第四单元 核心素养提升同步学案(课件+学案) 2026-2027学年 高中历史 选择性必修1 国家制度与社会治理

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第四单元 核心素养提升同步学案(课件+学案) 2026-2027学年 高中历史 选择性必修1 国家制度与社会治理

资源简介

(共19张PPT)
核心素养提升
民族关系与国家关系
第四单元
 高中历史 选择性必修1 国家制度与社会治理
思 维 导 图
素 养 训 练
素养1——“唯物史观”
【命题点1】 元朝时,福建泉州港的航海贸易空前发达,不仅超过广州,而且居全国之首,在世界上号称“东方第一大港”。到明朝,泉州港走向没落。导致这种变化的主要原因是 
(   )
A. 小农经济的制约
B. 国家政策的限制
C. 西方列强的侵扰
D. 君主专制的加强
【解析】 据材料并结合所学可知,明朝实行“海禁”政策导致泉州港衰落,B正确。
B
【命题点2】 中世纪欧洲人们“只知有教,不知有国”,国家意识淡薄;12世纪以后此种情况有所改变,英法等国王权呈加强之势。出现这种改变的主要原因是 (   )
A. 国王军事实力的加强  
B. 基督教会威信的下降
C. 《至尊法案》的颁布
D. 商品经济的不断发展
D
【解析】 据材料并结合所学可知,12世纪以后,商品经济的不断发展,加强了国内的联系,英法等国王权呈加强之势,国家意识增强,D正确;A在材料中未体现,错误;1517年开始宗教改革,基督教会威信下降,B错误;1534年,英王亨利八世授意议会通过《至尊法案》,C错误。
素养2——“时空观念”
【命题点1】 如图所示,新中国成立后的民族区域自治示意图中,始建于1947年的民族区域自治区是 (   )
A. ① B. ②  
C. ③ D. ④
【解析】 内蒙古自治区始建于1947年,②正确。
B
【命题点2】 如图所示,公报的发表标志着(   )
A. 新中国恢复了在联合国的一切合法权利
B. 中美两国关系开始走向正常化
C. 中美两国开始正式建立外交关系 
D. 新中国的外交开始走向世界舞台
B
【解析】 结合所学可知,1972年《中美联合公报》的发表标志着中美关系开始走向正常化,从敌对走向友好合作,B正确;新中国恢复了在联合国的一切合法权利是在1971年,A错误;《中美建交公报》的发表标志着中美两国开始正式建立外交关系,C错误;新中国的外交开始走向世界舞台指参加日内瓦及万隆会议,D错误。
素养3——“家国情怀”
【命题点】 我国的各民族自治地方都是中华人民共和国不可分割的一部分,民族自治机关既行使一般地方国家机关的职权、积极完成国家的各项任务,又行使自治权。这表明
(   )
A. 民族区域自治强调权利和义务的统一
B. 民族区域自治机关享有高度自治权
C. 民族区域自治是符合我国国情的民族政策
D. 民族区域自治是中央领导下的地方自治
D
【解析】 材料反映了民族自治机关是地方行政机关,受中央领导,行使自治权,D正确。
素养4——“史料实证”
【命题点】 司马迁在《史记》中阐述了黄帝是秦汉以前历代帝王的共同祖先,并将秦、楚、越以及匈奴、南越、东越、西南夷等共同纳入华夏同祖共源的世系中。这种历史撰述
(   )
A. 客观记录了历史事实 
B. 符合当时政治文化发展的需要
C. 批判了新儒学的思想 
D. 论证了宗法分封制度的合理性
B
【解析】 华夏同祖共源与国家一统的局面以及当时西汉大一统的政治、文化发展相适应,B正确;黄帝是传说中的人物,而且《史记》是经过加工的撰述,不是客观真实的记录,A错误;C、D在材料中均未体现,错误。
素养5——“历史解释”
【命题点1】 《史记·楚世家》引《齐记》:“齐宣王乘山岭之上筑长城,东至海,西至济州千余里,以备楚。”据材料判断,此长城 (   )
A. 目的是“互防”(防备其他诸侯国)
B. 起到防御匈奴的作用
C. 属秦万里长城的一段
D. 成为中国农业区与牧业区的分界线
【解析】 据“以备楚”可知,该长城是为了防备楚国的进攻,A正确。
A
【命题点2】 1648年,欧洲诸国签订《威斯特伐利亚和约》,承认神圣罗马帝国统治下的许多邦国是独立的主权国家。这对近代欧洲的重要影响是 (   )
A. 动摇了人们对基督教的信仰 
B. 确立了教权与王权平等的原则
C. 促进了欧洲民族国家的形成 
D. 根除了天主教在西欧的势力
C
【解析】 结合所学可知,《威斯特伐利亚和约》尊重了德意志大小邦国的主权地位,有利于欧洲近代民族国家的形成,C正确;《威斯特伐利亚和约》是近代欧洲30年宗教战争后签订的,只是宗教改革以后的新教和天主教之间的斗争,但新教和天主教都属于基督教,并未动摇人们对基督教的信仰,A错误;欧洲没有确立教权与王权平等的原则,要么是王权高于教权,要么是教权高于王权,B错误;《威斯特伐利亚和约》并没有根除天主教派在西欧的势力,比如天主教派在法国仍然有强大的力量,D错误。 第四单元 核心素养提升
【思维导图】
【素养训练】
素养1——“唯物史观”
【命题点1】 元朝时,福建泉州港的航海贸易空前发达,不仅超过广州,而且居全国之首,在世界上号称“东方第一大港”。到明朝,泉州港走向没落。导致这种变化的主要原因是  ( )
A. 小农经济的制约
B. 国家政策的限制
C. 西方列强的侵扰
D. 君主专制的加强
【命题点2】 中世纪欧洲人们“只知有教,不知有国”,国家意识淡薄;12世纪以后此种情况有所改变,英法等国王权呈加强之势。出现这种改变的主要原因是 ( )
A. 国王军事实力的加强  
B. 基督教会威信的下降
C. 《至尊法案》的颁布
D. 商品经济的不断发展
素养2——“时空观念”
【命题点1】 如图所示,新中国成立后的民族区域自治示意图中,始建于1947年的民族区域自治区是 ( )
A. ① B. ②  
C. ③ D. ④
【命题点2】 如图所示,公报的发表标志着( )
A. 新中国恢复了在联合国的一切合法权利
B. 中美两国关系开始走向正常化
C. 中美两国开始正式建立外交关系 
D. 新中国的外交开始走向世界舞台
素养3——“家国情怀”
【命题点】 我国的各民族自治地方都是中华人民共和国不可分割的一部分,民族自治机关既行使一般地方国家机关的职权、积极完成国家的各项任务,又行使自治权。这表明( )
A. 民族区域自治强调权利和义务的统一
B. 民族区域自治机关享有高度自治权
C. 民族区域自治是符合我国国情的民族政策
D. 民族区域自治是中央领导下的地方自治
素养4——“史料实证”
【命题点】 司马迁在《史记》中阐述了黄帝是秦汉以前历代帝王的共同祖先,并将秦、楚、越以及匈奴、南越、东越、西南夷等共同纳入华夏同祖共源的世系中。这种历史撰述( )
A. 客观记录了历史事实 
B. 符合当时政治文化发展的需要
C. 批判了新儒学的思想 
D. 论证了宗法分封制度的合理性
素养5——“历史解释”
【命题点1】 《史记·楚世家》引《齐记》:“齐宣王乘山岭之上筑长城,东至海,西至济州千余里,以备楚。”据材料判断,此长城 ( )
A. 目的是“互防”(防备其他诸侯国)
B. 起到防御匈奴的作用
C. 属秦万里长城的一段
D. 成为中国农业区与牧业区的分界线
【命题点2】 1648年,欧洲诸国签订《威斯特伐利亚和约》,承认神圣罗马帝国统治下的许多邦国是独立的主权国家。这对近代欧洲的重要影响是
( )
A. 动摇了人们对基督教的信仰 
B. 确立了教权与王权平等的原则
C. 促进了欧洲民族国家的形成 
D. 根除了天主教在西欧的势力第四单元 核心素养提升
【思维导图】
【素养训练】
素养1——“唯物史观”
【命题点1】 元朝时,福建泉州港的航海贸易空前发达,不仅超过广州,而且居全国之首,在世界上号称“东方第一大港”。到明朝,泉州港走向没落。导致这种变化的主要原因是  ( B )
A. 小农经济的制约
B. 国家政策的限制
C. 西方列强的侵扰
D. 君主专制的加强
【解析】 据材料并结合所学可知,明朝实行“海禁”政策导致泉州港衰落,B正确。
【命题点2】 中世纪欧洲人们“只知有教,不知有国”,国家意识淡薄;12世纪以后此种情况有所改变,英法等国王权呈加强之势。出现这种改变的主要原因是 ( D )
A. 国王军事实力的加强  
B. 基督教会威信的下降
C. 《至尊法案》的颁布
D. 商品经济的不断发展
【解析】 据材料并结合所学可知,12世纪以后,商品经济的不断发展,加强了国内的联系,英法等国王权呈加强之势,国家意识增强,D正确;A在材料中未体现,错误;1517年开始宗教改革,基督教会威信下降,B错误;1534年,英王亨利八世授意议会通过《至尊法案》,C错误。
素养2——“时空观念”
【命题点1】 如图所示,新中国成立后的民族区域自治示意图中,始建于1947年的民族区域自治区是 ( B )
A. ① B. ②  
C. ③ D. ④
【解析】 内蒙古自治区始建于1947年,②正确。
【命题点2】 如图所示,公报的发表标志着( B )
A. 新中国恢复了在联合国的一切合法权利
B. 中美两国关系开始走向正常化
C. 中美两国开始正式建立外交关系 
D. 新中国的外交开始走向世界舞台
【解析】 结合所学可知,1972年《中美联合公报》的发表标志着中美关系开始走向正常化,从敌对走向友好合作,B正确;新中国恢复了在联合国的一切合法权利是在1971年,A错误;《中美建交公报》的发表标志着中美两国开始正式建立外交关系,C错误;新中国的外交开始走向世界舞台指参加日内瓦及万隆会议,D错误。
素养3——“家国情怀”
【命题点】 我国的各民族自治地方都是中华人民共和国不可分割的一部分,民族自治机关既行使一般地方国家机关的职权、积极完成国家的各项任务,又行使自治权。这表明( D )
A. 民族区域自治强调权利和义务的统一
B. 民族区域自治机关享有高度自治权
C. 民族区域自治是符合我国国情的民族政策
D. 民族区域自治是中央领导下的地方自治
【解析】 材料反映了民族自治机关是地方行政机关,受中央领导,行使自治权,D正确。
素养4——“史料实证”
【命题点】 司马迁在《史记》中阐述了黄帝是秦汉以前历代帝王的共同祖先,并将秦、楚、越以及匈奴、南越、东越、西南夷等共同纳入华夏同祖共源的世系中。这种历史撰述( B )
A. 客观记录了历史事实 
B. 符合当时政治文化发展的需要
C. 批判了新儒学的思想 
D. 论证了宗法分封制度的合理性
【解析】 华夏同祖共源与国家一统的局面以及当时西汉大一统的政治、文化发展相适应,B正确;黄帝是传说中的人物,而且《史记》是经过加工的撰述,不是客观真实的记录,A错误;C、D在材料中均未体现,错误。
素养5——“历史解释”
【命题点1】 《史记·楚世家》引《齐记》:“齐宣王乘山岭之上筑长城,东至海,西至济州千余里,以备楚。”据材料判断,此长城 ( A )
A. 目的是“互防”(防备其他诸侯国)
B. 起到防御匈奴的作用
C. 属秦万里长城的一段
D. 成为中国农业区与牧业区的分界线
【解析】 据“以备楚”可知,该长城是为了防备楚国的进攻,A正确。
【命题点2】 1648年,欧洲诸国签订《威斯特伐利亚和约》,承认神圣罗马帝国统治下的许多邦国是独立的主权国家。这对近代欧洲的重要影响是
( C )
A. 动摇了人们对基督教的信仰 
B. 确立了教权与王权平等的原则
C. 促进了欧洲民族国家的形成 
D. 根除了天主教在西欧的势力
【解析】 结合所学可知,《威斯特伐利亚和约》尊重了德意志大小邦国的主权地位,有利于欧洲近代民族国家的形成,C正确;《威斯特伐利亚和约》是近代欧洲30年宗教战争后签订的,只是宗教改革以后的新教和天主教之间的斗争,但新教和天主教都属于基督教,并未动摇人们对基督教的信仰,A错误;欧洲没有确立教权与王权平等的原则,要么是王权高于教权,要么是教权高于王权,B错误;《威斯特伐利亚和约》并没有根除天主教派在西欧的势力,比如天主教派在法国仍然有强大的力量,D错误。

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