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2025一2026学年度第二学期期末质量评价
实骀材解：A4
实验混备；将
三年级科学
实验方法：
1将以上四种村
逐个经放一元
一、选择题，把正确答案的序号填在括号里。（每小题2分，共12分）
2.记录桥面坍封
1射箭时，弓拉得越弯，箭射得越远，这说明（)。
3.每种桥面重
A.弓的颜色影响弹力B.弓的形变越大，产生的弹力越大
C箭的重量决定射程
我的分析：
2对比实验中，研究“阳光对茄子生长的彤响”时，唯一不同的条件是（)。
根据右鲷表格
A光照强度
B浇水多少
C,土壤种类
桥面形状是
3.下列物体中，相对于路灯来说，（
)是运动的。
承重能力最弱
A.停在路边的汽车
B路灯上面的太阳能板
C从路灯下走过的人
我的结论：物
4.学校组织研学旅行，从石家庄到北京，需要选择一种速度快、准时性高的交通工具，最适合的是(
)2
的有关。
A.公共汽车
B.高铁
C轿车
填“能”或“
5小明乘坐高铁时，将一枚硬币放在窗边的窗台上，发现硬币能长时间直立不倒，这一现象主要体
受力。
现了高铁(
)的特点。
(二)小红在
A速度快
B运行平稳
c.准时
下探究任务。(
6.一般情况下，小明从幼儿长成小学生，身体变化不包括(
1.根据下图和
A.身高增加
B.体重增加
c头发变白
一、判断题，请判断下面的说法是否正确，对的在括号里打“V”,错的在括号里打“×”。（每小愿
2分，共10分)
1蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境中，这说明生物需要适宜的环境。(
)
2.一个物体只要能对周围的刺激作出反应，我们就可以肯定的说它是生物。（)
）的
3大多数植物的一生一般都要经历种子萌发→生长发育→开花结果→枯萎死亡这几个过程。（
母鸣的呼代
4高铁在转弯时，车厢倾斜的角度很小，乘客几乎感觉不到。这主要是因为高铁轨道采用了大半径
的圆弧曲线设计。()
5.研学旅行时，选择交通方式只需要考虑速度，不需要考虑费用和安全性。()
三、连线题。观察下列运动的物体，将其对应的运动形式连线。（共8分）
2.小鸡的一生
电梯
轮胎
钢尺
摩天轮
尹疗
滚动
平动
转动
振动
四、实践探究题。（15分)
3如果让你选择
(一)探究不同形状的桥面与承受力大小的关系。(5分)
三年级科学
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实验材料：A4纸、若干一元硬币、2个相同的纸杯、直尺等。
实验准备：将4张A4纸分别折成以下4种不同形状的桥面。
实验方法：
1将以上四种桥面分别架在两个“桥墩”上，每次在桥面
逐个轻放一元硬币，直到桥面坍塌为止。
2.记录桥面坍塌时所放硬币的数量。
3.每种桥面重复实验3次，取平均值，使结果更准确。
我的分析：
根据右侧表格中的数据，承重能力最强的
买验记录表
实际放硬币数
桥面形状是号，它能承受16枚硬币
桥面
预计放硬币数
第一次
第二次「第三次}平均伤
承重能力最弱的桥面形状是号。
①
10
我的结论：物体的承受力大小与它
力
10
6
7
)。
的有关。改变物体的形状
(选
③0
10
15
16
17
16
填“能”或“不能”)实现增强物体的承
@
10
3
4
2
3
要体
受力。
(二)小红在养鸡场观察到小鸡的成长，并查找资料了解到鸡的生命周期信息。请你帮助她完成以
下探究任务。（10分)
1.根据下图和资料提示，填写空缺部分，完成鸡的生长过程图。
小题
小、鸡身上的(
会慢慢变成毛
)的鸡蛋经过
戒年鸡羽毛中鴻，
)
毋鸡的孵化变成小鸡。
具备了（
)能力。
半径
多数鸡能活6一7年，
但母鸿
5岁左右停止产蛋。
2.
小鸡的一生经历了几个重要的阶段，请将下列阶段名称与对应的描述连线。
出生
生长发育
繁殖
死亡
孕育、产生
新生命的
生命活动
由小变大，
诞生
形态站构
后代
的停止
功能等有所改变
3如果让你选择一种动物或植物，持续观察并记录它的生长，你会选择什么？为什么？
三年级科学
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