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(共22张PPT)
第一部分　课时通关　稳扎基础
第六单元小结
主题：17—18世纪英、美、法三国资产阶级革命的比较
名称 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
开始
时间 1640年 1775年 1789年
原因 封建专制统治阻碍了
资本主义的发展 英国的殖民统治阻碍
了资本主义的发展 封建专制统治阻碍了
资本主义的发展
任务 推翻封建君主专制，
发展资本主义 取得独立，发展资本
主义 推翻封建君主专制，
发展资本主义
名称 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
领导
阶级 资产阶级和新贵族 资产阶级和种植园主 资产阶级和巴黎人民
领导人 克伦威尔 华盛顿 罗伯斯庇尔
领导
机构 议会 大陆会议 制宪议会
导火线 1638年苏格兰人民起义 1773年波士顿倾茶 事件 1789年三级会议的
召开
名称 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
开始
标志 1640年议会的召开 1775年来克星顿的枪
声 1789年，巴黎民众攻
占巴士底狱
转折点 — 1777年萨拉托加大捷 —
结束
标志 1688年“光荣革命” 1783年，英国承认美
国独立 1794年雅各宾派垮台
颁布文献及意
义 《权利法案》；君主立宪制逐步形成 《独立宣言》；标志
着美利坚合众国的诞
生 《人权宣言》；体现
了资产阶级要求摧毁
封建制度的进步思想
名称 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
性质 资产阶级革命 既是资产阶级革命，
又是民族解放战争 资产阶级革命
革命后的政体 君主立宪制 联邦共和政体 民主共和国
影响 国内意义：推翻了封
建君主专制，为资本
主义发展开辟了道
路。 国际意义：对世界近
代史的发展产生了重
要影响 国内意义：使美国摆
脱了英国的殖民统
治，赢得了国家独
立，为资本主义的发
展开辟了道路。 国际意义：对欧洲和
拉丁美洲的革命起到
了推动作用 国内意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治，促进了资本主义发展。
国际意义：具有世界性影响
1. （2025·陕西中考）下图是英国工业革命发生的历史条件示意图，与①处
有关的内容是（　A　）
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》
C. 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》
A
2. （2025·深圳期末）下图为1689年英国议会参加威廉与玛丽加冕仪式的场
景，议会礼仪官宣读了《权利宣言》（《权利法案》初稿）并授予了王冠，
随后威廉发表了承认该宣言的致辞，赢得现场热烈的欢呼。据此可知
（　A　）
A. 议会与国王相互妥协
B. 王权已被彻底剥夺
C. 英国已建立共和制度
D. 威廉推崇“君权神授”
A
3. （2025·深圳龙岗区期中）美国法学家伯尔曼在《法律与革命》中提出，
法律与文明进程相伴而生，从《汉谟拉比法典》到近代宪法，每一部重要文
献都承载着特定时代的法治追求。下列关于不同时期的法律文献，评述正确
的是（　C　）
A. 《汉谟拉比法典》规定不同的社会等级实行相同的刑罚标准
B. 《十二表法》彻底消除了罗马贵族在法律解释方面的特权
C. 美国1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法
D. 《人权宣言》的发表标志着法国建立了完善的民主共和制度
C
4. （2025·深圳期末）《独立宣言》原稿中有一段谴责英王允许奴隶贸易的
文字，但因遭到南方部分州代表的反对，这段文字在正式文本中被删除。这
反映了美国资产阶级革命（　B　）
A. 宣扬天赋人权 B. 带有明显局限
C. 赢得民族独立 D. 废除君主制度
B
5. （2026·北京大兴区期末）以下示意图反映了美国1787年宪法设计的联邦
制共和国的权力架构。对示意图理解正确的是（　A　）
A. 凸显分权制衡的原则 B. 中央政府软弱无力
C. 体现民主自由的原则 D. 中央政府效率低下
A
6. （2026·北京东城区期末）下图描绘的场景是：1773年12月16日晚，一些
波士顿居民乔装成印第安人，登上3艘东印度公司的茶船，将价值15000多英
镑的茶叶全部倒入海中。这一历史事件（　A　）
A. 成为美国独立战争的导火索
B. 标志着美国独立战争的爆发
C. 宣告北美13个殖民地独立
D. 成为美国独立战争的转折点
A
7. （2025·深圳实验学校期中）“蓝白红旗（法国国旗）不是法国第一个
用，实际是荷兰先用的，但是真正将这个旗帜打遍天下，而且扛上这面旗帜
传播了整个自由、平等、博爱理念的是拿破仑。”对此观点理解正确的是
（　D　）
A. 拿破仑战争摧毁了欧洲封建制度
B. 拿破仑战争给欧洲国家带来灾难
C. 蓝白红旗成为对外侵略的象征
D. 拿破仑战争传播了资产阶级思想
D
8. （2026·北京东城区期末）如恩格斯所评价，右面这部法典“总括了革命
的全部法规，在法律上承认了整个这种完全改变了的秩序”，是一部“典型
的资产阶级社会的法典”。主持制定这部法典的历史人物是（　C　）
A. 华盛顿
B. 杰斐逊
C. 拿破仑
D. 罗伯斯庇尔
C
9. （2026·北京大兴区期末）以下歌词节选自法国的《马赛曲》。这首歌曲
（　D　）
前进，祖国儿女，快奋起！
……
这些卑鄙的暴君，他们要做我们命运的主人
……
自由，亲爱的自由，和保卫者同战斗！
但愿在雄伟歌声中，旗开得胜建功！
①标志着《独立宣言》的诞生 ②号召人民为了自由而战
D
③表达反抗专制暴政的意愿 ④体现了民众的爱国热情
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
10. （2026·北京大兴区期末）历史评价是指对历史人物或事件等进行态度与
价值的评判表述。下列对拿破仑的相关表述，属于历史评价的是（　C　）
A. 1799年11月，拿破仑从埃及秘密返回法国，在巴黎发动了政变
B. 拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》。这部法典于1804年颁布
实施
C. 拿破仑大军打击欧洲各地封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益
D. 1812年，拿破仑远征俄国失败。1815年，法兰西第一帝国最终覆灭
C
11. （2025·深圳南山区外国语学校期中）（18分）目录是一本书的索
引，是全书内容的提纲，研读目录是历史学习的一种重要方法。阅读材
料，回答问题。
《西方史纲：文明纵横3000年》
第四章（近）现代目录（节选）
目录二　　翻转：文艺复兴只是文艺？
目录四　　扩张：大航海只有血与火？
目录六　　蜕变：英国凭什么成了世界第一？
目录七　　生意：荷兰为什么输给了英国？
目录十一　独立：美国是从哪里冒出来的？
（1）根据目录十一并结合所学知识，指出美国是通过什么文献“冒出来
的”。该文献的意义和局限性分别是什么？（6分）
文献名称：《独立宣言》。（2分）
意义：宣告了美国的诞生。（2分）
局限性：宣言没有宣布废除奴隶制，也没有给予广大黑人和印第安人基本权
利。（2分）
（2）结合所学知识，指出材料中目录二与目录四分别对目录六的事件产生
了什么影响。（4分）
目录二的影响：文艺复兴运动的核心思想——人文主义，强调人的价值
和创造性，冲击了教会的思想禁锢。这种思想传播到英国，为后来人们
挑战王权、追求自由和权利奠定了理论基础，是后续政治变革的思想先
导。（2分）
目录四的影响：新航路开辟后，英国利用其有利的地理位置，积极进行海外
殖民扩张和掠夺，通过“三角贸易”等方式积累了巨额的原始资本，并通过
广阔的海外市场刺激了国内手工工场的发展。它为英国的工业革命提供了必
不可少的资金、原料和市场条件，是其崛起为世界霸主的重要经济前提。
（2分）
（3）选择至少两个目录中的关联事件，结合所学，自拟一个观点，加以简
要论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，价值观正确）（8分）
【示例】观点：思想解放与殖民扩张共同推动了英国资本主义的崛起。
（2分）
论证1：目录二的“文艺复兴”并不仅仅是文艺复兴，更是一场深刻的思想
解放运动。它倡导的人文主义精神，强调人的价值和创造性，冲击了教会的
思想禁锢。这种思想传播到英国，为后来人们挑战王权、追求自由和权利奠
定了理论基础，是后续政治变革的思想先导。正是在这种思想氛围下，英国
通过“光荣革命”及颁布《权利法案》，成功限制了王权，确立了议会至上
的君主立宪制。（2分）
论证2：目录四所代表的“大航海”带来的广阔市场和资本积累，为英国的
工业革命提供了必不可少的资金、原料和市场条件，是其崛起为世界霸主的
重要经济前提。（2分）
结论：思想解放为制度变革创造条件，殖民扩张提供了经济条件，两者共同
促成了英国的崛起。任何国家的现代化都离不开思想的觉醒与制度的创新，
唯有将先进理念与现实实践相结合，才能推动历史不断向前发展。（2分）
关联史事自拟观点解题方法
第一步：审设问。此类试题设问信息一般为三层：一为“选择关联史事”，
二为“自拟观点”，三为“对观点进行阐述或说明”。
第二步：选取事件，自拟观点。通常需要从大事年表、图片、文字等素材中
选取至少两个有关联的事件。相互关联的事件，如相同类型的事件，具有相
同影响的事件，具有因果联系的事件，相同时期内发生的历史事件，可以进
行对比分析的事件，等等。围绕选定的事件，结合所学知识，亮明观点。对
所选取的史事进行总结归纳，确定要阐释或说明的观点。
第三步：论述观点。围绕所拟观点，结合所学知识，选取历史事件，并组织
语言分别从所选历史事件与观点相关的要素（如原因、影响、意义等角度）
进行阐释或说明。论述完成后，进行总结，与观点相呼应。(共19张PPT)
第一部分　课时通关　稳扎基础
第六单元　资本主义制度的初步确立
第18课　法国大革命和拿破仑帝国
2025课标 知道法国大革命的进程，了解《人权宣言》《拿破仑法典》等
文献的主要内容，初步认识资产阶级革命的历史意义
核心素养 1.法国大革命的全过程。（时空观念）
2.了解攻占巴士底狱、《人权宣言》、法兰西第一共和国、雅
各宾派专政、法兰西第一帝国、《拿破仑法典》等基本史实。
（史料实证）
3.通过对拿破仑帝国败亡原因的分析，明确战争的性质是决定
战争胜负的关键；正确评价历史人物。（唯物史观）
4.通过对法国大革命历史的分析，认识到法国大革命顺应当时
历史发展潮流，具有重大意义和历史作用。（家国情怀）
中考考点 巴黎人民攻占巴士底狱、《人权宣言》、权利与财产、拿破仑
帝国、《拿破仑法典》
封建专制统治　
伏尔泰　
法　
资产　
思想解放　
巴士底狱　
人权宣言　
法兰西　
拿破仑法典　
图片解读
攻占巴士底狱
①该图反映的史实是 爆发。1789年7月14日，巴黎民众攻占
了象征 的巴士底狱，由此引发全国民众的暴动，法国大
革命爆发。不久，制宪议会通过了《 》，宣布了人权、法
治、自由、平等和 等基本原则，后来又通过了1791
年
法国大革命　
国王专制统治　
人权宣言　
保护私有财产　
宪法　
图片解读
拿破仑·波拿巴
②1799年拿破仑上台执政，1804年颁布《 》，并建立
。拿破仑的对外战争，打败了反法联盟，捍卫了法国大革
命的成果，传播了法国大革命的思想，打击了欧洲 ；但后期
战争具有侵略性，激起了普遍的不满和反抗
拿破仑法典　
法
兰西第一帝国　
封建势力　
易错易混
1. 1792年，法国废除了君主制，建立了法兰西第一共和国。
2. 1789年，制宪议会通过《人权宣言》。它阐明了平等、法治等观念，否定
了封建等级制度，具有反封建色彩；确立了资本主义制度的一些原则，推动
了法国大革命。
3. 巴黎民众三次起义推动法国大革命到达顶峰。（人民群众是历史的创
造者）
4. 法兰西第一帝国是法国大革命的延续，《拿破仑法典》是法国大革命的成
果，拿破仑代表资产阶级利益，捍卫革命成果。
历史解释
法国大革命的意义
（1）对国内：摧毁了法国的封建统治，为法国资本主义发展奠定了基础。
（2）对国际：传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。
1. （2025·深圳中考）法国大革命前，“革命”一词主要表示“动乱”之
意，是贬义词；法国大革命之后，革命思潮兴起，“革命”成为褒义词。这
种变化主要是因为法国大革命（　B　）
A. 支持北美独立，体现进步精神
B. 反对特权统治，争取人民主权
C. 打击英国势力，争夺世界霸权
D. 反对殖民主义，维护民族自决
B
2. （2025·河南中考）列宁指出：18世纪这些真诚而正直的人，衷心地期望
建立一个美好的“理性王国”，实现全人类的自由、幸福和进步。列宁评价
的是近代欧洲（　D　）
A. 人文主义者 B. 自然科学家
C. 远洋航海家 D. 启蒙思想家
D
3. （跨学科·数学）下面是1789年法国三个等级的相关情况统计图。据此可
知（　A　）
A. 法国的社会矛盾异常尖锐 B. 只有第一等级享有免税权益
C. 第二等级的人口数量最少 D. 第三等级平均占有土地最多
A
【解析】依据图示可知，第一等级和第二等级的人口占总人口的2％，第三
等级的人口占总人口的98％；第一等级和第二等级占有土地的比例为35％，
第三等级为65％，但第一、第二等级不用缴纳赋税，税收全部来自第三等
级。这样就会引发法国的社会矛盾，A项正确。第一、第二等级都有免税权
益，排除B项；第一等级的人口数量最少，C项错误；第三等级平均占有土地
最少，D项错误。
4. （2026·深圳1月适应性考试）为探究法国巴黎协和广场背后的历史，同学
们整理了下列资料（下表）。这些资料反映了法国（　D　）
1755年 由法王路易十五下
令开始营建，后命
名为“路易十五广
场” 1793年 更名为“革命广
场”，路易十六
在这里被处死 1795年 雅各宾派统治结束
后，为寄托和平祈
望，更名为“协和广
场” 1826年
一度被改为
“路易十六
广场”
A. 外交政策调整 B. 城市不断扩张
C. 经济发展起伏 D. 革命历程曲折
D
5. （2025·深圳期末）法国大革命后，贵族特有的服饰受到嘲笑，平民服饰
成为这一时期的流行样式之一。这反映了法国（　C　）
A. 民族意识的加强
B. 贵族制度的消亡
C. 平等观念的传播
D. 财政危机的加剧
C
6. （2025·深圳龙岗区期中）随着拿破仑称帝，贝多芬对拿破仑的态度从支
持转为厌恶和憎恨，在这样的心境之中写下了《战争交响曲》。后来随着欧
洲封建势力的复辟，贝多芬又有所转变，认为拿破仑理解时代精神，能打击
封建体制并发展经济。以上材料意在说明（　D　）
A. 拿破仑的军事扩张得到音乐家的普遍支持
B. 贝多芬的艺术创作完全独立于政治立场
C. 贝多芬对拿破仑扩张政策的评价始终如一
D. 时代背景影响音乐家对政治人物的评价
D
（18分）阅读材料，回答问题。
从“理性”到“秩序”：启蒙与革命浪潮中的法国社会变革
材料　启蒙运动为法国大革命奠定了思想基础，伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等
思想家以“理性”为旗帜，批判封建专制与宗教愚昧，倡导自由、平等、天
赋人权与三权分立，为法国民众描绘了理想社会的蓝图。1789年法国大革命
爆发后，《人权宣言》宣告了“天赋人权”“法律面前人人平等”的原则，
摧毁了封建等级制度，但革命进程伴随动荡与反复。拿破仑帝国建立后，颁
布《拿破仑法典》，以法律形式巩固了大革命的成果，确立了资本主义社会
的立法规范，同时通过对外战争传播了资产阶级自由平等思想，也给被征服
地区带来了压迫与战争创伤。
——摘编自《全球通史》等
（1）根据材料，概括启蒙运动与法国大革命之间的内在联系。（6分）
启蒙运动为法国大革命提供了思想理论武器，传播了自由、平等、理性等观
念，唤醒了民众的反封建意识。（3分）
法国大革命将启蒙思想付诸实践，通过颁布《人权宣言》等文件，将启蒙思
想家倡导的政治原则转化为现实，进一步传播了启蒙思想。（3分）
（2）结合所学知识，分析《拿破仑法典》对法国乃至欧洲历史发展的影
响。（6分）
对法国：以法律形式巩固了法国大革命的成果，废除了封建特权，确立了资
本主义社会的立法规范，维护了资产阶级利益。（3分）
对欧洲：成为近代欧洲许多国家民法的蓝本，打破了封建法律体系，推动了
欧洲资本主义制度的确立与发展；但也带有一定的阶级局限性。（3分）
（3）结合所学知识，分析法国大革命被称为“真正的资产阶级革命”的原
因。（6分）
根本原因：封建专制制度严重阻碍了法国资本主义经济的发展，革命的核心
目标是为资本主义发展扫除障碍。（2分）
领导阶级与成果：由资产阶级领导，推翻了封建君主专制，建立了资产
阶级统治，颁布《人权宣言》等文件，确立了资产阶级的政治与经济原
则。（2分）
历史影响：彻底摧毁了法国封建制度，传播了资产阶级自由平等思想，对世
界历史发展产生了深远影响。（2分）(共20张PPT)
第一部分　课时通关　稳扎基础
第六单元　资本主义制度的初步确立
第16课　英国资产阶级革命
阶段特征
（1）政治角度：资产阶级革命频发，资产阶级民主制度初步确立，法治
化、民主化趋势凸显，通过法律文献巩固资产阶级统治。
（2）经济角度：资本主义工场手工业快速发展，资本原始积累加速，封建
专制与殖民统治阻碍经济发展成为革命根源。
（3）思想角度：启蒙思想广泛传播，理性主义成为核心，天赋人权、自由
平等等理念为革命提供思想武器，推动思想解放。
（4）阶级角度：资产阶级势力壮大并登上历史舞台，成为革命领导力量，
阶级矛盾激化引发社会变革。
（5）对外/国际角度：殖民争夺加剧，美国独立冲击殖民体系，法英革命动
摇欧洲封建秩序，资本主义世界体系的雏形初现。
（6）总体特征：世界历史迈入近代资本主义时代，实现封建社会向资本主
义社会的转型，开启世界近代化进程。
2025课标 知道英国1640年革命的进程，了解《权利法案》的主要内容，
初步认识资产阶级革命的历史意义
核心素养 1.英国资产阶级革命的时间，两次内战、共和国、封建王朝复
辟和“光荣革命”的时间。（时空观念）
2.《权利法案》史料解读，其历史意义方面的史料解读。（史
料实证）
核心素养 3.通过对《权利法案》的学习，分析英国君主立宪政体的进步
性，理解从专制到民主、由人治到法治，是人类历史发展的必
然走向，逐渐树立民主与法治的意识。（历史解释、唯物史
观）
4.一种新社会制度的确立具有曲折性。通过对《权利法案》的
了解与英国君主立宪制度的学习，认识到由人治到法治、从专
制到民主，是人类历史发展的必然趋势。（家国情怀）
中考考点 英国资产阶级革命、“光荣革命”、《权利法案》、君主立宪
制、限制王权
新航路开辟　
封建专制统治　
议会　
君主立宪　
资本主义
图片解读
威廉和玛丽加冕
英国议会大厦
①该图反映的史实发生在“
”时期。威廉和玛丽加冕的实质
是英国 阶级和新贵族通过不
流血的方式夺取了政权，这表明英国
资产阶级革命保留了君主制，革命不
彻底。英国 的权力日益超过
国王， 制逐渐形成 ②英国议会与王权的斗争有历史的传
统。早在1215年，英国就颁布了
《 》，逐渐确立了“
有限”和“王在法下”的传统。
1689年《 》颁布，虽然
王位得以保留，但资产阶级掌握的议
会实际上控制了国家的权力
光荣革
命　
资产　
议会　
君主立宪　
大宪章　
王
权　
权利法案　
易错易混
1. 英国资产阶级革命指的是英国资产阶级和新贵族为了反抗封建王朝的专制
统治而进行的革命，从1640年议会召开到“光荣革命”（1688年）的艰难、
曲折的抗争。
2. 英国是世界上最早实行君主立宪制的国家。
3. “光荣革命”从形式上说，是不流血的政变；从结果上讲，它促使资产阶
级掌握政权。
历史解释
英国资产阶级革命的影响
（1）对英国：①政治上：推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制，有利
于民主政治的发展。
②经济上：促进了英国资本主义的发展，为英国率先开展工业革命提供了政
治前提。
（2）对世界、欧洲：英国资产阶级革命揭开了欧洲和北美资产阶级革命运
动的序幕，推动了世界历史发展的进程。
1. （2026·北京东城区期末）下面是同学们在学习时归纳的史实，由此可知
（　A　）
·1215年，英格兰颁布《大宪章》，逐渐确立“王权有限”“王在法下”的
基本原则
·13世纪末，英格兰基本确立议会制度
·17世纪初，英国国王詹姆士一世推崇“君权神授”理论，不经议会批准，
强行征税
·1625年，查理一世继位，继续推行君主专断政策，无视议会权力
·1628年，议会向国王呈递《权利请愿书》，表达了议会限制王权的意图
A
A. 议会与王权存在斗争 B. 克伦威尔独揽大权
C. 英国发生“光荣革命” D. 国王召开三级会议
2. （2024·深圳1月适应性考试）在如图漫画中，英格兰国王约翰（1199—
1216年在位）单膝跪地，向名为《大宪章》的牛皮纸文件宣誓。站在约翰四
周的贵族们神情颇为得意。漫画描绘的事件（　A　）
A. 反映了英国特色的政治传统
B. 强化了“君权神授”理论
C. 确立了近代英国的政治体制
D. 推动了“光荣革命”进程
A
3. （2026·深圳1月适应性考试）两位同学就英国“光荣革命”中的妥协性展
开讨论，形成不同观点。
甲：“妥协是明智的，使革命以和平方式推翻专制，避免社会动荡。”
乙：“妥协具有历史局限性，保留君主制和封建残余，革命不彻底。”
甲、乙两者均认可（　B　）
A. “光荣革命”最终失败 B. 妥协影响革命进程
C. 革命目的未能实现 D. 英国存在复辟风险
B
4. （2025·深圳龙岗区期中）1689年2月13日，英国议会向荷兰执政威廉和玛
丽呈上由议会两院通过的《权利宣言》，获得威廉承认后，将王冠授予两
人。4月11日，威廉和玛丽在伦敦的威斯敏斯特大教堂举行了加冕典礼。于
是，便有了如图《荷兰执政入主英格兰》这一幕。下图反映的历史事件
（　A　）
A. 以和平方式实现议会权力高于王权
B. 强化了英国王权，引发了政治动荡
C. 始终以武力征服改变英国政治传统
D. 确立了君主立宪制的资本主义政体
A
5. （2025·深圳南山区外国语学校期中）下表反映出英国宪政进程的特点是
（　D　）
英国法律文献（部分）
时间 文件 成果
1215年 《大宪章》 贵族、骑士和市民等的利益不受国王的侵犯
1628年 《权利请愿书》 不经议会同意，国王不得强行征税和借款
1689年 《权利法案》 确立议会至上的原则
1701年 《王位继承法》 议会有权决定国王的继承人，进一步限制王权
D
A. 以立法的方式确立民主共和制 B. 资产阶级始终是主要推动力量
C. 持续时间长且旧势力占据主导 D. 王权渐弱和议会权力不断扩大
6. （2025·广东中考）有学者认为，“光荣革命”是不流血的、温和的，甚
至是保守的，与其说是完成了革命，还不如说是避免了革命。据此可知，该
学者认为“光荣革命”（　D　）
A. 促进了经济发展 B. 开启了资产阶级革命
C. 推翻了君主制度 D. 实现了政体和平变革
D
（18分）阅读材料，回答问题。
一个英国乡绅“克伦威尔”的一生
材料　克伦威尔生于1599年英国亨廷登郡的乡绅家庭，成长于詹姆士一世到
查理一世统治时期。当时英国资本主义工商业发展，新兴资产阶级与新贵族
力量壮大，却受到斯图亚特王朝专制统治的压制：国王随意征税、解散议
会，迫害清教徒。1640年，克伦威尔当选议员，在议会中抨击国王暴政。
1642年内战爆发后，他多次投身军旅，组建“新模范军”，击败王军，于
1649年处死查理一世，建立共和国。此后他以护国公身份掌权，推行有利于
资产阶级的政策，同时镇压平等派运动。他的人生轨迹与英国资产阶级革命
进程紧密交织，其经历与留下的政令、军事记录，成为研究这场革命的重要
史料。
——摘编自查尔斯·弗思《克伦威尔传》等
（1）材料中提到，克伦威尔多次投身军旅。请结合时代背景，推测他多次
投身军旅的核心考量或目的。（6分）
反抗斯图亚特王朝的专制统治，维护资产阶级与新贵族的经济利益和政治权
利；击败国王军队，保卫议会与革命成果，推动英国建立资本主义制度；实
现宗教信仰自由（反对国王对清教徒的迫害），巩固清教徒在英国的地位。
（每点2分，共6分）
（2）根据材料并结合所学知识，指出英国资产阶级革命前后在国家权力运
行方式上的差异，并简析革命后这一权力运行方式对当时英国国家治理产生
的主要影响。（8分）
差异：①革命前：君主专制，国王掌握最高权力，随意征税、解散议会，凌
驾于法律之上。②革命后：确立议会主权（君主立宪制逐步形成），议会成
为国家权力中心，国王权力受法律限制。（4分）
主要影响：为英国资本主义发展扫清了道路，促进了工商业繁荣与资本
原始积累；确立了近代资产阶级代议制的雏形，为后来的工业革命和民
主政治发展奠定基础；稳定了国内政局，推动英国逐步成为殖民强国。
（任答2点得4分）
（3）传统对英国资产阶级革命的宏大历史叙事，容易形成“激进暴
力”“反复曲折”等标签化认识。克伦威尔的人生经历及其留下的记录，为
我们理解英国资产阶级革命提供了哪些具体的补充与深化？（4分）
①补充了革命的阶层基础：革命不仅是议会与国王的对抗，更是新兴资产阶
级、新贵族与清教徒等社会力量的联合行动。②深化了革命的复杂性：革命
既包含反抗专制的进步性，也存在内部权力斗争与军事独裁的局限性（如克
伦威尔护国主统治）。③丰富了革命的细节：展现了革命进程中军事斗争、
政治博弈与社会诉求的具体面貌，避免了对革命的片面化解读。（任答2点
得4分）(共20张PPT)
第一部分　课时通关　稳扎基础
第六单元　资本主义制度的初步确立
第17课　美国的独立
2025课标 知道美国独立战争的进程，了解《独立宣言》和1787年宪法等
文献的主要内容，初步认识资产阶级革命的历史意义
核心素养 1.了解美国独立过程中的重大事件，认识其独立过程。（时空
观念）
2.培养识图能力、观察和分析有关图片及史料的能力。（史料
实证）
3.了解英属北美的社会经济状况，认识美国独立的历史背景、
原因和历史必然性；了解美国独立过程中的重大事件，认识其
独立过程，理解其资产阶级革命的性质。（历史解释）
核心素养 4.通过对重大历史事件和历史人物的评价，提高全面、客观评
价历史问题的能力。（唯物史观）
5.独立战争是北美人民反对英国殖民统治、争取民族解放的正
义战争，正义之战必胜；北美人民经过艰苦斗争，以弱胜强，
终于赢得胜利，人民是历史的创造者。（家国情怀）
中考考点 殖民统治的阻碍、《独立宣言》、人权、1787年宪法
英国的殖民统治　
1776年　
独立宣言　
民族解放　
资产阶级　
奴隶制　
图片解读
华盛顿
①华盛顿领导美国人民赢得了美国独立战争的胜利和美国的独立；参与制
定《 》；主持召开制宪会议，领导制定 ；
1789年，华盛顿当选为美国第一任总统，并开创美国总统连任不超过两届
的先例。他是杰出的资产阶级革命家，美国的开国元勋，被尊为“
”
独立宣言　
1787年宪法　
美国
国父　
图片解读
签署《独立宣言》
②该图反映了1776年7月4日大陆会议通过《独立宣言》时的情景。《独立
宣言》的通过标志着美国的 。宣布人人生而 ，享有生命
权、自由权和追求幸福的权利。但是它没有宣布废除 制，也没有
给予广大黑人和印第安人基本权利
诞生　
平等　
奴隶　
易错易混
1. 美国独立战争爆发的根本原因是英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发
展，美国没有封建的说法，这一点不同于英国和法国资产阶级革命爆发的根
本原因。
2. 1776年，美国《独立宣言》的通过标志着美国的诞生，2026年是美国诞生
250周年。美国真正独立是1783年才实现的。
3. 美国《独立宣言》最早宣布了人人生而平等，享有生命权、自由权和追求
幸福的权利；是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文
件，被称为“第一个人权宣言”，比法国的《人权宣言》早了13年。
4. 1787年美国宪法规定美国的政体是联邦共和国，它是世界上第一部资产阶
级成文宪法。
历史解释
1. 美国独立战争的性质
（1）从反抗的对象来看：反抗的是英国的殖民统治，所以它是一场民族解
放战争。
（2）从战争爆发的原因来看：英国的殖民统治阻碍北美资本主义经济发
展，所以它又是一场资产阶级革命。
2. 美国独立战争的意义
（1）对美国：结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，有利于美国资本
主义的发展。
（2）对世界：对法国大革命和拉丁美洲的独立运动产生了深远影响。
1. （2026·深圳1月适应性考试）波士顿倾茶事件后，北美殖民地将茶看作英
国统治的象征，导致茶叶进口量急剧下降，而咖啡则成为“国饮”日益流
行。这反映了北美殖民地（　A　）
A. 民族意识高涨 B. 走向对外扩张
C. 开启工业革命 D. 各州松散独立
A
2. （2025·深圳实验学校期中）有学者认为：“对茶税的抵制造成了北美殖
民地人民对茶的反感，咖啡则被视为爱国和自由的象征而广受欢迎。由于集
会和商议的需要，北美殖民地人民经常光顾咖啡馆，因为咖啡馆里自由、平
等的文化氛围与他们追求自由和平等的精神非常契合，因而使他们对咖啡产
生了强烈的认同感。”由此可知，咖啡受到北美殖民地人民欢迎的原因是
（　C　）
A. 西方时尚观念变化 B. 英国殖民统治瓦解
C. 与追求价值观念相吻合 D. 对英国茶税的抵制
C
3. （2025·深圳宝安区期中）下面是小王同学在学习《美国的独立》时整理
的表格。表中统计的这些援助或贷款所起的作用是（　C　）
时期 国家 援助金额 贷款金额
1776—1781年 法国 190万元 640万元
1776—1779年 西班牙 39万元 —
1778—1782年 — 近25万元
A. 加速了法国财政危机的爆发 B. 为美国领土扩张提供了资金
C. 帮助美国赢得了独立战争 D. 推动美国工业革命的开展
C
4. （2024·广州期末）“联邦宪法的制定和实施，使一个真正意义上的美国
诞生了。从此，这个新国家不仅有了统一的政府，还有了统一的市场，统一
的货币，统一的税收……这一时期，大量移民带着欧洲工业化进程的成果来
到了美国……由此美国早期的工业革命拉开了序幕。”材料表明1787年宪法
的颁布（　C　）
A. 标志着美国实现民族独立
B. 推动了美国民主法制的进程
C. 促进了美国经济的发展
D. 标志着美国工业革命的开始
C
5. （2025·深圳红岭教育集团期中）美国历史的发展经历了众多坎坷。下图
是美国某阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。下列
关于美国历史的说法出现明显错误的是（　C　）
A. 阻力F2代表着英国的殖民统治
B. a处是来克星顿的枪声，它标志着美国独立战争的爆发
C. b处指代的历史事件，标志着英国承认美国独立
D. c处的萨拉托加大捷，是美国独立战争的转折点
C
6. 根据1787年美国宪法的规定，下图中正确反映出美国联邦政府与州政府权
力关系的是（　B　）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
B
（18分）阅读材料，回答问题。
北美寻踪：勾勒独立战争与制度建设的图景
材料　17世纪起，英国在北美建立13个殖民地，长期推行殖民压迫与经济掠
夺，向殖民地征收重税、限制贸易自由，激化了殖民地与英国的矛盾。1775
年，来克星顿的枪声打响了独立战争的第一枪；1776年《独立宣言》的发
表，宣告北美殖民地脱离英国独立；1781年约克镇战役的胜利，标志着战争
军事阶段的结束；1783年英国被迫承认美国独立。独立后的美国，各州权力
过大、中央政府软弱无力，1787年制宪会议制定宪法，确立分权制衡的联邦
共和制，奠定了美国政治制度的基础。美国独立战争既是一场资产阶级革
命，也是一场民族解放战争，对世界近代历史的发展产生了深远影响。
（1）根据材料，指出美国独立战争爆发的根本原因，并结合所学知识，从
战争进程的角度说明美国能够赢得独立的有利条件。（6分）
根本原因：英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展。（2分）
有利条件：北美人民反抗殖民压迫的正义性，激发了强烈的民族凝聚力与战
斗意志；华盛顿等杰出领导人的正确军事指挥；《独立宣言》的发表鼓舞了
军民斗志，获得了国际上（如法国）的支持；北美军队灵活的战术，以及约
克镇战役等关键战役的胜利扭转战局。（任答2点得4分）
（2）根据材料及所学知识，分别简述《独立宣言》和1787年美国宪法对美国及世界历史发展的推动作用。（6分）
《独立宣言》的作用：①对美国：宣告了美国的诞生，鼓舞了北美人民的抗
英斗志；②对世界：是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领
性文件，被称为“第一个人权宣言”，推动了世界资产阶级革命与民族解放
运动的发展。（评分说明：答出“宣告美国诞生”“人权宣言/资产阶级革命
纲领”“推动民族解放运动”中的任意3点即可得3分）
1787年美国宪法的作用：①对美国：确立了联邦制共和国与三权分立的分权
制衡原则，加强了中央政府权力，巩固了美国的独立成果，为美国资本主义
发展奠定了政治基础；②对世界：是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后
来许多国家的政治体制变革产生了重要影响。（评分说明：答出“联邦制/三
权分立”“第一部资产阶级成文宪法”“奠定美国发展政治基础”中的任意
3点即可得3分）
（3）根据材料，概括美国独立与建国过程中体现的核心精神，并说明其对
今天中国发展的启示。（6分）
核心精神：反抗压迫、追求民族独立的斗争精神；追求自由平等、民主法治
的启蒙精神；分权制衡、制度创新的理性精神。（任答1点得2分）
启示：要坚决维护国家主权与统一；民主法治建设要立足国情，不断完善制
度体系；要坚持制度创新，推动国家治理体系和治理能力现代化；要坚持独
立自主，走符合本国国情的发展道路。（任答2点得4分）

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