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2025学年第二学期三年级下册科学学科期末检测问卷
测试时间：40分钟
测评项目
科学观念
科学思维
探究实践
装
评定等第
时
一、科学观念
(对的打√，错的打×，共10题)
评定等第
1.古人通过观察太阳的规律运动，并以此为标准确定了东南西北四个方向。
2.北极星位于北方天空，夜晚可以帮助我们辨别方向。
3指南针指示的方向与地球内部的磁极方向是相同的。
4.设计制作一个指南针，需要考虑众多因素，优先要考虑的是外观美观。
5剥开蚕茧后，可以发现蚕茧内只有蚕蛹。
6蚕的一生会经历不同的变化阶段，其中成虫期时间最长。
7蜘蛛也有头、胸、腹，所以蜘蛛是昆虫。
(
8地球上分布着江、河、湖、海等不同类型的水体，云不属于地球的水体。
按
9.月球是地球的天然卫星，月海里有大量的海水。
(
10.制作地球科普海报时可以借助AI软件直接生成，AI生成不一定是准确的。
二、科学思维（把正确答案的序号写在括号里，共20题）
评定等第
1.人们把太阳升起的方向定为东方，面朝东方，向右转就是（
)。
A.东方
B.西方
C.南方
2.使用指南针的正确步骤是（)。
①等待磁针静止：
②把指南针放平，让磁针自由转动：
转动指南针，使刻度盘上的南北方向与磁针所指的方向方向一致
A.①②③
B.②③0
C.②①③
3.做“太阳下直杆影子的变化”模拟实验时，任意两点彤子的连线朝向(
)方向。
A.东西
B.南北
C.东南
4.《武经总要》中记载，宋朝人把薄铁片剪成小鱼形状，使其可以漂浮水面，再把小鱼烧红，
夹出后没入冷水中“淬火”，使鱼头朝南、鱼尾朝北。这一过程实际上是让薄铁片(
)。
A.不易破损
B.去磁化
C.磁化
5.小科想要检测“自制指南针”的指针灵活性，以下检测标准符合要求的是(
A指南针不停的抖动B.指针被底座卡住无法自由转动C用手拨动指针，指针能顺畅旋转
6.下列关于磁铁，正确的是（)。
A磁铁拌碎后，一半是南极，一半是北极
B.磁铁拌碎后就没有磁极了
C磁铁摔碎后，每一部分都有南极和北极
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本学期三(1)班开及长期养蚕观察实践，根据他们的观察记录，完成下列7-13题。
日期
体长（毫米）
蚕宝宝的变化
4月8日
3
蚕宝宝像妈蚁一样在爬，食量很小，吃切碎的啦叶
4月14日
13
蚕宝宝很活波，食亚很大
4月20日
27
蚕宝宝食量变小，类便也少，一动不动，偶尔仰起头
4月24日
43
食量很大，能吃下垫片叶子
5月2日
67
不吃食物，身休选明，爬上爬下，摇头晃胺
7蚕从蚕卵中破壳而出到成为蚕蛾最后死亡，这个过程大约为（
)。
A.一个月
B.两个月
C,三个月
8如图，同学们为即将孵化出的蚕宝宝建造的舒适的“家”，在盒盖上扎小孔是为(
A.使盒内外湿度保持一致
B使盒内外温度保持一致
C.使盒内外空气流通
9.“金蝉脱壳”的本意是指昆虫（)。
A.蜕皮生长的过程
B.产卵繁殖后代
C蛹羽化成成虫
10.根据三年级（1)班的记录表，4月20日这天，蚕宝宝最可能是要（
)了。
A.生病了
B要蜕皮了
C要吐丝结茧了
11.蚕宝宝最有可能在（
)的时候吐丝结茧。
A.4月20日
8.4月24日
C.5月2日
12.下列关于蚕蛾的说法正确的是（)。
A.蚕蛾有翅膀可以飞行
B.蚕蛾钻出茧后不再进食
C.所有蚕蛾都要交尾
13.人和动物一样，都要经历（
)。
A.出生、繁殖、死亡三个阶段
B出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段
C出生、发育、死亡三个阶段
14.观察地球仪上水资源的大致分布，我们可以直接知道的信息是（)。
A.地球上表面大部分是海洋
B地球上淡水比咸水多
C,地球上人们可你用的淡水资源非常少
15.小科想借助数格子法研究地球表面海洋和陆地面积的大小，下列说法正确的是（)。
A.划分为10个格子可以更准确比较
8划分为100个格子可以更准确比较
C无法确定
16.以下不属于光源的是(
)。
A太阳
B.月球
C萤火虫
17.月球上布满了环形山，以下关于环形山的特点不正确的是（
)。
A.大小不一、深浅不同
B.有单个也有挤叠在一起的
C均匀分布
18.地球的“兄弟姐妹”中，体积最大的行星是(
）。
A.木星
B.土星
C.水星
19.通过对一天中影子变化的观察，我们发现（
)0
A.一天中彤子长短变化是从短到长再到短
B.一天中形子的方向总是和太阳的方位相反
C阳光下物体形成影子不需要屏
20.在“比较阳光照射对水蒸发的实验”中，我们要改变（
)这一条件。
A.水放置的位置
B.水量
C,观察时间
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