资源简介 A.龟甲取材于爬行动物中龟体表覆盖的角质的甲2025~2026学年度第二学期期末学业质量测试B。鱼生活在水中,主要靠精的摆动产生前进动力C.鸟利用肺和气囊进行气体交换,完成双重呼吸七年级生物学试题D。兔、龟、鸟体温恒定,增强了对环境的适应能力鸟(考试时间:45分钟满分:100分)52.中国科学家宣布在西藏发现了一种罕见的飞松鼠(如图),该动物一、单项选择题:共35小题,每小题2分,共70分,每小题给出的四个选项中只有一项全身被毛,胎生,幼患靠母乳哺育。由于四肢之间长有肉质皮膜,能在树木间滑翔,故名“飞松鼠”。下列叙述错误的是是最符合题目要求的。鱼淮安森林公园碧水紫绕、草木葱笼,春有蔷腋银搞、夏有林前映水、秋有层林染岸、A.飞松鼠能飞行,属于鸟类冬有素木装霜,四季生态景致各异,蕴藏着丰富的生物学习资源。同学们在此开展生物研B.飞松鼠通过哺育幼崽提高其后代的成活率C.牙齿出现分化可提高其摄食和消化能力学实践活动,据此回答46-49题。46.同学们在公园湿地生态区观察到水绵等多种藻类。下列叙述正确的是D.用肺呼吸,且体温恒定科研人员从流感患者体内分离出了细茵和病毒,并分别制成溶液,利用均等小氯分组A.深类均为单细胞生物,肉眼无法观察实验探究流感致病源,已证实本次流感由病毒引发.据此回答53~55题B.藻类仪生活在淡水中,不能生活在海水环境中C.藻类具有根、茎、叶的器官分化53.流感病毒无法在培养液、生理盐水等细胞外环境独立存活,根本原因是A.无营养物质B.无细胞结构D.藻类可通过光合作用制造有机物47。在山林牛态区中,同学们发现蕨类植株远岛于颈芦藓,主要原因是蕨类C.个体体积太小D.外界温度不活宜54.流感病毒被划定为生物,最关键的判定依据是A.依靠孢子繁殖后代A.由蛋白质、核酸等组成B.能很染动物引发患病B.生活环境的光照条件更充足C.具有真正的根,体内有输导组织C.有完整细胞结构D.在寄主细胞内增殖产生后代D.能够开花结果,储存大量有机物55.实验中甲组注射生理盐水、乙组注射细菌液、丙组注射病毒液,只有丙组小鼠患病,8.高大的水杉和缀墙的蔷薇归为同一类植物,该类群区别于苔藓、蕨类最关锭特征是下列叙述错误的是A.甲组起空白对照作用A,全都为常绿乔木B.都有茎和叶的分化B.实验遵循单变量、重复分组原则C,只适宜在向阳干燥的山地生长C.实验结论是本次流感由病毒引发D.可直接得出所有流感疾病均由病毒引起D.依靠种子繁殖,生殖过程摆脱了水环境的限制49.公园内的各类生物与人类生活密切相关,下列叙述错误的是56.中国空间站带来了震惊全球的消息:在太空中首次发现了一种新细南一“天宫尼尔菌”。下列关于该细菌的叙述错误的是A.藻类能释放大量的氧气A。需要借助显微镜观察B.没有叶绿体B.苔鲜植物可作为大气污染的指示植物C.满江红属于苔熊植物,可作为优质绿肥和角类饲料C.有成形的细胞核D.含有遗传物质57.青霉素能用于治疗下列哪种疾病D.水杉生长速度快,木材可用于建筑、造纸A.流感B.乳腺指C.狂犬病D.细菌性肺炎50.“了鱼术”是我国传统水产保鲜技艺,将湿润的绳索一端穿过鱼嘴固定,另一瑞筑定鱼尾使色身呈弓形,可有效延长鱼离水58。灵艺是一种真菌,它作为我国一味传统名贵中药材,具有较高的营养价值。下列有关后的存活时间。下列叙述错误的是灵艺说法错误的是A.打开鳃盖有利于气体交换A,具有成形的细胞核B.分解现成的有机物生活C,具有细胞壁、叶绿体等D.可通过孢子繁殖B.湿润鱼绳为蟋丝提供水分泡莱利用乳酸菌发酵制成,科研人员设置自然发酵、人工接种乳酸菌两组对照实验,C.固定鱼身可避免蹦跳损伤原料、环境等无关变量一致,发酵流程,H变化、亚硝酸盐变化依次见图1、园2,园3,D.限制活动以增加能量消用51.甲常文是我国古老的契刻在龟甲或兽骨上的文字,其中很多象形字与生物的外形相似。据图回答59~61题下列叙述正确的是七年级生物学第1页共8页七年领牛物学第2页共8页 展开更多...... 收起↑ 资源预览