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2025一2026学年度第二学期期末质量监测
三年级语文试题
题号
第一站
第二站
第三站
第四站
第五站
卷面
等级
得分
报
【卷首语】美，无处不在。
亲爱的同学们，让我们一起坐上“发现号”列车，开
启一趟“寻美之旅”吧！
等级
评卷人
【第一站：发现自然之美】
☆大千世界，花草树木，鸟兽虫鱼，各有独特的魅力。认真读下面文段，
按要求完成1一6题。
毁
夏日的荷塘，是一幅美丽又灵动的画卷。碧绿的荷叶像一个个大圆盘，挨
挨挤挤；洁白的荷花亭亭玉立，就像一群站在舞台上等着芭蕾舞开场的小姑娘，
看起来格外优雅。池水清清，各色的鱼儿在水中自由ishuǎ(
),非常
rěren xi ai(
)。池塘边的chui liǔ(
)、白杨等，树
木葱茏、枝叶nong mi(
),人们三三两两地坐在树下cheng liang
(
)、聊天，悠闲又舒适。阵阵清风吹来，枝头光影biànhuàn
(
),整片荷塘也跟着hu6pδ(
)了起来。傍晚时分，夕阳缓
蜜
缓西沉，红形形的霞光铺满了天空，染红了shùshā0(
),染红了荷
塘，一池的荷花模样更是娇美。啊，世间的美好比比皆是，这夏日荷塘yq
(
)让人沉醉！
感
1.根据拼音和语境，在括号里填写正确的词语。
2.对上面文段中加点字的注音正确的一项是()
A.挨（ā）挨挤挤
B.染(yan)红
C.模(m)样
3.照样子写词语。
拼
(1)亭亭玉立(AABC):
(2)红彤彤(ABB十颜色)：
4.下列词语表示的季节与上面文段描写的季节一致的是()
三年级语文试题第1页（共8页）
A.草长莺飞花红柳绿
B.骄阳似火电闪雷鸣
C.五谷丰登硕果累累
5.请用文中两个词语来概括夏日荷塘的特点：
6.文段划线句子让我们感受到荷花的美，请照样子写一写你在大自然中发
现的一种普通而又美好的景物：
等级
评卷人
【第二站：探寻文化之美】
☆积累诗词经典，了解传统节日，感受古人智慧，共创美好生活。请仔细
读题，按要求完成7-13题。
7.请结合语境，根据所学内容填空。
古往今来，文人墨客对“春”情有独钟。本册书中，苏轼笔下的春有“温
度”：“竹外桃花三两枝，①
”王安石笔下的春有
“声音”：“②
春风送暖入屠苏。”白居易记忆中的
江南春有“颜色”：“③
,④
春天有诗词，传统节日里也有动人的诗篇。“清明时节雨纷纷，⑤
”,这是我们对清明的记忆，在这一天，我们会去祭拜逝
去的先人。“⑥
,遍插茱萸少一人”，这是王维在
⑦
节这天对家人的思念，在这一天，人们会⑧
(写
习俗)。我国其他的传统节日，你还知道⑨
(写节日名称)，在这
一天，我们可以⑩
(写习俗)。
8.诗句“黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低”出自哪首诗()
A.《江畔独步寻花》
B.《春日》
C.《城东早春》
9.《夜雨寄北》这首诗描写的季节最可能是()
A.晴朗白天
B.夜晚雨天
C.大雪冬日
10.《乌衣巷》是一首写景怀古诗，诗中主要描写的地点在（)
A.塞外城楼
B.深山古寺
C.江边小巷
11.填在下面句子横线处的俗语，正确的一项是（)
爷爷语重心长地告诉小文：“孩子，遇到问题不要慌张，俗话说
三年级语文试题第2页（共8页）

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