耳蜗内的听觉感受器→听觉神经→ 大脑 。 15.(2分)耳不仅有听觉的功能,还有保持身体 平衡 的作用,因为内耳中有感受 头部 位置变动的感受器(位于前庭和半规管)。此感受器过于敏感的人,在受到过长或过强的刺激时,会出现头晕、恶心、呕吐、出汗、流涎等症状。 三、声音的特性与应用16.(8分)声音的三要素: 响度 、 音调 和 音色 。 (1)声音的音调高低由 发声物体振动的频率 决定。 (2)响度与声源的 振动幅度 和跟人距离声源的 远近 有关。 (3)音色反映了声音的品质与特色。不同发声体的 材料 、 结构 不同,发出声音的音色就不同。 17.(3分)频率:物体振动的次数与所用时间之比叫作 频率 。物体振动得越快,频率就越 大 ,音调就越 高 。 18.(6分)声的利用(1)蝙蝠发出的超声波碰到猎物时会被反射回来,根据回声传来的方位和时间,蝙蝠可以确定猎物的方位及距离,该定位方法叫作 回声定位 。生产生活中 声呐 和 倒车雷达 就是利用了该原理。利用 超声波 扫描可以得到人体内部各器官的图像,以获得人体内部是否有病变的准确信息,确诊病情,然后采取相应的治疗措施。 (2)大象可以利用 次声波 传递信息。发生地震、台风时,使用灵敏的声学仪器能接收到它们产生的 次声波 。通过处理这些信息,可以确定声源的方位和强度等。 19.(3分) 控制噪声一般从三个方面考虑: 控制噪声产生 、 阻断噪声传播 、 防止噪声入耳 。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第1章 对环境的察觉 核心知识默写(1) - 学生版.docx 第1章 对环境的察觉 核心知识默写(1).docx