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A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 D.萼片
霍州市2025—2026 学年第二学期期末学业水平测试题（卷）
（ ）8.测量降雨量时，下列做法正确的是（ ）
三年级 科学
A.把雨量器放在屋檐下 B.读取雨水高度时俯视水面
分值：50 时间：30 分钟
C.雨量器放在开阔、无遮挡的地方 D.用不透明的杯子做雨量器
题号 一 二 三 四 五 总分 （ ）9.为了强健我们的骨骼，我们应该多吃（或喝）（ ）
得分 A.肥肉 B.蔬菜 C.牛奶 D.坚果
（ ）10.沙漠中的植物一般具有的特点是（ ）
注意事项
A.叶片宽大 B.根系浅短
1.字迹工整，答案写在括号内。 C.茎肉质多汁 D.喜欢水湿环境
2.仔细审题，保持卷面整洁。 二、我会判（每题1分，共 10 分）正确的打“√”，错误的打“×”。
一、我会选（每题 2 分，共 20 分）请将正确选项的字母填在括号里。 11.同一个地方，不同时间的气温是一样的。 （ ）
（ ）1.下列词语中，与风的方向有关的是（ ） 12.植物的茎能运输水分和养料。 （ ）
A.风雨交加 B.风和日丽 C.风平浪静 D.见风使舵 13.浮萍的根很发达，能深深扎入水底泥土中。 （ ）
（ ）2. 下列植物中，适合生长在寒冷环境的是（ ） 14.声音在真空中不能传播。 （ ）
A.香蕉树 B.松树 C.椰子树 D.莲藕 15.人的肺活量可以通过体育锻炼增大。 （ ）
（ ）3.生长在石头上的苔藓，依靠（ ）固定自身。 16.所有的花都有雌蕊和雄蕊。 （ ）
A.根 B.假根 C.茎 D.叶 17.电视机里的声音是由声带振动产生的。 （ ）
（ ）4.下列做法中，能保护听力的是（ ） 18.吃饭时狼吞虎咽有利于消化。 （ ）
A.长时间戴耳机听音乐 B.在嘈杂环境中大声说话 19.剧烈运动后呼吸加快，是为了吸入更多氧气，排出更多二氧化碳。
（ ）
C.远离施工工地 D. 经常掏耳朵
20.仙人掌的叶子退化成了刺，可以减少水分蒸发。 （ ）
（ ）5.人体呼吸时，气体交换的主要场所是（ ）
三、我会思（共 2 题，每题 3 分，共 6 分）
A.鼻腔 B.气管 C.肺 D.心脏
21.食物在人体各个消化器官“旅行”，下列说法中没有错误的是（ ）
（ ）6.用相同的力敲击装有不同水量的玻璃杯，水最多的杯子发出的声音（ ）
A.小肠细而长，可以增大肠内壁与食糜的接触面积，以更充分地吸
A.最高 B.最低 C.最响 D.最轻 收营养
（ ）7.我们平时吃的西瓜、番茄等果实，是由植物的（ ）发育而来的。 B.食物在身体里的“旅行”路线是食管一胃—大肠—小肠一肛门
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学校 姓名 考号
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C.食物进入胃里才开始被消化 五、我会用（每题 2 分，共 8 分）
D.大肠是消化和吸收营养物质的主要场所 阅读以下材料，回答问题。
22.想要验证“坚持锻炼可以增大肺活量”，对比实验设计最科学的是（ ） 小明吃了一个肉包子。包子皮的主要成分是淀粉，肉馅中含有蛋白
质和脂肪。这些食物在人体内经过消化后，才能被吸收。淀粉在口腔中
A.同一学生，分别在早上、晚上各测 1次肺活量
开始被消化，蛋白质在胃中被初步分解，脂肪在小肠中被消化。最终，
B.同一组同学坚持跳绳 3个月，比较三个月前和三个月后的肺活量 绝大部分营养物质都在小肠中被吸收进入血液。
C.多名同学，只在游泳结束后测量肺活量 26.小明吃包子时，细细咀嚼会感觉越来越甜，这是因为（ ）。
D.用两种不同工具测量同一个人的肺活量 A.包子皮本身是甜的 B.牙齿磨碎了包子皮
四、我会做（每题 2 分，共 6 分） C.唾液将淀粉分解成糖 D.舌头上有甜味感受器
下面是小明设计的探究“种子萌发的条件”实验。他先找来了六粒饱满的菜 27.材料中说“淀粉在口腔中开始被消化，蛋白质在胃中被初步分解”。
豆种子，制成了如下图所示的装置，然后将甲装置放在 20℃左右的房间内，并罩 如果小明只吃肉馅不吃包子皮，那么他的（ ）需要承担主要的消化
上遮光盒；将乙装置放在冰箱的冷藏室内（2～6℃）。 工作。
A.口腔和胃 B.口腔和小肠
C.胃和小肠 D.小肠和大肠
28.如果小明的胆囊被切除了（胆汁储存于胆囊，由肝脏分泌），医生
建议他少吃油腻食物。这是因为（ ）。
A.胆汁能帮助消化脂肪 B.胆汁能消化蛋白质
C.脂肪会损伤胆囊 D.油腻食物不好吃
29.请你说一说，吃饭时为什么要细嚼慢咽？
23.如果要研究“水分对种子萌发的影响”，应该对比（ ）
A.①号和②号 B.②号和③号
C.④号和⑥号 D.②号和④号
24.若将②号和⑤号对比，是在探究（ ）对种子萌发的影响。
A.水分 B.温度 C.空气 D.光照
25.根据实验结果，种子萌发不需要的条件是（ ）
A.水分 B.空气 C.适宜温度 D.光照
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