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部编版六年级下册语文期末阅读理解专项训练
阅读一：古老的篆刻艺术
　　篆刻，是中国独有的传统艺术，融合了书法、章法、雕刻三大技艺，历经千年传承，是中华传统文化的璀璨瑰宝。
　　篆刻艺术历史悠久，起源于春秋战国，兴盛于秦汉，发展于唐宋，鼎盛于明清。最初的印章多用于身份凭证、文书封存，经过千年演变，逐渐成为兼具实用与审美价值的艺术形式。
　　篆刻的创作讲究章法与气韵。一方小小的印章，字与字疏密有致、布局匀称，线条刚柔并济、工整灵动。创作者需要兼顾书法笔法、整体布局和雕刻力度，每一方印章都是独一无二的艺术作品。
　　作为非物质文化遗产，篆刻艺术承载着古人的审美与智慧。如今，这门古老艺术走进校园、融入生活，在新时代焕发着全新的生机与活力。
练习题
本文的说明对象是________________。
短文是从发展历史、__________、__________三个方面介绍篆刻艺术的。
下列说法正确的一项是（ ）
A. 篆刻是国外传入的艺术
B. 篆刻只具备实用价值
C. 篆刻融合了书法、章法、雕刻技艺
本文采用了怎样的说明顺序？请简要分析。
阅读二：小升初时光
　　世间万物，皆有时序。春生夏长，秋收冬藏，每一种成长都需要时间沉淀，每一份美好都值得耐心等待。
　　有的花儿春日盛放，热烈绚烂；有的花儿秋日绽放，清雅淡然。草木如此，人生亦是如此。每个人的成长节奏各不相同，有人年少成名，有人大器晚成，不必急于求成，不必焦虑浮躁。
　　成长从不是一蹴而就的旅程。读书积累、品格磨砺、能力提升，都需要日复一日的坚持与沉淀。那些默默付出的时光，那些静心深耕的日子，终会化作成长的力量，成就更好的自己。
　　时光不语，自有答案。学会沉淀自己、耐心坚守，脚踏实地、稳步前行，我们终会在属于自己的时光里，悄然绽放。
练习题
解释文中词语“一蹴而就”的含义。
短文第二自然段运用了__________的写作手法，借花草生长写人生成长。
作者认为人生成长需要具备怎样的心态？
结合生活实际，谈谈你读完短文的感悟。
阅读三：新颖微光
　　班上的小宇性格内向，不善言辞，成绩平平，一直是人群中默默无闻的普通人。他从不争抢，也不张扬，常常安静地坐在角落，很少被人关注。
　　但所有人都不知道，小宇一直在默默努力。课堂上，他专注听讲、认真笔记；课后，他查漏补缺、坚持刷题。遇到难题，他从不放弃，反复钻研、虚心请教，日复一日悄悄积累。
　　校园文化节，班级需要有人书写展板主题字，无人主动报名。沉默的小宇主动举手，一笔一画工整有力，字迹清秀挺拔，惊艳了全班同学。大家才发现，平凡的他，一直在悄悄蜕变、默默发光。
　　原来，平凡不等于平庸。每一份默默的坚持，每一点微小的努力，都是照亮前路的微光，无数微光汇聚，终可燎原，成就不凡。
练习题
写出下列词语的近义词。
默默无闻——（ ） 虚心——（ ）
短文前后描写了小宇怎样的变化？
文中的小宇是一个怎样的少年？简要概括人物品质。
说说短文结尾画线句子的深层含义。
阅读五：
　　阔别故乡多年，再次踏上这片熟悉的土地，心底满是温柔与感慨。故乡的风，依旧温柔如初，轻轻拂过岁月的尘埃，唤醒我尘封的记忆。
　　傍晚的故乡格外静谧。落日余晖洒满田野，金黄的麦浪随风起伏，泛起层层涟漪。乡间小路蜿蜒绵长，路边的草木郁郁葱葱，晚风裹挟着泥土与草木的清香，沁人心脾。
　　儿时的画面在脑海中缓缓浮现：夏日追蝶、田间奔跑、树下乘凉、邻里闲谈。简单的时光、纯粹的快乐，是长大后再也复刻不了的美好。
　　故乡无言，温柔包容。无论走多远、走多久，故乡永远是心底最温暖的港湾，是治愈所有疲惫的力量。
练习题
摘抄文中描写故乡晚风的优美句子。
短文从__________、感官体验、__________三个角度抒发思乡之情。
赏析“故乡永远是心底最温暖的港湾”这句话。
读完选段，你体会到作者怎样的思想感情？
阅读六：
　　人生的价值，从不取决于身份的高低、职业的贵贱。平凡的岗位，普通的人生，同样可以创造不凡的价值，活出生命的意义。
　　伟大出自平凡，平凡造就伟大。坚守岗位、默默奉献的普通人，都是时代最可爱的人。环卫工人清扫街巷，守护城市整洁；基层工作者扎根一线，服务百姓群众；老师潜心育人，培育时代新人。
　　他们没有惊天动地的壮举，没有万众瞩目的光环，日复一日坚守本职、踏实付出，用平凡的行动扛起责任、温暖社会。正是无数普通人的默默坚守，汇聚成时代前进的磅礴力量。
　　生命因奉献而精彩，人生因坚守而厚重。只要心怀责任、脚踏实地、乐于奉献，平凡的我们，也能实现人生价值，绽放专属自己的光彩。
练习题
本文的中心论点是什么？
短文第二自然段列举了__________、__________、__________三类人的事例来论证观点。
短文运用了哪些论证方法？写出一种即可。
结合自身，谈谈新时代少年如何实现自己的人生价值。
参考答案
阅读一
篆刻艺术
创作特点、文化价值
C
逻辑顺序。先总说篆刻是传统艺术瑰宝，再依次介绍其发展历史、创作特点和文化价值，由浅入深、条理清晰。
阅读二
比喻事情轻而易举，一下子就能完成。文中指成长是长期沉淀的过程，无法快速完成。
托物喻理（借物喻人）
不急于求成、不浮躁焦虑，懂得耐心等待、静心沉淀，脚踏实地坚持努力。
示例：学习和成长都需要日积月累，不能急于求成。我在学习中坚持每日积累、查漏补缺，耐心沉淀，才能稳步提升、收获进步。
阅读三
平平无奇 谦逊
之前内向沉默、成绩平平、默默无闻、不被关注；之后默默努力、悄然蜕变，凭借一手好字惊艳众人，闪闪发光。
小宇是一个踏实努力、坚持不懈、低调内敛、勇于展示自我、积极上进的优秀少年。
平凡的人不必自卑，微小的努力和长期的坚持都有价值。只要脚踏实地、默默积累，普通人也能突破自我、创造不凡。
阅读四
晚风裹挟着泥土与草木的清香，沁人心脾。（文中任意优美晚风句子均可）
景物描写、童年回忆
运用比喻的修辞手法，把故乡比作港湾，生动形象地写出了故乡的温暖包容，表达了作者深厚的思乡之情。
体会到作者对故乡的深深眷恋、无比热爱，以及对纯真童年时光的怀念之情。
阅读五
平凡的岗位，普通的人生，同样可以创造不凡的价值，活出生命的意义。
环卫工人、基层工作者、人民教师
举例论证、道理论证（写出一种即可）
示例：作为新时代少年，我们要脚踏实地努力学习，锤炼优良品格，认真做好每一件小事，心怀责任、懂得奉献，努力成长为有用的人，实现自我价值。

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