天津市津南区2025-2026学年七年级下学期期末语文试卷(图片版,无答案)

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天津市津南区2025-2026学年七年级下学期期末语文试卷(图片版,无答案)

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天津市津南区20252026学年度第二学期期末练习
七年级语文
本试卷分为第卷(选择题)、第Ⅱ卷两部分。第I卷为第1页至第4页,第Ⅱ
卷为第5页至第8页。试卷满分120分。考试时间120分钟。
第1卷
注意事项:
1,每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信
息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。

2.本卷共11题,共29分。
一、(本大题共11小题,共29分。1~4小题,每题2分;5~11小题,每题3分)
(一)积累与运用
1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是
A.平庸(yong)
殷切(yin)
鞠躬尽瘁(zui)

B.淳朴(chin)
严谨(jin)
锲而不舍(qiè)
C.破绽(zhàn)
蹒跚(mán)
一丝不苟(gǒu)

D.陡峭(qido)
点缀(zhui)
忍俊不禁(jin)
2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是
神舟二十号载人飞行任务,是我国载人航天工程进入空间站应用与发展
阶段的第五次载人飞行任务,」
了中国航天员单个乘组在轨驻留时间
最长纪录,
着中国航天事业高水平科技自立自强迈出新步伐,对提升
我国综合国力和中华民族凝聚力,进一步
全体中华儿女民族自信心
和自豪感,具有重要意义。

A.创新
标志加强
B.创新
标榜
增强
C.创造
标榜
加强
D.创造
标志
增强

3.下面一段文字中有语病的一项是
①为了迎接“世界读书日”,育才中学开展了以“我与经典”为主题的读书活
动。
②通过本次活动,使广大师生对阅读有了更深刻的理解。③大家普遍认为,一
个人能够成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。④我们欣赏
文学作品,不仅要理解文字表层含义,更要透过文字进入作品意境,体验阅读的快
乐。
A.
第①句
B.第②句
C.第③句
D.第④句
津南区七年级语文第1页(共8页)
4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是
我们活着,就要认认真真地去做自己能做的事口我们活着,就要脚踏实地去
做自己想做而又有积极意义的事。胡适曾说:“生命本身没有什么意义,你要能给
它什么意义 就会有什么意义。与其终日冥想人生有何意义,不如试用此生做点
有意义的事口
A.;
1。
B.,
C.;
。”
D.
(二)诗词鉴赏
5.下面对《登飞来峰》的赏析,不恰当的一项是
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,
自缘身在最高层。
A.诗的第一句,概括了峰和塔的高度。“千寻塔”,极言塔的高峻。
B.第二句写登飞来峰顶的高塔,在鸡鸣报晓时分,便可以看到旭日东升。
C.第三句中的“浮云”,古人常常用来比喻颠沛流离的生活。
D.诗歌后两句用典故来直抒胸臆,表现诗人的政治理想和远大抱负。
(三)实用类文本阅读
阅读《“空气长寿素”一负氧离子》一文,回答6~8题。
“空气长寿素”一负氧离子
①每当我们来到原野,漫步海边或走进森林的时候,总感到那里的空气特
别的新鲜,浑身充满了轻松的感觉。这是什么原因呢?原来这些地方的空气中
含有较多的“长寿素”一负氧离子。
②负氧离子是一种带电的颗粒。早在一百多年前,科学家们就发现了空气
带电现象。空气之所以带电,就是因为其中含有负氧离子。那么,负氧离子又
是怎样形成的呢?我们知道,大气中时常发生高压放电现象一闪电,就在闪
电发生的瞬间,其周围的空气即被电离,从而产生大量的负氧离子。
③研究表明,树木、花卉释放出来的芳香挥发物质具有增加负氧离子的功
能。此外,喷泉本身就是一个负氧离子发生器,甚至海里的浪花也会产生负氧
离子,这就是原野、海边、森林里的负氧离子格外多的原因。
津南区七年级语文第2页(共8页)

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