资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第06讲 三角形边角范围及最值问题解法探究目录01 题型归纳目录 202 知识点梳理 3知识点1:解决三角形范围与最值的方法 303 重难点题型 4题型一:求三角形周长的取值范围或最值 4题型二:求三角形面积的取值范围或最值 7题型三:求三角形中指定边长或边长之和的取值范围与最值 12题型四:通过转化为角的范围求解三角形相关问题 14题型五:在锐角三角形条件下求几何量的范围与最值 1804 过关检测 25知识点1:解决三角形范围与最值的方法在解三角形专题中,求其“范围与最值”的问题,一直都是这部分内容的重点、难点.解决这类问题,通常有下列五种解题技巧:(1)利用基本不等式求范围或最值;(2)利用三角函数求范围或最值;(3)利用三角形中的不等关系求范围或最值;(4)根据三角形解的个数求范围或最值;(5)利用二次函数求范围或最值.要建立所求量(式子)与已知角或边的关系,然后把角或边作为自变量,所求量(式子)的值作为函数值,转化为函数关系,将原问题转化为求函数的值域问题.这里要利用条件中的范围限制,以及三角形自身范围限制,要尽量把角或边的范围(也就是函数的定义域)找完善,避免结果的范围过大.题型一:求三角形周长的取值范围或最值例1.(2026·高一·上海·阶段检测)在锐角中,角所对的边分别为,满足,且.(1)若为的外接圆,求的半径;(2)求锐角周长的取值范围.例2.(2026·高一·陕西咸阳·阶段检测)已知,,,设的内角,,所对的边分别为,,,且.(1)若,,求的周长;(2)若的面积为,为边的中点,求长的最小值;(3)若,求锐角周长的取值范围.例3.(2026·高一·江苏无锡·阶段检测)已知为锐角三角形,分别为三个内角的对边, 且,(1)求;(2)若,的面积为,求的周长;(3)若,求周长的取值范围.变式1.(2026·高一·广东揭阳·阶段检测)已知中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足.(1)求;(2)若,求周长l的最大值.题型二:求三角形面积的取值范围或最值例4.(2026·高一·辽宁·期中)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.(1)求C(2)若c=6. (Ⅰ)求△ABC周长的取值范围;(Ⅱ)求△ABC面积的最大值.例5.(2026·高一·山东青岛·期中)已知分别为三个内角的对边,且.(1)求;(2)若,求面积的最大值.例6.(2026·高一·上海徐汇·阶段检测)上海某区计划将某乡村规划成休闲度假区,该度假区形状如图,设想在其中规划出三个功能区:为露营区,为垂钓区,为活动区.已知为直角三角形,,,,为内一点,且.(1)安全起见,垂钓区周围需要筑护栏,已知,求的大小;(2)求露营区面积的最大值.变式2.(2026·高一·上海·期中)已知函数(1)求函数的最小正周期及单调递增区间;(2)求函数在上的最值;(3)在中,,若对任意实数恒有,求面积的最大值.变式3.(2026·高一·江苏南京·阶段检测)已知,,分别为三个内角,,的对边,满足.(1)求,(2)若,且的面积为,求的周长;(3)若是锐角三角形,且,求面积的取值范围.题型三:求三角形中指定边长或边长之和的取值范围与最值例7.(2026·高一·广西南宁·期中)在锐角中,内角的对边分别为,已知,,则的取值范围是( )A. B. C. D.例8.(2026·河南郑州·二模)已知的面积为1,,的中点分别,,且,则的最小值为( )A. B.2 C. D.例9.(2026·高一·河北石家庄·期中)已知锐角三角形中,角,,所对的边分别为,,,若,,若,则的取值范围是( )A. B. C. D.变式4.(2026·高一·江西南昌·期中)如图,在凸四边形中,,,,,当变化时,对角线的最大值为( )A. B. C. D.题型四:通过转化为角的范围求解三角形相关问题例10.(2026·高三·全国·二轮复习)在锐角中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且的外接圆半径为,若的面积,则的取值范围为( )A. B. C. D.例11.(2026·高一·湖南株洲·期末)在锐角中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则的取值范围为( )A. B. C. D.例12.(2026·湖北武汉·模拟预测)在锐角中,,则角的范围是________,的取值范围为__________.变式5.(2026·高一·山东济南·阶段检测)已知锐角中,,,则的范围为___________.变式6.(2026·高一·江苏泰州·期中)在锐角中,若,则的范围_______.变式7.(2026·高一·贵州·阶段检测)在中,的对边分别为,若,则____________;的范围_____________.题型五:在锐角三角形条件下求几何量的范围与最值例13.(2026·高一·山西·期中)定义:设为坐标原点,若非零向量,函数的解析式满足,则称为的伴随函数,为的伴随向量.(1)若向量为函数的伴随向量,求的坐标;(2)若函数为向量的伴随函数,在中,内角的对边分别为,恰好为函数的最大值.(ⅰ)若,的角平分线交于点,,求的最大值;(ⅱ)若,在锐角中,求的范围.例14.(2026·高一·四川攀枝花·阶段检测)已知的内角所对的边分别为,向量,,且.(1)求角的值;(2)若为锐角三角形.(ⅰ)求角的范围;(ⅱ)已知,求的取值范围.例15.(多选题)(2026·高一·江苏扬州·期中)在中,角所对的边分别为,若,,,则( )A.B.C.的取值范围是D.使为锐角三角形的的整数值只有1变式8.(2026·高一·江苏盐城·期中)在锐角中,角A,B,C的边分别为a,b,c,为的面积,且,则的取值范围为( )A. B. C. D.变式9.(2026·高一·湖北·期中)在锐角中,角的对边分别为,记的面积为,若,则的取值范围是( )A. B. C. D.1.(2026·高一·湖北武汉·期中)在锐角中,角,,所对的边分别为,,且,则的取值范围( )A. B. C. D.2.(2026·高一·福建福州·期中)中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,当角有两解时,的取值范围为( )A. B. C. D.3.(2026·高一·河南平顶山·阶段检测)在锐角中,角,,所对的边分别为,,.若,,则的取值范围是( )A. B. C. D.4.(2026·高一·山东·阶段检测)在中,分别为角所对的边,已知,,则的取值范围是( )A. B. C. D.5.(2026·高一·江苏宿迁·阶段检测)在锐角中,角的对边分别为,且,则的取值范围为( )A. B. C. D.6.(多选题)(2026·高一·江苏盐城·期中)在锐角中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足.下列说法正确的有( )A.B.的取值范围为C.取值范围为D.若的平分线交于,,,则7.(多选题)(2026·高一·浙江温州·期中)在锐角,内角,,的对边分别是,,,已知,则下列说法正确的是( )A. B.有最大值C. D.8.(多选题)(2026·高一·山东青岛·阶段检测)在锐角中,角,,对应的边分别为,,,若,则( )A.的最小值为 B.C.中线的长度为 D.9.(多选题)(2026·高三·全国·阶段检测)在锐角中,角,,的对边分别为,,为外接圆圆心,已知,,则下列结论正确的是( )A.B.C.周长取值范围为D.和面积之差的取值范围为10.(2026·高三·北京海淀·阶段检测)已知平面四边形中,,,.(1)若,求的长;(2)设,记四边形的周长,求的最大值.11.(2026·高一·山西·阶段检测)在中,内角的对边分别为.(1)求.(2)当时.(i)求周长的取值范围;(ii)求面积的最大值.12.(2026·安徽·模拟预测)在中,角,,的对边分别为,,,且满足.(1)求角的大小;(2)若,求面积的最大值.13.(2026·高一·黑龙江哈尔滨·阶段检测)定义:设为坐标原点,若非零向量,函数的解析式满足,则称为的伴随函数,为的伴随向量.(1)若向量为函数的伴随向量,求的坐标;(2)若函数为向量的伴随函数,在中,内角,,的对边分别为,,,恰好为函数的最大值.(ⅰ)若的角平分线交于点,,求的最大值;(ⅱ)在锐角中,求的范围.14.(2026·高一·湖南长沙·期中)在中,角的对边分别为,已知.(1)求;(2)若周长为6,求的面积;(3)若为锐角三角形,求的范围.15.(2026·高一·福建厦门·阶段检测)在中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知.(1)求A;(2)若,周长为6,求的面积;(3)若为锐角三角形,求的范围.16.(2026·高一·四川内江·期中)在锐角中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,满足.(1)求证:;(2)若,求a边的范围;(3)求的取值范围.17.(2026·高一·湖南永州·期末)在锐角中,角A,B,C所对应边分别为a,b,c,.(1)求A;(2)若,求的取值范围.18.(2026·高一·四川凉山·期中)已知.(1)求函数的单调增区间;(2)若,求的值;(3)在锐角中,内角的对边分别为,若,求的取值范围.19.(2026·高一·河北承德·阶段检测)在锐角中,设角,,的对边依次为,,,满足.(1)求的大小;(2)若,求边上的中线的取值范围.20.(2026·高一·吉林长春·期中)在锐角中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(1)求C;(2)若,求的面积S的取值范围.21.(2026·高一·山东济宁·阶段检测)已知函数,在上的最大值为3.(1)求的值及函数的最小正周期与单调递增区间;(2)若锐角中,角所对的边分别为a,b,c,且,求的取值范围.中小学教育资源及组卷应用平台第06讲 三角形边角范围及最值问题解法探究目录01 题型归纳目录 202 知识点梳理 3知识点1:解决三角形范围与最值的方法 303 重难点题型 4题型一:求三角形周长的取值范围或最值 4题型二:求三角形面积的取值范围或最值 7题型三:求三角形中指定边长或边长之和的取值范围与最值 12题型四:通过转化为角的范围求解三角形相关问题 14题型五:在锐角三角形条件下求几何量的范围与最值 1804 过关检测 25知识点1:解决三角形范围与最值的方法在解三角形专题中,求其“范围与最值”的问题,一直都是这部分内容的重点、难点.解决这类问题,通常有下列五种解题技巧:(1)利用基本不等式求范围或最值;(2)利用三角函数求范围或最值;(3)利用三角形中的不等关系求范围或最值;(4)根据三角形解的个数求范围或最值;(5)利用二次函数求范围或最值.要建立所求量(式子)与已知角或边的关系,然后把角或边作为自变量,所求量(式子)的值作为函数值,转化为函数关系,将原问题转化为求函数的值域问题.这里要利用条件中的范围限制,以及三角形自身范围限制,要尽量把角或边的范围(也就是函数的定义域)找完善,避免结果的范围过大.题型一:求三角形周长的取值范围或最值例1.(2026·高一·上海·阶段检测)在锐角中,角所对的边分别为,满足,且.(1)若为的外接圆,求的半径;(2)求锐角周长的取值范围.【解析】(1)由正弦定理原式可化为:,整理得:,即,由余弦定理,代入得,因为是锐角三角形,故,由正弦定理可得,所以的半径为;(2)由(1)得,则,即,由正弦定理可知,,所以.因为为锐角三角形,所以,,则,,则,即,则,故的周长的取值范围为.例2.(2026·高一·陕西咸阳·阶段检测)已知,,,设的内角,,所对的边分别为,,,且.(1)若,,求的周长;(2)若的面积为,为边的中点,求长的最小值;(3)若,求锐角周长的取值范围.【解析】(1),由 ,由,因此,其中,则,故,由,可得,由,则,可得,所以或,又,则,即,综上,,故三角形的周长为;(2)由已知,又的面积为,则,解得,又,则当且仅当时,等号取到,所以;即边上中线长的最小值为.(3)由正弦定理可知:,因此有,由于,故,则,可得,因此.例3.(2026·高一·江苏无锡·阶段检测)已知为锐角三角形,分别为三个内角的对边, 且,(1)求;(2)若,的面积为,求的周长;(3)若,求周长的取值范围.【解析】(1)在中,因为,所以,即,因为所以,故 ,则;(2)因为的面积为,即,所以.由余弦定理得.解得, 所以周长为.(3)由正弦定理得,即,则,因为为锐角三角形,则 ,故,所以,则,故,故周长的取值范围为.变式1.(2026·高一·广东揭阳·阶段检测)已知中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足.(1)求;(2)若,求周长l的最大值.【解析】(1)在中,,则,代入,得,化简得:,显然,则,由于,则,由,因此.(2)周长,要求周长的最大值,即求的最大值,已知,,代入余弦定理可得,则,因此要求的最大值,即求的最大值,利用基本不等式得,当时,取最大值,此时,因此,周长的最大值为.题型二:求三角形面积的取值范围或最值例4.(2026·高一·辽宁·期中)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.(1)求C(2)若c=6. (Ⅰ)求△ABC周长的取值范围;(Ⅱ)求△ABC面积的最大值.【解析】(1)因为,,所以由正弦定理得,,则,由,得,所以,则.(2)(Ⅰ)由正弦定理得,,所以,.△ABC的周长,由,得.则,所以的周长的取值范围为.(Ⅱ)由余弦定理得,所以,当且仅当时等号成立.所以,所以面积的最大值为.例5.(2026·高一·山东青岛·期中)已知分别为三个内角的对边,且.(1)求;(2)若,求面积的最大值.【解析】(1)因为,由正弦定理得,即,所以,,因为,所以,因为,所以;(2),由余弦定理得,化简得,又因为,当且仅当时,等号成立,所以,即,所以,故的面积最大值为.例6.(2026·高一·上海徐汇·阶段检测)上海某区计划将某乡村规划成休闲度假区,该度假区形状如图,设想在其中规划出三个功能区:为露营区,为垂钓区,为活动区.已知为直角三角形,,,,为内一点,且.(1)安全起见,垂钓区周围需要筑护栏,已知,求的大小;(2)求露营区面积的最大值.【解析】(1)由题设,,而,即,故.(2)由题设,所以,当且仅当时取等号,所以,即露营区面积的最大值.变式2.(2026·高一·上海·期中)已知函数(1)求函数的最小正周期及单调递增区间;(2)求函数在上的最值;(3)在中,,若对任意实数恒有,求面积的最大值.【解析】(1)由,则函数的最小正周期为,令,解得,则函数的单调递增区间为.(2)当时,,则,即,则函数在上的最小值为,最大值为.(3)由,得,因为,所以,则,即,由,得,两边平方,得,则对于任意实数恒成立,所以,则,即,则,而,,则,即,则,所以,当且仅当等号成立,则面积的最大值为.变式3.(2026·高一·江苏南京·阶段检测)已知,,分别为三个内角,,的对边,满足.(1)求,(2)若,且的面积为,求的周长;(3)若是锐角三角形,且,求面积的取值范围.【解析】(1)由和正弦定理,可得,其中,故.∴,即,因为,所以.(2)因为,所以,由余弦定理可得即,所以,所以的周长为.(3)因为是锐角三角形,,所以,解得,由正弦定理,,则,所以,,由得,所以,所以,即面积的取值范围为.题型三:求三角形中指定边长或边长之和的取值范围与最值例7.(2026·高一·广西南宁·期中)在锐角中,内角的对边分别为,已知,,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】由已知得:,即,所以,又,所以,由正弦定理得:,所以,所以又所以由是锐角三角形得:,,即的取值范围是.例8.(2026·河南郑州·二模)已知的面积为1,,的中点分别,,且,则的最小值为( )A. B.2 C. D.【答案】A【解析】取,根据已知条件可知为的重心,由,设,,则,,,,由,又因为,所以,由余弦定理可知,令,则,即,因为,所以,即,因为,所以的最小值为.例9.(2026·高一·河北石家庄·期中)已知锐角三角形中,角,,所对的边分别为,,,若,,若,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】因为三角形中,所以由,可得,即,所以,即,又在锐角三角形中,,则或,即或(舍去).因为.由正弦定理可得,则因为是锐角三角形,所以,所以,所以,则.变式4.(2026·高一·江西南昌·期中)如图,在凸四边形中,,,,,当变化时,对角线的最大值为( )A. B. C. D.【答案】D【解析】在中,设,由余弦定理得,又,,所以,由题意,为等腰直角三角形,则,,则,在中,由正弦定理得,所以,在中,由余弦定理得,当时,取得最大值,且为,所以对角线的最大值为.题型四:通过转化为角的范围求解三角形相关问题例10.(2026·高三·全国·二轮复习)在锐角中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且的外接圆半径为,若的面积,则的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】由正弦定理得,所以,又三角形面积公式,可知,所以,又,所以,由正弦定理得,在锐角中,有,因为正切函数在上单调递增,所以,从而.故选:A例11.(2026·高一·湖南株洲·期末)在锐角中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】D【解析】由及正弦定理得,所以,得,所以或(舍去),所以,因为是锐角三角形,故,解得,故,,.故选:D例12.(2026·湖北武汉·模拟预测)在锐角中,,则角的范围是________,的取值范围为__________.【答案】【解析】因为及,所以,由正弦定理得,所以,整理得,即,所以,即,又为锐角三角形,所以,解得,故,,则,令,则,在上单调递增,在上单调递减,又,,故,即.故答案为:;.变式5.(2026·高一·山东济南·阶段检测)已知锐角中,,,则的范围为___________.【答案】【解析】根据题中条件,由正弦定理,得到,再求出的范围,即可得出结果.因为锐角中,,,所以,由正弦定理可得:,则,又为锐角三角形,所以,即,所以,因此,所以.故答案为:.变式6.(2026·高一·江苏泰州·期中)在锐角中,若,则的范围_______.【答案】【解析】由正弦定理可知,而在锐角中,, ,所以,从而有,故答案为:.变式7.(2026·高一·贵州·阶段检测)在中,的对边分别为,若,则____________;的范围_____________.【答案】【解析】,由余弦定理可知,又,所以,,∵,∴,∴,∴∴.故答案为:;.题型五:在锐角三角形条件下求几何量的范围与最值例13.(2026·高一·山西·期中)定义:设为坐标原点,若非零向量,函数的解析式满足,则称为的伴随函数,为的伴随向量.(1)若向量为函数的伴随向量,求的坐标;(2)若函数为向量的伴随函数,在中,内角的对边分别为,恰好为函数的最大值.(ⅰ)若,的角平分线交于点,,求的最大值;(ⅱ)若,在锐角中,求的范围.【解析】(1)由已知,所以;(2)(i)根据题意,由知,,利用辅助角公式得,其中,不妨令为锐角,当时,取到最大值,即,则,同理由二倍角公式得:,如图,由三角形面积可得:,所以,由余弦定理得,因为,所以,则,当且仅当时取等号.(ii)由,结合(i),,利用正弦定理边化角可得,其中,,所以,,且,则,所以,由于三角形是锐角三角形,则,得,故,所以,易知.例14.(2026·高一·四川攀枝花·阶段检测)已知的内角所对的边分别为,向量,,且.(1)求角的值;(2)若为锐角三角形.(ⅰ)求角的范围;(ⅱ)已知,求的取值范围.【解析】(1)由题意,向量,,且,所以,即,由正弦定理,可得,即,所以,由于,则,,代入得:,因为中,,所以,则,即,又是三角形内角,所以或.(2)(ⅰ)因为为锐角三角形,所以,所以,所以,所以,解不等式得,所以的范围为;(ⅱ)由正弦定理(为外接圆半径),又,,则,,,因为,,所以,则,化简可得,所以,又由(ⅰ)得,,所以,又根据正切函数的图象性质,在上单调递增,所以,即.所以,所以,所以,即,即.例15.(多选题)(2026·高一·江苏扬州·期中)在中,角所对的边分别为,若,,,则( )A.B.C.的取值范围是D.使为锐角三角形的的整数值只有1【答案】ACD【解析】由题意知,在中,满足对于A,由正弦定理知,可得,因为,可得,可得,故A正确;对于B,由余弦定理得,当且仅当时等号成立,因为,所以,故B错误;对于C,由于,,则,则由,得,解得,则;另解,由,可得,解得,所以实数的取值范围是,故C正确;对于D,在区间内的整数只有1和2,当时,由,此时为等边三角形,也是锐角三角形;当时,可得,且,则,此时,C为钝角,不符合题意,故使为锐角三角形的的整数值只有1,故D正确.变式8.(2026·高一·江苏盐城·期中)在锐角中,角A,B,C的边分别为a,b,c,为的面积,且,则的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】D【解析】,又,所以,即,即,由于,所以,由正弦定理可知,,,由于,所以,设,则,,由于函数在上单调递减,在上单调递增,当时,;当时,;当时,;所以,的取值范围为.变式9.(2026·高一·湖北·期中)在锐角中,角的对边分别为,记的面积为,若,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】由题意得,得,又,得,由余弦定理得:,化简得,由正弦定理得:,由于,代入化简得,因为,则,又因为正弦函数在上单调递增,所以,即,则,因为是锐角三角形,所以有解得,则,,令,则有二次函数,由于二次函数的对称轴,因此函数在上单调递增,因此,故,故D正确.1.(2026·高一·湖北武汉·期中)在锐角中,角,,所对的边分别为,,且,则的取值范围( )A. B. C. D.【答案】A【解析】因为,,所以,即,所以,所以,,解得,因为锐角,,所以,解得,所以,所以由正弦定理得,所以,所以2.(2026·高一·福建福州·期中)中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,当角有两解时,的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】B【解析】法一:由余弦定理可得,,所以.因为角C有两解,所以关于c的一元二次方程有两个正根,所以,解得,所以a的取值范围为.法二:因为,,所以,因为角C有两解,A为锐角,所以,即.所以a的取值范围为.3.(2026·高一·河南平顶山·阶段检测)在锐角中,角,,所对的边分别为,,.若,,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】因为,,所以,即,所以,即,又在锐角三角形中,,则或,即或(舍去).因为.由正弦定理可得,则因为是锐角三角形,所以,所以,所以,则.4.(2026·高一·山东·阶段检测)在中,分别为角所对的边,已知,,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】已知,根据正弦定理 ,边化角得: ,因为,所以,代入上式: ,整理得,因为,,所以,得,由正弦定理, ,因此: , 又,,代入得:因为,所以,则,因此:5.(2026·高一·江苏宿迁·阶段检测)在锐角中,角的对边分别为,且,则的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】D【解析】由,得,由,得,所以,,,由,得,所以,又,所以.由,得,所以,由为锐角三角形,得,所以,解得,由,得,所以.所以,即6.(多选题)(2026·高一·江苏盐城·期中)在锐角中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足.下列说法正确的有( )A.B.的取值范围为C.取值范围为D.若的平分线交于,,,则【答案】ABD【解析】选项A:由正弦定理 ,得 ,代入得: ,所以,所以,由,得 ,故 ,于是 ,在三角形中,解得 ,即 ,故选项A正确;选项C:因为△ABC为锐角三角形,所以,解得:,故 ,故选项C错误;选项B:,因为,令 ,则 ,函数 在该区间单调递增,,,所以,故选项B正确;选项D:因为,且为锐角,得:由 ,得:,所以,因为 AD是的平分线,由面积关系,得:所以,因为,代入得:,两边同除以:,由三角恒等式,得:又因为 ,所以 ,故选项D正确.7.(多选题)(2026·高一·浙江温州·期中)在锐角,内角,,的对边分别是,,,已知,则下列说法正确的是( )A. B.有最大值C. D.【答案】AD【解析】因为,所以,故,因为是锐角三角形,所以,故,即,选项A正确;,由辅助角公式得,其中,,,当时,取最大值,此时,所以,化简得,即,解得或,因是锐角三角形的内角,所以,即,,满足条件,但由余弦定理得,,代入求得,即为钝角,与锐角三角形矛盾,故无法取最大值,选项B错误;因为,,所以,设的外接圆半径为,则,即,选项C错误;由于,所以,,故,要证,等价于证明,因为,所以,当且仅当时等号成立,当且仅当时等号成立,因为该三角形为锐角三角形,所以,故选项D正确.8.(多选题)(2026·高一·山东青岛·阶段检测)在锐角中,角,,对应的边分别为,,,若,则( )A.的最小值为 B.C.中线的长度为 D.【答案】ABD【解析】对于A:由,即,当,即时,等号成立,故A正确;对于B:由余弦定理有:,解得,由,由正弦定理得:,又由余弦定理得,所以,故B正确;对于C:由,所以,所以,故C错误;对于D:由选项B有①,又,所以,又②,由①②有:,又由选项A有,且为锐角,所以,所以,所以,又为锐角三角形,所以,所以,所以,当时,等号成立,故D正确.9.(多选题)(2026·高三·全国·阶段检测)在锐角中,角,,的对边分别为,,为外接圆圆心,已知,,则下列结论正确的是( )A.B.C.周长取值范围为D.和面积之差的取值范围为【答案】ACD【解析】对A:由与正弦定理可得,即,,,又,故,故A正确;对B:,所以由正弦定理,可得 , ①又因为,即,即, ②将①代入②可得,解得,选项B错误;对C:由正弦定理,,故:展开,得:,周长,利用三角恒等变换,结合,得,故:,故选项C正确;对D:设外接圆半径为,则,且,即,因为,所以,,所以,由,则,所以,则和面积之差的取值范围为,故选项D正确.故选:ACD.10.(2026·高三·北京海淀·阶段检测)已知平面四边形中,,,.(1)若,求的长;(2)设,记四边形的周长,求的最大值.【解析】(1)连接,因为,,,所以为正三角形,,在中,由余弦定理可得,代入数值可得,解得.(2)在中,由正弦定理可得,所以,所以四边形的周长,所以当时,的最大值为.11.(2026·高一·山西·阶段检测)在中,内角的对边分别为.(1)求.(2)当时.(i)求周长的取值范围;(ii)求面积的最大值.【解析】(1)由正弦定理得而右式为,故得,因为,故.故,则.(2)(i)由正弦定理得的周长,易得,则,故,所以的取值范围是;(ii)由余弦定理得,当且仅当时等号成立,所以的面积,故面积的最大值为.12.(2026·安徽·模拟预测)在中,角,,的对边分别为,,,且满足.(1)求角的大小;(2)若,求面积的最大值.【解析】(1)在中,由正弦定理,得,整理得,由余弦定理,得,又,所以.(2)由(1)及余弦定理知,,故,当且仅当时等号成立,即面积的最大值为.13.(2026·高一·黑龙江哈尔滨·阶段检测)定义:设为坐标原点,若非零向量,函数的解析式满足,则称为的伴随函数,为的伴随向量.(1)若向量为函数的伴随向量,求的坐标;(2)若函数为向量的伴随函数,在中,内角,,的对边分别为,,,恰好为函数的最大值.(ⅰ)若的角平分线交于点,,求的最大值;(ⅱ)在锐角中,求的范围.【解析】(1)由已知得:,根据题意可知:;(2)(i)根据题意由可知:,利用辅助角公式得:,其中,当时,取到最大值,所以,则同理由二倍角公式得:,如图,由三角形面积可得:可得:,再由余弦定理得:,因为,所以有,则;当且仅当时取等号.(ii)利用正弦定理角化边可得:,因为再利用和差化积和积化和差可得:,代入则,当时,取最大值1,利用已知函数在上单调递减,可知是单调递减函数所以可得:,当时,可得:,此时可得,由于此三角形是锐角三角形,所以根据单调递减性可得:.14.(2026·高一·湖南长沙·期中)在中,角的对边分别为,已知.(1)求;(2)若周长为6,求的面积;(3)若为锐角三角形,求的范围.【解析】(1)由正弦定理及得,,因为,所以,则,若,则,矛盾,则,又,所以.(2)由余弦定理,得,由周长为6,得,解得,所以的面积.(3)在锐角中,由,得,则,又,则,由正弦定理得,所以的范围是.15.(2026·高一·福建厦门·阶段检测)在中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知.(1)求A;(2)若,周长为6,求的面积;(3)若为锐角三角形,求的范围.【解析】(1)在中,由及正弦定理,得,整理得,即,而,即,于是,所以.(2)由余弦定理,得,由周长为6,得,解得,所以的面积.(3)在锐角中,由,得,,则,,则,,由正弦定理得,所以的范围是.16.(2026·高一·四川内江·期中)在锐角中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,满足.(1)求证:;(2)若,求a边的范围;(3)求的取值范围.【解析】(1)因为,所以,由正弦定理可得,又因为,代入可得,即,因为,,则,故,所以或,即或(舍去),所以.法二:由正弦定理可得:,则,则,又,故,因为,,则,故,所以或,即或(舍去),(2)因为为锐角三角形,,所以,由,解得,又故.(3)由(2)知.由,,令,则在上单调递增,所以,所以的取值范围为.17.(2026·高一·湖南永州·期末)在锐角中,角A,B,C所对应边分别为a,b,c,.(1)求A;(2)若,求的取值范围.【解析】(1)依题意,由正弦定理得即又在锐角中,有,所以,所以,所以;(2)结合(1)可得,由,则根据正弦定理有,得,根据余弦定理有,得,又为锐角三角形,则有,得,,.故18.(2026·高一·四川凉山·期中)已知.(1)求函数的单调增区间;(2)若,求的值;(3)在锐角中,内角的对边分别为,若,求的取值范围.【解析】(1),令,则,故函数的单调增区间为;(2),则,,;(3),则,又,则,故,即,,在锐角中,,则,令,则.19.(2026·高一·河北承德·阶段检测)在锐角中,设角,,的对边依次为,,,满足.(1)求的大小;(2)若,求边上的中线的取值范围.【解析】(1)由题设知,由正弦定理得①,又,则,将上式代入①式得,即,即,又,,故,即,即,,又,得.(2)因为为的中点,所以,两边平方得,在中,由余弦定理得,即,所以,在中,由正弦定理得,所以,,所以,因为为锐角三角形,所以且,解得,所以.所以,所以,所以中线的取值范围是.20.(2026·高一·吉林长春·期中)在锐角中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(1)求C;(2)若,求的面积S的取值范围.【解析】(1)因为,所以,所以,因为为锐角三角形,所以;(2)因为,,所以,由正弦定理得,所以,所以,由可得,所以,所以,所以,即.21.(2026·高一·山东济宁·阶段检测)已知函数,在上的最大值为3.(1)求的值及函数的最小正周期与单调递增区间;(2)若锐角中,角所对的边分别为a,b,c,且,求的取值范围.【解析】(1).所以当时,取到最大值3,即,,所以,其最小正周期为.令,解得,所以函数的单调递增区间为;(2)由(1)知,由,可得,即,因为,所以,所以,即.因为,所以,由正弦定理可知 ,因为为锐角三角形,所以,即,所以,所以,所以,即,所以的取值范围为. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第06讲 三角形边角范围及最值问题解法探究(5题型)讲义-2025-2026学年高一下学期数学期末必考重难点题型归纳及检测(苏教版)-第06讲 三角形边角范围及最值问题解法探究(5大重难点题型)(原卷版).docx 第06讲 三角形边角范围及最值问题解法探究(5题型)讲义-2025-2026学年高一下学期数学期末必考重难点题型归纳及检测(苏教版)-第06讲 三角形边角范围及最值问题解法探究(5大重难点题型)(解析版).docx