资源简介 2025-2026学年度下期期末教学质量监测七年级 数学一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)1.在实数,,,,(相邻两个1之间依次多个0)中,无理数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.如图是某饮品店经过一段时间的统计后,绘制的关于“卖出的冷饮杯数与当天最高气温之间关系的趋势图”.请你预测一下,当一天的最高气温为时,饮品店卖出的冷饮杯数大约为( )A.155杯 B.140杯C.130杯 D.120杯3.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )A. B.C. D.4.下列说法:①;②64的平方根是,立方根是;③;④已知,则.其中结论正确的序号是( )A.①③ B.①②④ C.③④ D.只有①④5.若关于x,y的二元一次方程组的解为,则代数式的值是( )A.3 B. C.5 D.6.下列说法:①的立方根是2;②在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③实数与数轴上的点一一对应; ④点一定在第四象限.其中正确说法的个数是( ).A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.如图,下列条件中,能判定的是( )A. B. C. D.第7题图 第8题图 第10题图8.七巧板又称七巧图,是中国民间流传的智力玩具.如图是由一副七巧板拼成的正方形,将其放入平面直角坐标系中,若点的坐标为,点的坐标为,则点的坐标为( )A. B. C. D.9.已知方程组的解是,那么方程组的解是( )A. B. C. D.10.如图,由下列条件:①∠B +∠BAD=180°; ②∠B=∠5;③∠D=∠5;④∠3=∠4;⑤∠1=∠2,能判定AD∥BC的条件为( )A.①②③④⑤ B.①②④ C.①③⑤ D.①②③二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分)11.若方程是关于,的二元一次方程,则的值为______.12.如图,木条a,b与木条c钉在一起,,转动木条a.当_____°时,木条a与b平行.第12题图 第14题图13.点向右平移2个单位长度后,再向下平移3个单位长度得到点,则的坐标是___________.14.如图,在长方形中,,,,则点的坐标为________.15.将从1开始的连续自然数按以下规律排列:第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25……若有序数对表示第行,从左到右第个数,如表示自然数6,13这个自然数可以用有序数对表示,则表示2023的有序数对是 .三、解答题(本大题共8小题,满分75分)16.(本题共4小题,每小题3分,满分12分)计算:(1). (2)(3) (4)解不等式组:17.(8分)为培养学生的劳动习惯与能力,某校在暑假期间开展了“家务劳动我最行”的实践活动.开学后随机抽取了90名学生,对他们平均每天的家务劳动时长(分钟)进行了调查,并对数据进行收集、整理和描述,下列是其中一部分信息:信息一:90名学生平均每天的家务劳动时长(分钟)的频数分布表:分组 合计频数 9 12 a 24 b 9 90信息二:90名学生平均每天的家务劳动时长(分钟)的频数分布直方图:(1)频数分布表中的组距是 ;b= ;(2)求a的值,并补全频数分布直方图;(3)该校决定将平均每天的家务劳动时长达到45分钟及以上的学生评为“家务小能手”.若该校有1800名学生,能获得该称号的学生大约有多少人?18.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点的坐标分别是A(3,-1),B(2,-3),C(4,-5).将△ABC先向左平移5个单位长度,再向上平移4个单位长度后得到△DEF,其中点D,E,F分别为点A,B,C的对应点.(1)在图中画出△DEF,并写出点D、E、F的坐标;(2)若△ABC内一点P经过上述平移后的对应点为Q(m,n),直接写出点P的坐标(用含m,n的式子表示).19.(本题8分)如图,已知,与互补.(1)求证:;(2)若平分,,求的度数.20. (本题9分) 如图是一种躺椅及其简化结构示意图,扶手与底座都平行于地面,靠背与支架平行,前支架与后支架分别与交于点G和点D.与交于点N,当前支架与后支架正好垂直,时,人躺着最舒服,求此时扶手与靠背的夹角的度数.读懂下面的推理过程,并填空.解:∵,(已知)∴.( )∵ ____,(已知)∴_____ ,( )又∵,∴.∵,,(已知)∴_____.( )∴_____.( )21. (本题8分)“换元法”是一种数学的基本方法,一般用来简化运算,初中数学中常用的换元法有整体换元、部分换元、韦达换元、平均值换元、增量型换元等,正确运用换元法的前提是要对题目的特征有比较清晰合理的认识.例1:关于x的一元一次方程的解为,求关于y的一元一次方程的解.解:将看作一个整体,∵两方程形式完全相同,∴根据方程的解的定义得,即.例2:二元一次方程组的解是,求方程组的解.解:将方程组,整理得,∵两方程形式完全相同,方程组的解是,∴根据方程的解的定义得,即解得:;根据以上信息,解决下列问题:(1)已知关于x的一元一次方程的解为,求关于y的一元一次方程的解;(2)已知关于x、y的二元一次方程组的解为,求关于x、y的方程组的解;22.(本题10分)某校“综合与实践”小组的同学利用课余时间开展了一项关于“低碳生活”的课题活动,具体是对“新能源汽车充电难”问题进行调查,并写出相关活动报告.请你帮他们完成下面的活动报告.活动课题 了解“新能源汽车充电难”问题活动目的 运用一元一次不等式解决新能源汽车充电问题,提倡“低碳生活,绿色出行”.活动素材 某小区计划新建地上和地下两类充电桩,每个充电桩的占地面积如下: 地上充电桩地下充电桩每个充电桩占地面积/m231已知新建1个地上充电桩和2个地下充电桩需要0.8万元,新建2个地上充电桩和1个地下充电桩需要0.7万元.问题一 该小区新建一个地上充电桩和一个地下充电桩各需要多少万元问题二 若该小区计划用不超过16.3万元的资金新建60个充电桩,且地下充电桩的数量不少于40个,则共有几种建造方案?请列出所有方案.问题三 考虑到充电设备对小区居住环境的影响,在问题二的条件下,哪种方案占地面积最小.23.(本题12分)如图1,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点A(3a,2a)在第一象限,过点A向x轴作垂线,垂足为点B,连接OA,S△AOB=12,点M从O出发,沿y轴的正半轴以每秒2个单位长度的速度运动,点N从点B出发以每秒3个单位长度的速度向x轴负方向运动,点M与点N同时出发,设点M的运动时间为t秒,连接AM,AN,MN.(1)求a的值;(2)当0①请探究∠ANM,∠OMN,∠BAN之间的数量关系,并说明理由;②试判断四边形AMON的面积是否变化 若不变化,请求出其值;若变化,请说明理由.(3)当OM=ON时,请求出t的值.七年级数学参考答案一、选择题(每题3分,共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C A C C D C A C B C二、填空题(每题3分,共15分)11.012.70°13.(4,2)14.(2,1)15. (45,87)三、解答题(共8题,共75分)16.(12分)(1)(2)(3)(4)解集为,所有整数解为,,,.17.(8分)(1)5 21(2)(3)180人18.(8分)点D、E、F的坐标分别为(-2,3)、(-3,1)、(-1,-1);(2)P(m+5,n-4)19. (8分)(1)证明:,..,,又,,;(2)解:平分,,又,.,,.,,.20.(9分)垂直的定义;;;;两直线平行,内错角相等;;平行于同一直线的两条直线平行;;两直线平行,同位角相等21.(8分)(1)解:将看作一个整体,∵两方程形式完全相同,∴根据方程的解的定义,得:,即;(2)解:将方程组整理,得:,∵两方程形式完全相同,方程组的解是,∴根据方程的解的定义,得:,∴,解得:;22.(10分) 解:问题一:设该小区新建一个地上充电桩需要x万元,新建一个地下充电桩需要y万元,根据题意得:,解得:.答:该小区新建一个地上充电桩需要0.2万元,新建一个地下充电桩需要0.3万元;问题二:设建造m个地下充电桩,则建造个地上充电桩,根据题意得:,解得:,又∵m为正整数,∴m可以为40,41,42,43,∴共有4种建造方案,方案1:建造40个地下充电桩,20个地上充电桩;方案2:建造41个地下充电桩,19个地上充电桩;方案3:建造42个地下充电桩,18个地上充电桩;方案4:建造43个地下充电桩,17个地上充电桩;问题三:方案1的占地面积为(平方米);方案2的占地面积为(平方米);方案3的占地面积为(平方米);方案4的占地面积为(平方米).∵,∴在问题二的条件下,方案4占地面积最小.23.(12分)(1)∴a=2.(2)当0①∠ANM=∠OMN+∠BAN,理由如下:如图2中,过N点作NH∥AB,∵AB⊥X轴∴AB∥OM∴AB∥NH∥OM∴∠OMN=∠MNH∠BAN=∠ANH∴∠ANM=∠MNH+∠ANH=∠OMN+∠BAN.②S四边形AMON=12,理由如下:∵a=2∴A(6,4)∴OB=6,AB=4,OM=2t BN=3tON=6 3t∴S四边形AMON=S四边形ABOM S△ABN,= (AB+OM)×OB ×BN×AB= (4+2t)×6 ×3t×4=12+6t 6t=12 ,∴四边形AMON的面积不变(3)∵OM=ON∴2t=6 3t或2t=3t 6∴t= 或6. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 七下数学期末试题.docx 七数学参考答案.docx