河南鹤壁市淇滨区2025-2026学年六年级下学期6月期末科学试题(扫描版,无答案)

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河南鹤壁市淇滨区2025-2026学年六年级下学期6月期末科学试题(扫描版,无答案)

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题号




总分
4,科科发现不同环境中的同一种生物,其形态或身体结构存在着差异,对此他可以提出的
得分
科学问题是(
)。
A.生物的形态或身体结构与环境有什么关系?

线
B.生物的种类为什么多种多样?
C.生物的多样性有什么意义?
2025一2026学年下期小学科学
5.全国土地日定在每年6月25日,下列哪种行为会对土地资源造成损害?(
)。
C.实施垃圾分类
座号
六年级
评价等级
A.减少厨余垃圾B.填埋大量垃圾
6.将一根铁钉一半浸入水中,一半露在空气中,()部分最容易生锈?
请同学们在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
A.在空气中的半根B.在水中的半根C.在空气和水的交界处
7.下列属于海洋中所蕴藏的可再生性能源的是(
判断(判断下列说法,对的打“√”,错的打“X”)
A.潮汐能B.可燃冰
C.海底石油
学校
1.绿水青山就是金山银山,解释了发展与环境保护的关系。
8.下列与太阳能无关的是(
)。
2.某种树的年轮宽度小,说明它生长在温暖湿润的环境中。
A.核发电站B.水电站
C.太阳能发电站
班级
3.学会分析问题,找到问题的根源,才能有效地构思设计改进物品。
9.下列动物的生活习性哪些是为了适应环境变化的()。
4.只要食物的颜色发生变化就一定发生了化学变化。
①燕子南飞②熊冬眠③孔雀开屏
④海龟回游。
5.月季的叶面上有很厚的角质层,能够反射光线,适宜在阳光充足的环境中生长。(
A.①②③B.①②④
C.①②③④
姓名
6.随着陆地资源的日渐枯竭,人类的生存和发展将越来越多地依赖海洋。
10.鸡蛋放在可乐中会产生气体,探探把气体收集到集气瓶中,并将这种气体沿着烧杯壁
7.因为我们看不到空气,所以空气不是物质。
缓缓倾倒,如图所示,我们能观察到靠近底部的蜡烛先熄灭,过一会儿,上面的那支蜡烛也熄
考场
8.生物多样性只是指生物种类多样,生态系统只有一个,没有多样性。
灭了。这一现象可以说明(
9.全球气候变暖与人类大量使用化石燃料有关。
考号
10.动植物以不同的方式表现出对环境的适应,但它不可能影响和改变环境。
二、选择(每小题只有一个正确选项,请将正确答案的字母写在对应的括号里)
监考老师
1.某小组用塑料吸管和胶带制作塔台模型,最先需要做的是()
A.准备材料B.设计图纸C.动手制作
A.此气体比空气重且助燃
B.此气体比空气轻且不助燃C.此气体比空气重且不助然
线
2.在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果我们将青蛙全部捕杀,下「三、填空
列曲线表示蝗虫的数量变化最合理的是(
)
1.妙妙用花盆养了一盆多肉植物,多肉植物从花盆这个场所中获得了生存和繁殖所必需的
A,姐虫数量
B,她虫数量
C,蝗虫数量
「食物、水、庇护所等条件,则花盆就是多肉植物的
2.
是人类和其他动植物共同的家园,只有与自然和谐相处,我们才能生活得更加
美好。
时间
时闻
时间
3.探探完成桥梁模型制作后,对作品的承重能力进行了
发现模型容易弯
3.诗句歌赋是我国传统文化的瑰宝。其中许多诗句蕴含着生物学道理。下列诗句能体现生物
曲,随即进行」
,借助增加材料厚度、改变结构形状等方式优化了作品性能。
之间相互影响的是()。
4.妈妈将铁锅清洗后放置在灶台上,第二天锅里出现了一层红褐色的物质,这种物质是
A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.野火烧不尽,春风吹又生C.墙角数枝梅,凌寒独自开
要防止铁锅再发生此类现象可以这么做
(至少写出一个方法)。
六年级科学第1页(共4页)
六年级科学第2页(共4页)

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