资源简介 四川省泸州市泸县2025年中考二模数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的).1.的绝对值是( )A. B. C. D.20252.中国某汽车公司坚持“技术为王,创新为本”的发展理念,凭借研发实力和创新的发展模式在电池、电子、乘用车、商用车和轨道交通等多个领域发挥着举足轻重的作用.2024年第一季度,该公司以62万辆的销售成绩稳居新能源汽车销量榜榜首,市场占有率高达.将销售数据用科学记数法表示为( )A. B. C. D.3.如图所示几何体的俯视图为( )A. B.C. D.4.下列计算正确的是( )A. B.C. D.5.将一把直尺与一块含有角的直角三角板按如图方式放置,若,则为( )A. B. C. D.6.2024年全国两会公布了2023年国内生产总值,近五年国内生产总值呈逐年上升趋势,分别约为,,,,(单位:万亿元).这五个数据的中位数是( )A. B. C. D.7.与最接近的整数是( )A.3 B.4 C.5 D.68.如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上两点,BA平分∠CBD,若∠AOD=50°,则∠A的度数为( )A. B. C. D.9.下列命题是假命题的是( )A.对角线相等的菱形是正方形B.对角线互相平分且相等的四边形是矩形C.对角线互相垂直平分的四边形是菱形D.一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行四边形10.已知,,则可以表示为( )A. B. C. D.11.在同一平面直角坐标系中,函数y=ax2+bx与y=﹣bx+a的图象可能是( )A. B.C. D.12.定义:如果,那么x叫做以a为底N的对数,记作.例如:因为,所以;因为,所以则下列说法正确的个数为( )①;②;③;④若,则,A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)13.因式分解: .14.如图,正八边形转盘被分成八个面积相等的三角形,任意转动这个转盘一次,当转盘停止转动时,指针落在阴影部分的概率是 .15.设是关于的一元二次方程的两个实数根,且,则的值为 .16.如图,在四边形中,,,,点E在上,且.F,G为边上的两个动点,且.当四边形的周长最小时,的长为 .三、解答题(本大题共3个小题,每小题6分,共18分)17.计算:.18.如图,在和中,,,,求证:.19.化简:(a+1+)÷.四、解答题(本大题共2个小题,每小题7分,共14分)20.为了落实国家“双减”政策,某中学在课后服务时间里,开展了音乐、体操、诵读、书法四项社团活动.为了了解七年级学生对社团活动的喜爱情况,该校从七年级全体学生中随机抽取了部分学生进行“你最喜欢哪一项社团活动”的问卷调查,每人必须选择一项社团活动(且只能选择一项).根据调查结果,绘制成如下两幅统计图.请根据统计图中的信息,解答下列问题:(1)参加本次问卷调查的学生共有______人.(2)在扇形统计图中,A组所占的百分比是______,并补全条形统计图.(3)端午节前夕,学校计划进行课后服务成果展示,准备从这4个社团中随机抽取2个社团汇报展示.请用树状图法或列表法,求选中的2个社团恰好是B和C的概率.21.某校开设棋类社团,购买了五子棋和象棋.五子棋比象棋的单价少8元,用1000元购买的五子棋数量和用1200元购买的象棋数量相等.(1)两种棋的单价分别是多少?(2)学校准备再次购买五子棋和象棋共30副,根据学生报名情况,购买五子棋数量不超过象棋数量的3倍.问购买两种棋各多少副时费用最低?最低费用是多少?五、解答题(本大题共2个小题,每小题8分,共16分)22.小王同学学习了锐角三角函数后,通过观察广场的台阶与信号塔之间的相对位置,他认为利用台阶的可测数据与在点,处测出点的仰角度数,可以求出信号塔的高.如图,的长为,高为.他在点处测得点的仰角为,在点处测得点的仰角为,在同一平面内.你认为小王同学能求出信号塔的高吗?若能,请求出信号塔的高;若不能,请说明理由.(参考数据:,,,结果保留整数)23.如图,一次函数的图象与反比例函数的图象分别交于点,点,与轴,轴分别交于点,点,作轴,垂足为点,.(1)求反比例函数的表达式;(2)在第二象限内,当时,直接写出的取值范围;(3)点在轴负半轴上,连接,且,求点坐标.六、解答题(本大题共2个小题,每小题12分,共24分)24.如图,为的内接三角形,为的直径,将沿直线翻折到,点在上.连接,交于点,延长,,两线相交于点,过点作的切线交于点.(1)求证:;(2)求证:;(3)若,.求的值.25.在二次函数中,(1)如图,当时,若二次函数与轴的交点为(点在点的左侧),与轴交于点.①求点的坐标.②在坐标平面内是否存在点,使以点为顶点的四边形为平行四边形,若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.(2)如果都在这个二次函数的图象上,且,求的取值范围.答案解析部分1.【答案】A【知识点】绝对值的概念与意义;求有理数的绝对值的方法【解析】【解答】解:的绝对值是,故答案为:A.【分析】根据绝对值的性质:一个负数的绝对值等于它的相反数,解答即可.2.【答案】C【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:62万=620000=6.2×105.故答案为:C.【分析】用科学记数法表示绝对值较大的数,一般表示成a×10n的形式,其中1≤∣a∣<10,n等于原数的整数位数减去1,据此可得答案.3.【答案】C【知识点】简单组合体的三视图【解析】【解答】解:从上面看,是一个矩形,矩形的两边与矩形内部的圆相切,只有选项C符合题意.故选:C.【分析】本题以组合几何体为背景,考查了三视图中俯视图的识别与判断。根据俯视图是从几何体正上方观察得到的投影,分析图形中各部分的位置关系,确定从上面看所呈现的形状。4.【答案】D【知识点】同底数幂的除法;单项式乘单项式;平方差公式及应用;合并同类项法则及应用【解析】【解答】解:A.,该选项错误,故不符合题意;B.,该选项错误,故不符合题意;C.,该选项错误,故不符合题意;D. 该选项正确,故符合题意;故选:D.【分析】分别计算出同底数幂的除法,合并同类项,平方差公式,单项式乘单项式即可判断.5.【答案】B【知识点】平行线的性质;三角形外角的概念及性质;余角【解析】【解答】解:如图所示,∵,∴∴∴.故选:B.【分析】根据直线平行性质可得∠BAC,根据余角可得∠1,再根据三角形外角性质即可求出答案.6.【答案】C【知识点】中位数【解析】【解答】解:将原数据按照从小到大的顺序进行排列为:,,,,,一共5个数据,中位数取第3位数据为,故答案为:C.【分析】根据中位数的定义,先对数据进行从小到大的排序进行求解即可.7.【答案】B【知识点】无理数的估值【解析】【解答】解:∵,∴,∵,∴与无理数最接近的整数是4.故选:B.【分析】本题以无理数的估算为背景,考查了算术平方根的意义及与整数接近程度的判断。通过将19置于两个完全平方数16和25之间,确定的范围在4和5之间,再比较与4.5的差距即可得出最接近的整数。8.【答案】A【知识点】角平分线的性质;圆周角定理;直角三角形的两锐角互余【解析】【解答】解:∵ AB是的直径∴ ∠C=90°∵∴ ∠ABD=∠AOD=25°∵ BA平分∴ ∠ABC=∠ABD=25°∴ ∠A=90°-∠ABC=65°故答案为:A.【分析】由直径所对的圆周角是直角得 ∠C=90°,根据 同弧所对的圆周角等于圆心角的一半得∠ABD=∠AOD=25°,由角平分线的定义得 ∠ABC=∠ABD=25°,最后根据直角三角形两锐角互余可得 ∠A=65°.9.【答案】D【知识点】平行四边形的判定;菱形的判定;矩形的判定;正方形的判定;真命题与假命题【解析】【解答】A.对角线相等的菱形是正方形,此选项是真命题,不符合题意;B.对角线互相平分且相等的四边形是矩形,此选项是真命题,不符合题意;C.对角线互相垂直平分的四边形是菱形,此选项是真命题,不符合题意;D.有一组对边相等,一组对角相等的四边形不一定是平行四边形,此选项是假命题,符合题意,反例:如下图所示:三角形,则对边与相等,对角与相等,但四边形不是平行四边形.故选D.【分析】需根据平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定定理,逐一分析各选项命题的真假即可.10.【答案】A【知识点】积的乘方运算;幂的乘方的逆运算【解析】【解答】解:∵,,∴.故选:A.【分析】利用逆用幂的乘方与积的乘方法则将原式变形后即可解答.11.【答案】A【知识点】二次函数与一次函数的图象共存判断【解析】【解答】A、对于直线y= bx+a来说,由图象可以判断,a>0,b<0;而对于抛物线y=ax2+bx来说,对称轴x= >0,在y轴的右侧,符合题意,图形正确.B、对于直线y= bx+a来说,由图象可以判断,a<0,b>0;而对于抛物线y=ax2+bx来说,图象应开口向下,故不合题意,图形错误.C、对于直线y= bx+a来说,由图象可以判断,a<0,b<0;而对于抛物线y=ax2+bx来说,对称轴= <0,应位于y轴的左侧,故不合题意,图形错误,D、对于直线y= bx+a来说,由图象可以判断,a>0,b<0;而对于抛物线y=ax2+bx来说,图象应开口向下,故不合题意,图形错误.故选:A.【分析】本题以一次函数与二次函数图象共存为背景,考查了函数图象与系数的关系。根据一次函数图象判断a、b的符号,再结合二次函数的开口方向及对称轴位置进行逐项验证,确定同时满足两个函数图象特征的选项。12.【答案】D【知识点】幂的乘方运算;幂的乘方的逆运算【解析】【解答】解:①∵,∴,故说法①正确,符合题意;②设,,则,,∴,∴,即②正确;③设,,则,,∴,即,∴,∴,即,故③正确,符合题意;④设,则,,∴,∴,∴,解得,故④说法正确,符合题意.综上,正确的说法有个.故选:D.【分析】根据新定义的对数概念,再结合乘方以及其逆用的运算法则逐一验证四个说法的正确性即可.13.【答案】【知识点】因式分解﹣公式法【解析】【解答】解:.故答案为:.【分析】根据平方差公式分解因式解题.14.【答案】【知识点】几何概率;概率公式【解析】【解答】解:∵ 该图形为被分成八个面积相等的三角形的正八边形,其中有三个阴影三角形,∴阴影部分的面积占比为,∴指针落在阴影区域的概率为,故答案为:.【分析】求出阴影区域的面积和整个图形的面积,然后求出阴影面积的占比即可得出指针落在阴影部分的概率。15.【答案】1【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)【解析】【解答】解:,是关于的一元二次方程的两个实数根,,,,,即,,,解得,.检验:当时,原方程可化为,,方程有实数根,符合题意;当时,原方程可化为,,方程无实数根,不符合题意.故答案为:【分析】对于一元二次方程的两个根,,则有,.16.【答案】【知识点】轴对称的应用-最短距离问题;两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】解:∵,∴,∵,∴,在中,由勾股定理,得,∵,∴四边形的周长,∴四边形的周长最小时,只要最小即可.过点F作交于点,延长到,使,连接,,交于点,可得垂直平分,∴,∵,∴,∴,即最小时,,∵,由勾股定理,得,∵,∴,即,解得,即四边形的周长最小时,的长为.故答案为:.【分析】由题意和勾股定理,先求出和的长为确定的值,进而可得到四边形的周长最小时,即为最小时,通过平移转化,可得到最小时,点G与重合,再利用平行线分线段成比例求出长即可.17.【答案】解:原式. 【知识点】零指数幂;负整数指数幂;化简含绝对值有理数;特殊角的三角函数的混合运算【解析】【分析】先分别计算绝对值、零指数幂、负整数指数幂、特殊角的三角函值,然后再进行加减运算即可.18.【答案】证明:在和中,,【知识点】三角形全等的判定-SAS【解析】【分析】由已知条件可得,再根据全等三角形的判定证明,进而可求解.19.【答案】解:原式【知识点】分式的混合运算【解析】【分析】先对括号里面部分进行通分,再进行除法运算,约分之前需要将对多项式分解因式.20.【答案】(1)(2),补全统计图如图所示,(3)解:画树状图法如下图列表法如下图A B C DABCD由树状图法或列表法可以看出共有12种结果,它们出现的可能性相等,选中的2个社团恰好是B和C的情况有两种.∴P(选中的2个社团恰好是B和C).【知识点】扇形统计图;条形统计图;用列表法或树状图法求概率;用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】(1)解:参加本次问卷调查的学生共有(人);(2)解:A组人数为人A组所占的百分比为:补全统计图如图所示,【分析】本题以“双减”背景下社团活动调查为背景,考查了条形统计图与扇形统计图的综合应用、百分比计算以及列表法或树状图法求概率。(1) 利用D组的人数和其在扇形统计图中的占比,求出样本总容量。(2) 用总人数减去其余三组人数得到A组人数,进而计算A组百分比并补全条形图。(3) 通过列表或画树状图列举所有等可能结果,从中找出选中B和C的情况,计算概率。(1)解:参加本次问卷调查的学生共有(人);(2)解:A组人数为人A组所占的百分比为:补全统计图如图所示,(3)画树状图法如下图列表法如下图A B C DABCD由树状图法或列表法可以看出共有12种结果,它们出现的可能性相等,选中的2个社团恰好是B和C的情况有两种.∴P(选中的2个社团恰好是B和C).21.【答案】(1)解:设购买五子棋的单价是x元,则购买象棋的单价是元,根据题意得:解得:,经检验是所列分式方程的解,且符合题意,∴.答:五子棋的单价是40元,象棋的单价是元;(2)解:设购买两种棋的费用为w元,购买五子棋m副,则购买象棋副,根据题意得:,解得:,,,随的增大而减小,在中,为正整数,当时,有最小值,最小值为(元),则(副)答:购买五子棋22副,象棋8副时,费用最低,最低费用是1264元.【知识点】分式方程的实际应用;一元一次不等式的应用;一次函数的其他应用【解析】【分析】(1)设购买五子棋的单价是x元,则购买象棋的单价是元,根据用1000元购买的五子棋数量和用1200元购买的象棋数量相等,建立方程,解方程即可求出答案.(2)设购买两种棋的费用为w元,购买五子棋m副,则购买象棋副,根据购买五子棋数量不超过象棋数量的3倍,列出不等式,求出m的取值范围;再列出购买两种棋的费用的关系式,结合一次函数性质即可求出答案.(1)解:设购买五子棋的单价是x元,则购买象棋的单价是元,根据题意得:解得:,经检验是所列分式方程的解,且符合题意,∴.答:五子棋的单价是40元,象棋的单价是元;(2)解:设购买两种棋的费用为w元,购买五子棋m副,则购买象棋副,根据题意得:,解得:,,,随的增大而减小,在中,为正整数,当时,有最小值,最小值为(元),则(副)答:购买五子棋22副,象棋8副时,费用最低,最低费用是1264元.22.【答案】解:过作,垂足为,∵,,∴四边形是矩形,∴,.∵的长为,高为,∴.∴在中,().∵,,∴.∴.∴设.∴,.∴.∵,,∴.∴.∴.即信号塔的高为.∴能求出信号塔的高,信号塔的高为.【知识点】勾股定理;矩形的判定与性质;解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题;解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题【解析】【分析】本题以台阶与信号塔的测量为背景,考查了勾股定理、等腰直角三角形的判定、矩形的性质及锐角三角函数的实际应用。通过构造垂线BF⊥DE,将仰角与已知边长关联,利用tan38.7°建立方程求解信号塔高DE。23.【答案】(1)解:∵,轴,∴,点的纵坐标为,∵点在图象上,∴当时,,解得:,∴点坐标为,∵反比例函数的图象过点,∴,∴反比例函数的表达式为:;(2);(3)解:如图,过作轴于点,∵轴,∴,∴四边形是矩形,∴,,∵,∴,即:,∵,∴,∴,∴,∴,由得:时,,解得:,∴点,∴,,∴,∴,∴点.【知识点】反比例函数与一次函数的交点问题;一次函数图象与坐标轴交点问题;反比例函数图象上点的坐标特征;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边【解析】【解答】(2)解:如图,在第二象限内,当时,,【分析】本题以一次函数与反比例函数图象相交为背景,考查了待定系数法求解析式、函数图象比较函数值大小以及相似三角形求点坐标。(1) 利用AE⊥x轴及OE=4求出A点坐标,再代入反比例函数解析式求出k值。(2) 观察第二象限内两函数图象的上下位置关系,直接写出x的取值范围。(3) 构造矩形及垂直关系证明三角形相似,利用相似比求出线段长,进而得到P点坐标。(1)∵,轴,∴,点的纵坐标为,∵点在图象上,∴当时,,解得:,∴点坐标为,∵反比例函数的图象过点,∴,∴反比例函数的表达式为:;(2)如图,在第二象限内,当时,,(3)如图,过作轴于点,∵轴,∴,∴四边形是矩形,∴,,∵,∴,即:,∵,∴,∴,∴,∴,由得:时,,解得:,∴点,∴,,∴,∴,∴点.24.【答案】(1)证明:∵将沿直线翻折到,∴,∵为的直径,是切线,∴,∴;(2)解:∵是切线,∴,∵为的直径,∴,∴,∵由折叠可得,∴,∵四边形是的内接四边形,∴,∴,又∵,∴,∴,即;(3)解:∵,设,则,∴,∴,∵由折叠可得,∴,∵在中,,∴,∵,,∴,∴.【知识点】切线的性质;翻折变换(折叠问题);解直角三角形—边角关系;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边【解析】【分析】(1)根据折叠可得到,再根据圆的切线的性质可得,即可得证;(2)由题意可证明,进而证明,根据相似三角形的性质对应边相等,即可得证;(3)由已知条件和勾股定理可得出,根据折叠的性质可得出,则,进而求得,再根据和正切的定义,即可求解.(1)证明:∵将沿直线翻折到,∴,∵为的直径,是切线,∴,∴;(2)解:∵是切线,∴,∵为的直径,∴,∴,∵由折叠可得,∴,∵四边形是的内接四边形,∴,∴,又∵,∴,∴,即;(3)解:∵,设,则,∴,∴,∵由折叠可得,∴,∵在中,,∴,∵,,∴,∴.25.【答案】(1)解:①当时,,当时,解得,;②存在,理由如下:由得当线段为对角线时,假设,则线段中点坐标为即,解得∴;当线段为边时,此时,,,假设,解得,或,∴或;综上,,或;(2)解:∵,∴两点是对称点,解得,,,∵,整理得解得或.【知识点】二次函数图象与坐标轴的交点问题;二次函数与不等式(组)的综合应用;平行四边形的性质;二次函数-特殊四边形存在性问题【解析】【分析】(1)①将t=1代入解析式,令函数值为0,解一元二次方程进行求解即可;②先求出点C坐标,利用平行四边形对角线互相平分的性质,分三种情况(AB为对角线、AC为对角线、BC为对角线)进行讨论求解即可;(2)根据点A和点C的纵坐标相同,确定抛物线的对称轴,根据b-3,结合抛物线与y轴的交点及其对称点,确定m的取值范围,再根据ab,利用二次函数的增减性,建立关于m的不等式求解即可.(1)解:①当时,,当时,解得,;②存在,理由如下:由得当线段为对角线时,假设,则线段中点坐标为即,解得∴;当线段为边时,此时,,,假设,解得,或,∴或;综上,,或;(2)解:∵,∴两点是对称点,解得,,,∵,整理得解得或.1 / 1四川省泸州市泸县2025年中考二模数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的).1.的绝对值是( )A. B. C. D.2025【答案】A【知识点】绝对值的概念与意义;求有理数的绝对值的方法【解析】【解答】解:的绝对值是,故答案为:A.【分析】根据绝对值的性质:一个负数的绝对值等于它的相反数,解答即可.2.中国某汽车公司坚持“技术为王,创新为本”的发展理念,凭借研发实力和创新的发展模式在电池、电子、乘用车、商用车和轨道交通等多个领域发挥着举足轻重的作用.2024年第一季度,该公司以62万辆的销售成绩稳居新能源汽车销量榜榜首,市场占有率高达.将销售数据用科学记数法表示为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:62万=620000=6.2×105.故答案为:C.【分析】用科学记数法表示绝对值较大的数,一般表示成a×10n的形式,其中1≤∣a∣<10,n等于原数的整数位数减去1,据此可得答案.3.如图所示几何体的俯视图为( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】简单组合体的三视图【解析】【解答】解:从上面看,是一个矩形,矩形的两边与矩形内部的圆相切,只有选项C符合题意.故选:C.【分析】本题以组合几何体为背景,考查了三视图中俯视图的识别与判断。根据俯视图是从几何体正上方观察得到的投影,分析图形中各部分的位置关系,确定从上面看所呈现的形状。4.下列计算正确的是( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】同底数幂的除法;单项式乘单项式;平方差公式及应用;合并同类项法则及应用【解析】【解答】解:A.,该选项错误,故不符合题意;B.,该选项错误,故不符合题意;C.,该选项错误,故不符合题意;D. 该选项正确,故符合题意;故选:D.【分析】分别计算出同底数幂的除法,合并同类项,平方差公式,单项式乘单项式即可判断.5.将一把直尺与一块含有角的直角三角板按如图方式放置,若,则为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】平行线的性质;三角形外角的概念及性质;余角【解析】【解答】解:如图所示,∵,∴∴∴.故选:B.【分析】根据直线平行性质可得∠BAC,根据余角可得∠1,再根据三角形外角性质即可求出答案.6.2024年全国两会公布了2023年国内生产总值,近五年国内生产总值呈逐年上升趋势,分别约为,,,,(单位:万亿元).这五个数据的中位数是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】中位数【解析】【解答】解:将原数据按照从小到大的顺序进行排列为:,,,,,一共5个数据,中位数取第3位数据为,故答案为:C.【分析】根据中位数的定义,先对数据进行从小到大的排序进行求解即可.7.与最接近的整数是( )A.3 B.4 C.5 D.6【答案】B【知识点】无理数的估值【解析】【解答】解:∵,∴,∵,∴与无理数最接近的整数是4.故选:B.【分析】本题以无理数的估算为背景,考查了算术平方根的意义及与整数接近程度的判断。通过将19置于两个完全平方数16和25之间,确定的范围在4和5之间,再比较与4.5的差距即可得出最接近的整数。8.如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上两点,BA平分∠CBD,若∠AOD=50°,则∠A的度数为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】角平分线的性质;圆周角定理;直角三角形的两锐角互余【解析】【解答】解:∵ AB是的直径∴ ∠C=90°∵∴ ∠ABD=∠AOD=25°∵ BA平分∴ ∠ABC=∠ABD=25°∴ ∠A=90°-∠ABC=65°故答案为:A.【分析】由直径所对的圆周角是直角得 ∠C=90°,根据 同弧所对的圆周角等于圆心角的一半得∠ABD=∠AOD=25°,由角平分线的定义得 ∠ABC=∠ABD=25°,最后根据直角三角形两锐角互余可得 ∠A=65°.9.下列命题是假命题的是( )A.对角线相等的菱形是正方形B.对角线互相平分且相等的四边形是矩形C.对角线互相垂直平分的四边形是菱形D.一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行四边形【答案】D【知识点】平行四边形的判定;菱形的判定;矩形的判定;正方形的判定;真命题与假命题【解析】【解答】A.对角线相等的菱形是正方形,此选项是真命题,不符合题意;B.对角线互相平分且相等的四边形是矩形,此选项是真命题,不符合题意;C.对角线互相垂直平分的四边形是菱形,此选项是真命题,不符合题意;D.有一组对边相等,一组对角相等的四边形不一定是平行四边形,此选项是假命题,符合题意,反例:如下图所示:三角形,则对边与相等,对角与相等,但四边形不是平行四边形.故选D.【分析】需根据平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定定理,逐一分析各选项命题的真假即可.10.已知,,则可以表示为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】积的乘方运算;幂的乘方的逆运算【解析】【解答】解:∵,,∴.故选:A.【分析】利用逆用幂的乘方与积的乘方法则将原式变形后即可解答.11.在同一平面直角坐标系中,函数y=ax2+bx与y=﹣bx+a的图象可能是( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】二次函数与一次函数的图象共存判断【解析】【解答】A、对于直线y= bx+a来说,由图象可以判断,a>0,b<0;而对于抛物线y=ax2+bx来说,对称轴x= >0,在y轴的右侧,符合题意,图形正确.B、对于直线y= bx+a来说,由图象可以判断,a<0,b>0;而对于抛物线y=ax2+bx来说,图象应开口向下,故不合题意,图形错误.C、对于直线y= bx+a来说,由图象可以判断,a<0,b<0;而对于抛物线y=ax2+bx来说,对称轴= <0,应位于y轴的左侧,故不合题意,图形错误,D、对于直线y= bx+a来说,由图象可以判断,a>0,b<0;而对于抛物线y=ax2+bx来说,图象应开口向下,故不合题意,图形错误.故选:A.【分析】本题以一次函数与二次函数图象共存为背景,考查了函数图象与系数的关系。根据一次函数图象判断a、b的符号,再结合二次函数的开口方向及对称轴位置进行逐项验证,确定同时满足两个函数图象特征的选项。12.定义:如果,那么x叫做以a为底N的对数,记作.例如:因为,所以;因为,所以则下列说法正确的个数为( )①;②;③;④若,则,A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【知识点】幂的乘方运算;幂的乘方的逆运算【解析】【解答】解:①∵,∴,故说法①正确,符合题意;②设,,则,,∴,∴,即②正确;③设,,则,,∴,即,∴,∴,即,故③正确,符合题意;④设,则,,∴,∴,∴,解得,故④说法正确,符合题意.综上,正确的说法有个.故选:D.【分析】根据新定义的对数概念,再结合乘方以及其逆用的运算法则逐一验证四个说法的正确性即可.二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)13.因式分解: .【答案】【知识点】因式分解﹣公式法【解析】【解答】解:.故答案为:.【分析】根据平方差公式分解因式解题.14.如图,正八边形转盘被分成八个面积相等的三角形,任意转动这个转盘一次,当转盘停止转动时,指针落在阴影部分的概率是 .【答案】【知识点】几何概率;概率公式【解析】【解答】解:∵ 该图形为被分成八个面积相等的三角形的正八边形,其中有三个阴影三角形,∴阴影部分的面积占比为,∴指针落在阴影区域的概率为,故答案为:.【分析】求出阴影区域的面积和整个图形的面积,然后求出阴影面积的占比即可得出指针落在阴影部分的概率。15.设是关于的一元二次方程的两个实数根,且,则的值为 .【答案】1【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)【解析】【解答】解:,是关于的一元二次方程的两个实数根,,,,,即,,,解得,.检验:当时,原方程可化为,,方程有实数根,符合题意;当时,原方程可化为,,方程无实数根,不符合题意.故答案为:【分析】对于一元二次方程的两个根,,则有,.16.如图,在四边形中,,,,点E在上,且.F,G为边上的两个动点,且.当四边形的周长最小时,的长为 .【答案】【知识点】轴对称的应用-最短距离问题;两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】解:∵,∴,∵,∴,在中,由勾股定理,得,∵,∴四边形的周长,∴四边形的周长最小时,只要最小即可.过点F作交于点,延长到,使,连接,,交于点,可得垂直平分,∴,∵,∴,∴,即最小时,,∵,由勾股定理,得,∵,∴,即,解得,即四边形的周长最小时,的长为.故答案为:.【分析】由题意和勾股定理,先求出和的长为确定的值,进而可得到四边形的周长最小时,即为最小时,通过平移转化,可得到最小时,点G与重合,再利用平行线分线段成比例求出长即可.三、解答题(本大题共3个小题,每小题6分,共18分)17.计算:.【答案】解:原式. 【知识点】零指数幂;负整数指数幂;化简含绝对值有理数;特殊角的三角函数的混合运算【解析】【分析】先分别计算绝对值、零指数幂、负整数指数幂、特殊角的三角函值,然后再进行加减运算即可.18.如图,在和中,,,,求证:.【答案】证明:在和中,,【知识点】三角形全等的判定-SAS【解析】【分析】由已知条件可得,再根据全等三角形的判定证明,进而可求解.19.化简:(a+1+)÷.【答案】解:原式【知识点】分式的混合运算【解析】【分析】先对括号里面部分进行通分,再进行除法运算,约分之前需要将对多项式分解因式.四、解答题(本大题共2个小题,每小题7分,共14分)20.为了落实国家“双减”政策,某中学在课后服务时间里,开展了音乐、体操、诵读、书法四项社团活动.为了了解七年级学生对社团活动的喜爱情况,该校从七年级全体学生中随机抽取了部分学生进行“你最喜欢哪一项社团活动”的问卷调查,每人必须选择一项社团活动(且只能选择一项).根据调查结果,绘制成如下两幅统计图.请根据统计图中的信息,解答下列问题:(1)参加本次问卷调查的学生共有______人.(2)在扇形统计图中,A组所占的百分比是______,并补全条形统计图.(3)端午节前夕,学校计划进行课后服务成果展示,准备从这4个社团中随机抽取2个社团汇报展示.请用树状图法或列表法,求选中的2个社团恰好是B和C的概率.【答案】(1)(2),补全统计图如图所示,(3)解:画树状图法如下图列表法如下图A B C DABCD由树状图法或列表法可以看出共有12种结果,它们出现的可能性相等,选中的2个社团恰好是B和C的情况有两种.∴P(选中的2个社团恰好是B和C).【知识点】扇形统计图;条形统计图;用列表法或树状图法求概率;用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】(1)解:参加本次问卷调查的学生共有(人);(2)解:A组人数为人A组所占的百分比为:补全统计图如图所示,【分析】本题以“双减”背景下社团活动调查为背景,考查了条形统计图与扇形统计图的综合应用、百分比计算以及列表法或树状图法求概率。(1) 利用D组的人数和其在扇形统计图中的占比,求出样本总容量。(2) 用总人数减去其余三组人数得到A组人数,进而计算A组百分比并补全条形图。(3) 通过列表或画树状图列举所有等可能结果,从中找出选中B和C的情况,计算概率。(1)解:参加本次问卷调查的学生共有(人);(2)解:A组人数为人A组所占的百分比为:补全统计图如图所示,(3)画树状图法如下图列表法如下图A B C DABCD由树状图法或列表法可以看出共有12种结果,它们出现的可能性相等,选中的2个社团恰好是B和C的情况有两种.∴P(选中的2个社团恰好是B和C).21.某校开设棋类社团,购买了五子棋和象棋.五子棋比象棋的单价少8元,用1000元购买的五子棋数量和用1200元购买的象棋数量相等.(1)两种棋的单价分别是多少?(2)学校准备再次购买五子棋和象棋共30副,根据学生报名情况,购买五子棋数量不超过象棋数量的3倍.问购买两种棋各多少副时费用最低?最低费用是多少?【答案】(1)解:设购买五子棋的单价是x元,则购买象棋的单价是元,根据题意得:解得:,经检验是所列分式方程的解,且符合题意,∴.答:五子棋的单价是40元,象棋的单价是元;(2)解:设购买两种棋的费用为w元,购买五子棋m副,则购买象棋副,根据题意得:,解得:,,,随的增大而减小,在中,为正整数,当时,有最小值,最小值为(元),则(副)答:购买五子棋22副,象棋8副时,费用最低,最低费用是1264元.【知识点】分式方程的实际应用;一元一次不等式的应用;一次函数的其他应用【解析】【分析】(1)设购买五子棋的单价是x元,则购买象棋的单价是元,根据用1000元购买的五子棋数量和用1200元购买的象棋数量相等,建立方程,解方程即可求出答案.(2)设购买两种棋的费用为w元,购买五子棋m副,则购买象棋副,根据购买五子棋数量不超过象棋数量的3倍,列出不等式,求出m的取值范围;再列出购买两种棋的费用的关系式,结合一次函数性质即可求出答案.(1)解:设购买五子棋的单价是x元,则购买象棋的单价是元,根据题意得:解得:,经检验是所列分式方程的解,且符合题意,∴.答:五子棋的单价是40元,象棋的单价是元;(2)解:设购买两种棋的费用为w元,购买五子棋m副,则购买象棋副,根据题意得:,解得:,,,随的增大而减小,在中,为正整数,当时,有最小值,最小值为(元),则(副)答:购买五子棋22副,象棋8副时,费用最低,最低费用是1264元.五、解答题(本大题共2个小题,每小题8分,共16分)22.小王同学学习了锐角三角函数后,通过观察广场的台阶与信号塔之间的相对位置,他认为利用台阶的可测数据与在点,处测出点的仰角度数,可以求出信号塔的高.如图,的长为,高为.他在点处测得点的仰角为,在点处测得点的仰角为,在同一平面内.你认为小王同学能求出信号塔的高吗?若能,请求出信号塔的高;若不能,请说明理由.(参考数据:,,,结果保留整数)【答案】解:过作,垂足为,∵,,∴四边形是矩形,∴,.∵的长为,高为,∴.∴在中,().∵,,∴.∴.∴设.∴,.∴.∵,,∴.∴.∴.即信号塔的高为.∴能求出信号塔的高,信号塔的高为.【知识点】勾股定理;矩形的判定与性质;解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题;解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题【解析】【分析】本题以台阶与信号塔的测量为背景,考查了勾股定理、等腰直角三角形的判定、矩形的性质及锐角三角函数的实际应用。通过构造垂线BF⊥DE,将仰角与已知边长关联,利用tan38.7°建立方程求解信号塔高DE。23.如图,一次函数的图象与反比例函数的图象分别交于点,点,与轴,轴分别交于点,点,作轴,垂足为点,.(1)求反比例函数的表达式;(2)在第二象限内,当时,直接写出的取值范围;(3)点在轴负半轴上,连接,且,求点坐标.【答案】(1)解:∵,轴,∴,点的纵坐标为,∵点在图象上,∴当时,,解得:,∴点坐标为,∵反比例函数的图象过点,∴,∴反比例函数的表达式为:;(2);(3)解:如图,过作轴于点,∵轴,∴,∴四边形是矩形,∴,,∵,∴,即:,∵,∴,∴,∴,∴,由得:时,,解得:,∴点,∴,,∴,∴,∴点.【知识点】反比例函数与一次函数的交点问题;一次函数图象与坐标轴交点问题;反比例函数图象上点的坐标特征;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边【解析】【解答】(2)解:如图,在第二象限内,当时,,【分析】本题以一次函数与反比例函数图象相交为背景,考查了待定系数法求解析式、函数图象比较函数值大小以及相似三角形求点坐标。(1) 利用AE⊥x轴及OE=4求出A点坐标,再代入反比例函数解析式求出k值。(2) 观察第二象限内两函数图象的上下位置关系,直接写出x的取值范围。(3) 构造矩形及垂直关系证明三角形相似,利用相似比求出线段长,进而得到P点坐标。(1)∵,轴,∴,点的纵坐标为,∵点在图象上,∴当时,,解得:,∴点坐标为,∵反比例函数的图象过点,∴,∴反比例函数的表达式为:;(2)如图,在第二象限内,当时,,(3)如图,过作轴于点,∵轴,∴,∴四边形是矩形,∴,,∵,∴,即:,∵,∴,∴,∴,∴,由得:时,,解得:,∴点,∴,,∴,∴,∴点.六、解答题(本大题共2个小题,每小题12分,共24分)24.如图,为的内接三角形,为的直径,将沿直线翻折到,点在上.连接,交于点,延长,,两线相交于点,过点作的切线交于点.(1)求证:;(2)求证:;(3)若,.求的值.【答案】(1)证明:∵将沿直线翻折到,∴,∵为的直径,是切线,∴,∴;(2)解:∵是切线,∴,∵为的直径,∴,∴,∵由折叠可得,∴,∵四边形是的内接四边形,∴,∴,又∵,∴,∴,即;(3)解:∵,设,则,∴,∴,∵由折叠可得,∴,∵在中,,∴,∵,,∴,∴.【知识点】切线的性质;翻折变换(折叠问题);解直角三角形—边角关系;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边【解析】【分析】(1)根据折叠可得到,再根据圆的切线的性质可得,即可得证;(2)由题意可证明,进而证明,根据相似三角形的性质对应边相等,即可得证;(3)由已知条件和勾股定理可得出,根据折叠的性质可得出,则,进而求得,再根据和正切的定义,即可求解.(1)证明:∵将沿直线翻折到,∴,∵为的直径,是切线,∴,∴;(2)解:∵是切线,∴,∵为的直径,∴,∴,∵由折叠可得,∴,∵四边形是的内接四边形,∴,∴,又∵,∴,∴,即;(3)解:∵,设,则,∴,∴,∵由折叠可得,∴,∵在中,,∴,∵,,∴,∴.25.在二次函数中,(1)如图,当时,若二次函数与轴的交点为(点在点的左侧),与轴交于点.①求点的坐标.②在坐标平面内是否存在点,使以点为顶点的四边形为平行四边形,若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.(2)如果都在这个二次函数的图象上,且,求的取值范围.【答案】(1)解:①当时,,当时,解得,;②存在,理由如下:由得当线段为对角线时,假设,则线段中点坐标为即,解得∴;当线段为边时,此时,,,假设,解得,或,∴或;综上,,或;(2)解:∵,∴两点是对称点,解得,,,∵,整理得解得或.【知识点】二次函数图象与坐标轴的交点问题;二次函数与不等式(组)的综合应用;平行四边形的性质;二次函数-特殊四边形存在性问题【解析】【分析】(1)①将t=1代入解析式,令函数值为0,解一元二次方程进行求解即可;②先求出点C坐标,利用平行四边形对角线互相平分的性质,分三种情况(AB为对角线、AC为对角线、BC为对角线)进行讨论求解即可;(2)根据点A和点C的纵坐标相同,确定抛物线的对称轴,根据b-3,结合抛物线与y轴的交点及其对称点,确定m的取值范围,再根据ab,利用二次函数的增减性,建立关于m的不等式求解即可.(1)解:①当时,,当时,解得,;②存在,理由如下:由得当线段为对角线时,假设,则线段中点坐标为即,解得∴;当线段为边时,此时,,,假设,解得,或,∴或;综上,,或;(2)解:∵,∴两点是对称点,解得,,,∵,整理得解得或.1 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