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2025一2026学年度（下）期末义务教育质量监测试卷
班级下发此活动通知时，恰巧小王同学请假不在班，请你提炼通知中三个关健信息
转告他。3分)】
八年级语文
)语动现场举行主题交流对话，请结合语境补全对话内容。(4分)
主持人：网学们，我校中礼调解室近年化解了多起位图树命，很多开盾每是从一句
满分为150分(G其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。
岛语、一次掩林、一在小事淡变而来。①
问学一：生硬的言语、冷现的越离会拉开同畜距高，破红和破的阿学美系。
一、语文积累与量用35分)
网学二：同言相处不包客、沟通不温和，会形响率姐氯四，不利于大案快乐益长。
1.默写。(00分)
主神人：说得非常好，礼卷相处、温和沟通是化解隔同的最好方式。@
()通读经典，可以感爱古人的情怀与香思。走进做花源记，南渊明用①
7
，②
网李三：我们要文明用语，左苍件人，不败数查者。
多
一”描验了一个花草繁盛、落花缤纷的世外之景：翻开
诗).我们听到“③
,④
”(佚龄)的鸟鸣，感
阴学四：和网李产生分战时，委耐心沟通、理世时林，学会和解，和壁和处。
受到君子对黄好情感的向往：《仆算子·黄州定量院高居附中“⑤
③)学校调阁室征集文明校园宜传标语。请仿風下面回线句子的句式，将标语补充
“,借湾的形象，写出自己孤寂高洁、不愿同流合污的心境。
完整。2分)
)民生多艰，诗文中常怀悲桐。饱含对杜会现实的深刻关切。杜甫在锌屋为秋
河解是一次沟通，化解一场证金：
风所破中推已及人，发出“⑦
”的强烈析区：
调解是一份宽容，或少一场计校：
白居品的续炭》中，“⑨
，0
”两句以鲜明的对
调解是
比，深刻揭示了卖炭翁的矛盾心理与生存艰辛。
和暗投国，你我共建。
2运用积累的知识，完成(1)-(4)题。(12分)
(④)活动结束后，同学们结合两解室案例写下的感悟中，存在语病与标点错误，请
羽化从坪的中的开始。背都的中战上出现了一条梨楂，并线境延仲，年出了成虫城
按要求修改。(4分)
经的身体。前两也几乎同时开始规皮。乳过一直蔓是到头顶，然后向下延仲到中两的下
【甲】通过参见中礼两解室真实案创，使我们懂得丁用育之间温和相处、包客至对
方，就不再扩张。头都表皮在眼睛所在位置裂并，露出了红色的单眼。从梨造中可以看
的重委社。
到，成女绿色的身体期山g起来，中肉那几甚至产生丁一个越泡，姐慢地将动着，随
【亿】让我们正记：心存友善，以和为青，共走平套，文明，和谐的是丽枝园。
着血液的选动一是一使。这个蛀泡的作用最初是看不见的，现在它像桃于一林，让表皮
①【甲]句存在语病。请写出修改意见。2分)
云着山力最小的两条十字交又的雙裂开。
②【乙】句有标点使用错误，请写出修政意见。2分)
()给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分)
二、阅读【55分)
蜕()皮
影hdng（)
0（)力
阅读下面的文字，回答问题。
2下列对文段中“蔓延”中“延”字的释义，正确的一项是(
)。(3分)
【-】3分)
A拉长、伸展
B.推迟、延后
伪山访毫
C.鸭请、邀请
D.向外扩展、铺开
张酸
()品读促虫记我们知晓：夏日放声欢用的蝉被替为“
”,外表
①雨给吐险蒙上了一层天青色的淡雅轻坊。我与三五好友前拉的山古套，探诗威险
优雅、性情凶摄的
被称作“黄丽的杀手”。(2分)
肉走的悠越古构
(④)鲁迅评价促虫记“是一部很有趣，也很有益的书”，请结合选段和原著内
②进入的山小镇，一惑依山债水。在罩院的山水间，我们几人份佛穿行在一幅沉淀
容，从科学性与人文性两个角度，分析这一评价的合通性。(4分)
千年的古画中：那路的的几笔线友，是画家给我们涂林的天空板色：斗堂的笔明，是运
3.班级结合我校“以札育人、和睦化纷”的办学理念，开展综合性学习活动，请你完成
处如青中受的静道罩山：那白管照面上敏着的几叠线批，是济风在望仙桥水库瑞起的选清，
以下任务。(13分)
③山惑依着水库，我们烧行辛周。来到一处写着“动山洞天”的路件。恐碎的一侧
()为传承文明礼仪风尚，毁行我校“以礼化纷、以和育人”理念，引导同学们温
是通位耳山深处的小道。小道一车见宽，惑骨的份木制栏杆和小感的格轨处，有心人特
和沟通、和睡相处，班级定于本周五下午三点，在本班教室开展“守礼懂包容，和睫伴
意焦丧丁一些肉老呼片。这堡碎片大小不一，形占各异，运运望去，仿佛一条无路正引
同窗”主题分章活动，请全体同学按时参会，交流相处心得。
着我们，直丝大山深处、时空深处。
(入年组等女第1系品8夏)
(八年第2共8)

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