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机密★启用前
襄城区2025一2026学年下学期期末水平诊断
七年级语文
(本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟)
★祝考试顺利★
注意事项：
1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条
形码粘贴在答题卡上指定位置。
2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草
稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
涵养美好品格，积蓄成长力量，让我们共赴语文读写活动，沐书香、修品德，向阳成长。
活动一：承美德·润初心
（积累与运用20分)
班级开展“传承中华美德，涵养少年品格”主题综合实践活动，请你完成下面任务。
历史上，人们常将个人或家庭的荣耀与整个家族的命运紧密相连，有“光耀门楣”之
说。门楣作为传统建筑的重要构件，其价值A微不足道。先辈心怀炽()热的家国情
怀，秉持谦逊()修身的本心，将仁善之德、教化之意凝练成隽永深刻、B耐人寻味的文
字，高悬于门楣之上以作家风家训。门楣载家国，梁柱承文脉。那些斑lá()多彩的匾
额、楹联与家谱等文化符号，烙印下代代相传的家风，成为子孙后代流淌在血脉中的文化
基因、镌刻于精神上的独特印记。
世事波1án()起伏，家风薪火不息。从“耕读传家”到“诗书继世”，从“正己修身”到
“忧乐天下”…那些历经风霜的门楣牌匾或许已经斑驳，但镌刻其间的价值观念与道德
准则，口耳相传、世代相承，让中华家风C源远流长。“仁义礼智信，忠孝勤俭廉”，这些传统
美德穿越时间的长河，逐渐沉淀为家族品格，在与家国的深度互动、与时代的宏大共振中，
D潜移默化融入民族精神谱系，构成一个民族深厚的集体文化认同。
门楣之上，笔笔皆是深情，句句都有家国，彰显着中华传统文化家国同构的精神境界。
新时代青年当承袭先辈风骨，胸怀家国，在时代长河中劈波斩浪，让千年家风文脉生生不
息、代代传承。
七年级语文试卷第1页共8页
1.(4分)请你为文段中的加点字注音，并根据拼音写汉字。
①炽()热②谦逊(）③斑lan()④波ln()起伏
2.(2分)文中画横线词语使用不恰当的一项是()
A.微不足道
B.耐人寻味
C.源远流长
D.潜移默化
3.(3分)请根据此文段核心内容，为下列上联对出恰当的下联。
上联：梁柱永承文脉育千秋正气
下联：
4.(3分)下列表述正确的一项是(
A.文段中“但携刻其间的价值观念与道德准则”中的“但”是助词，
B“中华家风”伶统美德”都是偏正短语。
C.文段“从‘耕读传家到‘诗书继世’从‘正己修身'到‘忧乐天下’运用了排比修辞
手法。
D.“门楣之上，笔笔皆是深情，句句都有家国”运用了间隔反复的修辞手法。
5.(8分)中华美德浸润古典诗文，先贤佳句诠释美好品德。请根据提示补全诗文名句。
一卷诗书流雅韵，千古诗文载德行。中华美德是周敦颐咏莲明志，“出淤泥而不染，
①
”的洁身自好之德；是王安石登高望远，“不畏浮云遮望眼，②
”的志存高远之德；是王维幽居竹林，“③
，弹琴复长啸”的淡泊闲
适之德；是陆游身处困境，“④
,柳暗花明又一村”的乐观豁达之德；是木
兰奔赴沙场，“⑤
关山度若飞”的忠孝勇武之德；是龚自珍心怀家国，“落
红不是无情物，⑥
”的无私奉献之德；是陈子昂登台抒怀，“念天地之悠
悠，⑦
”的忧国伤时之德；是杨万里行路悟理，“政入万山围子里，⑧
”的警醒通透之德。诵经典诗文，修美好品行。
活动二：品文韵·悟风骨
(阅读与鉴赏45分)
(一)阅读古诗文，与贤人对话，体悟坚守之道。
【甲】山不在高，有仙则名、像不但深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，
草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之
劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
(选自刘禹锡《陋室铭》)
【乙】刘禹锡，字梦得，自言系出中山。贞元九年耀进士第，登博学宏辞科①，工文章。
善五言诗。贞元末，王叔文得幸太子，禹锡以名重一时，与之交，叔文每称有宰相器。叔文
败，禹锡贬连州刺史，未至贬朗州司马。地居西南夷，土风僻陋，举目殊俗，无可与言者。
禹锡在朗州十年，唯以文章吟咏陶冶性情。
七年级语文试卷第2页共8页

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