资源简介

四年级语文试题
注意事项：
1.本试卷共6页，满分100分（包含卷面分5分），监测时间100分钟。
2.答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.监测结束后，将答题卡交回。
【卷首语】运城，古称“河东”，承载着华夏五千年的文明密码。从古老的《南风歌》到如
今流光溢彩的七彩盐湖，这片土地正焕发着全新生机。让我们带上语文课本，跟随研学手
册，一起开启运城盐湖寻美探韵之旅！
圜
第一部分：争做“金牌小导游”(31分)
如
驶
1.墨韵留香·书写励志箴言。(2分)
长
请你工整、规范地将下面格言抄写在书签上，注意格式哦！
区
学而不思则罔，思而不学则殆。一孔子
数
2.翰墨识音·书写字词芳华。(7分)
拓
请你把下面研学日记中带拼音的词语，写在田字格里，并
相
用V给加点字选择正确的读音。
初夏的运城盐湖，风光绮(qy)丽，景色迷人。清晨的
阳光洒在湖面上，波光闪Suò，仿佛无数颗钻石在闪耀。
岸边的芦苇随风摇曳，轻轻fúshi着水面，几只水鸟正在水边屏(bing ping)息凝神，
耐心地等待捕鱼。不久，芦苇荡里传来一阵清脆的叫声，那是它们捕到了-鱼，正在引
吭(hang keng)庆祝！
chànà间，一阵微风吹过，湖面荡起层层涟漪。我不禁感叹：这真是一顿视觉上的
美can!我连忙拉着好朋友，冲(chong choòng)着眼前的美景拍下照片，记录下这美好的
瞬间。这次igfú的体验，让我们感受到了大自然丰shuò的馈赠。我们纷纷立志要努力
学习，用智慧去开p更加灿烂的未来。
【四年级语文试题第1页（共6页）】
3.语境辨析，请选择合适的词语填人括号内（填序号）(4分)
研学活动拉开帷幕，班长率先统筹全局，为大家规划好研学路线，发挥了(
)的作
用；劳动委员踏实肯干、默默付出，大家称赞他是(
)；一路上，音乐社团的同学们化
身为一只只(
),用清脆的歌声为研学之旅增添了不少乐趣；文学社团的同学们也不
甘示弱，他们眼界开阔、各抒己见，不做目光短浅的(
)。大家齐心协力，让这次研学
活动格外精彩。
A.井底蛙
B.老黄牛
C.百灵鸟
D.领头羊
4.情境运用·记录河东之旅。(7分)
研学活动中，同学们走进了运城的特色景点，请你先补全词语，再选择合适的词语描
述他们的所见所闻。（横线上填序号）
①和蔼
②慷()
③贤惠
④悲戚
⑤临危不()
⑥彬彬有礼
⑦焦(
)不安
⑧心急如()
(1)研学队伍来到运城博物馆，讲解员阿姨彬彬有礼地为大家介绍文物，她
的
态度让同学们倍感亲切。
(2)参观李家大院时，导游讲述了大院女主人
持家、
资助乡邻的故事，
大家都深受感动。
(3)研学途中，一名同学不慎与队伍走散，带队老师
地四处寻找，同学们也担
心地在约定地点等待消息。
(4)突然下起了大雨，山路湿滑，研学队长
地组织大家有序避险，全程沉着冷
静，尽显班干部的担当与责任。
5.动作描写·记录精彩瞬间。（3分)
在游览盐湖美景的过程中，同学们记录下许多精彩的瞬间。请你选一种情景，模仿课
文中描写连续动作的方法，至少用上3个动词，把这一过程写具体、写生动。
天鹅盐湖起飞
火烈鸟水中觅食
孩子湖边放风筝
6.笔绘四季·写尽运城之美。(2分)》
运城的四季各有韵味：春有百花，夏有彩湖，秋有硕果，冬有天鹅。请你从中挑选一个
最喜欢的季节，仿照例句写一写。
例句：雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同
住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。
【四年级语文试题第2页（共6页）】

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