资源简介

七年级生物学科参考答案
第一部分
选择题（共15分）
2
3
5
9
10
11
令
14
15
D
D
D
A
A
B
C
D
9
B
C
B
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
A
B
A
D
D
A
A
D
A
第二部分
非选择题（共15分）
31.(1)c
(2)①
淀粉
(3)无叶绿体
无光照
(4)细胞核
32.(1)下沉
适宜的温度
(2)根
(3)无机盐
(4)光合
(5)胚珠
33.(1)失水
(2)液泡
(3)大于
(4)外界溶液浓度大于萝卜细胞内溶液浓度
多浇水
34.(1)花蕊
(2)自花传粉
受精
(3)子叶
(4)胚受精卵
35.(1)乙
水
(2)气孔
(3)>
无呼吸作用，不需要消耗有机物
(4)增加二氧化碳的量七年级生物学科试卷
（时间 45 分钟 满分 30 分）
请注意：1．本试卷分选择题和非选择题两部分。
2．所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。
第一部分 选择题（共 15 分）
注意：下列各题的四个选项中，只有一项最符合题目的要求（每小题 0.5 分）
1.李时珍《本草纲目》中对藻类，苔藓植物，蕨类植物，真菌全都归为“隐花”类，其典型
特点为无花、无籽，通过孢子繁衍。下列不属于“隐花”类的是
A．紫菜 B．葫芦藓 C．青霉 D．牡丹
2.蕨类植物比苔藓植物更适应陆地生活，主要原因是其
A．用孢子繁殖 B．叶片能进行光合作用
C．植株比较高大 D．有真正的根和输导组织
3.肉苁蓉的茎肉质肥厚，生有鳞片状叶，穗状花序，果实呈椭圆形。据此判断肉苁蓉属于
A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
4.中国鲎血液呈蓝色，被称为“活化石”。其身体分为头胸部和腹部，有附肢，体表有外骨骼。
由此判断它属于
A．节肢动物 B．软体动物 C．环节动物 D．刺胞动物
5.为探究土壤中蚯蚓对植物生长的影响，某小组同学选取生长状态相同的菠菜幼苗 20株，均
分后种植在甲、乙两组土壤中，一段时间后对菠菜进行测量，实验设计及数据如下表所示。
下列说法错误的是
组别 蚯蚓数量/条 叶面积/ cm 株高/ cm
甲组 5 32.4 25.6
乙组 0 25.8 20.3
A．实验未设置对照组，结果不可靠 B．测量叶面积和株高的数据后取平均值
C．蚯蚓能影响菠菜的株高和叶面积 D．蚯蚓能松土增加肥力，促进菠菜生长
6.为预防女性宫颈癌，我区为适龄女孩免费接种人乳头瘤病毒（HPV）疫苗。如图是 HPV结
构模式图，下列说法错误的是
A．①是蛋白质
B．②是遗传物质
C．通过分裂生殖
D．HPV属于动物病毒
七年级生物 第 1页 共 6页
7.苏云金杆菌是一种可用于制作高效、安全且环保生物农药的细菌。下列关于苏云金杆菌的
叙述，正确的是
A．属于多细胞生物 B．无成形的细胞核 C．通过孢子繁殖 D．能制造有机物
8.某生物学实践小组利用假期进行蒸馒头实践活动，活动流程如下，下列说法错误的是
A．①发酵粉中存在的菌种是酵母菌 B．③是为发酵菌生长提供适宜温度
C．④膨胀面团内充满的气体是氧气 D．馒头较硬可能是发酵菌数量不足
9.2026年国际生物多样性日主题是“护一方生灵，泽万物共荣”。下列与主题不符的是
A．退耕还林 B．退渔还湿 C．长江禁渔 D．过度放牧
10.爆米花是由玉米种子膨大而成，其球形结构主要来源于玉米的
A．子叶 B．胚乳 C．胚芽 D．种皮
11.植物种子的主要部分是
A．子叶 B．胚 C．胚根 D．种皮
12.春耕时，农民会在播种前深耕松土。这主要是为了给种子萌发提供
A．适宜的温度 B．充足的空气
C．适量的水分 D．充足的光照
13.大米主要是水稻种子的胚乳部分。将大米播种，大米不能萌发的原因是
A．土壤不够肥沃 B．缺少光照
C．缺少完整的胚 D．温度不适宜
14.俗话说“根深才能叶茂”。根尖结构中生长最快的部位是
A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区
15.．生物体的结构与功能是相适应的，在以下根尖细胞中，最适于吸收水和无机盐的是
A． B． C． D．
16.学生在观察校园里的月季枝条时，发现春天新芽不断生长，枝条逐渐变长、变粗。下列相
关叙述错误的是
A．月季的茎和叶是由花芽发育而来 B．芽轴将来会发育成植物的茎
C．顶端分生组织可分裂产生新细胞 D．叶芽中的幼叶将来发育成叶
七年级生物 第 2页 共 6页
17.如图是桃果实的示意图，桃花中发育成 b的结构是
A．胚珠 B．子房壁
C．子房 D．受精卵
18.蒲公英的果实具有伞状绒毛，可随风飘散。这种结构有利于
A．抵御天敌 B．传播种子 C．吸收水分 D．进行光合作用
19.小明取下多肉植物的一片叶，放在阴凉处 2天后，插入土中培育。这种繁殖方式属于
A．出芽生殖 B．嫁接 C．扦插 D．组织培养
20.科学家在问天舱内完成了水稻全生命周期的
培养实验。下图为太空水稻种子萌发过程中鲜重和
干重的变化曲线，相关叙述正确的是
A．ab段上升主要原因是吸收水分
B．cd段的幼苗只能进行光合作用
C．水稻种子萌发初期，胚芽先突破种皮
D．X代表种子萌发过程中有机物的变化
21.月季、草莓可通过组织培养快速繁育大量幼苗，
该技术优势不包括
A．短时间大批量繁殖
B．保持母体优良性状
C．获得无病毒的植株
D．产生多种新变异品种
22.蒜瓣容易发芽，将带芽的蒜瓣种下去，可以发育成蒜苗植株。下列有关叙述错误的是
A．蒜瓣的芽中有分生组织
B．用蒜瓣培育蒜苗属于无性生殖
C．与草履虫相比，蒜苗的结构层次少了系统
D．蒜瓣发育成蒜苗，离不开细胞的分裂和分化
23.古诗有云：“玉兰含苞破雪，枝头无叶已烂漫”，玉兰开花所需能量主要来自
A．根从土壤中吸收的有机物 B．叶制造并贮存在茎干中的有机物
C．根毛吸收的无机盐与水分 D．花瓣进行光合作用制造的有机物
24.某同学重复“绿叶在光下制造有机物”的实验，发现滴加碘液后，叶片见光部分和遮光部
分均未变蓝。下列原因中，不可能导致该现象的是
A．光照太弱，光合作用强度太低
B．碘液失效，无法与淀粉发生显色反应
C．光照时间过短，叶片未合成足够淀粉
七年级生物 第 3页 共 6页
D．暗处理时间不足，叶片原有淀粉未耗尽
25.超市售卖的新鲜果蔬会套上保鲜膜保鲜，保鲜膜能减缓果蔬变蔫、腐烂，其原理主要是
A．隔绝空气，抑制呼吸作用 B．增加温度，促进细胞分裂
C．遮挡光线，停止光合作用 D．吸收水分，保持果蔬硬挺
26.荷花体内运输水和无机盐的通道是
A．导管 B．筛管 C．根毛 D．气孔
27.在“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中，将叶片放入酒精中水浴加热的主要目的是
A．溶解叶绿素 B．溶解淀粉 C．杀死叶片细胞 D．软化叶片
28.某智慧农业大棚种植水培生菜，使用定时循环营养液装置，每隔一段时间开启水泵输送营
养液的同时为植物根部补充氧气。该做法主要是为了促进根的
A．光合作用 B．蒸腾作用 C．呼吸作用 D．吸收作用
29.同学们利用如图装置进行金鱼藻光合作用产生气体的探究
实验。下列现象中，能直接证明光合作用产生氧气的是
A．光照条件下金鱼藻能不断产生气泡
B．试管内液面随气体增多而逐渐下降
C．向烧杯中滴加澄清石灰水后出现浑浊
D．收集到的气体能使带火星的木条复燃
30.如下图，开始天平两端平衡。现将此装置移置光下照射一段时间后，发现天平不再平衡。
天平上升的一侧和产生此现象的主要原因分别是
A．甲、蒸腾作用
B．甲、光合作用
C．乙、光合作用
D．乙、蒸腾作用
第二部分 非选择题（共 15 分）
31.（3 分）某同学归纳总结了生物学中几个使用碘液的实验，据图分析回答。
图一 图二 图三 图四
(1)图一是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤之一，将碘液滴在字母 ▲ 处染色效
七年级生物 第 4页 共 6页
果最佳。
(2)观察玉米种子结构时，在如图二的纵剖面上滴一滴碘液， ▲ （填序号）变成蓝色，说
明其内含有较多的 ▲ 。
(3)用银边天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”的实验时，在图三⑤处正反两面用锡箔遮住。
叶片脱色后滴加碘液，其中③不变蓝的原因是 ▲ ，⑤不变蓝的原因是 ▲ 。
(4)观察酵母菌临时装片时，依据图四中被染成深色的结构[⑥] ▲ ，判断酵母菌与动植物一
样都属于真核生物。
32.（3 分）中国传统二十四节气指引人们顺应天时劳作。某校开展“节气里的田园课堂”主
题活动，小兰选择种植黄瓜，过程如下。请回答：
(1)清明播种：小兰将种子在水中揉搓清洗，发现部分种子下沉，部分漂浮在水面，小兰应选 ▲
（选填“下沉”或“漂浮”）的种子播种。若遇“倒春寒”，播种后覆盖地膜，可为种子萌发提
供的环境条件是 ▲ 。
(2)立夏移栽：为提高幼苗成活率，移栽时幼苗根部带土团，目的是保护 ▲ 。
(3)小满追肥：黄瓜藤蔓生长迅速，小兰施加肥料，主要为其生长提供 ▲ 。
(4)芒种整枝：藤蔓爬满支架，小兰剪去侧枝、老叶，
增加通风透光，以促进植物的 ▲ 作用，提高产量。
(5)夏至采收：黄瓜成熟了。如图是黄瓜横切面示意图，
其中②由花中的 ▲ 发育而来。
33.（3分）下图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的
影响”实验。取两个大小相同的萝卜，各从其顶端向下挖一个大小一样的洞。在图 1中萝卜
的洞内装上浓盐水，在图 2中萝卜的洞内装上等量的清水。根据图示回答下列问题：
图一 图二
(1)一段时间后，图一中的 A萝卜变软，萝卜洞内的水位升高。这说明实验过程中，图一中的
A萝卜的细胞 ▲ （选填“吸水”或“失水”）。
(2)一段时间后，图一中的 B萝卜变硬，萝卜洞内的水位降低。这是因为 B萝卜洞中的清水通
过细胞壁、细胞膜、细胞质进入 B萝卜细胞的 ▲ 中。此时，B萝卜的细胞状态相当于图
二中的 ▲ （填图中的字母）。
(3)从实验可知，萝卜的细胞能够吸水也能失水。当萝卜细胞的细胞液浓度 ▲ （选填“大
七年级生物 第 5页 共 6页
于”、“等于”或“小于”）周围溶液浓度时，萝卜细胞吸水。
(4)农业生产中常施用化肥，但是一次性施肥过多，会使种植的萝卜苗萎蔫，原因是 ▲ 。
这时可采取的补救措施是 ▲ 。
34.（3 分）花生开花前花蕊被花瓣紧密包裹，经过一系列过程后，子房会钻入土壤并逐渐发
育成果实。图一为花生的花，图二为花生结构示意图，据图回答：
(1)花生的花主要结构为 ▲ 。
(2)花生开花前，进行 ▲ （选填“自花传
粉”、“异花传粉”），实现有性生殖的前
期步骤。还需经过 ▲ 过程子房才能发育
成果实。
(3)超市售卖的花生油来自花生种子的 ▲
（填结构名称）。
(4)谜语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”说的就是花生，其中“白胖子”指的是图二中
的 ▲ （填序号），是由 ▲ 发育而来。
35.（3 分）淀粉是粮食的主要成分，也是工业的重要原料。我国科研团队全球首次实现了在
实验室反应器中人工合成淀粉，有望实现淀粉生产模式从农业向工业的突破。下图一为人工
合成淀粉设备的示意图，图二的甲、乙表示玉米植株的生理活动，据图回答问题。
图一 图二
(1)人工合成淀粉过程替代的是图二中的 ▲ （填“甲”或“乙”）过程，据此推测图一中
合成人工淀粉的原料 A代表的物质是 ▲ 。
(2)气泵上的开关模拟叶的 ▲ ，该结构是二氧化碳进入叶片的窗口。
(3)环境条件相同、原料消耗量也相同的情况下，该人工合成淀粉设备的有机物积累量 ▲
（填“>”或“<”或“=”）植物，理由是 ▲ 。
(4)若该人工合成淀粉设备的光线强烈，电能充沛，水量充足，要提高人工淀粉的产量，还可
采取的合理措施是 ▲ 。
七年级生物 第 6页 共 6页

展开更多......

收起↑