1.4盐的性质及其变化(1) 同步练习 2025-2026学年科学浙教版九年级上册(含答案)

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1.4盐的性质及其变化(1) 同步练习 2025-2026学年科学浙教版九年级上册(含答案)

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1.4盐的性质及其变化(1)
1.下列有关物质(主要成分)的名称、俗称、化学式三者表示同一种物质的是( D )
A.氢氧化钙 石灰石 Ca(OH)2
B.碳酸钠 火碱 Na2CO3
C.氧化钙 熟石灰 CaO
D.氯化钠 食盐 NaCl
2.下列关于氯化钠的认识,正确的是( C )
A.组成:含有钠和氯两种单质
B.性质:与盐酸类似,能与碳酸盐反应
C.用途:可用于生产碳酸钠
D.生产:常用钠与氯气通过化合反应获得
3.某考古团队在发掘被火山灰覆盖的绘画时,用激光设备打碎其表面附着的极小的石灰岩,这个过程会释放出钙离子,钙离子与火山灰周围的氟离子结合形成氟化钙(CaF2)。氟化钙在物质分类上属于( C )
A.酸 B.碱
C.盐 D.氧化物
4.“体验蛋雕艺术,传承非遗文化”。已知蛋壳的主要成分是CaCO3,下列调味品中可以在蛋壳表面“雕花”的是( C )
A.食盐水 B.白酒
C.白醋 D.蔗糖水
5.生物检索表常用于鉴定生物的种类。小实参照分类检索表制作了碳酸钙、氯化钠、硫酸铜、碳酸钠四种固体的物质检索表(如图所示)。则表示碳酸钠的是( C )
1a 加水能溶解………………………………2 1b 加水不能溶解 …………………………甲 2a 溶液呈无色………………………………3 2b 溶液呈蓝色………………………………乙 3a 加入盐酸,出现气泡……………………丙 3b 加入盐酸,无明显现象…………………丁
第5题图
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
6.中国丝绸有几千年的历史传承。古代染坊常用某种“碱剂”来处理丝绸,该“碱剂”的主要成分是一种盐,这种“碱剂”可能是( D )
A.氯化氢 B.氢氧化钠
C.石灰水 D.碳酸钾
7.蒸馒头时,碱面(主要含Na2CO3)放多了会发黄。为除去过多的碱面,做馒头时可加入适量( C )
A.黄酒 B.食盐
C.食醋 D.白糖
8.(6分)在牙膏中加入轻质粉末做摩擦剂。工业上可用如图所示的方法生产轻质碳酸钙,请写出反应①②③的化学方程式:
第8题图
 CaCO3 O+CO2↑ 。
② CaO+H2O====Ca(OH)2 。
③ CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O 。
9.(6分)图中的几种物质是常见的盐,请回答下列问题。
第9题图
(1)在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液,现象是 有白色沉淀生成 。
(2)碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2,是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有 C (填离子符号)。
(3)将四种盐的固体放入水中,可以判定是硫酸铜的证据是 溶液显蓝色 。
10.溶液中的溶质常以离子形式存在,根据下列溶液中存在的离子,确定其中含有盐的是( D )
A.  B.  C.  D.
11.(6分)“宏观—微观—符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。请用这一方法来完成对Na2CO3性质的研究。
[宏观现象](1)在烧杯中先装入少量的Na2CO3粉末,再加入适量的稀盐酸,可以观察到的现象是 粉末逐渐消失,有气泡生成 。
[微观解释](2)我们可用如图所示的模型解释该反应的微观过程,则X代表的微粒为 H2O(或水分子) 。
第11题图
[符号表达](3)请写出该反应的化学方程式:
 Na2CO3+2HCl====2NaCl+H2O+CO2↑ 。
12.(6分)洗衣史上的第一个奇迹发生在公元前600年,当时腓尼基人把山羊脂和草木灰混在一起造出了最原始的肥皂,也就是洗衣皂。已知草木灰的主要成分是碳酸钾(它的溶液呈碱性),小科做了如图实验,请回答下列问题。
第12题图
(1)试管C中的实验现象是 出现白色沉淀 ,请写出该反应的化学方程式: K2CO3+Ca(OH)2====2KOH+CaCO3↓ 。
(2)实验结束后,同学们将A、B、C三支试管中的所有物质倒入同一个洁净烧杯中,静置一段时间后,观察到烧杯底部有白色沉淀,上层为无色透明的溶液。无色溶液中除酚酞外,一定含有的溶质是 KCl (填化学式)。
【解析】 (2)实验结束后,同学们将A、B、C三支试管中的所有物质倒入同一个洁净烧杯中,静置一段时间后,观察到烧杯底部有白色沉淀,说明溶液中不含有盐酸,上层为无色透明的溶液,说明溶液不显碱性,即溶液中不含有碳酸钾、氢氧化钾、氢氧化钙。无色溶液中除酚酞外,一定含有的溶质是反应生成的KCl。
13.(8分)某实验小组为测定食盐样品(含氯化钙杂质)中氯化钠的质量分数,进行如下实验:将80 g食盐样品平均分成4份,分别加入4个烧杯中,各加入80 g水溶解后,向每组中加入不同质量的相同浓度的碳酸钠溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥,称量生成的沉淀质量。实验数据如表所示:
实验组别 一 二 三 四
加入碳酸钠溶液的质量/g 10 20 30 40
产生的沉淀质量/g 0.8 1.6 2.0 2.0
(1)由表格数据可知,实验中氯化钙被完全反应的组有第 三、四 组。
(2)(3分)计算该食盐样品中氯化钠的质量分数。
(3)(3分)计算第三组反应后所得溶液中氯化钠的质量分数。(计算结果精确到0.1%)
【答案】 (2)设食盐样品中氯化钙的质量为x,生成氯化钠的质量为y,
CaCl2+Na2CO3====CaCO3↓+2NaCl
111        100   117
 x        2.0 g   y
=,解得x=2.22 g。
=,解得y=2.34 g。
食盐样品中氯化钠的质量=20 g-2.22 g=17.78 g,
食盐样品中氯化钠的质量分数=×100%=88.9%。
(3)第三组反应后所得溶液中氯化钠的质量=20 g-2.22 g+2.34 g=20.12 g,
第三组反应后所得溶液质量=20 g+80 g+30 g-2.0 g=128 g,
第三组反应后所得溶液中氯化钠的质量分数=×100%≈15.7%。
14.(12分)碳酸钠在生产和生活中有着广泛的用途。某校科学兴趣小组的同学们为了学习碳酸钠的化学性质,开展了探究活动。
[设计与实验]同学们分别取适量的碳酸钠溶液于4支试管中,完成如图所示的实验。
第14题图
(1)实验一中,同学们观察到溶液变为 蓝色 。
(2)实验二中,当小婧观察到试管内不再产生气泡时,溶液中存在的阴离子是 S (填化学符号)。
(3)实验三中,反应的化学方程式为 Ca(OH)2+Na2CO3====CaCO3↓+2NaOH 。
(4)实验四中,小辉观察到的实验现象是 产生白色沉淀 。
[得出结论](5)根据以上实验,兴趣小组的同学们总结出了碳酸钠的化学性质,即碳酸钠能与指示剂反应、能与酸反应、能与某些碱反应、能与某些 盐 反应。
[反思与提高](6)小亮在完成实验三时没有观察到明显的实验现象,可能的原因是 石灰水完全变质(合理即可) 。1.4盐的性质及其变化(1)
1.下列有关物质(主要成分)的名称、俗称、化学式三者表示同一种物质的是( D )
A.氢氧化钙 石灰石 Ca(OH)2
B.碳酸钠 火碱 Na2CO3
C.氧化钙 熟石灰 CaO
D.氯化钠 食盐 NaCl
2.下列关于氯化钠的认识,正确的是( C )
A.组成:含有钠和氯两种单质
B.性质:与盐酸类似,能与碳酸盐反应
C.用途:可用于生产碳酸钠
D.生产:常用钠与氯气通过化合反应获得
3.某考古团队在发掘被火山灰覆盖的绘画时,用激光设备打碎其表面附着的极小的石灰岩,这个过程会释放出钙离子,钙离子与火山灰周围的氟离子结合形成氟化钙(CaF2)。氟化钙在物质分类上属于( C )
A.酸 B.碱
C.盐 D.氧化物
4.“体验蛋雕艺术,传承非遗文化”。已知蛋壳的主要成分是CaCO3,下列调味品中可以在蛋壳表面“雕花”的是( C )
A.食盐水 B.白酒
C.白醋 D.蔗糖水
5.生物检索表常用于鉴定生物的种类。小实参照分类检索表制作了碳酸钙、氯化钠、硫酸铜、碳酸钠四种固体的物质检索表(如图所示)。则表示碳酸钠的是( C )
1a 加水能溶解………………………………2 1b 加水不能溶解 …………………………甲 2a 溶液呈无色………………………………3 2b 溶液呈蓝色………………………………乙 3a 加入盐酸,出现气泡……………………丙 3b 加入盐酸,无明显现象…………………丁
第5题图
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
6.中国丝绸有几千年的历史传承。古代染坊常用某种“碱剂”来处理丝绸,该“碱剂”的主要成分是一种盐,这种“碱剂”可能是( D )
A.氯化氢 B.氢氧化钠
C.石灰水 D.碳酸钾
7.蒸馒头时,碱面(主要含Na2CO3)放多了会发黄。为除去过多的碱面,做馒头时可加入适量( C )
A.黄酒 B.食盐
C.食醋 D.白糖
8.(6分)在牙膏中加入轻质粉末做摩擦剂。工业上可用如图所示的方法生产轻质碳酸钙,请写出反应①②③的化学方程式:
第8题图
 CaCO3 O+CO2↑ 。
② CaO+H2O====Ca(OH)2 。
③ CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+H2O 。
9.(6分)图中的几种物质是常见的盐,请回答下列问题。
第9题图
(1)在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液,现象是 有白色沉淀生成 。
(2)碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2,是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有 C (填离子符号)。
(3)将四种盐的固体放入水中,可以判定是硫酸铜的证据是 溶液显蓝色 。
10.溶液中的溶质常以离子形式存在,根据下列溶液中存在的离子,确定其中含有盐的是( D )
A.  B.  C.  D.
11.(6分)“宏观—微观—符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。请用这一方法来完成对Na2CO3性质的研究。
[宏观现象](1)在烧杯中先装入少量的Na2CO3粉末,再加入适量的稀盐酸,可以观察到的现象是 粉末逐渐消失,有气泡生成 。
[微观解释](2)我们可用如图所示的模型解释该反应的微观过程,则X代表的微粒为 H2O(或水分子) 。
第11题图
[符号表达](3)请写出该反应的化学方程式:
 Na2CO3+2HCl====2NaCl+H2O+CO2↑ 。
12.(6分)洗衣史上的第一个奇迹发生在公元前600年,当时腓尼基人把山羊脂和草木灰混在一起造出了最原始的肥皂,也就是洗衣皂。已知草木灰的主要成分是碳酸钾(它的溶液呈碱性),小科做了如图实验,请回答下列问题。
第12题图
(1)试管C中的实验现象是 出现白色沉淀 ,请写出该反应的化学方程式: K2CO3+Ca(OH)2====2KOH+CaCO3↓ 。
(2)实验结束后,同学们将A、B、C三支试管中的所有物质倒入同一个洁净烧杯中,静置一段时间后,观察到烧杯底部有白色沉淀,上层为无色透明的溶液。无色溶液中除酚酞外,一定含有的溶质是 KCl (填化学式)。
【解析】 (2)实验结束后,同学们将A、B、C三支试管中的所有物质倒入同一个洁净烧杯中,静置一段时间后,观察到烧杯底部有白色沉淀,说明溶液中不含有盐酸,上层为无色透明的溶液,说明溶液不显碱性,即溶液中不含有碳酸钾、氢氧化钾、氢氧化钙。无色溶液中除酚酞外,一定含有的溶质是反应生成的KCl。
13.(8分)某实验小组为测定食盐样品(含氯化钙杂质)中氯化钠的质量分数,进行如下实验:将80 g食盐样品平均分成4份,分别加入4个烧杯中,各加入80 g水溶解后,向每组中加入不同质量的相同浓度的碳酸钠溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥,称量生成的沉淀质量。实验数据如表所示:
实验组别 一 二 三 四
加入碳酸钠溶液的质量/g 10 20 30 40
产生的沉淀质量/g 0.8 1.6 2.0 2.0
(1)由表格数据可知,实验中氯化钙被完全反应的组有第 三、四 组。
(2)(3分)计算该食盐样品中氯化钠的质量分数。
(3)(3分)计算第三组反应后所得溶液中氯化钠的质量分数。(计算结果精确到0.1%)
【答案】 (2)设食盐样品中氯化钙的质量为x,生成氯化钠的质量为y,
CaCl2+Na2CO3====CaCO3↓+2NaCl
111        100   117
 x        2.0 g   y
=,解得x=2.22 g。
=,解得y=2.34 g。
食盐样品中氯化钠的质量=20 g-2.22 g=17.78 g,
食盐样品中氯化钠的质量分数=×100%=88.9%。
(3)第三组反应后所得溶液中氯化钠的质量=20 g-2.22 g+2.34 g=20.12 g,
第三组反应后所得溶液质量=20 g+80 g+30 g-2.0 g=128 g,
第三组反应后所得溶液中氯化钠的质量分数=×100%≈15.7%。
14.(12分)碳酸钠在生产和生活中有着广泛的用途。某校科学兴趣小组的同学们为了学习碳酸钠的化学性质,开展了探究活动。
[设计与实验]同学们分别取适量的碳酸钠溶液于4支试管中,完成如图所示的实验。
第14题图
(1)实验一中,同学们观察到溶液变为 蓝色 。
(2)实验二中,当小婧观察到试管内不再产生气泡时,溶液中存在的阴离子是 S (填化学符号)。
(3)实验三中,反应的化学方程式为 Ca(OH)2+Na2CO3====CaCO3↓+2NaOH 。
(4)实验四中,小辉观察到的实验现象是 产生白色沉淀 。
[得出结论](5)根据以上实验,兴趣小组的同学们总结出了碳酸钠的化学性质,即碳酸钠能与指示剂反应、能与酸反应、能与某些碱反应、能与某些 盐 反应。
[反思与提高](6)小亮在完成实验三时没有观察到明显的实验现象,可能的原因是 石灰水完全变质(合理即可) 。

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