资源简介 四川省+高三+数学+下期+ 2026年高考夺冠必刷冲刺试题试卷(新高考数学二卷)(一)一、单选题1.抛物线的焦点到直线的距离为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】平面内点到直线的距离公式;抛物线的简单性质【解析】【解答】解:易知抛物线的焦点为,则点到直线的距离.故答案为:B.【分析】易知抛物线的焦点,利用点到直线距离公式计算即可.2.已知数列满足对任意的,都有.若,则( )A.8 B.18 C.20 D.27【答案】C【知识点】等差数列的通项公式【解析】【解答】解:由数列满足对任意的,都有,,可得当时,,解得;当时,,解得;故.故答案为:C.【分析】由题意,分别令和求,,再求即可.3.已知集合,则( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】交集及其运算;一元二次不等式及其解法【解析】【解答】解:解不等式,可得,即集合,集合,则.故答案为:C.【分析】先解一元二次不等式求得集合B,再根据集合的交集运算求解即可.4.双曲线的离心率为,则其渐近线方程为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】双曲线的简单性质【解析】【解答】解:由题意可得,则,即,即,故双曲线的渐近线方程是.故答案为:B.【分析】根据离心率公式求得,即可得双曲线的渐近线方程.5.已知集合,若,则实数a的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】集合关系中的参数取值问题;交集及其运算【解析】【解答】解:集合,若,则.故答案为:C.【分析】根据集合的交集运算求参数范围即可.6.在等差数列中,为其前n项和,,则( )A.55 B.65 C.15 D.60【答案】B【知识点】等差数列的前n项和;等差数列的性质【解析】【解答】解:数列为等差数列,由,可得,即,则.故答案为:B.【分析】根据等差数列的性质先求,再根据等差数列的求和公式求解即可.7.已知集合,,则( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】交集及其运算;一元二次不等式及其解法【解析】【解答】解:易知,,则.故答案为:C.【分析】先解一元二次不等式求得集合B,再根据集合的交集运算求解即可.8.已知,且,则( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】指数式与对数式的互化;利用不等式的性质比较数(式)的大小【解析】【解答】解:设,因为,所以,所以,,,因为,所以,,即;因为,所以,,又因为函数在时单调递减,且,所以,即,综上,.故答案为:D.【分析】设,利用指、对互化结合幂函数将用表示,再利用函数的单调性比较大小即可.二、多选题9.任意抛掷一枚骰子一次观察它向上一面的点数,得到样本空间为,若事件,事件,事件满足,下列结论中正确的是( )A.B.事件,,两两独立C.当事件时,D.当事件时,满足条件的事件有3个【答案】A,C【知识点】相互独立事件的概率乘法公式;古典概型及其概率计算公式【解析】【解答】解:A、由题意得,故A正确;B、由题意得,,,所以事件,不相互独立,故B错误;C、当时,,,故C正确;D、当时,,解得,即事件包含4个样本点,并且必包含1,不包含5,再从剩下的2,3,4,6中选3个,所以满足条件的事件分别是,共4个,故D错误.【分析】根据古典概型概率公式求解即可判断A;易知,事件,不相互独立即可判断B;当时,根据独立事件的概率公式求解即可判断C;事件的样本点包含1不包含5,满足条件的事件有4个,即可判断D.10.定义在上的函数,对都有,且,则下列说法正确的是( )A.B.数列单调递减C.D.数列的前n项和为,则【答案】A,C,D【知识点】函数单调性的判断与证明;抽象函数及其应用;等比数列的前n项和;等比数列的性质【解析】【解答】解:由函数方程,令,可得,因为,所以,可得,对任意正整数数成立,A、,故A正确;B、单调递增,故B错误;C、是凸函数,满足,故C正确;D、前项和,故D正确.故答案为:ACD.【分析】由题意,利用赋值法求得,对任意正整数数成立,令求解即可判断A;判断函数的单调性即可判断B;易知函数是凸函数,满足即可判断C;根据等比数列的求和公式求解即可判断D.11.下列命题中正确的是( )A.若,则向量与的夹角为钝角B.若,则向量在向量方向上的投影向量为C.两个非零向量,若,则与共线且反向D.若为的外心,,则为的垂心【答案】B,C,D【知识点】平面向量数乘的运算;数量积表示两个向量的夹角;平面向量的投影向量【解析】【解答】解:A、若,则向量与的夹角为钝角或平角,故A错误;B、易知,向量在向量方向上的投影向量为,故B正确;C、将两边平方,化简得,则,即向量夹角的范围得夹角为,故C正确;D、因为为的外心,,则,所以,所以,同理可得,故为的垂心,故D正确.故答案为:BCD.【分析】根据向量夹角公式,结合向量数量积的定义即可判断A;根据投影向量的定义求解即可判断B;将原式两边平方,结合夹角公式求解即可判断C;根据向量的线性运算,结合数量积求得,同理,推出为的垂心,即可判断D.三、填空题12.已知点是抛物线上一点,则点到直线的最短距离是 【答案】【知识点】函数单调性的性质;函数的最大(小)值;平面内点到直线的距离公式【解析】【解答】解:设,则到直线的距离为:,当时,距离取得最小值,最小值为.故答案为:.【分析】设点,利用点到直线的距离公式,结合二次函数的性质求解即可. 13.已知随机变量X服从正态分布,若,则 【答案】2【知识点】正态密度曲线的特点【解析】【解答】解:由,可得,结合正态分布的对称性知,,则,即.故答案为:2.【分析】根据正态分布的曲线特点求解即可.14.已知棱长为的正四面体的外接球球心为,,过点作球的截面,若截面面积为,则直线与该截面所成的角的正弦值为 .【答案】【知识点】旋转体(圆柱/圆锥/圆台/球)的结构特征;平面的法向量;用空间向量研究直线与平面所成的角【解析】【解答】解:取的中点为,连接,则点在底面内的射影在上,且,以为坐标原点,过点作平行于的直线为轴,分别为轴的正方向,建立空间直角坐标系,如图所示:因为正四面体的棱长为,所以,因此;所以,由可得;易知正四面体的外接球球心在上,设正四面体的外接球半径为,即;在中,,即,解得;因此,所以;过点作球的截面,若截面面积为,则截面圆半径满足,因此;因此球心到截面距离为;又,所以;设直线与该截面所成的角为,则直线与该截面所成的角的正弦值为.故答案为:.【分析】取的中点为,连接,则点在底面内的射影在上,以在底面内的射影为坐标原点,建立空间直角坐标系,根据向量表示求出点坐标,再利用截面面积求出截面圆半径以及球心到截面的距离,结合线面角定义求直线与该截面所成的角的正弦值即可.四、复合题15.某高新区对7家企业的研发投入与专利产出数进行调研,数据如下:企业研发投入(万元) 300 600 900 1200 2000 2800 4000年度专利产出数(件) 3 5 7 6 9 10 11(1)现从这7家企业中随机抽取1家.记事件:抽到的企业“研发投入不超过2000万元”;事件:抽到的企业“专利产出数超过8件”.(i)求条件概率的值;(ii)判断事件与是否相互独立,并说明理由;(2)从这7家企业中随机抽取3家企业进行重点扶持,记其中专利产出数大于6件的企业数为随机变量,求的分布列和数学期望.【答案】(1)解:(i)易知,,则;(ii)事件M与N不相互独立,理由如下:因为,,所以,所以,不相互独立;(2)解:这7家企业中,专利产出数大于6的企业有4家,随机变量的可能取值为,服从超几何分布,,,,,,则的分布列为:X 0 1 2 3P故的数学期望.【知识点】相互独立事件;离散型随机变量的期望与方差;超几何分布;条件概率【解析】【分析】(1)(i)根据古典概型概率公式求和,再利用条件概率公式求即可;(ii)验证与是否相等判断即可;(2)易知随机变量的可能取值为,利用超几何分布概率公式计算对应的概率,列分布列,再用期望公式求即可.(1)(i),,.(ii)事件M与N不相互独立理由如下:法1:利用条件概率:,,,所以,不相互独立.法2:利用独立性定义:,,,所以,不相互独立.(2)这7家企业中,专利产出数大于6的企业有4家,所以的所有可能取值为,(服从超几何分布,),,,,故的分布列为:X 0 1 2 3P故的数学期望.16.已知椭圆的左、右焦点分别为,,点M在C上,轴,且.(1)求C的方程;(2)过点的直线交C于不同的两点A、B,于点H,证明:直线HB过定点.【答案】(1)解:将代入中,可得,则,因为,所以,又因为,所以,故C的方程为;(2)解:若直线斜率不为,则设直线,,,联立,得,则,得,,因为,所以,则直线的方程为,令,得,则直线HB过定点;若直线斜率为,则直线HB为轴,过点,故直线HB过定点.【知识点】恒过定点的直线;椭圆的标准方程;直线与圆锥曲线的综合问题【解析】【分析】(1)将代入椭圆方程求得,根据,可得,再根据,求的值,即可得椭圆的方程;(2)分直线斜率是否为零讨论,当直线斜率不为时,设直线,,联立直线与椭圆方程,消元整理,利用韦达定理,结合两点式求出直线的方程,令化简求解即可.(1)将代入中得,,则,因为,所以,又,得,故C的方程为;(2)若直线斜率不为,则设直线,,,联立,得,则,得,,因为,则,则直线的方程为,令,得,则直线HB过定点;若直线斜率为,则直线HB为轴,过点;故直线HB过定点.17.某大学进行强基计划测试,已知有6名学生进入最后面试环节,且这6名学生全都来自A、B、C三所学校,其中A、B、C三所学校参加面试的学生人数比为.该大学要求所有面试考生面试前到场,并随机给每人安排一个面试号码,按面试号码k由小到大依次进行面试,每人面试时长5分钟(假定相邻两名考生之间面试时无缝衔接),面试完成后自行离场.(1)求面试号码为3的学生来自A校的概率;(2)记随机变量X表示从1号学生开始面试到A校最后一名学生完成面试所用的时间,求X的分布列与数学期望;(3)求A校参加面试的学生先于其他两校学生完成面试(A校所有参加面试的学生完成面试,B、C两校都还有学生未完成面试)的概率.【答案】(1)解:易知面试号码为3的学生有6个不同结果,面试号码为3的学生来自A校的事件有3个不同结果,则面试号码为3的学生来自A校的概率为;(2)解:令随机变量为A校最后一名学生的面试号码,则,可得的所有可能取值为,的所有可能取值为,则,,,,则的分布列为15 20 25 30数学期望;(3)解:依题意,6名学生按编号的试验有个基本事件,而A校参加面试的学生先于其他两校学生完成面试的事件,是A校学生的最大编号为3的事件,与A校学生的最大编号为4的事件,且B校学生编号不小于5的事件的和,它们互斥,而A校学生的最大编号为3的事件有个基本事件;而A校学生的最大编号为4,且B校学生编号不小于5的事件有,所以A校参加面试的学生先于其他两校学生完成面试的概率为.【知识点】互斥事件的概率加法公式;古典概型及其概率计算公式;超几何分布;排列与组合的综合【解析】【分析】(1)利用古典概型概率公式求解即可;(2)令随机变量为A校最后一名学生的面试号码,则,可得的所有可能值,利用超几何分布求各个值对应的概率,列出分布列,再求数学期望即可;(3)将所求概率的事件分拆成两个互斥事件的和,利用古典概率公式,结合排列组合求概率即可.(1)面试号码为3的学生有6个不同结果,面试号码为3的学生来自A校的事件有3个不同结果,所以面试号码为3的学生来自A校的概率为.(2)令随机变量为A校最后一名学生的面试号码,则,可得的所有可能取值为,的所有可能取值为,则,,,,所以的分布列为15 20 25 30数学期望.(3)依题意,6名学生按编号的试验有个基本事件,而A校参加面试的学生先于其他两校学生完成面试的事件,是A校学生的最大编号为3的事件,与A校学生的最大编号为4的事件,且B校学生编号不小于5的事件的和,它们互斥,而A校学生的最大编号为3的事件有个基本事件;而A校学生的最大编号为4,且B校学生编号不小于5的事件有,所以A校参加面试的学生先于其他两校学生完成面试的概率为.18.在中,角,,对应边分别是.已知成等差数列,且.(1)求的值;(2)若的外接圆半径为,求的面积.【答案】(1)解:因为成等差数列,所以,因为,由正弦定理可得,将其代入,可得,由余弦定理可得;(2)解:因为,且,所以,设的外接圆半径为,则,由正弦定理可得,则,故的面积.【知识点】等差数列的性质;解三角形;余弦定理;正弦定理的应用;三角形中的几何计算【解析】【分析】(1)根据等差中项可得,再由正弦定理得,联立求得,最后利用余弦定理求解即可;(2)利用同角三角函数基本关系,结合正弦定理、三角形面积公式求解即可.(1)因为成等差数列,所以.因为,由正弦定理可得,将其代入,可得.由余弦定理可得;(2)因为,且,所以.设的外接圆半径为,则.由正弦定理可得,则.所以的面积.19.已知函数.(1)当时,求函数的图象在点处的切线方程;(2)若有两个零点,求实数的取值范围;(3)设,若函数与共有4个不同的零点,是否存在实数,使得这4个零点在调整顺序后成等差数列,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)解:当时,函数,求导可得,,,则的图象在处的切线方程为,即;(2)解:由,当时,令,在上递减,最多一个零点,与题意不符;当时,令,则,则当,;当,,所以在单调递增,在上单调递减,故,且,.故有两个零点,即,则,即实数的取值范围为;(3)解:由于,所以与的零点个数相同,依题意共有4个不同的零点,所以与各有两个零点,不妨设的两个零点为,,的两个零点为,,则有,因为,得①,所以②,又,则,,若四个零点成等差数列,则有两种情况:(1)当时,即,,,成等差数列,则有③,由②③得,代入①得,④,又⑤,将④代入⑤式可得,由等差数列性质及,可得,从而有,可得,解得,,这与④矛盾,故实数不存在;(2)当时,即,,,成等差数列,则③,由②③得,同理得,④,又⑥,将④代入⑥式可得,代入③可得,解得,,这与④矛盾,故实数不存在,综上所述,不存在实数使得四个零点成等差数列.【知识点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数最大(小)值;利用导数研究曲线上某点切线方程【解析】【分析】(1)当时,函数,求导,根据导数的几何意义,结合点斜式求切线方程即可;(2)求导,分和讨论,利用导数判断函数的单调性,求出极值,列式求解即可;(3)由,得与的零点个数相同,则与各有两个零点,设的两个零点为,,的两个零点为,,可得,分和讨论即可.(1)由,当时,,,故的图象在处的切线方程为,即.(2)由,当时,令,在上递减,最多一个零点,与题意不符;当时,令,则,则当,;当,,所以在单调递增,在上单调递减,故,且,.故有两个零点,即,.(3)由于,所以与的零点个数相同.依题意共有4个不同的零点,所以与各有两个零点.不妨设的两个零点为,,的两个零点为,,则有,因为,得,①所以,②又,则,,若四个零点成等差数列,则有两种情况:(1)当时,即,,,成等差数列,则有,③由②③得,代入①得,,④又,⑤将④代入⑤式可得,由等差数列性质及,可得,从而有,可得,解得,,这与④矛盾,故实数不存在;(2)当时,即,,,成等差数列,则,③由②③得,同理得,,④又,⑥将④代入⑥式可得,代入③可得,解得,,这与④矛盾,故实数不存在.综上所述,不存在实数使得四个零点成等差数列.1 / 1四川省+高三+数学+下期+ 2026年高考夺冠必刷冲刺试题试卷(新高考数学二卷)(一)一、单选题1.抛物线的焦点到直线的距离为( )A. B. C. D.2.已知数列满足对任意的,都有.若,则( )A.8 B.18 C.20 D.273.已知集合,则( )A. B. C. D.4.双曲线的离心率为,则其渐近线方程为( )A. B. C. D.5.已知集合,若,则实数a的取值范围是( )A. B. C. D.6.在等差数列中,为其前n项和,,则( )A.55 B.65 C.15 D.607.已知集合,,则( )A. B.C. D.8.已知,且,则( )A. B. C. D.二、多选题9.任意抛掷一枚骰子一次观察它向上一面的点数,得到样本空间为,若事件,事件,事件满足,下列结论中正确的是( )A.B.事件,,两两独立C.当事件时,D.当事件时,满足条件的事件有3个10.定义在上的函数,对都有,且,则下列说法正确的是( )A.B.数列单调递减C.D.数列的前n项和为,则11.下列命题中正确的是( )A.若,则向量与的夹角为钝角B.若,则向量在向量方向上的投影向量为C.两个非零向量,若,则与共线且反向D.若为的外心,,则为的垂心三、填空题12.已知点是抛物线上一点,则点到直线的最短距离是 13.已知随机变量X服从正态分布,若,则 14.已知棱长为的正四面体的外接球球心为,,过点作球的截面,若截面面积为,则直线与该截面所成的角的正弦值为 .四、复合题15.某高新区对7家企业的研发投入与专利产出数进行调研,数据如下:企业研发投入(万元) 300 600 900 1200 2000 2800 4000年度专利产出数(件) 3 5 7 6 9 10 11(1)现从这7家企业中随机抽取1家.记事件:抽到的企业“研发投入不超过2000万元”;事件:抽到的企业“专利产出数超过8件”.(i)求条件概率的值;(ii)判断事件与是否相互独立,并说明理由;(2)从这7家企业中随机抽取3家企业进行重点扶持,记其中专利产出数大于6件的企业数为随机变量,求的分布列和数学期望.16.已知椭圆的左、右焦点分别为,,点M在C上,轴,且.(1)求C的方程;(2)过点的直线交C于不同的两点A、B,于点H,证明:直线HB过定点.17.某大学进行强基计划测试,已知有6名学生进入最后面试环节,且这6名学生全都来自A、B、C三所学校,其中A、B、C三所学校参加面试的学生人数比为.该大学要求所有面试考生面试前到场,并随机给每人安排一个面试号码,按面试号码k由小到大依次进行面试,每人面试时长5分钟(假定相邻两名考生之间面试时无缝衔接),面试完成后自行离场.(1)求面试号码为3的学生来自A校的概率;(2)记随机变量X表示从1号学生开始面试到A校最后一名学生完成面试所用的时间,求X的分布列与数学期望;(3)求A校参加面试的学生先于其他两校学生完成面试(A校所有参加面试的学生完成面试,B、C两校都还有学生未完成面试)的概率.18.在中,角,,对应边分别是.已知成等差数列,且.(1)求的值;(2)若的外接圆半径为,求的面积.19.已知函数.(1)当时,求函数的图象在点处的切线方程;(2)若有两个零点,求实数的取值范围;(3)设,若函数与共有4个不同的零点,是否存在实数,使得这4个零点在调整顺序后成等差数列,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.答案解析部分1.【答案】B【知识点】平面内点到直线的距离公式;抛物线的简单性质【解析】【解答】解:易知抛物线的焦点为,则点到直线的距离.故答案为:B.【分析】易知抛物线的焦点,利用点到直线距离公式计算即可.2.【答案】C【知识点】等差数列的通项公式【解析】【解答】解:由数列满足对任意的,都有,,可得当时,,解得;当时,,解得;故.故答案为:C.【分析】由题意,分别令和求,,再求即可.3.【答案】C【知识点】交集及其运算;一元二次不等式及其解法【解析】【解答】解:解不等式,可得,即集合,集合,则.故答案为:C.【分析】先解一元二次不等式求得集合B,再根据集合的交集运算求解即可.4.【答案】B【知识点】双曲线的简单性质【解析】【解答】解:由题意可得,则,即,即,故双曲线的渐近线方程是.故答案为:B.【分析】根据离心率公式求得,即可得双曲线的渐近线方程.5.【答案】C【知识点】集合关系中的参数取值问题;交集及其运算【解析】【解答】解:集合,若,则.故答案为:C.【分析】根据集合的交集运算求参数范围即可.6.【答案】B【知识点】等差数列的前n项和;等差数列的性质【解析】【解答】解:数列为等差数列,由,可得,即,则.故答案为:B.【分析】根据等差数列的性质先求,再根据等差数列的求和公式求解即可.7.【答案】C【知识点】交集及其运算;一元二次不等式及其解法【解析】【解答】解:易知,,则.故答案为:C.【分析】先解一元二次不等式求得集合B,再根据集合的交集运算求解即可.8.【答案】D【知识点】指数式与对数式的互化;利用不等式的性质比较数(式)的大小【解析】【解答】解:设,因为,所以,所以,,,因为,所以,,即;因为,所以,,又因为函数在时单调递减,且,所以,即,综上,.故答案为:D.【分析】设,利用指、对互化结合幂函数将用表示,再利用函数的单调性比较大小即可.9.【答案】A,C【知识点】相互独立事件的概率乘法公式;古典概型及其概率计算公式【解析】【解答】解:A、由题意得,故A正确;B、由题意得,,,所以事件,不相互独立,故B错误;C、当时,,,故C正确;D、当时,,解得,即事件包含4个样本点,并且必包含1,不包含5,再从剩下的2,3,4,6中选3个,所以满足条件的事件分别是,共4个,故D错误.【分析】根据古典概型概率公式求解即可判断A;易知,事件,不相互独立即可判断B;当时,根据独立事件的概率公式求解即可判断C;事件的样本点包含1不包含5,满足条件的事件有4个,即可判断D.10.【答案】A,C,D【知识点】函数单调性的判断与证明;抽象函数及其应用;等比数列的前n项和;等比数列的性质【解析】【解答】解:由函数方程,令,可得,因为,所以,可得,对任意正整数数成立,A、,故A正确;B、单调递增,故B错误;C、是凸函数,满足,故C正确;D、前项和,故D正确.故答案为:ACD.【分析】由题意,利用赋值法求得,对任意正整数数成立,令求解即可判断A;判断函数的单调性即可判断B;易知函数是凸函数,满足即可判断C;根据等比数列的求和公式求解即可判断D.11.【答案】B,C,D【知识点】平面向量数乘的运算;数量积表示两个向量的夹角;平面向量的投影向量【解析】【解答】解:A、若,则向量与的夹角为钝角或平角,故A错误;B、易知,向量在向量方向上的投影向量为,故B正确;C、将两边平方,化简得,则,即向量夹角的范围得夹角为,故C正确;D、因为为的外心,,则,所以,所以,同理可得,故为的垂心,故D正确.故答案为:BCD.【分析】根据向量夹角公式,结合向量数量积的定义即可判断A;根据投影向量的定义求解即可判断B;将原式两边平方,结合夹角公式求解即可判断C;根据向量的线性运算,结合数量积求得,同理,推出为的垂心,即可判断D.12.【答案】【知识点】函数单调性的性质;函数的最大(小)值;平面内点到直线的距离公式【解析】【解答】解:设,则到直线的距离为:,当时,距离取得最小值,最小值为.故答案为:.【分析】设点,利用点到直线的距离公式,结合二次函数的性质求解即可. 13.【答案】2【知识点】正态密度曲线的特点【解析】【解答】解:由,可得,结合正态分布的对称性知,,则,即.故答案为:2.【分析】根据正态分布的曲线特点求解即可.14.【答案】【知识点】旋转体(圆柱/圆锥/圆台/球)的结构特征;平面的法向量;用空间向量研究直线与平面所成的角【解析】【解答】解:取的中点为,连接,则点在底面内的射影在上,且,以为坐标原点,过点作平行于的直线为轴,分别为轴的正方向,建立空间直角坐标系,如图所示:因为正四面体的棱长为,所以,因此;所以,由可得;易知正四面体的外接球球心在上,设正四面体的外接球半径为,即;在中,,即,解得;因此,所以;过点作球的截面,若截面面积为,则截面圆半径满足,因此;因此球心到截面距离为;又,所以;设直线与该截面所成的角为,则直线与该截面所成的角的正弦值为.故答案为:.【分析】取的中点为,连接,则点在底面内的射影在上,以在底面内的射影为坐标原点,建立空间直角坐标系,根据向量表示求出点坐标,再利用截面面积求出截面圆半径以及球心到截面的距离,结合线面角定义求直线与该截面所成的角的正弦值即可.15.【答案】(1)解:(i)易知,,则;(ii)事件M与N不相互独立,理由如下:因为,,所以,所以,不相互独立;(2)解:这7家企业中,专利产出数大于6的企业有4家,随机变量的可能取值为,服从超几何分布,,,,,,则的分布列为:X 0 1 2 3P故的数学期望.【知识点】相互独立事件;离散型随机变量的期望与方差;超几何分布;条件概率【解析】【分析】(1)(i)根据古典概型概率公式求和,再利用条件概率公式求即可;(ii)验证与是否相等判断即可;(2)易知随机变量的可能取值为,利用超几何分布概率公式计算对应的概率,列分布列,再用期望公式求即可.(1)(i),,.(ii)事件M与N不相互独立理由如下:法1:利用条件概率:,,,所以,不相互独立.法2:利用独立性定义:,,,所以,不相互独立.(2)这7家企业中,专利产出数大于6的企业有4家,所以的所有可能取值为,(服从超几何分布,),,,,故的分布列为:X 0 1 2 3P故的数学期望.16.【答案】(1)解:将代入中,可得,则,因为,所以,又因为,所以,故C的方程为;(2)解:若直线斜率不为,则设直线,,,联立,得,则,得,,因为,所以,则直线的方程为,令,得,则直线HB过定点;若直线斜率为,则直线HB为轴,过点,故直线HB过定点.【知识点】恒过定点的直线;椭圆的标准方程;直线与圆锥曲线的综合问题【解析】【分析】(1)将代入椭圆方程求得,根据,可得,再根据,求的值,即可得椭圆的方程;(2)分直线斜率是否为零讨论,当直线斜率不为时,设直线,,联立直线与椭圆方程,消元整理,利用韦达定理,结合两点式求出直线的方程,令化简求解即可.(1)将代入中得,,则,因为,所以,又,得,故C的方程为;(2)若直线斜率不为,则设直线,,,联立,得,则,得,,因为,则,则直线的方程为,令,得,则直线HB过定点;若直线斜率为,则直线HB为轴,过点;故直线HB过定点.17.【答案】(1)解:易知面试号码为3的学生有6个不同结果,面试号码为3的学生来自A校的事件有3个不同结果,则面试号码为3的学生来自A校的概率为;(2)解:令随机变量为A校最后一名学生的面试号码,则,可得的所有可能取值为,的所有可能取值为,则,,,,则的分布列为15 20 25 30数学期望;(3)解:依题意,6名学生按编号的试验有个基本事件,而A校参加面试的学生先于其他两校学生完成面试的事件,是A校学生的最大编号为3的事件,与A校学生的最大编号为4的事件,且B校学生编号不小于5的事件的和,它们互斥,而A校学生的最大编号为3的事件有个基本事件;而A校学生的最大编号为4,且B校学生编号不小于5的事件有,所以A校参加面试的学生先于其他两校学生完成面试的概率为.【知识点】互斥事件的概率加法公式;古典概型及其概率计算公式;超几何分布;排列与组合的综合【解析】【分析】(1)利用古典概型概率公式求解即可;(2)令随机变量为A校最后一名学生的面试号码,则,可得的所有可能值,利用超几何分布求各个值对应的概率,列出分布列,再求数学期望即可;(3)将所求概率的事件分拆成两个互斥事件的和,利用古典概率公式,结合排列组合求概率即可.(1)面试号码为3的学生有6个不同结果,面试号码为3的学生来自A校的事件有3个不同结果,所以面试号码为3的学生来自A校的概率为.(2)令随机变量为A校最后一名学生的面试号码,则,可得的所有可能取值为,的所有可能取值为,则,,,,所以的分布列为15 20 25 30数学期望.(3)依题意,6名学生按编号的试验有个基本事件,而A校参加面试的学生先于其他两校学生完成面试的事件,是A校学生的最大编号为3的事件,与A校学生的最大编号为4的事件,且B校学生编号不小于5的事件的和,它们互斥,而A校学生的最大编号为3的事件有个基本事件;而A校学生的最大编号为4,且B校学生编号不小于5的事件有,所以A校参加面试的学生先于其他两校学生完成面试的概率为.18.【答案】(1)解:因为成等差数列,所以,因为,由正弦定理可得,将其代入,可得,由余弦定理可得;(2)解:因为,且,所以,设的外接圆半径为,则,由正弦定理可得,则,故的面积.【知识点】等差数列的性质;解三角形;余弦定理;正弦定理的应用;三角形中的几何计算【解析】【分析】(1)根据等差中项可得,再由正弦定理得,联立求得,最后利用余弦定理求解即可;(2)利用同角三角函数基本关系,结合正弦定理、三角形面积公式求解即可.(1)因为成等差数列,所以.因为,由正弦定理可得,将其代入,可得.由余弦定理可得;(2)因为,且,所以.设的外接圆半径为,则.由正弦定理可得,则.所以的面积.19.【答案】(1)解:当时,函数,求导可得,,,则的图象在处的切线方程为,即;(2)解:由,当时,令,在上递减,最多一个零点,与题意不符;当时,令,则,则当,;当,,所以在单调递增,在上单调递减,故,且,.故有两个零点,即,则,即实数的取值范围为;(3)解:由于,所以与的零点个数相同,依题意共有4个不同的零点,所以与各有两个零点,不妨设的两个零点为,,的两个零点为,,则有,因为,得①,所以②,又,则,,若四个零点成等差数列,则有两种情况:(1)当时,即,,,成等差数列,则有③,由②③得,代入①得,④,又⑤,将④代入⑤式可得,由等差数列性质及,可得,从而有,可得,解得,,这与④矛盾,故实数不存在;(2)当时,即,,,成等差数列,则③,由②③得,同理得,④,又⑥,将④代入⑥式可得,代入③可得,解得,,这与④矛盾,故实数不存在,综上所述,不存在实数使得四个零点成等差数列.【知识点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值;利用导数研究函数最大(小)值;利用导数研究曲线上某点切线方程【解析】【分析】(1)当时,函数,求导,根据导数的几何意义,结合点斜式求切线方程即可;(2)求导,分和讨论,利用导数判断函数的单调性,求出极值,列式求解即可;(3)由,得与的零点个数相同,则与各有两个零点,设的两个零点为,,的两个零点为,,可得,分和讨论即可.(1)由,当时,,,故的图象在处的切线方程为,即.(2)由,当时,令,在上递减,最多一个零点,与题意不符;当时,令,则,则当,;当,,所以在单调递增,在上单调递减,故,且,.故有两个零点,即,.(3)由于,所以与的零点个数相同.依题意共有4个不同的零点,所以与各有两个零点.不妨设的两个零点为,,的两个零点为,,则有,因为,得,①所以,②又,则,,若四个零点成等差数列,则有两种情况:(1)当时,即,,,成等差数列,则有,③由②③得,代入①得,,④又,⑤将④代入⑤式可得,由等差数列性质及,可得,从而有,可得,解得,,这与④矛盾,故实数不存在;(2)当时,即,,,成等差数列,则,③由②③得,同理得,,④又,⑥将④代入⑥式可得,代入③可得,解得,,这与④矛盾,故实数不存在.综上所述,不存在实数使得四个零点成等差数列.1 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