资源简介 2025年天津市红桥区中考三模数学试题一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.计算的结果等于( )A.-1 B.1 C.-5 D.52.如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( )A. B.C. D.3.将数据2680000用科学记数法表示应为( )A. B. C. D.4.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( )A. B. C. D.5.的值等于( )A. B. C.1 D.6.估计 的值在( )A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间7.计算的结果是( )A.1 B.﹣1 C.1﹣x D.8.二元一次方程组的解为( )A. B. C. D.9.已知点在反比例函数的图象上,则的大小关系是( )A. B. C. D.10.如图,在矩形中,,连接,分别以点为圆心,大于长为半径画弧(弧所在圆的半径均相等),两弧相交于点,,连接,与相交于点,与相交于点,连接,则的长为( )A. B.3 C. D.411.如图,将绕点B顺时针旋转得到,点C的对应点为E,点A的对应点D落在的延长线上,连接.则下列结论一定正确的是( )A. B. C. D.12.冬季蔬菜大棚内某天的温度(单位:)与时间(单位:)满足函数关系式,其中.有下列结论:①蔬菜大棚内当天的温度可以是;②蔬菜大棚内当天的温度的最大值为;③蔬菜大棚内当天的温度不低于19℃的时长为.其中,正确结论的个数是( )A.0 B.1 C.2 D.3二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.不透明袋子中装有个球,其中有个红球、个绿球和个黑球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出个球,则它是绿球的概率是 .14.计算的结果为 .15.计算的结果等于 .16.若一次函数 (b是常数)的图象经过第二、三、四象限,则b的值可以是 (写出 一个即可).17.如图,在菱形中,,,为边的中点,连接与相交于点.(1)线段的长为 ;(2)若为的中点,则线段的长为 .18.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,内接于圆,点均在格点上,且.(I)线段的长等于 ;(II)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出一个点,使,并简要说明点的位置是如何找到的(不要求证明).三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)19.解不等式组请结合题意填空,完成本题的解答.(1)解不等式①,得______;(2)解不等式②,得______;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(4)原不等式组的解集为______.20.某社区为了解居民的用电情况,随机调查了该社区户家庭的日用电量.根据统计的结果,绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(1)填空:的值为_____,图①中的的值为_____,统计的这组家庭的日用电量数据的众数和中位数分别是_____和_____;(2)求统计的这组家庭的日用电量数据的平均数;(3)根据样本数据,若该社区共有户家庭,估计该社区日用电量大于8度的户数.21.已知为的直径,切于点,过点作于点,交于点,连接.(1)如图①,若,求的大小;(2)如图②,若为的中点,,求线段的长.22.如图,学校的实验楼对面是一幢教学楼,小敏在实验楼的窗口C处测得教学楼顶部D处的仰角为18°,教学楼底部B处的俯角为20°,教学楼的高BD=21m,求实验楼与教学楼之间的距离AB(结果保留整数).(参考数据:tan18°≈0.32,tan20°≈0.36)23.已知小明家、超市、学校、书店依次在同一条直线上,超市、学校、书店离小明家的距离分别为.小明放学后从学校出发,先匀速步行到达书店,在书店停留了,之后匀速骑行到达超市,在超市停留后,再匀速步行返回家.下面图中表示时间,表示离家的距离.图象反映了这个过程中小明离家的距离与时间之间的对应关系.请根据相关信息,解答下列问题:(1)①填表:小明离开学校的时间 5 15 24 30小明离家的距离2②填空:小明从超市返回家的速度为_____;③当时,请直接写出小明离家的距离关于时间的函数解析式;(2)小明的哥哥小亮和小明在同一所学校上学,当小明离开书店时,小亮从学校出发匀速步行直接返回家,如果小亮比小明早返回家;那么他在返回家的途中遇到小明时离家的距离是多少?(直接写出结果即可)24.将一个梯形纸片放置在平面直角坐标系中,点,点,点在轴的正半轴上,点在第一象限,且.(1)填空:如图①,点的坐标为_____,点的坐标为_____;(2)若为边上一动点(点不与点,重合),过点作直线,沿直线折叠该纸片,折叠后点的对应点为.设,折叠后重叠部分的面积为.①如图②,若直线与边相交于点,点的对应点为,当折叠后点落在梯形的内部,且重叠部分为四边形时,与边相交于点,试用含有的式子表示,并直接写出的取值范围;②当时,求的取值范围(直接写出结果即可).25.已知抛物线(b、c为常数,)与轴相交于两点(点在点的左侧),与轴相交于点,抛物线上的点的横坐标为,且.(1)若.①求抛物线的顶点和点的坐标;②当时,求的值;(2)若点的坐标为,过点作,垂足为,过点作轴,与抛物线的另一个交点为,当的最大值为时,求的值.答案解析部分1.【答案】D【知识点】有理数的减法法则【解析】【解答】解:,故选:D.【分析】本题以有理数的减法为背景,考查了减去一个数等于加上它的相反数的运算法则。将减法转化为加法,再计算。2.【答案】A【知识点】小正方体组合体的三视图【解析】【解答】解:从正面看,共三列,从左到右小正方形的个数分别为:1、2、1.故选:A.【分析】根据主视图定义(从物体的正面看得到的物体)解答即可.3.【答案】B【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:,故选B.【分析】将2680000用科学记数法的形式表示出来,其中,n为整数,确定n和a的值.4.【答案】B【知识点】轴对称图形【解析】【解答】解:A、没有对称轴,不是轴对称图形,不符合题意;B、有对称轴,是轴对称图形,符合题意;C、没有对称轴,不是轴对称图形,不符合题意;D、没有对称轴,不是轴对称图形,不符合题意;故选:B .【分析】根据轴对称图形的定义;是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形即可判断.5.【答案】A【知识点】求特殊角的三角函数值;特殊角的三角函数的混合运算【解析】【解答】解:,故选:A.【分析】将特殊三角函数值代入计算即可.6.【答案】C【知识点】无理数的估值【解析】【解答】解: = ,∵ ,∴ ,∴ ,故答案为:C.【分析】先求出 = ,再求出 ,最后作答即可。7.【答案】B【知识点】分式的加减法;同分母分式的加、减法【解析】【解答】解:原式====-1,故选B.【分析】需先根据同分母分式的减法法则,将分子相减,再化简分子,最后约分得出结果即可.8.【答案】C【知识点】加减消元法解二元一次方程组【解析】【解答】解:①-②2,得:y=-2,将y=-2代入②,得:2x-2=4,解得,x=3,所以原方程组的解是.故选C.【分析】需使用加减消元法解这个二元一次方程组,先消去y求出x,再代入求y.9.【答案】D【知识点】反比例函数的性质【解析】【解答】解:反比例函数,∴图象经过第一、三象限,每个象限,随的增大而减少,当时,,当时,,,∴,∴,故选:D .【分析】由题意可知,反比例函数图象经过第一、三象限,每个象限,随的增大而减少即可求解.10.【答案】C【知识点】线段垂直平分线的性质;矩形的性质;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】解:在矩形中,,,由作图步骤可知,垂直平分,,设,则,,,解得,故选:C.【分析】通过作图确定直线EF是线段AC的垂直平分线,从而得到AH=CH。通过设未知数,利用勾股定理建立方程求解即可.11.【答案】C【知识点】等腰三角形的性质;旋转的性质【解析】【解答】解:∵将绕点B顺时针旋转得到,∴∠BDE=∠A,∠DBE=∠ABC, BD=BA,BC=BE,故A、B、D选项不符合题意,∵BD=BA,点A的对应点D落在的延长线上,∴∠BDC=∠A,∴∠BDE=∠BDC,故C选项符合题意,故选:C.【分析】利用旋转前后图形全等及点D在AC延长线上这一位置关系,构建等腰三角形,通过角度代换得出结论.12.【答案】C【知识点】二次函数的其他应用【解析】【解答】解:由题意得,,当时,有最大值为19.4,且当时,随的增大而增大,故②错误.,且当时,,蔬菜大棚内当天的温度可以是,故①正确.令,.或.的图象开口向下,蔬菜大棚内当天的温度不低于的时长为:小时,故③正确.综上,正确的有①③,共2个.故选:C.【分析】本题以蔬菜大棚内温度随时间变化的二次函数为背景,考查了二次函数的最值、函数值的范围及解一元二次方程。将二次函数配方成顶点式,确定最大值及对称轴,分别判断各结论:是否存在函数值为16,最大值是否为20,不低于19℃的时间段长度。13.【答案】【知识点】概率公式【解析】【解答】解:∵不透明的袋子中装有8个球,其中有个红球、个绿球和个黑球,∴从袋子中随机取出1个球,则它是绿球的概率为;故答案为.【分析】首先确定绿球的数量和总球数,再用绿球的数量除以总球数得到取出绿球的可能性即可.14.【答案】【知识点】积的乘方运算【解析】【解答】解:故答案为:.【分析】利用积的乘方运算法则即可求解.15.【答案】3【知识点】平方差公式及应用;二次根式的混合运算【解析】【解答】解:.故答案为:.【分析】利用平方差公式计算即可解答.16.【答案】(答案不唯一)【知识点】一次函数图象、性质与系数的关系【解析】【解答】解:∵一次函数 (b是常数)的图象经过第二、三、四象限,∴.故答案为:(答案不唯一).【分析】根据一次函数图象经过第二、三、四象限这一条件,推导出系数的取值范围,再写出满足要求的数值即可.17.【答案】;【知识点】线段垂直平分线的性质;等边三角形的判定与性质;含30°角的直角三角形;菱形的性质;等腰三角形的性质-三线合一【解析】【解答】解:(1)如图所示,连接∵四边形是菱形,∴,∴,∴,∴是等边三角形,∵为边的中点,∴,∴,故答案为:;(2)如图所示,连接,由(1)可得是等边三角形,,∴,∴,在中,,∴,∵,∴,∴,∵为的中点,∴,∴,故答案为:.【分析】本题以菱形中的中点及角度关系为背景,考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质、解直角三角形及勾股定理的应用。(1)连接BD,由菱形性质得△BCD为等边三角形,利用中点及三角函数求DE。(2)连接BF,利用等腰三角形底角相等及解直角三角形求BF,再证明∠FBG=90°,最后在Rt△FBG中由勾股定理求FG。18.【答案】解:(I)(II)如图,取圆与网格线的交点,连接相交于点,即为圆心;取圆与网格线的交点,连接,,分别与网格线相交于点,如图所示,取格点矩形,,连接,分别与交于点,连接并延长,与圆分别相交于点,∴点是弦的中点,∴;连接相交于点,如图所示,连接,∵,∴,∴,在四边形中,,即,∵,,∴,,∴,∴,∴,则点即为所求.【知识点】垂径定理;圆周角定理;运用勾股定理解决网格问题【解析】【解答】解:(I);【分析】(I)根据网格构造直角三角形,通过勾股定理计算线段长度即可;(II)根据圆与格点,确定圆心,再运用垂径定理,四边形的内角和得到,根据圆周角定理,三角形内角和定理即可求解.19.【答案】(1)(2)(3)解:在数轴上表示如下:(4)【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组【解析】【解答】(1)解:去括号得:,移项得:,合并同类项得:.故答案为:.(2)解:去括号得:,移项得:,合并同类项得:.故答案为:.(4)解:根据(3)中数轴即可判定公共部分在和3之间,所以不等式组的解集为.故答案为:.【分析】本题以解一元一次不等式组为背景,考查了去括号、移项、合并同类项、系数化为1等基本步骤及在数轴上表示解集。(1)解不等式①得 x3。(2)解不等式②得 x -2。(3)在数轴上分别表示两个解集。(4)取公共部分得不等式组的解集。(1)解:去括号得:,移项得:,合并同类项得:.故答案为:.(2)解:去括号得:,移项得:,合并同类项得:.故答案为:.(3)解:在数轴上表示如下:(4)解:根据(3)中数轴即可判定公共部分在和3之间,所以不等式组的解集为.故答案为:.20.【答案】(1),,8,8(2)解:观察条形统计图,,这组数据的平均数是. (3)解:在所抽取的样本中,日用电量大于8度的户数比例为,根据样本数据,估计该社区户家庭中日用电量大于8度的户数比例为,于是,有.估计该社区日用电量大于8度的家庭约为户.【知识点】扇形统计图;条形统计图;平均数及其计算;中位数;众数【解析】【解答】(1)解:∵日用电量为6度的有4户,占,∴本次随机调查了该社区的家庭有户,∵日用电量为7度的有8户,∴,∴,∵总共有40户,∴中位数是日用电量为第、户,从条形统计图可知日用电量为第、户都是8度,∴中位数是,从条形统计图可知日用电量为8度的户数最多,有13户,∴统计的这组家庭的日用电量数据的众数是8,故答案为:40,20,8,8.【分析】(1)通过观察条形和扇形统计图可得之日用电量为6度的有4户,占调查户数的10%可得出a,同理可得出m的值,再根据众数和中位数的定义即可解答;(2)根据加权平均数的公式可求;(3)首先计算样本中日用电量大于8度的户数所占百分比,再用总户数乘以百分比即可.(1)解:∵日用电量为6度的有4户,占,∴本次随机调查了该社区的家庭有户,∵日用电量为7度的有8户,∴,∴,∵总共有40户,∴中位数是日用电量为第、户,从条形统计图可知日用电量为第、户都是8度,∴中位数是,从条形统计图可知日用电量为8度的户数最多,有13户,∴统计的这组家庭的日用电量数据的众数是8,故答案为:40,20,8,8.(2)解:观察条形统计图,,这组数据的平均数是.(3)解:在所抽取的样本中,日用电量大于8度的户数比例为,根据样本数据,估计该社区户家庭中日用电量大于8度的户数比例为,于是,有.估计该社区日用电量大于8度的家庭约为户.21.【答案】(1)解:连接.切于点,,,,,,; (2)解:连接,与相交于点,∵,,∴,,为的中点,,,,,,为等边三角形,,,. 【知识点】等边三角形的判定与性质;垂径定理;圆心角、弧、弦的关系;切线的性质;解直角三角形【解析】【分析】(1)通过连接半径OD,证明ODBH,进而利用等腰三角形性质将转化为的一部分即可;(2)由角相等推出弧相等,结合C为弧BD的中点,得出三段弧相等,从而确定圆心角为60°,构造出等边三角形和直角三角形,最后利用勾股定理求解即可.(1)解:连接.切于点,,,,,,;(2)解:连接,与相交于点,∵,,∴,,为的中点,,,,,,为等边三角形,,,.22.【答案】解:过点C作CM⊥BD于点M,在Rt△CDM中,∵tan∠DCM=,∴DM=CMtan∠DCM=CMtan18°;在Rt△BCM中,∵tan∠BCM=,∴BM=CMtan∠BCM=CMtan20°,∵DM+BM=BD,∴CMtan18°+CMtan20°=21,解得:CM=≈31(m),则AB=31m,答:AB的长约为31m.故答案为约为31m.【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题【解析】【分析】通过作辅助线,构造直角三角形,利用三角函数关系建立等式求解即可.23.【答案】(1)①2,1.2,0.4;②0.08;③当时,;当时,;当时,.(2)【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题;通过函数图象获取信息;一次函数的实际应用-行程问题【解析】【解答】(1)解:①由小明的运动过程可知,小明离开学校时,小明在书店到超市的路程中间,即小明离家的距离为,根据图象填表如下:小明离开学校的时间 5 15 24 30小明离家的距离 2 2 1.2 0.4故答案为:2,1.2,0.4;②小明从超市返回家的速度为;故答案为:0.08;③当时,设解析式为,则,解得,故;当时,;当时,设解析式为,则,解得,故.(2)解:小明的哥哥小亮离家的距离关于时间的函数解析式为,当小明离开书店时,小亮从学校出发匀速步行直接返回家,且小亮比小明早返回家;过点,,则,解得,,联立与,解得,小亮在返回家的途中遇到小明时离家的距离是.【分析】(1)①结合题目描述的形行程阶段与图象中的关键点对应,确定特定时刻的位置即可;②根据速度、时间、路程的关系求解,即可解题;③根据图象的分段特征,利用待定系数法分别求出各段直线的解析式即可;(2)先根据题意确定小亮的行程(起点、终点时间),求出小亮离家的距离与时间的函数关系,再联立小明再对应时间段的函数解析式求解即可.(1)解:①由小明的运动过程可知,小明离开学校时,小明在书店到超市的路程中间,即小明离家的距离为,根据图象填表如下:小明离开学校的时间 5 15 24 30小明离家的距离 2 2 1.2 0.4故答案为:2,1.2,0.4;②小明从超市返回家的速度为;故答案为:0.08;③当时,设解析式为,则,解得,故;当时,;当时,设解析式为,则,解得,故.(2)解:小明的哥哥小亮离家的距离关于时间的函数解析式为,当小明离开书店时,小亮从学校出发匀速步行直接返回家,且小亮比小明早返回家;过点,,则,解得,,联立与,解得,小亮在返回家的途中遇到小明时离家的距离是.24.【答案】(1)(2)①过点Q作于点E,,,四边形是平行四边形,∴,∵,.,∵,,∴,又,∴四边形是矩形,∴,,设,∴,,∴,,由折叠可知:,,,,解得:,,,,由折叠可知:,∵折叠后重叠部分的面积为,,又,解得:,;②【知识点】二次函数的最值;等边三角形的性质;翻折变换(折叠问题);解直角三角形;分类讨论【解析】【解答】(1)解:过点B作轴于点D,∵,∴,,∵点,∴,∵梯形中,,轴,∴,又,∴四边形是矩形,∴,,∴,,故答案为:;(2)②当时,折叠后重叠部分为,如图所示:根据折叠可知:,∵,∴,∴,∴,∴当时,;当时,折叠部分为四边形,如图所示:根据解析①可知:此时,∴;当时,重叠部分为四边形,如图所示:则,∵,∴,根据折叠可知:,∴,∵,∴为等边三角形,且边长为,∴,∴,∴当时,;综上分析可知:.【分析】(1)通过作辅助线,利用三角函数求出点B坐标,再根据梯形的性质求出点C坐标;(2)①先证明四边形ABQP是平行四边形,求出相应线段长度,再根据折叠性质求出重叠面积s与t的函数关系式,并确定t的取值范围;②分三种情况:当时,当时,当时,分别找出重叠部分,求出对应的S的取值范围,再最后确定其范围即可.(1)解:过点B作轴于点D,∵,∴,,∵点,∴,∵梯形中,,轴,∴,又,∴四边形是矩形,∴,,∴,,故答案为:;(2)①过点Q作于点E,,,四边形是平行四边形,∴,∵,.,∵,,∴,又,∴四边形是矩形,∴,,设,∴,,∴,,由折叠可知:,,,,解得:,,,,由折叠可知:,∵折叠后重叠部分的面积为,,又,解得:,;②当时,折叠后重叠部分为,如图所示:根据折叠可知:,∵,∴,∴,∴,∴当时,;当时,折叠部分为四边形,如图所示:根据解析①可知:此时,∴;当时,重叠部分为四边形,如图所示:则,∵,∴,根据折叠可知:,∴,∵,∴为等边三角形,且边长为,∴,∴,∴当时,;综上分析可知:.25.【答案】(1)解:①当时,抛物线解析式.顶点的坐标为.令,得.解得或.点在点的左侧,点的坐标为.②根据题意,点的坐标为,其中.当时,∴点的坐标为,∴,∴垂直平分∴,即点M在第一、三象限的角平分线上,.解得(舍去),.(2)解:点的坐标为,∴,∴,∴,∴抛物线解析式为,抛物线的对称轴为直线,点的坐标为,在中,当时,,∴点的坐标为,设直线的解析式为,∴,∴,∴直线的解析式为,过点作轴,与相交于点,则点的坐标为.∵,,∴,∵轴,∴,∴,∴..轴,...当时,取得最大值..即.解得(舍去),.的值为4.【知识点】二次函数图象与坐标轴的交点问题;二次函数与一次函数的综合应用;解直角三角形—边角关系;二次函数-线段周长问题【解析】【分析】本题以二次函数与几何综合为背景,考查了二次函数的顶点坐标、与坐标轴的交点、等腰三角形的性质、一次函数与几何综合及利用二次函数求最值。(1)①将解析式化为顶点式得顶点坐标,令y=0求点B坐标。②利用MB=MC得点M在BC的垂直平分线上,结合角平分线列方程求m。(2)用含b的式子表示抛物线解析式,构造直角三角形,将MN+2DM转化为二次函数形式,利用顶点坐标求最大值,列方程解出b,进而求m。(1)解:①当时,抛物线解析式.顶点的坐标为.令,得.解得或.点在点的左侧,点的坐标为.②根据题意,点的坐标为,其中.当时,∴点的坐标为,∴,∴垂直平分∴,即点M在第一、三象限的角平分线上,.解得(舍去),.(2)解:点的坐标为,∴,∴,∴,∴抛物线解析式为,抛物线的对称轴为直线,点的坐标为,在中,当时,,∴点的坐标为,设直线的解析式为,∴,∴,∴直线的解析式为,过点作轴,与相交于点,则点的坐标为.∵,,∴,∵轴,∴,∴,∴..轴,...当时,取得最大值..即.解得(舍去),.的值为4.1 / 12025年天津市红桥区中考三模数学试题一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.计算的结果等于( )A.-1 B.1 C.-5 D.5【答案】D【知识点】有理数的减法法则【解析】【解答】解:,故选:D.【分析】本题以有理数的减法为背景,考查了减去一个数等于加上它的相反数的运算法则。将减法转化为加法,再计算。2.如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】小正方体组合体的三视图【解析】【解答】解:从正面看,共三列,从左到右小正方形的个数分别为:1、2、1.故选:A.【分析】根据主视图定义(从物体的正面看得到的物体)解答即可.3.将数据2680000用科学记数法表示应为( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:,故选B.【分析】将2680000用科学记数法的形式表示出来,其中,n为整数,确定n和a的值.4.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】轴对称图形【解析】【解答】解:A、没有对称轴,不是轴对称图形,不符合题意;B、有对称轴,是轴对称图形,符合题意;C、没有对称轴,不是轴对称图形,不符合题意;D、没有对称轴,不是轴对称图形,不符合题意;故选:B .【分析】根据轴对称图形的定义;是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形即可判断.5.的值等于( )A. B. C.1 D.【答案】A【知识点】求特殊角的三角函数值;特殊角的三角函数的混合运算【解析】【解答】解:,故选:A.【分析】将特殊三角函数值代入计算即可.6.估计 的值在( )A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间【答案】C【知识点】无理数的估值【解析】【解答】解: = ,∵ ,∴ ,∴ ,故答案为:C.【分析】先求出 = ,再求出 ,最后作答即可。7.计算的结果是( )A.1 B.﹣1 C.1﹣x D.【答案】B【知识点】分式的加减法;同分母分式的加、减法【解析】【解答】解:原式====-1,故选B.【分析】需先根据同分母分式的减法法则,将分子相减,再化简分子,最后约分得出结果即可.8.二元一次方程组的解为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】加减消元法解二元一次方程组【解析】【解答】解:①-②2,得:y=-2,将y=-2代入②,得:2x-2=4,解得,x=3,所以原方程组的解是.故选C.【分析】需使用加减消元法解这个二元一次方程组,先消去y求出x,再代入求y.9.已知点在反比例函数的图象上,则的大小关系是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】反比例函数的性质【解析】【解答】解:反比例函数,∴图象经过第一、三象限,每个象限,随的增大而减少,当时,,当时,,,∴,∴,故选:D .【分析】由题意可知,反比例函数图象经过第一、三象限,每个象限,随的增大而减少即可求解.10.如图,在矩形中,,连接,分别以点为圆心,大于长为半径画弧(弧所在圆的半径均相等),两弧相交于点,,连接,与相交于点,与相交于点,连接,则的长为( )A. B.3 C. D.4【答案】C【知识点】线段垂直平分线的性质;矩形的性质;解直角三角形—三边关系(勾股定理)【解析】【解答】解:在矩形中,,,由作图步骤可知,垂直平分,,设,则,,,解得,故选:C.【分析】通过作图确定直线EF是线段AC的垂直平分线,从而得到AH=CH。通过设未知数,利用勾股定理建立方程求解即可.11.如图,将绕点B顺时针旋转得到,点C的对应点为E,点A的对应点D落在的延长线上,连接.则下列结论一定正确的是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】等腰三角形的性质;旋转的性质【解析】【解答】解:∵将绕点B顺时针旋转得到,∴∠BDE=∠A,∠DBE=∠ABC, BD=BA,BC=BE,故A、B、D选项不符合题意,∵BD=BA,点A的对应点D落在的延长线上,∴∠BDC=∠A,∴∠BDE=∠BDC,故C选项符合题意,故选:C.【分析】利用旋转前后图形全等及点D在AC延长线上这一位置关系,构建等腰三角形,通过角度代换得出结论.12.冬季蔬菜大棚内某天的温度(单位:)与时间(单位:)满足函数关系式,其中.有下列结论:①蔬菜大棚内当天的温度可以是;②蔬菜大棚内当天的温度的最大值为;③蔬菜大棚内当天的温度不低于19℃的时长为.其中,正确结论的个数是( )A.0 B.1 C.2 D.3【答案】C【知识点】二次函数的其他应用【解析】【解答】解:由题意得,,当时,有最大值为19.4,且当时,随的增大而增大,故②错误.,且当时,,蔬菜大棚内当天的温度可以是,故①正确.令,.或.的图象开口向下,蔬菜大棚内当天的温度不低于的时长为:小时,故③正确.综上,正确的有①③,共2个.故选:C.【分析】本题以蔬菜大棚内温度随时间变化的二次函数为背景,考查了二次函数的最值、函数值的范围及解一元二次方程。将二次函数配方成顶点式,确定最大值及对称轴,分别判断各结论:是否存在函数值为16,最大值是否为20,不低于19℃的时间段长度。二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.不透明袋子中装有个球,其中有个红球、个绿球和个黑球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出个球,则它是绿球的概率是 .【答案】【知识点】概率公式【解析】【解答】解:∵不透明的袋子中装有8个球,其中有个红球、个绿球和个黑球,∴从袋子中随机取出1个球,则它是绿球的概率为;故答案为.【分析】首先确定绿球的数量和总球数,再用绿球的数量除以总球数得到取出绿球的可能性即可.14.计算的结果为 .【答案】【知识点】积的乘方运算【解析】【解答】解:故答案为:.【分析】利用积的乘方运算法则即可求解.15.计算的结果等于 .【答案】3【知识点】平方差公式及应用;二次根式的混合运算【解析】【解答】解:.故答案为:.【分析】利用平方差公式计算即可解答.16.若一次函数 (b是常数)的图象经过第二、三、四象限,则b的值可以是 (写出 一个即可).【答案】(答案不唯一)【知识点】一次函数图象、性质与系数的关系【解析】【解答】解:∵一次函数 (b是常数)的图象经过第二、三、四象限,∴.故答案为:(答案不唯一).【分析】根据一次函数图象经过第二、三、四象限这一条件,推导出系数的取值范围,再写出满足要求的数值即可.17.如图,在菱形中,,,为边的中点,连接与相交于点.(1)线段的长为 ;(2)若为的中点,则线段的长为 .【答案】;【知识点】线段垂直平分线的性质;等边三角形的判定与性质;含30°角的直角三角形;菱形的性质;等腰三角形的性质-三线合一【解析】【解答】解:(1)如图所示,连接∵四边形是菱形,∴,∴,∴,∴是等边三角形,∵为边的中点,∴,∴,故答案为:;(2)如图所示,连接,由(1)可得是等边三角形,,∴,∴,在中,,∴,∵,∴,∴,∵为的中点,∴,∴,故答案为:.【分析】本题以菱形中的中点及角度关系为背景,考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质、解直角三角形及勾股定理的应用。(1)连接BD,由菱形性质得△BCD为等边三角形,利用中点及三角函数求DE。(2)连接BF,利用等腰三角形底角相等及解直角三角形求BF,再证明∠FBG=90°,最后在Rt△FBG中由勾股定理求FG。18.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,内接于圆,点均在格点上,且.(I)线段的长等于 ;(II)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出一个点,使,并简要说明点的位置是如何找到的(不要求证明).【答案】解:(I)(II)如图,取圆与网格线的交点,连接相交于点,即为圆心;取圆与网格线的交点,连接,,分别与网格线相交于点,如图所示,取格点矩形,,连接,分别与交于点,连接并延长,与圆分别相交于点,∴点是弦的中点,∴;连接相交于点,如图所示,连接,∵,∴,∴,在四边形中,,即,∵,,∴,,∴,∴,∴,则点即为所求.【知识点】垂径定理;圆周角定理;运用勾股定理解决网格问题【解析】【解答】解:(I);【分析】(I)根据网格构造直角三角形,通过勾股定理计算线段长度即可;(II)根据圆与格点,确定圆心,再运用垂径定理,四边形的内角和得到,根据圆周角定理,三角形内角和定理即可求解.三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)19.解不等式组请结合题意填空,完成本题的解答.(1)解不等式①,得______;(2)解不等式②,得______;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(4)原不等式组的解集为______.【答案】(1)(2)(3)解:在数轴上表示如下:(4)【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组【解析】【解答】(1)解:去括号得:,移项得:,合并同类项得:.故答案为:.(2)解:去括号得:,移项得:,合并同类项得:.故答案为:.(4)解:根据(3)中数轴即可判定公共部分在和3之间,所以不等式组的解集为.故答案为:.【分析】本题以解一元一次不等式组为背景,考查了去括号、移项、合并同类项、系数化为1等基本步骤及在数轴上表示解集。(1)解不等式①得 x3。(2)解不等式②得 x -2。(3)在数轴上分别表示两个解集。(4)取公共部分得不等式组的解集。(1)解:去括号得:,移项得:,合并同类项得:.故答案为:.(2)解:去括号得:,移项得:,合并同类项得:.故答案为:.(3)解:在数轴上表示如下:(4)解:根据(3)中数轴即可判定公共部分在和3之间,所以不等式组的解集为.故答案为:.20.某社区为了解居民的用电情况,随机调查了该社区户家庭的日用电量.根据统计的结果,绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:(1)填空:的值为_____,图①中的的值为_____,统计的这组家庭的日用电量数据的众数和中位数分别是_____和_____;(2)求统计的这组家庭的日用电量数据的平均数;(3)根据样本数据,若该社区共有户家庭,估计该社区日用电量大于8度的户数.【答案】(1),,8,8(2)解:观察条形统计图,,这组数据的平均数是. (3)解:在所抽取的样本中,日用电量大于8度的户数比例为,根据样本数据,估计该社区户家庭中日用电量大于8度的户数比例为,于是,有.估计该社区日用电量大于8度的家庭约为户.【知识点】扇形统计图;条形统计图;平均数及其计算;中位数;众数【解析】【解答】(1)解:∵日用电量为6度的有4户,占,∴本次随机调查了该社区的家庭有户,∵日用电量为7度的有8户,∴,∴,∵总共有40户,∴中位数是日用电量为第、户,从条形统计图可知日用电量为第、户都是8度,∴中位数是,从条形统计图可知日用电量为8度的户数最多,有13户,∴统计的这组家庭的日用电量数据的众数是8,故答案为:40,20,8,8.【分析】(1)通过观察条形和扇形统计图可得之日用电量为6度的有4户,占调查户数的10%可得出a,同理可得出m的值,再根据众数和中位数的定义即可解答;(2)根据加权平均数的公式可求;(3)首先计算样本中日用电量大于8度的户数所占百分比,再用总户数乘以百分比即可.(1)解:∵日用电量为6度的有4户,占,∴本次随机调查了该社区的家庭有户,∵日用电量为7度的有8户,∴,∴,∵总共有40户,∴中位数是日用电量为第、户,从条形统计图可知日用电量为第、户都是8度,∴中位数是,从条形统计图可知日用电量为8度的户数最多,有13户,∴统计的这组家庭的日用电量数据的众数是8,故答案为:40,20,8,8.(2)解:观察条形统计图,,这组数据的平均数是.(3)解:在所抽取的样本中,日用电量大于8度的户数比例为,根据样本数据,估计该社区户家庭中日用电量大于8度的户数比例为,于是,有.估计该社区日用电量大于8度的家庭约为户.21.已知为的直径,切于点,过点作于点,交于点,连接.(1)如图①,若,求的大小;(2)如图②,若为的中点,,求线段的长.【答案】(1)解:连接.切于点,,,,,,; (2)解:连接,与相交于点,∵,,∴,,为的中点,,,,,,为等边三角形,,,. 【知识点】等边三角形的判定与性质;垂径定理;圆心角、弧、弦的关系;切线的性质;解直角三角形【解析】【分析】(1)通过连接半径OD,证明ODBH,进而利用等腰三角形性质将转化为的一部分即可;(2)由角相等推出弧相等,结合C为弧BD的中点,得出三段弧相等,从而确定圆心角为60°,构造出等边三角形和直角三角形,最后利用勾股定理求解即可.(1)解:连接.切于点,,,,,,;(2)解:连接,与相交于点,∵,,∴,,为的中点,,,,,,为等边三角形,,,.22.如图,学校的实验楼对面是一幢教学楼,小敏在实验楼的窗口C处测得教学楼顶部D处的仰角为18°,教学楼底部B处的俯角为20°,教学楼的高BD=21m,求实验楼与教学楼之间的距离AB(结果保留整数).(参考数据:tan18°≈0.32,tan20°≈0.36)【答案】解:过点C作CM⊥BD于点M,在Rt△CDM中,∵tan∠DCM=,∴DM=CMtan∠DCM=CMtan18°;在Rt△BCM中,∵tan∠BCM=,∴BM=CMtan∠BCM=CMtan20°,∵DM+BM=BD,∴CMtan18°+CMtan20°=21,解得:CM=≈31(m),则AB=31m,答:AB的长约为31m.故答案为约为31m.【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题【解析】【分析】通过作辅助线,构造直角三角形,利用三角函数关系建立等式求解即可.23.已知小明家、超市、学校、书店依次在同一条直线上,超市、学校、书店离小明家的距离分别为.小明放学后从学校出发,先匀速步行到达书店,在书店停留了,之后匀速骑行到达超市,在超市停留后,再匀速步行返回家.下面图中表示时间,表示离家的距离.图象反映了这个过程中小明离家的距离与时间之间的对应关系.请根据相关信息,解答下列问题:(1)①填表:小明离开学校的时间 5 15 24 30小明离家的距离2②填空:小明从超市返回家的速度为_____;③当时,请直接写出小明离家的距离关于时间的函数解析式;(2)小明的哥哥小亮和小明在同一所学校上学,当小明离开书店时,小亮从学校出发匀速步行直接返回家,如果小亮比小明早返回家;那么他在返回家的途中遇到小明时离家的距离是多少?(直接写出结果即可)【答案】(1)①2,1.2,0.4;②0.08;③当时,;当时,;当时,.(2)【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题;通过函数图象获取信息;一次函数的实际应用-行程问题【解析】【解答】(1)解:①由小明的运动过程可知,小明离开学校时,小明在书店到超市的路程中间,即小明离家的距离为,根据图象填表如下:小明离开学校的时间 5 15 24 30小明离家的距离 2 2 1.2 0.4故答案为:2,1.2,0.4;②小明从超市返回家的速度为;故答案为:0.08;③当时,设解析式为,则,解得,故;当时,;当时,设解析式为,则,解得,故.(2)解:小明的哥哥小亮离家的距离关于时间的函数解析式为,当小明离开书店时,小亮从学校出发匀速步行直接返回家,且小亮比小明早返回家;过点,,则,解得,,联立与,解得,小亮在返回家的途中遇到小明时离家的距离是.【分析】(1)①结合题目描述的形行程阶段与图象中的关键点对应,确定特定时刻的位置即可;②根据速度、时间、路程的关系求解,即可解题;③根据图象的分段特征,利用待定系数法分别求出各段直线的解析式即可;(2)先根据题意确定小亮的行程(起点、终点时间),求出小亮离家的距离与时间的函数关系,再联立小明再对应时间段的函数解析式求解即可.(1)解:①由小明的运动过程可知,小明离开学校时,小明在书店到超市的路程中间,即小明离家的距离为,根据图象填表如下:小明离开学校的时间 5 15 24 30小明离家的距离 2 2 1.2 0.4故答案为:2,1.2,0.4;②小明从超市返回家的速度为;故答案为:0.08;③当时,设解析式为,则,解得,故;当时,;当时,设解析式为,则,解得,故.(2)解:小明的哥哥小亮离家的距离关于时间的函数解析式为,当小明离开书店时,小亮从学校出发匀速步行直接返回家,且小亮比小明早返回家;过点,,则,解得,,联立与,解得,小亮在返回家的途中遇到小明时离家的距离是.24.将一个梯形纸片放置在平面直角坐标系中,点,点,点在轴的正半轴上,点在第一象限,且.(1)填空:如图①,点的坐标为_____,点的坐标为_____;(2)若为边上一动点(点不与点,重合),过点作直线,沿直线折叠该纸片,折叠后点的对应点为.设,折叠后重叠部分的面积为.①如图②,若直线与边相交于点,点的对应点为,当折叠后点落在梯形的内部,且重叠部分为四边形时,与边相交于点,试用含有的式子表示,并直接写出的取值范围;②当时,求的取值范围(直接写出结果即可).【答案】(1)(2)①过点Q作于点E,,,四边形是平行四边形,∴,∵,.,∵,,∴,又,∴四边形是矩形,∴,,设,∴,,∴,,由折叠可知:,,,,解得:,,,,由折叠可知:,∵折叠后重叠部分的面积为,,又,解得:,;②【知识点】二次函数的最值;等边三角形的性质;翻折变换(折叠问题);解直角三角形;分类讨论【解析】【解答】(1)解:过点B作轴于点D,∵,∴,,∵点,∴,∵梯形中,,轴,∴,又,∴四边形是矩形,∴,,∴,,故答案为:;(2)②当时,折叠后重叠部分为,如图所示:根据折叠可知:,∵,∴,∴,∴,∴当时,;当时,折叠部分为四边形,如图所示:根据解析①可知:此时,∴;当时,重叠部分为四边形,如图所示:则,∵,∴,根据折叠可知:,∴,∵,∴为等边三角形,且边长为,∴,∴,∴当时,;综上分析可知:.【分析】(1)通过作辅助线,利用三角函数求出点B坐标,再根据梯形的性质求出点C坐标;(2)①先证明四边形ABQP是平行四边形,求出相应线段长度,再根据折叠性质求出重叠面积s与t的函数关系式,并确定t的取值范围;②分三种情况:当时,当时,当时,分别找出重叠部分,求出对应的S的取值范围,再最后确定其范围即可.(1)解:过点B作轴于点D,∵,∴,,∵点,∴,∵梯形中,,轴,∴,又,∴四边形是矩形,∴,,∴,,故答案为:;(2)①过点Q作于点E,,,四边形是平行四边形,∴,∵,.,∵,,∴,又,∴四边形是矩形,∴,,设,∴,,∴,,由折叠可知:,,,,解得:,,,,由折叠可知:,∵折叠后重叠部分的面积为,,又,解得:,;②当时,折叠后重叠部分为,如图所示:根据折叠可知:,∵,∴,∴,∴,∴当时,;当时,折叠部分为四边形,如图所示:根据解析①可知:此时,∴;当时,重叠部分为四边形,如图所示:则,∵,∴,根据折叠可知:,∴,∵,∴为等边三角形,且边长为,∴,∴,∴当时,;综上分析可知:.25.已知抛物线(b、c为常数,)与轴相交于两点(点在点的左侧),与轴相交于点,抛物线上的点的横坐标为,且.(1)若.①求抛物线的顶点和点的坐标;②当时,求的值;(2)若点的坐标为,过点作,垂足为,过点作轴,与抛物线的另一个交点为,当的最大值为时,求的值.【答案】(1)解:①当时,抛物线解析式.顶点的坐标为.令,得.解得或.点在点的左侧,点的坐标为.②根据题意,点的坐标为,其中.当时,∴点的坐标为,∴,∴垂直平分∴,即点M在第一、三象限的角平分线上,.解得(舍去),.(2)解:点的坐标为,∴,∴,∴,∴抛物线解析式为,抛物线的对称轴为直线,点的坐标为,在中,当时,,∴点的坐标为,设直线的解析式为,∴,∴,∴直线的解析式为,过点作轴,与相交于点,则点的坐标为.∵,,∴,∵轴,∴,∴,∴..轴,...当时,取得最大值..即.解得(舍去),.的值为4.【知识点】二次函数图象与坐标轴的交点问题;二次函数与一次函数的综合应用;解直角三角形—边角关系;二次函数-线段周长问题【解析】【分析】本题以二次函数与几何综合为背景,考查了二次函数的顶点坐标、与坐标轴的交点、等腰三角形的性质、一次函数与几何综合及利用二次函数求最值。(1)①将解析式化为顶点式得顶点坐标,令y=0求点B坐标。②利用MB=MC得点M在BC的垂直平分线上,结合角平分线列方程求m。(2)用含b的式子表示抛物线解析式,构造直角三角形,将MN+2DM转化为二次函数形式,利用顶点坐标求最大值,列方程解出b,进而求m。(1)解:①当时,抛物线解析式.顶点的坐标为.令,得.解得或.点在点的左侧,点的坐标为.②根据题意,点的坐标为,其中.当时,∴点的坐标为,∴,∴垂直平分∴,即点M在第一、三象限的角平分线上,.解得(舍去),.(2)解:点的坐标为,∴,∴,∴,∴抛物线解析式为,抛物线的对称轴为直线,点的坐标为,在中,当时,,∴点的坐标为,设直线的解析式为,∴,∴,∴直线的解析式为,过点作轴,与相交于点,则点的坐标为.∵,,∴,∵轴,∴,∴,∴..轴,...当时,取得最大值..即.解得(舍去),.的值为4.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025年天津市红桥区中考三模数学试题(学生版).docx 2025年天津市红桥区中考三模数学试题(教师版).docx