【精品解析】天津市河北区2024-2025学年七年级下学期期末生物试题

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天津市河北区2024-2025学年七年级下学期期末生物试题
一、选择题(本大题共23道题,每小题2分,共46分。在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意,答案填涂在答题卡中)
1.农民伯伯播种大豆时发现部分种子都被虫蛀咬了,一般这些种子都不能发芽,最主要的原因(  )
A.种皮被破坏 B.种子的胚被咬坏
C.种子萌发的环境条件不适宜 D.种子被细菌感染
2.收获玉米时常见有玉米穗上只有很少的几粒玉米。造成这些玉米缺粒最可能的原因是(  )
A.传粉不足 B.水分不足 C.光照不足 D.无机盐不足
3.2023年5月19日,中国—中亚峰会成果清单发布:达成多项绿色低碳相关的合作共识和倡议。低碳发展致力于实现“碳中和”的目标,下列植物的生理作用有助于实现“碳中和”的是(  )
A.光合作用能制造有机物 B.光合作用吸收二氧化碳
C.蒸腾作用促进生物圈的水循环 D.呼吸作用释放二氧化碳
4.根不断生长的主要原因是 (  )
A.分生区和伸长区细胞的分裂
B.分生区和伸长区细胞的生长
C.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长
D.分生区细胞的生长和伸长区细胞的分裂
5.下列农业生产的方法,原理与其他三个不同的是(  )
A.低温下储存水果蔬菜 B.贮藏粮食,保持干燥环境
C.雨后及时给农田排涝 D.真空包装,降低氧气浓度
6.下列实验中,实验材料或操作与使用目的不相符的是(  )
选项 实验名称 实验材料或操作 使用目的
A 练习使用光学显微镜 转动转换器 调换物镜
B 绿叶在光下制造淀粉 酒精 消毒叶片
C 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 清水 保持细胞正常形态
D 观察茎对水和无机盐的运输 红墨水 代替水和无机盐
A.A B.B C.C D.D
7.胎儿在母体内不能进行的生理活动是(  )
A.气体交换 B.排泄废物 C.消化食物 D.血液循环
8.我们吃的米饭、花生、鸡蛋中,都含有能量的物质是(  )
A.水、无机盐和维生素 B.糖类、脂肪和维生素
C.糖类、脂肪和蛋白质 D.糖类、无机盐和蛋白质
9.下图是同学们探究“淀粉在口腔中的消化”的实验过程。相关叙述错误的是(  )
A.水浴温度选择37℃是为了接近人的体温
B.③中的试管1与2形成对照实验,探究的变量是水
C.步骤④滴加碘液后1号试管变蓝、2号试管不变蓝
D.此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用
10.从平衡膳食的角度看,下列午餐食谱中食物搭配最合理的是(  )
A.馒头、锅包肉、牛奶、碳酸饮料
B.油饼、酱牛肉、红烧鲈鱼、香肠
C.玉米、炒干豆腐、炝拌土豆丝、炸花生
D.米饭、凉拌菠菜、鱼香肉丝、西红柿鸡蛋汤
11.若食物不慎进入气管,应立即进行抢救。国际上公认的急救技术为海姆利克急救法。“海姆立克急救法”也叫腹部冲击法。救护者可按照如图所示方法施救,被救者体内发生的变化是(  )
A.膈顶部上升,肺内气压变小 B.膈顶部下降,肺内气压变大
C.胸腔容积缩小,肺内气压变大 D.胸腔容积扩大,肺内气压变小
12.下列关于人体呼吸系统的组成和功能,叙述正确的是(  )
A.鼻黏膜内有丰富的毛细血管
B.气管对吸入的气体没有处理能力
C.喉是食物和空气的共同通道
D.呼吸道能处理空气中全部的有害物质
13.关于“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验,相关叙述正确的是(  )
A.选用尾鳍色素较少的小鱼,以便于观察
B.用湿纱布包裹小鱼以维持鱼的体温
C.使用高倍镜才能观察到血管内血液的流动
D.在视野中还可以清晰地观察到三种血细胞
14.打嗝时空气被迅速吸进肺内,两条声带之间的裂隙骤然收窄,因而发出奇怪的声响。下列不符合打嗝时状态的是(  )
A.膈肌收缩 B.肺扩张
C.胸廓容积扩大 D.肺内气压大于外界
15.中医可以通过“切脉”初步判断患者的病症。如图所示,“切脉”主要按压病人腕部的桡动脉。下列有关描述错误的是(  )
A.桡动脉每分钟搏动次数与心率相同
B.桡动脉管壁弹性较大,易于诊断
C.桡动脉可为手部细胞输送营养物质和氧气
D.桡动脉在腕部分布较浅,输液可以选择此血管
16.下列关于血液、血浆、血细胞三者之间的概念关系,正确的是(  )
A. B.
C. D.
17.如图是心脏、血管示意图,其中“→”表示血流方向。下列有关叙述错误的是(  )
A.甲流出的血液一定是动脉血 B.乙是动脉,其血流速度最快
C.丙能将血液从全身运回心脏 D.丁所示血管能进行物质交换
18.血液通过肺循环后,其成分的变化是(  )
A.由动脉血变成静脉血
B.养料减少,颜色由鲜红变成暗红
C.由静脉血变成动脉血
D.养料增加,颜色由暗红变成鲜红
19.心脏瓣膜损害会导致心慌、气短、疲乏和倦怠等症状,如果损害严重会导致呼吸困难,需进行人工心脏瓣膜置换,心脏瓣膜的作用是(  )
A.为心脏提供营养 B.防止血液倒流
C.使人体大量出血 D.促进血液阻塞血管
20.血液流经小肠后,血液成分的变化是(  )
①动脉血变为静脉血;②血液中营养物质增加; ③静脉血变为动脉血; ④血液中尿素等废物减少
A.①②④ B.②③④ C.①④ D.①②
21.从人体手臂的两根不同血管甲和乙中抽取血液,测定其中的氧气(O2)的相对含量如图所示,下列叙述正确的是(  )
A.甲是动脉血 B.乙呈鲜红色
C.甲是从静脉中抽取的 D.乙是从动脉中抽取的
22.肾脏就像血液的“过滤器”,其结构和功能的基本单位是(  )
A.肾单位 B.肾小球 C.肾小囊 D.肾小体
23.下图是人体尿液形成示意图,其中字母表示过程,数字表示结构,下列叙述错误的是(  )
A.尿液的形成与排出不仅可以排出废物,而且对调节水和无机盐平衡有重要作用
B.a表示肾小球和肾小囊内壁的过滤作用
C.正常情况下,全部的水和葡萄糖都会被重吸收进入③
D.①-⑤处尿素浓度相对最高的是⑤
二、第Ⅱ卷(共6道题 共54分)
24.水蜜桃是我们常见的水果,含有丰富的营养物质。如图是桃花的结构图,请据图回答问题。
(1)图中的   (填标号)构成雄蕊。
(2)花粉从花药中散放后,落到雌蕊柱头上的过程叫做   。
(3)桃(果实)是由花的   (写名称)发育而成的,桃仁(种子)是由   (写名称)发育而成的。
(4)精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵将来发育成   。
25.下图是探究种子萌发过程中能量变化和物质变化的三组实验,每组实验装置中分装有萌发的种子和等量的煮熟的种子。请根据实验现象回答相关问题。
(1)一中甲、乙两个保温瓶中分别插入温度计,一段时间后,温度明显升高的是   瓶,说明种子呼吸时释放出热量。与实验前相比,实验完成后,甲瓶种子中有机物的含量会   。(填“上升”或“下降”)
(2)在进行图二所示的实验之前要先将阀门关闭,密封保存一段时间后,往瓶中注入清水,打开阀门,使瓶内的气体进入试管,   试管内澄清的右灰水变浑浊,这说明种子呼吸时产生的气体是   。
(3)图三中把甲、乙两瓶放在温暖的地方,一段时间后,放入燃烧的蜡烛,观察蜡烛在两瓶中的燃烧情况。甲瓶中蜡烛立即熄灭,因为种子在呼吸时消耗了瓶内的   。
(4)通过以上三个演示实验,可得出呼吸作用的实质是细胞利用   ,将有机物分解成   和水,将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动需要的过程。
26.现代人们面临的许多健康问题很大程度上与生活方式相关。如果人体摄入高热量物质过多而消耗的过少,可能引起超重或肥胖。合理营养,平衡膳食才是我们健康的生活方式,下图图一为消化系统示意图,图二是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的示意图,图三为中国居民的“平衡膳食宝塔”图,请据图回答问题。
(1)青少年处于长身体的关键阶段,应多吃一些瘦肉和奶制品,这些食品可提供丰富的蛋白质,其初步进行化学性消化的器官为图一的[   ](填序号)。
(2)合理膳食要做到食物多样、谷类为主、粗细搭配。谷类的主要成分是淀粉,其消化曲线是图二中的   (选填“X”或“Y”)。
(3)某学生因偏食出现牙龈出血等症状,根据所学的生物学知识,建议该学生多摄入图三中   层食物(填字母)。
27.如图是呼吸系统组成示意图,请据图回答。
(1)图中A、E、B、F、C共同构成了   ,该结构由骨和软骨做支架,从而能够保证气流通畅。
(2)图中【D】   是呼吸系统的主要器官。它是   的场所。
(3)平常所说的痰主要是在   和支气管中形成的,因为痰中含有能传播传染病的微生物,所以不能随地吐痰。
28.心脏是人体的重要器官,其结构精细复杂。观察心脏解剖图,回答问题。
(1)心脏有四个腔,其中腔壁最厚的是【10】   ,与之相连的血管是【6】   。
(2)体循环的起点是【10】,经过体循环,血液由含氧丰富、颜色鲜红的   血,变成了含氧较少、颜色暗红   血。
29.如图是肾单位结构示意图,回答下列问题。
(1)肾单位由肾小球、【③】   和肾小管等部分组成。
(2)尿液的形成过程包括滤过作用和   作用。
(3)取健康人的血浆、原尿、尿液进行分析比较,其中不含葡萄糖的液体是   。
(4)血液经肾脏后,血液中的尿素含量   (填“增多”或“减少”)。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】A、种皮主要起保护作用,种皮破损但胚完整,种子仍可发芽,A 错误。
B、胚是新植物的幼体,是种子萌发的核心结构;虫蛀咬坏胚,种子失去发育成幼苗的结构基础,无法萌发,B 正确。
C、题干中是同一批播种环境,环境条件适宜,不是不能发芽的原因,C 错误。
D、题干未提及细菌感染,虫蛀导致不能发芽的主要原因不是细菌,D 错误。故答案为:B。
【分析】 种子萌发的环境条件:适量的水分、适宜的温度、充足的空气;自身条件:完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
2.【答案】A
【知识点】传粉及其类型
【解析】【解答】A、玉米是异花传粉(风媒花)植物,若开花时遇到阴雨、无风天气,花粉传播受阻,传粉不足,雌蕊的部分子房无法受精,就会出现玉米穗缺粒的现象,A 正确。
B、水分不足会导致整体植株长势差、籽粒干瘪,不会只出现局部缺粒,B 错误。
C、光照不足主要影响光合作用,造成籽粒不饱满,不会造成缺粒,C 错误。
D、无机盐不足多表现为植株瘦弱、果实发育不良,不会出现局部缺粒,D 错误。故答案为:A。
【分析】1. 果实和种子的形成必须经过传粉和受精两个过程;
2. 玉米缺粒最常见原因:传粉不足;解决方法:人工辅助授粉。
3.【答案】B
【知识点】绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡
【解析】【解答】A.制造有机物只是光合作用的产物,该描述没有体现对二氧化碳的消耗,无法起到固碳、抵消碳排放的作用,A不符合题意。
B.光合作用原料为二氧化碳和水,植物可大量吸收空气中的二氧化碳,将碳固定在有机物中,减少大气 CO2浓度,是自然界最主要的固碳途径,助力碳中和目标,B符合题意。
C.蒸腾作用促进生物圈的水循环,主要影响的是水在自然界的循环,与二氧化碳的吸收和 “碳中和” 没有直接关系,C不符合题意。
D.呼吸作用释放二氧化碳,这与 “碳中和” 减少二氧化碳排放的目标相悖,不利于实现 “碳中和”,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】 绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中,同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,即碳-氧平衡。
4.【答案】C
【知识点】根尖的结构和功能;幼根的生长
【解析】【解答】根尖从尖端向上分为:根冠、分生区、伸长区、成熟区。分生区:细胞具备旺盛分裂能力,不断产生新细胞,增加细胞数量;细胞体积几乎不变。伸长区:分生区分裂产生的新细胞在此快速纵向伸长、体积变大,是根伸长最快的部位;该区细胞不再分裂。根持续生长的两大动力:分生区增加细胞数量和伸长区增大细胞体积。故ABD错误,C正确。
故选C。
【分析】 根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区:
1、根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成,细胞排列较不规则,外层细胞常粘液化,使之免受土壤磨损的功能.
2、分生区,也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织.个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明.
3、伸长区,位于分生区稍后的部分.一般长约2~5毫米.是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛. 生长最快的部分是伸长区.
4、成熟区,也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管.导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛,根毛细胞的体积大,细胞质少,液泡大有利于水的吸收.细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位.
5.【答案】C
【知识点】呼吸作用原理的应用
【解析】【解答】A.低温储存水果蔬菜:抑制呼吸作用,减少有机物消耗,延长保存时间,A不符合题意。
B.干燥贮藏粮食:减少水分,抑制呼吸作用,防止粮食发霉、变质,B不符合题意。
C.雨后及时给农田排涝,是因为农田积水会使土壤中缺少氧气,影响植物根的呼吸作用,排涝是为了保证根能正常进行有氧呼吸,原理是保证氧气供应,C符合题意。
D.真空包装,降低氧气浓度,是通过减少氧气含量来抑制微生物或食品自身的呼吸作用,延长保质期,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】1. 呼吸作用受温度、水分、氧气浓度影响;
2. 储存粮食、果蔬、食品:低温、干燥、低氧,抑制呼吸;
3. 植物根部:需要充足氧气,积水缺氧会烂根,因此雨后要及时排涝。
6.【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用;导管及其对水和无机盐的运输;观察植物细胞;探究绿叶在光下制造有机物的实验
【解析】【解答】A.显微镜转动转换器,可以更换不同放大倍数的物镜,操作与目的相符,A正确。
B.绿叶在光下制造淀粉实验中,酒精的作用是脱去叶片中的叶绿素,不是消毒,操作与目的不相符,B错误。
C.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片中央滴一滴清水,目的是为了维持洋葱内表皮细胞的正常形态,C正确。
D.在观察茎对水和无机盐的运输的实验中,使用红墨水是为代替水和无机盐,便于观察运输现象,D正确。
故答案为:B。
【分析】1. 酒精脱色原理:叶绿素可溶解在酒精中,隔水加热去除叶绿素,避免干扰淀粉显色观察;
2. 转换器:专用于切换物镜;
3. 植物细胞滴清水、动物细胞滴生理盐水,均为维持细胞形态。
7.【答案】C
【知识点】胚胎发育和营养
【解析】【解答】A、胎儿通过胎盘、脐带从母体血液中获取氧气,排出二氧化碳,能进行气体交换,A 正确。
B、胎儿产生的尿素等废物通过胎盘由母体排出,可排泄废物,B 正确。
C、胎儿生活在羊水中,直接吸收母体提供的营养物质,不需要消化食物,不能进行消化作用,C 错误。
D、胎儿自身有血液循环系统,能进行血液循环,D 正确。
故答案为:C。
【分析】1. 胎儿与母体物质交换的结构:胎盘、脐带;
2. 胎儿在母体内的生理:可进行呼吸(气体交换)、循环、排泄,不进行消化、自主呼吸。
8.【答案】C
【知识点】糖类、脂肪、蛋白质的作用
【解析】【解答】能为人体提供能量的物质是有机物中的糖类、脂肪、蛋白质。米饭富含糖类(主要能源物质);花生富含脂肪(储能物质);鸡蛋富含蛋白质(备用能源物质,同时承担结构等功能)。而水、无机盐、维生素属于无机物或小分子有机物,不能为人体提供能量。C正确,ABD错误。
故选C。
【分析】食物中的供能物质:只有糖类、脂肪、蛋白质能为人体提供能量,水、无机盐、维生素不具备供能功能。
9.【答案】B
【知识点】探究发生在口腔内的消化
【解析】【解答】A.37℃接近人体口腔温度,是唾液淀粉酶发挥作用的最适宜温度,故A正确。
B.试管 1 加清水,试管 2 加唾液,变量是唾液(唾液淀粉酶),不是水,故B错误。
C.1号试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝; 2号试管中唾液淀粉酶把淀粉全部分解为麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝,所以在步骤④中,滴加碘液后的现象是1号试管变蓝,2号试管不变蓝,故C正确。
D.此实验说明了口腔中的唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖,对淀粉有消化作用,故D正确。
故答案为:B。
【分析】1. 对照实验原则:单一变量,本实验变量为唾液;
2. 原理:淀粉遇碘变蓝,唾液淀粉酶可将淀粉分解为麦芽糖;
3. 温度:37℃模拟口腔环境,保证酶活性。
10.【答案】D
【知识点】食物中的营养物质;合理营养
【解析】【解答】A.馒头(糖类)、锅包肉 + 牛奶(蛋白质、脂肪),缺少维生素,碳酸饮料不健康,A不符合题意。
B.油饼、酱牛肉、鲈鱼、香肠,油脂、蛋白质过多,缺少蔬菜,维生素不足,B不符合题意。
C.玉米、炝拌土豆丝主要含糖类,炒干豆腐、炸花生主要含脂肪和蛋白质,缺少维生素,C不符合题意。
D.米饭中富含糖类,凉拌菠菜含有维生素,鱼香肉丝中含有蛋白质和脂肪,西红柿鸡蛋汤中含有维生素、蛋白质、无机盐等,营养物质比较全面,D符合题意。
故选D。
【分析】合理营养的含义是,由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多。根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法,还要养成良好的饮食习惯,每天要一日三餐,按时进餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%。
11.【答案】C
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】海姆立克急救法的原理是冲击患者上腹部,使异物排出。这个过程相当于呼气过程,冲击患者,上腹部,使膈顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气压变大,部分气体沿呼吸道冲出,将异物排出。因此ABD错误,C正确。
故选C。
【分析】 呼吸运动及其原理:
类别 肋间肌
和膈肌 胸廓 膈顶 肺 肺内气压 气 体 进 出 肺 泡 气 体 变 化
吸气 收缩 扩大 下降 扩张 下降 外界气体被吸入肺泡 含氧较多
呼气 舒张 缩小 回升 缩小 上升 肺泡内的气体被呼出体外 含二氧化碳较多
12.【答案】A
【知识点】呼吸道的作用;呼吸系统的组成
【解析】【解答】A、鼻黏膜内含有丰富的毛细血管,可以温暖吸入的冷空气,A 正确。
B、气管内壁的纤毛和黏液,能清洁、湿润空气,对吸入气体有处理能力,B 错误。
C、咽是食物和空气的共同通道,不是喉,C 错误。
D、呼吸道对空气的处理能力有限,不能清除全部有害物质,D 错误。故答案为:A。
【分析】1. 呼吸道功能:温暖、湿润、清洁空气;
2. 鼻:毛细血管温暖空气,黏液湿润空气,鼻毛清洁空气;
3. 咽:呼吸和消化的共同通道。
13.【答案】A
【知识点】观察小鱼尾鳍内血液的流动
【解析】【解答】A.如果小鱼尾鳍色素多,会遮挡血管,透光性差,看不清血液流动;色素少的尾鳍透光好,显微镜下能清晰分辨动脉、静脉、毛细血管,A正确。
B.鱼类依靠鳃呼吸,鳃必须保持湿润才能正常进行气体交换。湿纱布包裹小鱼是保持鳃湿润,保证小鱼正常呼吸,不是维持体温,B错误。
C.该实验先用低倍物镜观察,低倍镜视野范围大,足够看清尾鳍血管和血流;高倍镜视野过小,很难找到血管,一般不使用,C错误。
D.显微镜下仅能清晰看到红细胞(数量多、单行通过毛细血管);白细胞体积大但数量极少,很难发现;血小板体积微小,在此实验视野中无法分辨,D错误。
故选A。
【分析】选材要点:尾鳍薄、色素少的活小鱼;
小鱼存活操作:湿棉絮包裹鳃盖和躯干,时常滴水保湿;
显微镜选择:全程低倍镜;
血管判断依据:
动脉:血液由主干流向分支;
毛细血管:红细胞单行通过;
静脉:血液由分支汇集到主干。
14.【答案】D
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动吸气运动。打嗝时是吸气过程。可见,选项中“肺内气压大于外界”不符合打嗝时状态,D符合题意,ABC不符合题意。
故答案为:D。
【分析】打嗝发声原理:快速吸气后,声带裂隙突然收窄,气流通过狭窄声带产生震动,从而发出打嗝的声响,核心动作前置步骤是吸气。
15.【答案】D
【知识点】血管
【解析】【解答】A.心脏每收缩一次,动脉就产生一次搏动,脉搏次数 = 心率,切脉就是通过桡动脉脉搏判断心率,A正确。
B.动脉管壁弹性纤维丰富,搏动明显,且桡动脉位置表浅,能清晰摸到脉搏,适合切脉诊,B正确。
C.动脉是出心血管,内流动脉血,携带氧气和营养,流向手部组织细胞,C正确。
D.动脉血管压力较大,血流速度快,不容易止血等,故输液不能选择桡动脉血管,应该选择静脉血管,D错误。
故选D。
【分析】切脉选桡动脉的原因:位置表浅、搏动清晰、操作方便;
血管用途总结:
动脉:摸脉搏、测量血压;
静脉:输液、抽血;
毛细血管:物质交换场所。
16.【答案】A
【知识点】血液的成分和功能
【解析】【解答】血液由血浆和血细胞两部分组成,二者是并列关系,共同包含在血液这个大概念中。
A、大圈代表血液,内部两个独立小圈分别是血浆、血细胞,准确体现 “血液包含血浆和血细胞,血浆与血细胞并列” 的逻辑,正确。
B 、图中将血细胞画在血浆内部,错误认为血细胞属于血浆,二者是并列成分,不存在包含关系,错误。
C、最大圈标注血浆,颠倒了从属关系,血浆只是血液的组成部分,不能包含血液、血细胞,错误。
D 、层级完全混乱,错误表示血浆属于血细胞、血细胞属于血液,违背血液组成结构,错误。
故答案为:A。
【分析】血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板;血浆呈淡黄色,半透明,血浆中含有大量的水(约占91%--92%),还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等,血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物。
17.【答案】A
【知识点】血管
【解析】【解答】A.甲是从心脏流出的血管,包含两种:主动脉(流动脉血)、肺动脉(流静脉血)。因此甲流出的血液不一定是动脉血,A错误。
B.乙是动脉,动脉血管管壁厚、弹性大,血流速度最快,B正确。
C.丙是静脉,静脉的功能就是将全身各处的血液运回心脏,C正确。
D.丁血管中红细胞单行通过,是毛细血管,毛细血管管壁最薄,只由一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞单行通过,血流速度极慢,这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物质交换,D正确。
故选A。
【分析】 血管的种类与结构特点:
种类 功能 分布 结构特点
动脉 把血液从心脏输送到身体各部分的血管 较深 管壁厚,弹性大,管腔小,血管小,血流速度快’
静脉 把血液从身体各部分送回心脏的血管 有的较深,
有的较浅 管壁薄,弹性小,管腔大,血流速度较慢,内表面有静脉瓣,防止血液倒流
毛细血管 连通最小动脉和最小静脉之间额血管,与组织细胞进行物质交换 分布广,遍布全身各器官组织 管壁极薄,由一层扁平上皮细胞构成,内径很小,只允许细胞单行通过,血流速度最慢
18.【答案】C
【知识点】血液循环的途径;动脉血和静脉血
【解析】【解答】A.肺循环路径:右心室 → 肺动脉 → 肺部毛细血管 → 肺静脉 → 左心房在肺部毛细血管处:血液与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,血液由动脉血变成静脉血。因此,由动脉血变成静脉血是体循环中血液成分的变化,而不是肺循环,故A不符合题意。
B.肺循环主要进行气体交换,养料变化不明显;血液由暗红(静脉血)变为鲜红(动脉血),故B不符合题意。
C.在肺循环过程中要进行肺泡内的气体交换,即肺泡与血液之间的气体交换,通过气体交换后,肺泡中的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,血液中的氧气含量增多,二氧化碳含量减少,血液由静脉血变成动脉血,故C符合题意。
D.肺循环主要变化的是氧气和二氧化碳的含量,养料并没有明显增加;血液由颜色暗红的静脉血变成颜色鲜红的动脉血,故D不符合题意。
故选C。
【分析】 )体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液流经组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行了气体交换,血液中的氧气进入组织细胞,组织细胞中产生的二氧化碳进入血液.因此血液中的氧气减少、二氧化碳增多.
肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液.因此血液中的氧气增多,二氧化碳减少.
19.【答案】B
【知识点】心脏的位置、结构和功能
【解析】【解答】A. 为心脏提供营养的是冠状动脉等血管,不是瓣膜, A不符合题意。
B. 心脏瓣膜能防止血液倒流,保证血液循环有序进行 ,B符合题意。
C.避免大量出血主要依靠血液凝固机制和血管壁的完整性,而不是心脏瓣膜,C不符合题意。
D.心脏瓣膜的功能不是促进血液阻塞血管,而是确保血液顺畅地流动,D不符合题意。
故选B。
【分析】 心脏内有瓣膜,包括心房和心室之间的房室瓣,心室和动脉之间的动脉瓣 。这些瓣膜的作用是保证血液按一定方向流动,防止血液倒流 。例如,房室瓣保证血液从心房流向心室,动脉瓣保证血液从心室流向动脉 。
20.【答案】D
【知识点】血液循环的途径;营养物质的吸收
【解析】【解答】①流入小肠的是含氧丰富的动脉血;小肠细胞消耗氧气、释放二氧化碳,血液氧气减少、二氧化碳增多,流出后变为静脉血,正确。②小肠将食物彻底消化后的小分子营养全部吸收进入血液,因此血液营养含量大幅上升,正确。
③只有流经肺部时,血液吸收氧气才会由静脉血变动脉血,小肠处不会发生该变化,错误。
④细胞代谢会产生少量尿素,血液流经小肠时尿素含量增多;只有流经肾脏时,尿素才会大量减少,错误。
故选D。
【分析】小肠是消化和吸收的主要器官,血液流经小肠毛细血管时会发生两处物质交换:
血液给小肠组织细胞输送氧气,带走细胞产生的二氧化碳;
小肠吸收的葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等营养物质进入血液。
21.【答案】A
【知识点】动脉血和静脉血
【解析】【解答】A.甲氧气含量高,符合动脉血特征,A正确。
B. 乙是静脉血,颜色暗红;动脉血才是鲜红色 ,B错误。
C.甲是动脉血,在手臂中动脉血应在动脉中,不是从静脉抽取的,C错误。
D.乙是静脉血,在手臂中静脉血应在静脉中,不是从动脉抽取的,D错误。
故选A。
【分析】动脉血:氧气含量高,二氧化碳含量低;静脉血:氧气含量低,二氧化碳含量高。
血液区分:氧高鲜红为动脉血,氧低暗红为静脉血;
手臂血管:动脉流动脉血,静脉流静脉血。
22.【答案】A
【知识点】肾的结构和功能
【解析】【解答】A.肾单位:是肾脏结构和功能的基本单位,负责形成尿液,A符合题意。
B.肾小球:是肾单位的一部分,主要负责血液的初步过滤,B不符合题意。
C.肾小囊内形成原尿,与肾小球具有滤过作用,合称为肾小体,肾小体和肾小管被称为肾单位,C不符合题意。
D.肾小体包括肾小囊和肾小球,肾单位包括肾小体和肾小管,肾单位是肾脏的结构和功能单位,D不符合题意
故答案为:A。
【分析】肾脏是形成尿液的器官。每个肾脏包括大约100万个结构和功能单位,叫做肾单位。每个肾单位由肾小体和肾小管组成,肾小体由肾小球和肾小囊组成。肾小球是血管球,由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成,这些毛细血管汇集成出球小动脉。肾小囊套在肾小球的外面,下接肾小管。肾小管细长而曲折,周围缠绕着大量的毛细血管。肾小囊和肾小管组成的结构,就像一个“小漏斗”。
23.【答案】C
【知识点】肾的结构和功能;尿的形成;尿的排出及其意义
【解析】【解答】A.排尿可排出尿素等代谢废物,同时调节体内水、无机盐的含量,维持组织细胞正常生理功能,故A正确。
B.血液流经②肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,水、无机盐、尿素、葡萄糖等滤过到④肾小囊形成原尿,故B正确。
C.当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,故C错误。
D.尿的形成过程是:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,都可以过滤到肾小囊的腔内,形成原尿。当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液,故D正确。
故选C。
【分析】图中:①是入球小动脉,②是肾小球,③肾小管外的毛细血管,④是肾小囊,⑤是肾小管。a表示肾小球和肾小囊内部的过滤作用,b表示肾小管的重新吸收作用。
1. 尿液形成两大过程
肾小球和肾小囊内壁的过滤作用:形成原尿(含水、无机盐、葡萄糖、尿素,无血细胞、大分子蛋白);
肾小管的重吸收作用:全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐被重吸收回血液,剩余物质形成尿液。
2. 排尿意义:排出代谢废物;调节体内水和无机盐平衡;维持组织细胞正常生理功能。
3. 尿素浓度变化:肾小管重吸收大量水分,尿素被浓缩,肾小管末端尿液中尿素浓度最高。
24.【答案】(1)⑤⑥
(2)传粉
(3)子房;胚珠
(4)胚
【知识点】果实与种子的形成;花的结构;传粉及其类型;植物受精过程
【解析】【解答】(1)一朵花中雌蕊和雄蕊与果实、种子的形成直接相关,是花最主要的结构。雌蕊由①柱头、②花柱、③子房构成;雄蕊由⑤花药、⑥花丝组成,花药内含有花粉,花丝起到支撑花药的作用。因此构成雄蕊的是⑤⑥。
(2)花粉从⑤花药中散放后,落到雌蕊①柱头上的过程叫做传粉。传粉分为自花传粉和异花传粉:自花传粉:同一朵花的花粉落到自身柱头上;异花传粉:花粉依靠昆虫、风力等外力,落到另一朵花的柱头上,桃花主要依靠昆虫完成异花传粉。
(3)一朵花在完成传粉和受精后,只有子房继续发育。由花的子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。因此桃(果实)由花的子房发育而成的,桃仁(种子)是由胚珠发育而成的。
(4)花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵,将来发育成胚;另一个精子与中央细胞结合受精极核,将来发育成胚乳。
【分析】图中:①柱头、②花柱、③子房、④胚珠、⑤花药、⑥花丝。
一朵花中最重要的部分是花蕊,包括雌蕊和雄蕊,雌蕊包括柱头、花柱和子房,一朵花开发之后必须完成传粉与受精,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚。
(1)一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊,雌蕊由①柱头、②花柱、③子房构成,雄蕊由⑤花药、⑥花丝组成。
(2)花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉。传粉有自花传粉和异花传粉两种方式。自花传粉是一朵花的花粉,从花药散放出以后,落到同一朵花的柱头上的传粉现象。异花传粉是花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式。
(3)一朵花在完成传粉和受精后,只有子房继续发育。由花的子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。因此桃(果实)由花的子房发育而成的,桃仁(种子)是由胚珠发育而成的。
(4)花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵,将来发育成胚;另一个精子与中央细胞结合受精极核,将来发育成胚乳。
25.【答案】(1)甲;下降
(2)甲;二氧化碳
(3)氧气
(4)氧气;二氧化碳
【知识点】呼吸作用的实质;探究呼吸作用原料与产物的实验
【解析】【解答】(1)图一中,甲瓶内是萌发的活种子,能进行呼吸作用;乙瓶是煮熟的死种子,无法进行呼吸作用。种子呼吸作用分解有机物,释放出热量,因此一段时间后甲瓶温度明显升高。种子呼吸作用会消耗自身有机物,将有机物分解为二氧化碳和水,所以与实验前相比,甲瓶种子中有机物的含量会下降。
(2)图二所示的实验装置,甲瓶是萌发的种子,呼吸作用产生二氧化碳;乙瓶是死种子,不产生二氧化碳。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。向瓶中注入清水,将瓶内气体压入试管,甲试管内澄清石灰水变浑浊,证明种子呼吸作用产生的气体是二氧化碳。
(3)图三中甲瓶装有萌发的种子,乙瓶装有等量的煮熟的种子,这样甲乙两瓶形成对照实验;氧气具有助燃的特性,萌发的种子呼吸作用旺盛,甲瓶中的蜡烛立即熄灭,说明甲瓶氧气被呼吸作用消耗了。
(4)由以上三个探究实验可得出呼吸作用是细胞利用氧气,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动需要的过程。
【分析】本实验为对照实验,变量是种子是否有生命力(能否进行呼吸作用);乙瓶煮熟的种子为对照组,甲瓶萌发的种子为实验组。
图一:验证呼吸作用释放能量(热量)
图二:验证呼吸作用产生二氧化碳
图三:验证呼吸作用消耗氧气
(1)图一中,甲、乙两个保温瓶中分别装有萌发的种子和煮熟的种子,一段时间后,由于甲瓶中的种子在呼吸时,除了产生二氧化碳外,还释放大量的热量,因此甲瓶中温度明显高于乙瓶,装有煮熟种子的乙瓶的作用是形成对照。
(2)图二所示的实验装置,萌发的种子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。因此往瓶子中注入清水,打开阀门,使瓶内的气体进入试管,试管内甲内的澄清石灰水变浑浊,说明种子萌发时,呼吸作用分解有机物放出了二氧化碳。
(3)图三中甲瓶装有萌发的种子,乙瓶装有等量的煮熟的种子,这样甲乙两瓶形成对照实验;氧气具有助燃的特性,萌发的种子呼吸作用旺盛,甲瓶中的蜡烛立即熄灭,说明甲瓶氧气被呼吸作用消耗了。
(4)由以上三个探究实验可得出呼吸作用是细胞利用氧气,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动需要的过程。
26.【答案】(1)⑤
(2)X
(3)b
【知识点】食物中的营养物质;消化系统的组成;食物的消化
【解析】【解答】(1)蛋白质主要与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,奶、蛋、鱼、肉等食物中蛋白质的含量丰富。蛋白质首先在⑤胃内进行初步消化,胃内含有的胃蛋白酶可以初步消化蛋白质,然后在小肠内被肠液和胰液彻底消化成氨基酸。
(2)淀粉是谷类主要成分,消化特点:从口腔就开始消化。曲线X:在 A(口腔)部位消化比例就明显下降,符合淀粉在口腔被唾液淀粉酶初步消化的特点;曲线 Y:只在 D(小肠)才开始消化,代表脂肪。因此淀粉对应曲线X。
(3)维生素C的作用是维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力,缺乏维生素C会患坏血病、抵抗力下降。平衡膳食宝塔中的b层的食物中含有丰富的维生素C。因此,某学生因偏食出现牙龈出血等症状,根据所学的生物学知识,建议该学生多摄入图三中b层食物。
【分析】图一中:①是唾液腺,②是口腔,③是食道,④是肝脏,⑤是胃,⑥是胰腺,⑦是大肠,⑧是小肠,⑨是肛门。
图二中:X表示淀粉的消化过程、Y表示脂肪的消化过程;A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠。
图三:平衡膳食宝塔共分五层:e是食用盐和油脂类;d是奶和奶制品类;c是家禽鱼肉和蛋类;b是蔬菜和水果类;a是谷类和豆类五层。
(1) 淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖,其中唾液的消化是化学消化, 牙齿的咀嚼、舌的搅拌是物理消化.再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为葡萄糖;
蛋白质的消化从胃开始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为氨基酸;
脂肪的消化开始于小肠,先是胆汁(不包含任何消化酶)将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,再在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为甘油和脂肪酸。
(2)合理膳食按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩;人每天摄入最多的应该是米、面等主食,其次是蔬菜、水果,摄入量最少的是脂肪食品;人在早、中、晚餐的能量摄取应当分别占30%、40%、30%。
(1)蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质;青少年正处于生长发育的关键时期,应多吃一些肉类和奶制品,这些食品可提供丰富的蛋白质。蛋白质首先在⑤胃内进行初步消化,胃内含有的胃蛋白酶可以初步消化蛋白质,然后在小肠内被肠液和胰液彻底消化成氨基酸。
(2)谷类主要是淀粉。淀粉在口腔中开始被消化,在唾液淀粉酶的作用下,部分淀粉被分解成麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。结合分析可知,X曲线所代表的物质是淀粉,该物质最终被分解为葡萄糖。
(3)维生素C的作用是维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力,缺乏维生素C会患坏血病、抵抗力下降。平衡膳食宝塔中的b层的食物中含有丰富的维生素C。因此,某学生因偏食出现牙龈出血等症状,根据所学的生物学知识,建议该学生多摄入图三中b层食物。
27.【答案】(1)呼吸道
(2)肺;气体交换
(3)气管
【知识点】呼吸道的作用;呼吸系统的组成;肺与外界的气体交换
【解析】【解答】(1)吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成,图中 A 鼻、E 咽、B 喉、F 气管、C 支气管正好对应;呼吸道内部有骨或软骨支撑,不会塌陷,保证气体顺畅进出;同时呼吸道还能温暖、湿润、清洁空气。
(2)D肺由大量肺泡构成,肺泡壁薄、数量多、毛细血管丰富,是气体交换的主要场所,因此肺是呼吸系统最主要的器官。
(3)气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。可见痰的形成场所是F气管和C支气管,因为痰中含有病菌,所以不能随地吐痰。
【分析】 呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表 面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管.这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用;肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。
(1)图中AEBFC共同构成了呼吸道,由骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。
(2)D肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,是呼吸系统的主要器官。
(3)气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。可见痰的形成场所是F气管和C支气管,因为痰中含有病菌,所以不能随地吐痰。
28.【答案】(1)左心室;主动脉
(2)动脉;静脉
【知识点】心脏的位置、结构和功能;血液循环的途径
【解析】【解答】(1)心脏四腔:右心房、右心室、左心房、左心室。10左心室需要将血液泵往全身各处,输送距离最长,需要的收缩力量最大,因此左心室壁最厚;左心室连通6主动脉,血液通过主动脉流向全身。
(2)体循环的路线为:10左心室→6主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上下腔静脉→3右心房,通过体循环,动脉将富含养料和氧血液送到身体各部分的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧供细胞利用,同时,把细胞产生的二氧化碳等代谢废物运走。这样,血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少,颜色暗红的静脉血。
【分析】图中:1上腔静脉、2肺静脉、3右心房、4右心室、5下腔静脉、6主动脉、7肺动脉、8肺静脉、9左心房、10左心室。
1. 心脏最厚腔室:左心室,连通主动脉;
2. 体循环:起点左心室,终点右心房,动脉血变静脉血;
3. 血液变化:氧气多、鲜红为动脉血;氧气少、暗红为静脉血。
(1)心脏有四个腔,10左心室的壁最厚,是因为它需要将血液泵送到全身,需要更大的收缩力,所以室壁较厚。与左心室相连的血管是6主动脉,主动脉是体循环的起始血管,负责将左心室泵出的富含氧气的血液输送到全身。
(2)体循环的路线为:10左心室→6主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上下腔静脉→3右心房,通过体循环,动脉将富含养料和氧血液送到身体各部分的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧供细胞利用,同时,把细胞产生的二氧化碳等代谢废物运走。这样,血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少,颜色暗红的静脉血。
29.【答案】(1)肾小囊
(2)重吸收
(3)尿液
(4)减少
【知识点】肾的结构和功能;尿的形成
【解析】【解答】(1)肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由①肾小球、③肾小囊、④肾小管三部分构成;肾小球和肾小囊内壁共同完成滤过作用,肾小管完成重吸收作用。
(2)尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
(3)血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此,取健康人的血浆、原尿、尿液进行分析比较,其中不含葡萄糖的液体是尿液。
(4)尿素是代谢废物,经过肾脏时,大部分尿素通过滤过、重吸收过程形成尿液排出体外,因此流出肾脏的血液中尿素含量减少。
【分析】图中:①肾小球,②肾动脉,③肾小囊,④肾小管,⑤肾静脉。
尿液的形成过程血液通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质和血细胞外其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
(1)构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,由肾小管、肾小球和肾小囊组成。因此,图中肾单位是由①肾小球、③肾小囊和④肾小管等部分组成。
(2)尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
(3)血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此,取健康人的血浆、原尿、尿液进行分析比较,其中不含葡萄糖的液体是尿液。
(4)血液流经肾脏时,大部分尿素随尿液排出体外;因此,血液流经肾脏后,血液中的尿素减少。
1 / 1天津市河北区2024-2025学年七年级下学期期末生物试题
一、选择题(本大题共23道题,每小题2分,共46分。在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意,答案填涂在答题卡中)
1.农民伯伯播种大豆时发现部分种子都被虫蛀咬了,一般这些种子都不能发芽,最主要的原因(  )
A.种皮被破坏 B.种子的胚被咬坏
C.种子萌发的环境条件不适宜 D.种子被细菌感染
【答案】B
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】A、种皮主要起保护作用,种皮破损但胚完整,种子仍可发芽,A 错误。
B、胚是新植物的幼体,是种子萌发的核心结构;虫蛀咬坏胚,种子失去发育成幼苗的结构基础,无法萌发,B 正确。
C、题干中是同一批播种环境,环境条件适宜,不是不能发芽的原因,C 错误。
D、题干未提及细菌感染,虫蛀导致不能发芽的主要原因不是细菌,D 错误。故答案为:B。
【分析】 种子萌发的环境条件:适量的水分、适宜的温度、充足的空气;自身条件:完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
2.收获玉米时常见有玉米穗上只有很少的几粒玉米。造成这些玉米缺粒最可能的原因是(  )
A.传粉不足 B.水分不足 C.光照不足 D.无机盐不足
【答案】A
【知识点】传粉及其类型
【解析】【解答】A、玉米是异花传粉(风媒花)植物,若开花时遇到阴雨、无风天气,花粉传播受阻,传粉不足,雌蕊的部分子房无法受精,就会出现玉米穗缺粒的现象,A 正确。
B、水分不足会导致整体植株长势差、籽粒干瘪,不会只出现局部缺粒,B 错误。
C、光照不足主要影响光合作用,造成籽粒不饱满,不会造成缺粒,C 错误。
D、无机盐不足多表现为植株瘦弱、果实发育不良,不会出现局部缺粒,D 错误。故答案为:A。
【分析】1. 果实和种子的形成必须经过传粉和受精两个过程;
2. 玉米缺粒最常见原因:传粉不足;解决方法:人工辅助授粉。
3.2023年5月19日,中国—中亚峰会成果清单发布:达成多项绿色低碳相关的合作共识和倡议。低碳发展致力于实现“碳中和”的目标,下列植物的生理作用有助于实现“碳中和”的是(  )
A.光合作用能制造有机物 B.光合作用吸收二氧化碳
C.蒸腾作用促进生物圈的水循环 D.呼吸作用释放二氧化碳
【答案】B
【知识点】绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡
【解析】【解答】A.制造有机物只是光合作用的产物,该描述没有体现对二氧化碳的消耗,无法起到固碳、抵消碳排放的作用,A不符合题意。
B.光合作用原料为二氧化碳和水,植物可大量吸收空气中的二氧化碳,将碳固定在有机物中,减少大气 CO2浓度,是自然界最主要的固碳途径,助力碳中和目标,B符合题意。
C.蒸腾作用促进生物圈的水循环,主要影响的是水在自然界的循环,与二氧化碳的吸收和 “碳中和” 没有直接关系,C不符合题意。
D.呼吸作用释放二氧化碳,这与 “碳中和” 减少二氧化碳排放的目标相悖,不利于实现 “碳中和”,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】 绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中,同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,即碳-氧平衡。
4.根不断生长的主要原因是 (  )
A.分生区和伸长区细胞的分裂
B.分生区和伸长区细胞的生长
C.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长
D.分生区细胞的生长和伸长区细胞的分裂
【答案】C
【知识点】根尖的结构和功能;幼根的生长
【解析】【解答】根尖从尖端向上分为:根冠、分生区、伸长区、成熟区。分生区:细胞具备旺盛分裂能力,不断产生新细胞,增加细胞数量;细胞体积几乎不变。伸长区:分生区分裂产生的新细胞在此快速纵向伸长、体积变大,是根伸长最快的部位;该区细胞不再分裂。根持续生长的两大动力:分生区增加细胞数量和伸长区增大细胞体积。故ABD错误,C正确。
故选C。
【分析】 根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区:
1、根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成,细胞排列较不规则,外层细胞常粘液化,使之免受土壤磨损的功能.
2、分生区,也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织.个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明.
3、伸长区,位于分生区稍后的部分.一般长约2~5毫米.是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛. 生长最快的部分是伸长区.
4、成熟区,也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管.导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛,根毛细胞的体积大,细胞质少,液泡大有利于水的吸收.细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位.
5.下列农业生产的方法,原理与其他三个不同的是(  )
A.低温下储存水果蔬菜 B.贮藏粮食,保持干燥环境
C.雨后及时给农田排涝 D.真空包装,降低氧气浓度
【答案】C
【知识点】呼吸作用原理的应用
【解析】【解答】A.低温储存水果蔬菜:抑制呼吸作用,减少有机物消耗,延长保存时间,A不符合题意。
B.干燥贮藏粮食:减少水分,抑制呼吸作用,防止粮食发霉、变质,B不符合题意。
C.雨后及时给农田排涝,是因为农田积水会使土壤中缺少氧气,影响植物根的呼吸作用,排涝是为了保证根能正常进行有氧呼吸,原理是保证氧气供应,C符合题意。
D.真空包装,降低氧气浓度,是通过减少氧气含量来抑制微生物或食品自身的呼吸作用,延长保质期,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】1. 呼吸作用受温度、水分、氧气浓度影响;
2. 储存粮食、果蔬、食品:低温、干燥、低氧,抑制呼吸;
3. 植物根部:需要充足氧气,积水缺氧会烂根,因此雨后要及时排涝。
6.下列实验中,实验材料或操作与使用目的不相符的是(  )
选项 实验名称 实验材料或操作 使用目的
A 练习使用光学显微镜 转动转换器 调换物镜
B 绿叶在光下制造淀粉 酒精 消毒叶片
C 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 清水 保持细胞正常形态
D 观察茎对水和无机盐的运输 红墨水 代替水和无机盐
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用;导管及其对水和无机盐的运输;观察植物细胞;探究绿叶在光下制造有机物的实验
【解析】【解答】A.显微镜转动转换器,可以更换不同放大倍数的物镜,操作与目的相符,A正确。
B.绿叶在光下制造淀粉实验中,酒精的作用是脱去叶片中的叶绿素,不是消毒,操作与目的不相符,B错误。
C.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片中央滴一滴清水,目的是为了维持洋葱内表皮细胞的正常形态,C正确。
D.在观察茎对水和无机盐的运输的实验中,使用红墨水是为代替水和无机盐,便于观察运输现象,D正确。
故答案为:B。
【分析】1. 酒精脱色原理:叶绿素可溶解在酒精中,隔水加热去除叶绿素,避免干扰淀粉显色观察;
2. 转换器:专用于切换物镜;
3. 植物细胞滴清水、动物细胞滴生理盐水,均为维持细胞形态。
7.胎儿在母体内不能进行的生理活动是(  )
A.气体交换 B.排泄废物 C.消化食物 D.血液循环
【答案】C
【知识点】胚胎发育和营养
【解析】【解答】A、胎儿通过胎盘、脐带从母体血液中获取氧气,排出二氧化碳,能进行气体交换,A 正确。
B、胎儿产生的尿素等废物通过胎盘由母体排出,可排泄废物,B 正确。
C、胎儿生活在羊水中,直接吸收母体提供的营养物质,不需要消化食物,不能进行消化作用,C 错误。
D、胎儿自身有血液循环系统,能进行血液循环,D 正确。
故答案为:C。
【分析】1. 胎儿与母体物质交换的结构:胎盘、脐带;
2. 胎儿在母体内的生理:可进行呼吸(气体交换)、循环、排泄,不进行消化、自主呼吸。
8.我们吃的米饭、花生、鸡蛋中,都含有能量的物质是(  )
A.水、无机盐和维生素 B.糖类、脂肪和维生素
C.糖类、脂肪和蛋白质 D.糖类、无机盐和蛋白质
【答案】C
【知识点】糖类、脂肪、蛋白质的作用
【解析】【解答】能为人体提供能量的物质是有机物中的糖类、脂肪、蛋白质。米饭富含糖类(主要能源物质);花生富含脂肪(储能物质);鸡蛋富含蛋白质(备用能源物质,同时承担结构等功能)。而水、无机盐、维生素属于无机物或小分子有机物,不能为人体提供能量。C正确,ABD错误。
故选C。
【分析】食物中的供能物质:只有糖类、脂肪、蛋白质能为人体提供能量,水、无机盐、维生素不具备供能功能。
9.下图是同学们探究“淀粉在口腔中的消化”的实验过程。相关叙述错误的是(  )
A.水浴温度选择37℃是为了接近人的体温
B.③中的试管1与2形成对照实验,探究的变量是水
C.步骤④滴加碘液后1号试管变蓝、2号试管不变蓝
D.此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用
【答案】B
【知识点】探究发生在口腔内的消化
【解析】【解答】A.37℃接近人体口腔温度,是唾液淀粉酶发挥作用的最适宜温度,故A正确。
B.试管 1 加清水,试管 2 加唾液,变量是唾液(唾液淀粉酶),不是水,故B错误。
C.1号试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝; 2号试管中唾液淀粉酶把淀粉全部分解为麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝,所以在步骤④中,滴加碘液后的现象是1号试管变蓝,2号试管不变蓝,故C正确。
D.此实验说明了口腔中的唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖,对淀粉有消化作用,故D正确。
故答案为:B。
【分析】1. 对照实验原则:单一变量,本实验变量为唾液;
2. 原理:淀粉遇碘变蓝,唾液淀粉酶可将淀粉分解为麦芽糖;
3. 温度:37℃模拟口腔环境,保证酶活性。
10.从平衡膳食的角度看,下列午餐食谱中食物搭配最合理的是(  )
A.馒头、锅包肉、牛奶、碳酸饮料
B.油饼、酱牛肉、红烧鲈鱼、香肠
C.玉米、炒干豆腐、炝拌土豆丝、炸花生
D.米饭、凉拌菠菜、鱼香肉丝、西红柿鸡蛋汤
【答案】D
【知识点】食物中的营养物质;合理营养
【解析】【解答】A.馒头(糖类)、锅包肉 + 牛奶(蛋白质、脂肪),缺少维生素,碳酸饮料不健康,A不符合题意。
B.油饼、酱牛肉、鲈鱼、香肠,油脂、蛋白质过多,缺少蔬菜,维生素不足,B不符合题意。
C.玉米、炝拌土豆丝主要含糖类,炒干豆腐、炸花生主要含脂肪和蛋白质,缺少维生素,C不符合题意。
D.米饭中富含糖类,凉拌菠菜含有维生素,鱼香肉丝中含有蛋白质和脂肪,西红柿鸡蛋汤中含有维生素、蛋白质、无机盐等,营养物质比较全面,D符合题意。
故选D。
【分析】合理营养的含义是,由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多。根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法,还要养成良好的饮食习惯,每天要一日三餐,按时进餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%。
11.若食物不慎进入气管,应立即进行抢救。国际上公认的急救技术为海姆利克急救法。“海姆立克急救法”也叫腹部冲击法。救护者可按照如图所示方法施救,被救者体内发生的变化是(  )
A.膈顶部上升,肺内气压变小 B.膈顶部下降,肺内气压变大
C.胸腔容积缩小,肺内气压变大 D.胸腔容积扩大,肺内气压变小
【答案】C
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】海姆立克急救法的原理是冲击患者上腹部,使异物排出。这个过程相当于呼气过程,冲击患者,上腹部,使膈顶部上升,胸腔容积缩小,肺内气压变大,部分气体沿呼吸道冲出,将异物排出。因此ABD错误,C正确。
故选C。
【分析】 呼吸运动及其原理:
类别 肋间肌
和膈肌 胸廓 膈顶 肺 肺内气压 气 体 进 出 肺 泡 气 体 变 化
吸气 收缩 扩大 下降 扩张 下降 外界气体被吸入肺泡 含氧较多
呼气 舒张 缩小 回升 缩小 上升 肺泡内的气体被呼出体外 含二氧化碳较多
12.下列关于人体呼吸系统的组成和功能,叙述正确的是(  )
A.鼻黏膜内有丰富的毛细血管
B.气管对吸入的气体没有处理能力
C.喉是食物和空气的共同通道
D.呼吸道能处理空气中全部的有害物质
【答案】A
【知识点】呼吸道的作用;呼吸系统的组成
【解析】【解答】A、鼻黏膜内含有丰富的毛细血管,可以温暖吸入的冷空气,A 正确。
B、气管内壁的纤毛和黏液,能清洁、湿润空气,对吸入气体有处理能力,B 错误。
C、咽是食物和空气的共同通道,不是喉,C 错误。
D、呼吸道对空气的处理能力有限,不能清除全部有害物质,D 错误。故答案为:A。
【分析】1. 呼吸道功能:温暖、湿润、清洁空气;
2. 鼻:毛细血管温暖空气,黏液湿润空气,鼻毛清洁空气;
3. 咽:呼吸和消化的共同通道。
13.关于“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验,相关叙述正确的是(  )
A.选用尾鳍色素较少的小鱼,以便于观察
B.用湿纱布包裹小鱼以维持鱼的体温
C.使用高倍镜才能观察到血管内血液的流动
D.在视野中还可以清晰地观察到三种血细胞
【答案】A
【知识点】观察小鱼尾鳍内血液的流动
【解析】【解答】A.如果小鱼尾鳍色素多,会遮挡血管,透光性差,看不清血液流动;色素少的尾鳍透光好,显微镜下能清晰分辨动脉、静脉、毛细血管,A正确。
B.鱼类依靠鳃呼吸,鳃必须保持湿润才能正常进行气体交换。湿纱布包裹小鱼是保持鳃湿润,保证小鱼正常呼吸,不是维持体温,B错误。
C.该实验先用低倍物镜观察,低倍镜视野范围大,足够看清尾鳍血管和血流;高倍镜视野过小,很难找到血管,一般不使用,C错误。
D.显微镜下仅能清晰看到红细胞(数量多、单行通过毛细血管);白细胞体积大但数量极少,很难发现;血小板体积微小,在此实验视野中无法分辨,D错误。
故选A。
【分析】选材要点:尾鳍薄、色素少的活小鱼;
小鱼存活操作:湿棉絮包裹鳃盖和躯干,时常滴水保湿;
显微镜选择:全程低倍镜;
血管判断依据:
动脉:血液由主干流向分支;
毛细血管:红细胞单行通过;
静脉:血液由分支汇集到主干。
14.打嗝时空气被迅速吸进肺内,两条声带之间的裂隙骤然收窄,因而发出奇怪的声响。下列不符合打嗝时状态的是(  )
A.膈肌收缩 B.肺扩张
C.胸廓容积扩大 D.肺内气压大于外界
【答案】D
【知识点】肺与外界的气体交换
【解析】【解答】吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动吸气运动。打嗝时是吸气过程。可见,选项中“肺内气压大于外界”不符合打嗝时状态,D符合题意,ABC不符合题意。
故答案为:D。
【分析】打嗝发声原理:快速吸气后,声带裂隙突然收窄,气流通过狭窄声带产生震动,从而发出打嗝的声响,核心动作前置步骤是吸气。
15.中医可以通过“切脉”初步判断患者的病症。如图所示,“切脉”主要按压病人腕部的桡动脉。下列有关描述错误的是(  )
A.桡动脉每分钟搏动次数与心率相同
B.桡动脉管壁弹性较大,易于诊断
C.桡动脉可为手部细胞输送营养物质和氧气
D.桡动脉在腕部分布较浅,输液可以选择此血管
【答案】D
【知识点】血管
【解析】【解答】A.心脏每收缩一次,动脉就产生一次搏动,脉搏次数 = 心率,切脉就是通过桡动脉脉搏判断心率,A正确。
B.动脉管壁弹性纤维丰富,搏动明显,且桡动脉位置表浅,能清晰摸到脉搏,适合切脉诊,B正确。
C.动脉是出心血管,内流动脉血,携带氧气和营养,流向手部组织细胞,C正确。
D.动脉血管压力较大,血流速度快,不容易止血等,故输液不能选择桡动脉血管,应该选择静脉血管,D错误。
故选D。
【分析】切脉选桡动脉的原因:位置表浅、搏动清晰、操作方便;
血管用途总结:
动脉:摸脉搏、测量血压;
静脉:输液、抽血;
毛细血管:物质交换场所。
16.下列关于血液、血浆、血细胞三者之间的概念关系,正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】血液的成分和功能
【解析】【解答】血液由血浆和血细胞两部分组成,二者是并列关系,共同包含在血液这个大概念中。
A、大圈代表血液,内部两个独立小圈分别是血浆、血细胞,准确体现 “血液包含血浆和血细胞,血浆与血细胞并列” 的逻辑,正确。
B 、图中将血细胞画在血浆内部,错误认为血细胞属于血浆,二者是并列成分,不存在包含关系,错误。
C、最大圈标注血浆,颠倒了从属关系,血浆只是血液的组成部分,不能包含血液、血细胞,错误。
D 、层级完全混乱,错误表示血浆属于血细胞、血细胞属于血液,违背血液组成结构,错误。
故答案为:A。
【分析】血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板;血浆呈淡黄色,半透明,血浆中含有大量的水(约占91%--92%),还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等,血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物。
17.如图是心脏、血管示意图,其中“→”表示血流方向。下列有关叙述错误的是(  )
A.甲流出的血液一定是动脉血 B.乙是动脉,其血流速度最快
C.丙能将血液从全身运回心脏 D.丁所示血管能进行物质交换
【答案】A
【知识点】血管
【解析】【解答】A.甲是从心脏流出的血管,包含两种:主动脉(流动脉血)、肺动脉(流静脉血)。因此甲流出的血液不一定是动脉血,A错误。
B.乙是动脉,动脉血管管壁厚、弹性大,血流速度最快,B正确。
C.丙是静脉,静脉的功能就是将全身各处的血液运回心脏,C正确。
D.丁血管中红细胞单行通过,是毛细血管,毛细血管管壁最薄,只由一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞单行通过,血流速度极慢,这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物质交换,D正确。
故选A。
【分析】 血管的种类与结构特点:
种类 功能 分布 结构特点
动脉 把血液从心脏输送到身体各部分的血管 较深 管壁厚,弹性大,管腔小,血管小,血流速度快’
静脉 把血液从身体各部分送回心脏的血管 有的较深,
有的较浅 管壁薄,弹性小,管腔大,血流速度较慢,内表面有静脉瓣,防止血液倒流
毛细血管 连通最小动脉和最小静脉之间额血管,与组织细胞进行物质交换 分布广,遍布全身各器官组织 管壁极薄,由一层扁平上皮细胞构成,内径很小,只允许细胞单行通过,血流速度最慢
18.血液通过肺循环后,其成分的变化是(  )
A.由动脉血变成静脉血
B.养料减少,颜色由鲜红变成暗红
C.由静脉血变成动脉血
D.养料增加,颜色由暗红变成鲜红
【答案】C
【知识点】血液循环的途径;动脉血和静脉血
【解析】【解答】A.肺循环路径:右心室 → 肺动脉 → 肺部毛细血管 → 肺静脉 → 左心房在肺部毛细血管处:血液与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,血液由动脉血变成静脉血。因此,由动脉血变成静脉血是体循环中血液成分的变化,而不是肺循环,故A不符合题意。
B.肺循环主要进行气体交换,养料变化不明显;血液由暗红(静脉血)变为鲜红(动脉血),故B不符合题意。
C.在肺循环过程中要进行肺泡内的气体交换,即肺泡与血液之间的气体交换,通过气体交换后,肺泡中的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,血液中的氧气含量增多,二氧化碳含量减少,血液由静脉血变成动脉血,故C符合题意。
D.肺循环主要变化的是氧气和二氧化碳的含量,养料并没有明显增加;血液由颜色暗红的静脉血变成颜色鲜红的动脉血,故D不符合题意。
故选C。
【分析】 )体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液流经组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行了气体交换,血液中的氧气进入组织细胞,组织细胞中产生的二氧化碳进入血液.因此血液中的氧气减少、二氧化碳增多.
肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液.因此血液中的氧气增多,二氧化碳减少.
19.心脏瓣膜损害会导致心慌、气短、疲乏和倦怠等症状,如果损害严重会导致呼吸困难,需进行人工心脏瓣膜置换,心脏瓣膜的作用是(  )
A.为心脏提供营养 B.防止血液倒流
C.使人体大量出血 D.促进血液阻塞血管
【答案】B
【知识点】心脏的位置、结构和功能
【解析】【解答】A. 为心脏提供营养的是冠状动脉等血管,不是瓣膜, A不符合题意。
B. 心脏瓣膜能防止血液倒流,保证血液循环有序进行 ,B符合题意。
C.避免大量出血主要依靠血液凝固机制和血管壁的完整性,而不是心脏瓣膜,C不符合题意。
D.心脏瓣膜的功能不是促进血液阻塞血管,而是确保血液顺畅地流动,D不符合题意。
故选B。
【分析】 心脏内有瓣膜,包括心房和心室之间的房室瓣,心室和动脉之间的动脉瓣 。这些瓣膜的作用是保证血液按一定方向流动,防止血液倒流 。例如,房室瓣保证血液从心房流向心室,动脉瓣保证血液从心室流向动脉 。
20.血液流经小肠后,血液成分的变化是(  )
①动脉血变为静脉血;②血液中营养物质增加; ③静脉血变为动脉血; ④血液中尿素等废物减少
A.①②④ B.②③④ C.①④ D.①②
【答案】D
【知识点】血液循环的途径;营养物质的吸收
【解析】【解答】①流入小肠的是含氧丰富的动脉血;小肠细胞消耗氧气、释放二氧化碳,血液氧气减少、二氧化碳增多,流出后变为静脉血,正确。②小肠将食物彻底消化后的小分子营养全部吸收进入血液,因此血液营养含量大幅上升,正确。
③只有流经肺部时,血液吸收氧气才会由静脉血变动脉血,小肠处不会发生该变化,错误。
④细胞代谢会产生少量尿素,血液流经小肠时尿素含量增多;只有流经肾脏时,尿素才会大量减少,错误。
故选D。
【分析】小肠是消化和吸收的主要器官,血液流经小肠毛细血管时会发生两处物质交换:
血液给小肠组织细胞输送氧气,带走细胞产生的二氧化碳;
小肠吸收的葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等营养物质进入血液。
21.从人体手臂的两根不同血管甲和乙中抽取血液,测定其中的氧气(O2)的相对含量如图所示,下列叙述正确的是(  )
A.甲是动脉血 B.乙呈鲜红色
C.甲是从静脉中抽取的 D.乙是从动脉中抽取的
【答案】A
【知识点】动脉血和静脉血
【解析】【解答】A.甲氧气含量高,符合动脉血特征,A正确。
B. 乙是静脉血,颜色暗红;动脉血才是鲜红色 ,B错误。
C.甲是动脉血,在手臂中动脉血应在动脉中,不是从静脉抽取的,C错误。
D.乙是静脉血,在手臂中静脉血应在静脉中,不是从动脉抽取的,D错误。
故选A。
【分析】动脉血:氧气含量高,二氧化碳含量低;静脉血:氧气含量低,二氧化碳含量高。
血液区分:氧高鲜红为动脉血,氧低暗红为静脉血;
手臂血管:动脉流动脉血,静脉流静脉血。
22.肾脏就像血液的“过滤器”,其结构和功能的基本单位是(  )
A.肾单位 B.肾小球 C.肾小囊 D.肾小体
【答案】A
【知识点】肾的结构和功能
【解析】【解答】A.肾单位:是肾脏结构和功能的基本单位,负责形成尿液,A符合题意。
B.肾小球:是肾单位的一部分,主要负责血液的初步过滤,B不符合题意。
C.肾小囊内形成原尿,与肾小球具有滤过作用,合称为肾小体,肾小体和肾小管被称为肾单位,C不符合题意。
D.肾小体包括肾小囊和肾小球,肾单位包括肾小体和肾小管,肾单位是肾脏的结构和功能单位,D不符合题意
故答案为:A。
【分析】肾脏是形成尿液的器官。每个肾脏包括大约100万个结构和功能单位,叫做肾单位。每个肾单位由肾小体和肾小管组成,肾小体由肾小球和肾小囊组成。肾小球是血管球,由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成,这些毛细血管汇集成出球小动脉。肾小囊套在肾小球的外面,下接肾小管。肾小管细长而曲折,周围缠绕着大量的毛细血管。肾小囊和肾小管组成的结构,就像一个“小漏斗”。
23.下图是人体尿液形成示意图,其中字母表示过程,数字表示结构,下列叙述错误的是(  )
A.尿液的形成与排出不仅可以排出废物,而且对调节水和无机盐平衡有重要作用
B.a表示肾小球和肾小囊内壁的过滤作用
C.正常情况下,全部的水和葡萄糖都会被重吸收进入③
D.①-⑤处尿素浓度相对最高的是⑤
【答案】C
【知识点】肾的结构和功能;尿的形成;尿的排出及其意义
【解析】【解答】A.排尿可排出尿素等代谢废物,同时调节体内水、无机盐的含量,维持组织细胞正常生理功能,故A正确。
B.血液流经②肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,水、无机盐、尿素、葡萄糖等滤过到④肾小囊形成原尿,故B正确。
C.当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,故C错误。
D.尿的形成过程是:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,都可以过滤到肾小囊的腔内,形成原尿。当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液,故D正确。
故选C。
【分析】图中:①是入球小动脉,②是肾小球,③肾小管外的毛细血管,④是肾小囊,⑤是肾小管。a表示肾小球和肾小囊内部的过滤作用,b表示肾小管的重新吸收作用。
1. 尿液形成两大过程
肾小球和肾小囊内壁的过滤作用:形成原尿(含水、无机盐、葡萄糖、尿素,无血细胞、大分子蛋白);
肾小管的重吸收作用:全部葡萄糖、大部分水、部分无机盐被重吸收回血液,剩余物质形成尿液。
2. 排尿意义:排出代谢废物;调节体内水和无机盐平衡;维持组织细胞正常生理功能。
3. 尿素浓度变化:肾小管重吸收大量水分,尿素被浓缩,肾小管末端尿液中尿素浓度最高。
二、第Ⅱ卷(共6道题 共54分)
24.水蜜桃是我们常见的水果,含有丰富的营养物质。如图是桃花的结构图,请据图回答问题。
(1)图中的   (填标号)构成雄蕊。
(2)花粉从花药中散放后,落到雌蕊柱头上的过程叫做   。
(3)桃(果实)是由花的   (写名称)发育而成的,桃仁(种子)是由   (写名称)发育而成的。
(4)精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵将来发育成   。
【答案】(1)⑤⑥
(2)传粉
(3)子房;胚珠
(4)胚
【知识点】果实与种子的形成;花的结构;传粉及其类型;植物受精过程
【解析】【解答】(1)一朵花中雌蕊和雄蕊与果实、种子的形成直接相关,是花最主要的结构。雌蕊由①柱头、②花柱、③子房构成;雄蕊由⑤花药、⑥花丝组成,花药内含有花粉,花丝起到支撑花药的作用。因此构成雄蕊的是⑤⑥。
(2)花粉从⑤花药中散放后,落到雌蕊①柱头上的过程叫做传粉。传粉分为自花传粉和异花传粉:自花传粉:同一朵花的花粉落到自身柱头上;异花传粉:花粉依靠昆虫、风力等外力,落到另一朵花的柱头上,桃花主要依靠昆虫完成异花传粉。
(3)一朵花在完成传粉和受精后,只有子房继续发育。由花的子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。因此桃(果实)由花的子房发育而成的,桃仁(种子)是由胚珠发育而成的。
(4)花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵,将来发育成胚;另一个精子与中央细胞结合受精极核,将来发育成胚乳。
【分析】图中:①柱头、②花柱、③子房、④胚珠、⑤花药、⑥花丝。
一朵花中最重要的部分是花蕊,包括雌蕊和雄蕊,雌蕊包括柱头、花柱和子房,一朵花开发之后必须完成传粉与受精,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚。
(1)一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊,雌蕊由①柱头、②花柱、③子房构成,雄蕊由⑤花药、⑥花丝组成。
(2)花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉。传粉有自花传粉和异花传粉两种方式。自花传粉是一朵花的花粉,从花药散放出以后,落到同一朵花的柱头上的传粉现象。异花传粉是花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式。
(3)一朵花在完成传粉和受精后,只有子房继续发育。由花的子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。因此桃(果实)由花的子房发育而成的,桃仁(种子)是由胚珠发育而成的。
(4)花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵,将来发育成胚;另一个精子与中央细胞结合受精极核,将来发育成胚乳。
25.下图是探究种子萌发过程中能量变化和物质变化的三组实验,每组实验装置中分装有萌发的种子和等量的煮熟的种子。请根据实验现象回答相关问题。
(1)一中甲、乙两个保温瓶中分别插入温度计,一段时间后,温度明显升高的是   瓶,说明种子呼吸时释放出热量。与实验前相比,实验完成后,甲瓶种子中有机物的含量会   。(填“上升”或“下降”)
(2)在进行图二所示的实验之前要先将阀门关闭,密封保存一段时间后,往瓶中注入清水,打开阀门,使瓶内的气体进入试管,   试管内澄清的右灰水变浑浊,这说明种子呼吸时产生的气体是   。
(3)图三中把甲、乙两瓶放在温暖的地方,一段时间后,放入燃烧的蜡烛,观察蜡烛在两瓶中的燃烧情况。甲瓶中蜡烛立即熄灭,因为种子在呼吸时消耗了瓶内的   。
(4)通过以上三个演示实验,可得出呼吸作用的实质是细胞利用   ,将有机物分解成   和水,将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动需要的过程。
【答案】(1)甲;下降
(2)甲;二氧化碳
(3)氧气
(4)氧气;二氧化碳
【知识点】呼吸作用的实质;探究呼吸作用原料与产物的实验
【解析】【解答】(1)图一中,甲瓶内是萌发的活种子,能进行呼吸作用;乙瓶是煮熟的死种子,无法进行呼吸作用。种子呼吸作用分解有机物,释放出热量,因此一段时间后甲瓶温度明显升高。种子呼吸作用会消耗自身有机物,将有机物分解为二氧化碳和水,所以与实验前相比,甲瓶种子中有机物的含量会下降。
(2)图二所示的实验装置,甲瓶是萌发的种子,呼吸作用产生二氧化碳;乙瓶是死种子,不产生二氧化碳。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。向瓶中注入清水,将瓶内气体压入试管,甲试管内澄清石灰水变浑浊,证明种子呼吸作用产生的气体是二氧化碳。
(3)图三中甲瓶装有萌发的种子,乙瓶装有等量的煮熟的种子,这样甲乙两瓶形成对照实验;氧气具有助燃的特性,萌发的种子呼吸作用旺盛,甲瓶中的蜡烛立即熄灭,说明甲瓶氧气被呼吸作用消耗了。
(4)由以上三个探究实验可得出呼吸作用是细胞利用氧气,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动需要的过程。
【分析】本实验为对照实验,变量是种子是否有生命力(能否进行呼吸作用);乙瓶煮熟的种子为对照组,甲瓶萌发的种子为实验组。
图一:验证呼吸作用释放能量(热量)
图二:验证呼吸作用产生二氧化碳
图三:验证呼吸作用消耗氧气
(1)图一中,甲、乙两个保温瓶中分别装有萌发的种子和煮熟的种子,一段时间后,由于甲瓶中的种子在呼吸时,除了产生二氧化碳外,还释放大量的热量,因此甲瓶中温度明显高于乙瓶,装有煮熟种子的乙瓶的作用是形成对照。
(2)图二所示的实验装置,萌发的种子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。因此往瓶子中注入清水,打开阀门,使瓶内的气体进入试管,试管内甲内的澄清石灰水变浑浊,说明种子萌发时,呼吸作用分解有机物放出了二氧化碳。
(3)图三中甲瓶装有萌发的种子,乙瓶装有等量的煮熟的种子,这样甲乙两瓶形成对照实验;氧气具有助燃的特性,萌发的种子呼吸作用旺盛,甲瓶中的蜡烛立即熄灭,说明甲瓶氧气被呼吸作用消耗了。
(4)由以上三个探究实验可得出呼吸作用是细胞利用氧气,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动需要的过程。
26.现代人们面临的许多健康问题很大程度上与生活方式相关。如果人体摄入高热量物质过多而消耗的过少,可能引起超重或肥胖。合理营养,平衡膳食才是我们健康的生活方式,下图图一为消化系统示意图,图二是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的示意图,图三为中国居民的“平衡膳食宝塔”图,请据图回答问题。
(1)青少年处于长身体的关键阶段,应多吃一些瘦肉和奶制品,这些食品可提供丰富的蛋白质,其初步进行化学性消化的器官为图一的[   ](填序号)。
(2)合理膳食要做到食物多样、谷类为主、粗细搭配。谷类的主要成分是淀粉,其消化曲线是图二中的   (选填“X”或“Y”)。
(3)某学生因偏食出现牙龈出血等症状,根据所学的生物学知识,建议该学生多摄入图三中   层食物(填字母)。
【答案】(1)⑤
(2)X
(3)b
【知识点】食物中的营养物质;消化系统的组成;食物的消化
【解析】【解答】(1)蛋白质主要与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,奶、蛋、鱼、肉等食物中蛋白质的含量丰富。蛋白质首先在⑤胃内进行初步消化,胃内含有的胃蛋白酶可以初步消化蛋白质,然后在小肠内被肠液和胰液彻底消化成氨基酸。
(2)淀粉是谷类主要成分,消化特点:从口腔就开始消化。曲线X:在 A(口腔)部位消化比例就明显下降,符合淀粉在口腔被唾液淀粉酶初步消化的特点;曲线 Y:只在 D(小肠)才开始消化,代表脂肪。因此淀粉对应曲线X。
(3)维生素C的作用是维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力,缺乏维生素C会患坏血病、抵抗力下降。平衡膳食宝塔中的b层的食物中含有丰富的维生素C。因此,某学生因偏食出现牙龈出血等症状,根据所学的生物学知识,建议该学生多摄入图三中b层食物。
【分析】图一中:①是唾液腺,②是口腔,③是食道,④是肝脏,⑤是胃,⑥是胰腺,⑦是大肠,⑧是小肠,⑨是肛门。
图二中:X表示淀粉的消化过程、Y表示脂肪的消化过程;A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠。
图三:平衡膳食宝塔共分五层:e是食用盐和油脂类;d是奶和奶制品类;c是家禽鱼肉和蛋类;b是蔬菜和水果类;a是谷类和豆类五层。
(1) 淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖,其中唾液的消化是化学消化, 牙齿的咀嚼、舌的搅拌是物理消化.再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为葡萄糖;
蛋白质的消化从胃开始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为氨基酸;
脂肪的消化开始于小肠,先是胆汁(不包含任何消化酶)将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,再在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为甘油和脂肪酸。
(2)合理膳食按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩;人每天摄入最多的应该是米、面等主食,其次是蔬菜、水果,摄入量最少的是脂肪食品;人在早、中、晚餐的能量摄取应当分别占30%、40%、30%。
(1)蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质;青少年正处于生长发育的关键时期,应多吃一些肉类和奶制品,这些食品可提供丰富的蛋白质。蛋白质首先在⑤胃内进行初步消化,胃内含有的胃蛋白酶可以初步消化蛋白质,然后在小肠内被肠液和胰液彻底消化成氨基酸。
(2)谷类主要是淀粉。淀粉在口腔中开始被消化,在唾液淀粉酶的作用下,部分淀粉被分解成麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。结合分析可知,X曲线所代表的物质是淀粉,该物质最终被分解为葡萄糖。
(3)维生素C的作用是维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力,缺乏维生素C会患坏血病、抵抗力下降。平衡膳食宝塔中的b层的食物中含有丰富的维生素C。因此,某学生因偏食出现牙龈出血等症状,根据所学的生物学知识,建议该学生多摄入图三中b层食物。
27.如图是呼吸系统组成示意图,请据图回答。
(1)图中A、E、B、F、C共同构成了   ,该结构由骨和软骨做支架,从而能够保证气流通畅。
(2)图中【D】   是呼吸系统的主要器官。它是   的场所。
(3)平常所说的痰主要是在   和支气管中形成的,因为痰中含有能传播传染病的微生物,所以不能随地吐痰。
【答案】(1)呼吸道
(2)肺;气体交换
(3)气管
【知识点】呼吸道的作用;呼吸系统的组成;肺与外界的气体交换
【解析】【解答】(1)吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成,图中 A 鼻、E 咽、B 喉、F 气管、C 支气管正好对应;呼吸道内部有骨或软骨支撑,不会塌陷,保证气体顺畅进出;同时呼吸道还能温暖、湿润、清洁空气。
(2)D肺由大量肺泡构成,肺泡壁薄、数量多、毛细血管丰富,是气体交换的主要场所,因此肺是呼吸系统最主要的器官。
(3)气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。可见痰的形成场所是F气管和C支气管,因为痰中含有病菌,所以不能随地吐痰。
【分析】 呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表 面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管.这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用;肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。
(1)图中AEBFC共同构成了呼吸道,由骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。
(2)D肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,是呼吸系统的主要器官。
(3)气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。可见痰的形成场所是F气管和C支气管,因为痰中含有病菌,所以不能随地吐痰。
28.心脏是人体的重要器官,其结构精细复杂。观察心脏解剖图,回答问题。
(1)心脏有四个腔,其中腔壁最厚的是【10】   ,与之相连的血管是【6】   。
(2)体循环的起点是【10】,经过体循环,血液由含氧丰富、颜色鲜红的   血,变成了含氧较少、颜色暗红   血。
【答案】(1)左心室;主动脉
(2)动脉;静脉
【知识点】心脏的位置、结构和功能;血液循环的途径
【解析】【解答】(1)心脏四腔:右心房、右心室、左心房、左心室。10左心室需要将血液泵往全身各处,输送距离最长,需要的收缩力量最大,因此左心室壁最厚;左心室连通6主动脉,血液通过主动脉流向全身。
(2)体循环的路线为:10左心室→6主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上下腔静脉→3右心房,通过体循环,动脉将富含养料和氧血液送到身体各部分的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧供细胞利用,同时,把细胞产生的二氧化碳等代谢废物运走。这样,血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少,颜色暗红的静脉血。
【分析】图中:1上腔静脉、2肺静脉、3右心房、4右心室、5下腔静脉、6主动脉、7肺动脉、8肺静脉、9左心房、10左心室。
1. 心脏最厚腔室:左心室,连通主动脉;
2. 体循环:起点左心室,终点右心房,动脉血变静脉血;
3. 血液变化:氧气多、鲜红为动脉血;氧气少、暗红为静脉血。
(1)心脏有四个腔,10左心室的壁最厚,是因为它需要将血液泵送到全身,需要更大的收缩力,所以室壁较厚。与左心室相连的血管是6主动脉,主动脉是体循环的起始血管,负责将左心室泵出的富含氧气的血液输送到全身。
(2)体循环的路线为:10左心室→6主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上下腔静脉→3右心房,通过体循环,动脉将富含养料和氧血液送到身体各部分的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧供细胞利用,同时,把细胞产生的二氧化碳等代谢废物运走。这样,血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少,颜色暗红的静脉血。
29.如图是肾单位结构示意图,回答下列问题。
(1)肾单位由肾小球、【③】   和肾小管等部分组成。
(2)尿液的形成过程包括滤过作用和   作用。
(3)取健康人的血浆、原尿、尿液进行分析比较,其中不含葡萄糖的液体是   。
(4)血液经肾脏后,血液中的尿素含量   (填“增多”或“减少”)。
【答案】(1)肾小囊
(2)重吸收
(3)尿液
(4)减少
【知识点】肾的结构和功能;尿的形成
【解析】【解答】(1)肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由①肾小球、③肾小囊、④肾小管三部分构成;肾小球和肾小囊内壁共同完成滤过作用,肾小管完成重吸收作用。
(2)尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
(3)血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此,取健康人的血浆、原尿、尿液进行分析比较,其中不含葡萄糖的液体是尿液。
(4)尿素是代谢废物,经过肾脏时,大部分尿素通过滤过、重吸收过程形成尿液排出体外,因此流出肾脏的血液中尿素含量减少。
【分析】图中:①肾小球,②肾动脉,③肾小囊,④肾小管,⑤肾静脉。
尿液的形成过程血液通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质和血细胞外其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
(1)构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,由肾小管、肾小球和肾小囊组成。因此,图中肾单位是由①肾小球、③肾小囊和④肾小管等部分组成。
(2)尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
(3)血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此,取健康人的血浆、原尿、尿液进行分析比较,其中不含葡萄糖的液体是尿液。
(4)血液流经肾脏时,大部分尿素随尿液排出体外;因此,血液流经肾脏后,血液中的尿素减少。
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