资源简介

2025-2026学年春学期学科素养调研(参考卷) 2026.6
初一语文
(时长: 120分钟 总分: 120分)
一、积累与运用(25分)
1.根据课文默写。(8分)
①杨花榆荚无才思， ▲ (韩愈《晚春》)
② ▲ 寒光照铁衣。 (《木兰诗》)
③商女不知亡国恨， ▲ (杜牧《泊秦淮》)
④ ▲ 草色入帘青。 (刘禹锡《陋室铭》)
⑤黄文秀牺牲了，但她对脱贫事业的奉献精神依然在影响着后人，正如龚自珍《己亥杂诗(其五)》所写“ ▲
⑥无锡队出征江苏足球超级联赛前，全队立下登顶夺冠的豪言，这种雄心壮志让人联想到杜甫《望岳》中的“ ▲
2.阅读以下文段，按要求答题。(12分)
【甲】2026年4月24日，以“七秩问天路·携手探九霄”为主题的中国航天日主场活动在成都启幕。该活动为航天产业合作奠基，活动展区云集了中电科等一众央国企及行业系统单位。无锡作为这场航天盛会中亮眼的生态伙伴，与全国航天力量并肩，共筑航天梦想。【乙】“无锡·梁溪”的城市级产业展厅无疑是独特的存在。展厅内介绍了“江苏太空枢纽”目标以及重点园区、新成立的星联体公司等。
此外，还有多家无锡企业携核心产品亮相，“深蓝航天”展示了可回收火箭及发动机，“云遥宇航”发布了风功率监测技术等，这批“黑科技”描绘出无锡商业航天令人震hàn的宏大版图。【丙】在国内航天产业的顶尖舞台上，无锡成为新的梦想发起者。
【丁】如今“无锡造”产品已成功应用，无锡正在书写太湖之滨的新篇章。有人曾① ，商业航天是一场“勇敢者的游戏”，而无锡用实践证明：真正的勇敢， ② ，而是níng聚共识、整合资源、协同作战的格局与担当。
(1)给加点字注音。(1分)
奠基( ▲ )
(2)根据拼音写汉字。(2分)
震hàn( ▲ ) níng聚( ▲ )
(3)以上语段画线句有语病的一项是(3分)
A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】
(4)下列词语填入文中画线处①最恰当的一项是(3分)
A.口若悬河 B.慷慨淋漓 C.浩浩荡荡 D.直言不讳
(5)下列填入文中横线处②的语句，衔接最恰当的一项是(3分)
A.既是一往无前的魄力 B.不是单枪匹马的孤勇
C.并非畏缩不前的怯懦 D.不仅是独来独往的胆识
3.专题学习活动。(5分)
班级开展“孝亲敬老，传承家风”主题活动，请你参与。
(1)写对联
老师出了一句下联，请从同学们的作品中选出最恰当的一句补全上联。(2分)
上联: ▲
下联：孝如寸草报春晖
A.爱像碧宇凌风云 B.善仿明月润凡尘
C.德似黄香天下馨 D.敬似幽兰念慈露
(2)谈家风
家中往往有承载家风的小物件，一枚勋章、一方砚台、一把旧藤椅……请结合你的家庭实际，选择合适的物件，谈谈其承载的家风。(3分)
答: ▲
二、阅读与鉴赏(42分)
(一) (7分)
题扬州禅智寺①
(唐)杜牧
雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。
青苔满阶砌，白鸟故迟留。
暮霭生深树，斜阳下小楼。
谁知竹西路，歌吹是扬州。
【注释】①开成二年，因弟弟患重眼病寄居在禅智寺，杜牧告假从洛阳赴扬州探视照顾。唐制规定“职事官假满百日，即合停解”，杜牧因假逾百日而离职。
4.下列选项中对诗歌内容理解不正确的一项是(3分)
A.首联“噪”字写出了秋蝉鸣叫的喧闹，表现了诗人雨后听到蝉鸣的喜悦
B.颔联“满”字写出青苔之密，暗示来人稀少。白鸟徘徊，写出了寺院的空寂人稀。
C.尾联宕开一笔写道路通向远处的扬州城区，以繁华热闹反衬禅智寺的幽寂。
D.此诗着意写禅智寺的静寂，和诗人忧弟病、伤前程的心境相关。
5.请赏析颈联“斜阳下小楼”中“下”字的妙处。(4分)
答: ▲
(二) (12分)
老翁捕虎
近城有虎暴，伤猎户数人，不能捕。邑人请曰：“非聘徽州唐打猎，不能除此患也。”县令乃遣吏持币往。归报唐氏选艺至精者二人，行且至。至则一老翁须发皓然时咯咯作嗽，一童子十六七耳。大失望，姑命具食。老翁察县令意不满，半跪启曰：“闻此虎距城不五里，先往捕之，赐食未晚也。”遂命役导往。
役至谷口，不敢行。老翁哂曰：“我在，尔尚畏邪 ”入谷将半，老翁顾童子曰：“此畜似尚睡，汝呼之醒。”童子作虎啸声，果自林中出，径搏老翁。老翁手一短柄斧，纵八九寸，横半之，奋臂屹立，虎扑至，侧首让之，虎自顶上跃过，已血流仆地。视之，自颔下至尾闾，皆触斧裂矣。乃厚赠遣之。老翁自言，炼臂十年，炼目十年，其目以毛帚扫之不瞬，其臂使壮夫攀之，悬身下缒不能动。
(节选自《阅微草堂笔记》)
6.下列对文中加点字解释表述不正确的一项是(3分)
A.具，准备，与《活板》中“则第二板已具”的“具”意思相同。
B.邪，语气词，与《孙权劝学》中“孤岂欲卿治经为博士邪”的“邪”意思相同。
C.手，手握，与《卖油翁》中“但手熟尔”的“手”意思相同。
D.自，从，与《爱莲说》中“自李唐来’的“自”意思相同。
7.翻译下列句子。(4分)
(1)县令乃遣吏持币往。(2分)
译: ▲
(2)斯是陋室，惟吾德馨。(2分)
译: ▲
8.文中画波浪线的句子有两处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过两处不给分。(2分)
至则A一老翁□须发皓 然□时咯咯 作嗽
9.从文中哪些地方可以看出唐氏选的二人都“艺至精” (3分)
答: ▲
(三) (16分)
“母亲的房子”是座图书馆
蔡崇达
①国庆期间，改编自我的小说《皮囊》的电影《浪浪人生》上映，我干脆在故事的发生地，我的家乡福建晋江东石镇住下了。
②之所以说“干脆”，是因为这的确是个需要斟酌的决定——于我来说，如今返乡居住和以前大不一样了。六年前，我把自小居住、生长的老屋，改造成了一座面向公众开放的图书馆。
③把自家改成公共图书馆这事，我后来认真追索过记忆，应该是读初中便有的想法吧。自小家境困窘，买书是一件很奢侈的事情。东石镇没有国营的新华书店，只有一间小小的同样困窘地计算着营收的小书店。这样的书店确实没办法躲在哪儿蹭书看而不被发现，我只能鼓足勇气、厚着脸皮，装出一副要买书的样子，“过于认真”地在书店一本一本、一页一页精心地“试读”。每本书看过十来页，便要做出一副犹豫再三的样子，拿起另外一本，给人的感觉真是在挑书。
④没几日，店家就发现了。一开始只是客气地咳嗽几声，再后来便开始紧紧地贴着我，忍了几日，又假装驱赶苍蝇，拿着苍蝇拍围着我转。那时候我就想，如果以后有钱了，一定要建一座图书馆，这座图书馆对外免费开放，欢迎所有人坐着、躺着、趴着，想怎么看书就怎么看书。
⑤七八年前开始着急一定要把老屋马上改造成图书馆，却是因为担心母亲。我读高二时，父亲中风偏瘫了。母亲为了让这个家庭看上去健全并且康复起来，执着地要翻盖当时的平房老屋。钱只够翻建一半，甚至外墙也没贴砖，房子就裸露着斑驳的躯干，倔强地立在那儿。父亲并没有在翻盖的房子里住多久，就在一个冬天离开了我们。房子突然空出来了，而且那种空，是锥心的空。母亲经常一个人在父亲住过的房间、坐过的门槛、跌倒过的厅堂发呆。
⑥如何陪母亲走出这个房子保存的悲伤记忆 或许只有让母亲扎根的这个老屋生发出新的故事，她才可以安身，才会跟着新的故事活出新的生活来。于是，那天我特意回家，和母亲宣布，我想把老屋改成图书馆。母亲问，那我们住哪 我说，图书馆里啊。母亲说：会不会很奇怪啊 我说，不会啊，这多浪漫。
⑦我还说：或许父亲会很高兴，因为我们终于有能力帮助小镇上的人了。
⑧感谢东方卫视《梦想改造家》栏目组和设计师琚宾先生的帮助，我最终用《皮囊》的版税把原来的老屋改造成了一个既公共又私人的空间。房子的一层是可以举办读书活动的围合式空间，二层是个可以容纳1万多册书的图书馆，二层往上是我们一家的居住空间。图书馆名为“母亲的房子”，因为这里曾经见证了一个母亲为了一个家可以付出的全部，这里也是一个儿子希望能为母亲创造出新的人生故事的地方。
⑨从各个角度看，这都是个奇怪的图书馆：建在逼仄的、只能容纳下两辆摩托车错身行驶的小巷子里，一楼总是镇上的各种人、到处溜达的狗和飞檐走壁的猫好奇地来探头，二楼则对着邻居家的厨房和屋顶，邻居可以边炒菜边看着图书馆里的人，图书馆里的人也可以边看书边闻邻居的饭菜香。那次阿来老师来开讲座，小镇上的老人经过，驼着背好奇地探头问：这人是谁啊，你们在讲什么啊 阿来老师乐呵呵地回说：我们讲文学。讲文学啊，文学好啊，老人放下挑着的担子，坐了下来。讲了一会儿，邻居的狗突然在图书馆门口吵起架来，声音一度盖过了阿来老师。再之后，轮到邻居院子里的母鸡激动地叫起来……
⑩只读到小学二年级的母亲，对于家里突然成了小镇的文学中心，一开始有些拘谨。开讲座的时候，她窝在一个不起眼的角落，默默听着。有人来图书馆看书，她犹豫着怎么招呼，最终结结巴巴地说：来看书啊 随便看看啊，这些书可新可好了。
不过母亲这样的拘谨，只持续很短的时间。时隔三个月，我再次回去，进门就看到母亲和许多邻居聚在一楼热火朝天地聊天，而二楼，则是邻居带来的孩子们安静地做作业、看书。那晚母亲夸我这图书馆做得好， “每天这些街坊们就带着自己的孩子来读书，大人们则可以聚在一楼，互相说说心里的事”。
我由此知道了：这座图书馆正在成为家乡的一个文化容器。
自如起来的不仅是母亲，还有这小镇上的人。图书馆开放没多久，就有各个村的人来考察。埔头村的村支书和我母亲说，他们村子原来有个戏台，现在唱戏少了，要不干脆也改成图书馆 肖下村的一个华侨刚好回老家祭祖，听说有人把家里改成图书馆了，浩浩荡荡带着一整个家族的人来考察，开心地说，终于知道家族里空置的那个祠堂怎么有人气了——搞一个祠堂图书馆。
图书馆不断展开、生发着新故事：有写作爱好者，千里迢迢赶来，一定要在这里开启自己的第一本小说写作；有人把读过的书写上密密麻麻的心得，放回到图书馆，希望这本书能陪更多人度过孤独的日子；有七八岁的小姑娘申请在这里开了自己的首场诗歌朗诵会……
因为电影的上映，再加上国庆假期本来读者也多，回老家这几天，图书馆里总是满满的人，满满的读书声、笑声。声音往上飘，我住在楼上的房间，仿佛住在人群中。妻子担心地问我：这么热闹的地方，你可怎么写稿啊 我回答道：或许这篇文章，就得在这里写出来。
10.随着时间的推移，母亲房子的状态不断变化。请根据文章内容补全思维导图。(3分)
11.请为文中划线句的加点部分做批注。(3分)
每本书看过十来页，便要做出一副犹豫再三的样子，拿起另外一本，给人的感觉真是在挑书。
答: ▲
12.第⑩、 段母亲的状态有明显的转变，请各用一个词概括，并探究母亲转变的原因。(4分)
答: ▲
13.第 段称“这座图书馆正在成为家乡的一个文化容器”。结合全文谈谈你对“文化容器”的理解。(6分)
答: ▲
(四) (7分)
14.小说人物的名字往往暗含了其特点和命运。请根据示例，从下面人物中任选一个，结合原著相关内容简要分析。(3分)
示例：虎妞 “虎”体现她五大三粗，强悍泼辣的特点，“妞”是对北方青年女子的称呼。她因难产而死，这样的命运悲剧与名字中隐含的“强壮、生命力顽强”的意味形成强烈反差。
骆驼祥子 高妈
答: ▲ 15.读完《钢铁是怎样炼成的》，请选择一句你喜欢的阅读感言，结合相关情节阐释。(4分)
【阅读感言】
A.钢是在烈火中铸造而成的。
B.在黑暗中，有人为你点燃了一把火。
答: ▲
三、表达与交流(53分，作文50分+书写3分)
16.阅读下面文字，按要求写作。
我们的语文学习中有很多好伙伴：也许是一部名著，使你在阅读中增加底蕴；也许是一本日记，陪你在光阴里记录故事；也许是一款人工智能工具，助你在对话中开拓思路；也许是一位朋友，伴你在活动中收获感悟……
请以“我们的语文故事”为题，写一篇记叙文。
要求：(1)文体不限(除诗歌外)；
(2)不少于600字;
(3)不得出现真实的校名、人名等相关信息。
2 / 22025-2026 学年春学期学科素养调研(参考卷) 2026.6
初一语文
(时长: 120 分钟 总分: 120 分)
一、积累与运用(25 分)
1.根据课文默写。(8 分)
①杨花榆荚无才思， ▲ (韩愈《晚春》)
② ▲ 寒光照铁衣。 (《木兰诗》)
③商女不知亡国恨， ▲ (杜牧《泊秦淮》)
④ ▲ 草色入帘青。 (刘禹锡《陋室铭》)
⑤黄文秀牺牲了，但她对脱贫事业的奉献精神依然在影响着后人，正如龚
自珍《己亥杂诗(其五)》所写“ ▲
⑥无锡队出征江苏足球超级联赛前，全队立下登顶夺冠的豪言，这种雄心
壮志让人联想到杜甫《望岳》中的“ ▲
2.阅读以下文段，按要求答题。(12 分)
【甲】2026 年 4 月 24 日，以“七秩问天路·携手探九霄”为主题的中国航
天日主场活动在成都启幕。该活动为航天产业合作奠．基，活动展区云集了中电
科等一众央国企及行业系统单位。无锡作为这场航天盛会中亮眼的生态伙伴，
与全国航天力量并肩，共筑航天梦想。【乙】“无锡·梁溪”的城市级产业展厅
无疑是独特的存在。展厅内介绍了“江苏太空枢纽”目标以及重点园区、新成
立的星联体公司等。
此外，还有多家无锡企业携核心产品亮相，“深蓝航天”展示了可回收火
箭及发动机，“云遥宇航”发布了风功率监测技术等，这批“黑科技”描绘出
无锡商业航天令人震 hàn的宏大版图。【丙】在国内航天产业的顶尖舞台上，
无锡成为新的梦想发起者。
【丁】如今“无锡造”产品已成功应用，无锡正在书写太湖之滨的新篇
章。有人曾① ，商业航天是一场“勇敢者的游戏”，而无锡用实践证明：真正
的勇敢， ② ，而是 níng 聚共识、整合资源、协同作战的格局与担当。
(1)给加点字注音。(1 分)
1 / 8
奠．基( ▲ )
(2)根据拼音写汉字。(2 分)
震 hàn( ▲ ) níng 聚( ▲ )
(3)以上语段画线句有语病的一项是(3 分)
A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】
(4)下列词语填入文中画线处①最恰当的一项是(3 分)
A.口若悬河 B.慷慨淋漓 C.浩浩荡荡 D.直言不讳
(5)下列填入文中横线处②的语句，衔接最恰当的一项是(3 分)
A.既是一往无前的魄力 B.不是单枪匹马的孤勇
C.并非畏缩不前的怯懦 D.不仅是独来独往的胆识
3.专题学习活动。(5 分)
班级开展“孝亲敬老，传承家风”主题活动，请你参与。
(1)写对联
老师出了一句下联，请从同学们的作品中选出最恰当的一句补全上联。(2
分)
上联: ▲
下联：孝如寸草报春晖
A.爱像碧宇凌风云 B.善仿明月润凡尘
C.德似黄香天下馨 D.敬似幽兰念慈露
(2)谈家风
家中往往有承载家风的小物件，一枚勋章、一方砚台、一把旧藤椅……请
结合你的家庭实际，选择合适的物件，谈谈其承载的家风。(3 分)
答: ▲
二、阅读与鉴赏(42 分)
(一) (7 分)
题扬州禅智寺①
(唐)杜牧
雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。
2 / 8
青苔满阶砌，白鸟故迟留。
暮霭生深树，斜阳下小楼。
谁知竹西路，歌吹是扬州。
【注释】①开成二年，因弟弟患重眼病寄居在禅智寺，杜牧告假从洛阳赴扬州
探视照顾。唐制规定“职事官假满百日，即合停解”，杜牧因假逾百日而离
职。
4.下列选项中对诗歌内容理解不正确的一项是(3 分)
A.首联“噪”字写出了秋蝉鸣叫的喧闹，表现了诗人雨后听到蝉鸣的喜悦
B.颔联“满”字写出青苔之密，暗示来人稀少。白鸟徘徊，写出了寺院的
空寂人稀。
C.尾联宕开一笔写道路通向远处的扬州城区，以繁华热闹反衬禅智寺的幽
寂。
D.此诗着意写禅智寺的静寂，和诗人忧弟病、伤前程的心境相关。
5.请赏析颈联“斜阳下小楼”中“下”字的妙处。(4 分)
答: ▲
(二) (12 分)
老翁捕虎
近城有虎暴，伤猎户数人，不能捕。邑人请曰：“非聘徽州唐打猎，不能
除此患也。”县令乃遣吏持币往。归报唐氏选艺至精者二人，行且至。至则一
老翁须发皓然时咯咯作嗽，一童子十六七耳。大失望，姑命具食。老翁察县令
意不满，半跪启曰：“闻此虎距城不五里，先往捕之，赐食未晚也。”遂命役
导往。
役至谷口，不敢行。老翁哂曰：“我在，尔尚畏邪 ”入谷将半，老翁顾童
子曰：“此畜似尚睡，汝呼之醒。”童子作虎啸声，果自林中出，径搏老翁。
老翁手一短柄斧，纵八九寸，横半之，奋臂屹立，虎扑至，侧首让之，虎自顶
上跃过，已血流仆地。视之，自颔下至尾闾，皆触斧裂矣。乃厚赠遣之。老翁
自言，炼臂十年，炼目十年，其目以毛帚扫之不瞬，其臂使壮夫攀之，悬身下
缒不能动。
3 / 8
(节选自《阅微草堂笔记》)
6.下列对文中加点字解释表述不正确的一项是(3 分)
A.具，准备，与《活板》中“则第二板已具”的“具”意思相同。
B.邪，语气词，与《孙权劝学》中“孤岂欲卿治经为博士邪”的“邪”意
思相同。
C.手，手握，与《卖油翁》中“但手熟尔”的“手”意思相同。
D.自，从，与《爱莲说》中“自李唐来’的“自”意思相同。
7.翻译下列句子。(4 分)
(1)县令乃遣吏持币往。(2 分)
译: ▲
(2)斯是陋室，惟吾德馨。(2 分)
译: ▲
8.文中画波浪线的句子有两处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案
标号涂黑，每涂对一处给 1分，涂黑超过两处不给分。(2 分)
至则 A一老翁□须发皓 然□时咯咯 作嗽
9.从文中哪些地方可以看出唐氏选的二人都“艺至精” (3 分)
答: ▲
(三) (16 分)
“母亲的房子”是座图书馆
蔡崇达
①国庆期间，改编自我的小说《皮囊》的电影《浪浪人生》上映，我干脆
在故事的发生地，我的家乡福建晋江东石镇住下了。
②之所以说“干脆”，是因为这的确是个需要斟酌的决定——于我来说，
如今返乡居住和以前大不一样了。六年前，我把自小居住、生长的老屋，改造
成了一座面向公众开放的图书馆。
③把自家改成公共图书馆这事，我后来认真追索过记忆，应该是读初中便
有的想法吧。自小家境困窘，买书是一件很奢侈的事情。东石镇没有国营的新
华书店，只有一间小小的同样困窘地计算着营收的小书店。这样的书店确实没
4 / 8
办法躲在哪儿蹭书看而不被发现，我只能鼓足勇气、厚着脸皮，装出一副要买
书的样子，“过于认真”地在书店一本一本、一页一页精心地“试读”。每本
书看过十来页，便要做出一副犹豫再三的样子，拿起另外一本，给人的感觉真
是在挑书。
④没几日，店家就发现了。一开始只是客气地咳嗽几声，再后来便开始紧
紧地贴着我，忍了几日，又假装驱赶苍蝇，拿着苍蝇拍围着我转。那时候我就
想，如果以后有钱了，一定要建一座图书馆，这座图书馆对外免费开放，欢迎
所有人坐着、躺着、趴着，想怎么看书就怎么看书。
⑤七八年前开始着急一定要把老屋马上改造成图书馆，却是因为担心母
亲。我读高二时，父亲中风偏瘫了。母亲为了让这个家庭看上去健全并且康复
起来，执着地要翻盖当时的平房老屋。钱只够翻建一半，甚至外墙也没贴砖，
房子就裸露着斑驳的躯干，倔强地立在那儿。父亲并没有在翻盖的房子里住多
久，就在一个冬天离开了我们。房子突然空出来了，而且那种空，是锥心的
空。母亲经常一个人在父亲住过的房间、坐过的门槛、跌倒过的厅堂发呆。
⑥如何陪母亲走出这个房子保存的悲伤记忆 或许只有让母亲扎根的这个老
屋生发出新的故事，她才可以安身，才会跟着新的故事活出新的生活来。于
是，那天我特意回家，和母亲宣布，我想把老屋改成图书馆。母亲问，那我们
住哪 我说，图书馆里啊。母亲说：会不会很奇怪啊 我说，不会啊，这多浪
漫。
⑦我还说：或许父亲会很高兴，因为我们终于有能力帮助小镇上的人了。
⑧感谢东方卫视《梦想改造家》栏目组和设计师琚宾先生的帮助，我最终
用《皮囊》的版税把原来的老屋改造成了一个既公共又私人的空间。房子的一
层是可以举办读书活动的围合式空间，二层是个可以容纳 1万多册书的图书
馆，二层往上是我们一家的居住空间。图书馆名为“母亲的房子”，因为这里
曾经见证了一个母亲为了一个家可以付出的全部，这里也是一个儿子希望能为
母亲创造出新的人生故事的地方。
⑨从各个角度看，这都是个奇怪的图书馆：建在逼仄的、只能容纳下两辆
摩托车错身行驶的小巷子里，一楼总是镇上的各种人、到处溜达的狗和飞檐走
壁的猫好奇地来探头，二楼则对着邻居家的厨房和屋顶，邻居可以边炒菜边看
5 / 8
着图书馆里的人，图书馆里的人也可以边看书边闻邻居的饭菜香。那次阿来老
师来开讲座，小镇上的老人经过，驼着背好奇地探头问：这人是谁啊，你们在
讲什么啊 阿来老师乐呵呵地回说：我们讲文学。讲文学啊，文学好啊，老人放
下挑着的担子，坐了下来。讲了一会儿，邻居的狗突然在图书馆门口吵起架
来，声音一度盖过了阿来老师。再之后，轮到邻居院子里的母鸡激动地叫起
来……
⑩只读到小学二年级的母亲，对于家里突然成了小镇的文学中心，一开始
有些拘谨。开讲座的时候，她窝在一个不起眼的角落，默默听着。有人来图书
馆看书，她犹豫着怎么招呼，最终结结巴巴地说：来看书啊 随便看看啊，这些
书可新可好了。
不过母亲这样的拘谨，只持续很短的时间。时隔三个月，我再次回去，
进门就看到母亲和许多邻居聚在一楼热火朝天地聊天，而二楼，则是邻居带来
的孩子们安静地做作业、看书。那晚母亲夸我这图书馆做得好， “每天这些街
坊们就带着自己的孩子来读书，大人们则可以聚在一楼，互相说说心里的
事”。
我由此知道了：这座图书馆正在成为家乡的一个文化容器。
自如起来的不仅是母亲，还有这小镇上的人。图书馆开放没多久，就有
各个村的人来考察。埔头村的村支书和我母亲说，他们村子原来有个戏台，现
在唱戏少了，要不干脆也改成图书馆 肖下村的一个华侨刚好回老家祭祖，听说
有人把家里改成图书馆了，浩浩荡荡带着一整个家族的人来考察，开心地说，
终于知道家族里空置的那个祠堂怎么有人气了——搞一个祠堂图书馆。
图书馆不断展开、生发着新故事：有写作爱好者，千里迢迢赶来，一定
要在这里开启自己的第一本小说写作；有人把读过的书写上密密麻麻的心得，
放回到图书馆，希望这本书能陪更多人度过孤独的日子；有七八岁的小姑娘申
请在这里开了自己的首场诗歌朗诵会……
因为电影的上映，再加上国庆假期本来读者也多，回老家这几天，图书
馆里总是满满的人，满满的读书声、笑声。声音往上飘，我住在楼上的房间，
仿佛住在人群中。妻子担心地问我：这么热闹的地方，你可怎么写稿啊 我回答
道：或许这篇文章，就得在这里写出来。
6 / 8
10.随着时间的推移，母亲房子的状态不断变化。请根据文章内容补全思维导
图。(3 分)
11.请为文中划线句的加点部分做批注。(3 分)
每本书看过十来页，便要做．出．一．副．犹．豫．再．三．的．样．子．，拿起另外一本，给人
的感觉真是在挑书。
答: ▲
12.第⑩、 段母亲的状态有明显的转变，请各用一个词概括，并探究母亲转变
的原因。(4 分)
答: ▲
13.第 段称“这座图书馆正在成为家乡的一个文化容器”。结合全文谈谈你对
“文化容器”的理解。(6 分)
答: ▲
(四) (7 分)
14.小说人物的名字往往暗含了其特点和命运。请根据示例，从下面人物中任选
一个，结合原著相关内容简要分析。(3 分)
示例：虎妞
“虎”体现她五大三粗，强悍泼辣的特点，“妞”是对北方青年女子的称
呼。她因难产而死，这样的命运悲剧与名字中隐含的“强壮、生命力顽强”的
意味形成强烈反差。
骆驼祥子 高妈
答: ▲
15.读完《钢铁是怎样炼成的》，请选择一句你喜欢的阅读感言，结合相关情节
7 / 8
阐释。(4 分)
【阅读感言】
A.钢是在烈火中铸造而成的。
B.在黑暗中，有人为你点燃了一把火。
答: ▲
三、表达与交流(53 分，作文 50 分+书写 3 分)
16.阅读下面文字，按要求写作。
我们的语文学习中有很多好伙伴：也许是一部名著，使你在阅读中增加底
蕴；也许是一本日记，陪你在光阴里记录故事；也许是一款人工智能工具，助
你在对话中开拓思路；也许是一位朋友，伴你在活动中收获感悟……
请以“我们的语文故事”为题，写一篇记叙文。
要求：(1)文体不限(除诗歌外)；
(2)不少于 600 字;
(3)不得出现真实的校名、人名等相关信息。
8 / 82025-2026学年春学期学科素养调研
初一语文参考答案
一、积累与运用（25分）
1.古诗文默写（8分）
①惟解漫天作雪飞
②朔气传金柝
③隔江犹唱后庭花
④苔痕上阶绿
⑤落红不是无情物，化作春泥更护花
⑥会当凌绝顶，一览众山小
2.语段综合（12分）
(1)diàn
(2)撼；凝
(3)D 解析：丁句成分残缺，应在“应用”后加“于航天领域”。
(4)D
(5)B
3.专题学习“孝亲敬老，传承家风”（5分）
(1)D
(2)示例：我家的旧竹椅承载勤俭温和的家风。祖辈常年坐在竹椅读书劳作，从不铺张浪费，待人谦和。如今竹椅虽老旧，家人仍爱惜使用，时刻提醒我勤俭待人、心怀感恩。
二、阅读与鉴赏（42分）
（一）古诗《题扬州禅智寺》（7分）
4.A 解析：“蝉噪”是以动衬静，烘托寺院冷清，并非喜悦。
5.“下”是下沉、落下之意，写出斜阳缓缓沉向小楼的动态过程，勾勒出暮色渐浓的画面；渲染寺院幽深冷清的氛围，暗含诗人独处禅寺、仕途失意的孤寂落寞。
（二）文言文《老翁捕虎》（12分）
6.C 解析：“手一短柄斧”的“手”是动词，手拿；“但手熟尔”的“手”是名词，双手，含义不同。
7.(1)县令就派遣差吏拿着钱财前去聘请唐打猎。
(2)这是简陋的屋舍，只因主人品德高尚就不感到简陋了。
8.至则/一老翁须发皓然/时咯咯作嗽
9.①老翁年老咳嗽，仅凭一柄短斧轻松斩杀猛虎，动作干脆利落；②少年能模仿虎啸唤醒猛虎，配合老翁行动；③老翁自述十年练臂、十年练目，基本功极为扎实，二人都身怀多年苦练的精湛技艺。
（三）现代文《母亲的房子》（16分）
10.①破旧平房，家中满是生活琐碎与困顿；②老屋改造完工后；③图书馆人声不断，成为小镇文化聚集地
11.运用动作、神态描写，细致刻画“我”当年没钱买书，在书店假装挑书蹭读的窘迫模样；写出年少时对读书极度渴望，为后文自建图书馆的心愿埋下伏笔。
12.概括词：⑩拘谨； 自在。
转变原因：图书馆吸引邻里老少前来读书聊天，母亲在与人相处中慢慢打开心扉，看见书屋带给大家温暖，内心充实舒展。
13.“文化容器”指这座老屋改造的图书馆承载多样文化功能：一是安放普通人的阅读渴求，给小镇居民读书交流的空间；二是承载亲情，化解母亲丧夫后的悲伤；三是传播文学，催生写作、朗诵等文化活动；四是带动周边村落效仿，让书香文化不断扩散、延续。
（四）整本书阅读（7分）
14.示例：高妈。“高”有高明、聪慧之意，“妈”是对年长女性的称呼。她精明能干，懂得放高利贷、给祥子出赚钱主意，处世圆滑通透；她善良热心，时常开导祥子，名字暗含她精明周到、有生活智慧的人物特质。
15.示例选A：保尔历经战场负伤、筑路严寒病痛、瘫痪失明多重磨难，如同钢铁在烈火淬炼。他始终坚守革命理想，不断战胜苦难，完美印证“钢是在烈火中铸造而成”，磨难磨砺出坚韧不屈的精神。
三、表达与交流（53分，作文50分+书写3分）
16.作文《我们的语文故事》
评分标准
书写分（3分）
3分：字迹工整，卷面干净，标点规范，无涂改
2分：字迹清楚，少量涂改，标点基本无误
1分：字迹潦草，涂改杂乱
0分：字迹无法辨认
作文50分
一类文（40-50分）：紧扣题目，记叙文要素完整，选材贴合语文学习（名著、日记、伙伴、AI等），细节生动，情感真挚；中心鲜明，结构流畅，语言优美，600字以上，无真实校名人名。
二类文（30-39分）：贴合主题，叙事完整，语句通顺，字数达标，细节普通。
三类文（20-29分）：偏离语文主题，内容单薄，字数不足600。
四类文（19分及以下）：偏题、抄袭、大量空白、出现真实信息大幅扣分。

展开更多......

收起↑