资源简介 宁波市2025学年期末九校联考高一语文参考答案第二学期1.D【解析】A项“内容创新主要依靠通俗性的叙事表达,形式创新侧重融合丰富题材”将材料一的论述说反了一一原文是内容创新“融合了丰富多样的题材”,形式创新“凭借通俗性的叙事表达”。B项将科技与市场说成“根本保障”,与原文逻辑不符,材料一明确说科技与市场的结合“归根结底还是必须立足于文艺的人民性、民间性与全民性”。C项,材料一指出“新大众文艺”凭借科技力量催生出“一系列崭新的文艺形态”,但并未由此断言传统文艺形态“已失去存在的合理性与必要性”。2.B【解析】“大众属性只是次要方面”错误,两则材料都高度重视“新大众文艺”的大众属性。3.B【解析】A项“碎片化时代的影视批评新范式”虽然也是一种创新,但其形式与风格不具备可辨识的“中国风范”。C项虽符合“通俗性”,但“不用动脑”“看着爽就行”更接近纯感官刺激,“日更两万字”指向的是产出效率而非叙事体系的建构,不足以体现“多样化的叙事技巧”和“独特的叙事体系”。D项“西方奇幻+中国武侠”的跨文化融合,其叙事体系更接近全球通俗文学的通用模式,“海外销量远超国内”恰恰说明其“中国风范”不够鲜明。4.①材料一侧重从宏观理论层面论述“新大众文艺”的生产与传播机制,指出其要体现鲜明的时代特征,扎根新时代社会生活,致力于中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。(2分)②材料二侧重从具体实践层面,以网络文学为典型案例,指出其要在文化传承与市场创新之间建立动态平衡,突破传统雅俗界限,重构价值体系。(2分)5.①体现了创作主体的人民性。非遗传承人和手工艺从业者并非专业作家,却将自身技艺与生活经验转化为文学表达,让普通人成为文化传承的讲述者。②体现了科技赋能文化传播。平台开设“匠心”专区,通过首页推荐、专题策划等方式推广非遗题材作品,借助数字技术为传统文化拓展传播渠道。③体现了文化传承与市场创新的动态平衡。平台运用专区推荐、专题策划等市场手段推广非遗作品,使传统文化在网络空间获得新的受众与生命力。④体现了对市场逻辑的自觉规约(或“构建筛选与引导机制”)。平台发现标签滥用问题后,修订规则并引入专家审核,在运用市场手段的同时建立质量把关机制。(每点2分,答出任意三点即可得满分,如提到“融合丰富多样的题材”酌情给分。)6.D【解析】结尾并非表达乐观期待,而是渲染希望破灭后的绝望与挣扎,“暗夜奔波”暗示改变的无望。7.B【解析】A项,悲剧根源是封建礼教制度,而非“失去孩子”这一具体事件。C项,鲁迅对两人均寄予同情,祥林嫂改嫁是被迫的,并非作者批判的对象。D项,单四嫂子并未“接受现实”,她只是被迫入睡求梦,祥林嫂也从未解脱,两者都未能真正消解创伤。8.①前后呼应。宝儿病重时纺车“立在地上”,宝儿死后纺车依然“立在地上”,物是而人非,以不变反衬巨变。②烘托人物心理。以纺车之静烘托人物内心的死寂与绝望。③暗示人物命运。纺车是单四嫂子谋生的工具,也是她孤苦命运的象征。(每点2分,答出两点给满分,如答“渲染凄凉氛围”酌情给分)9.①单四嫂子坚守节烈,遭受儿子死亡和周围人的冷漠,最终在孤寂中承受无尽的悲苦。②祥林嫂被迫再嫁,即使勤恳赎罪,仍遭社会排挤,最终在祝福夜凄惨死去。③妇女无论守节与否,都没有出路,深刻揭示了封建节烈观对女性无差别的精神压迫与生命剥夺。(每点2分,如有其他合理分析,酌情给分)宁波市九校联考高一语文参考答案第1页共4页绝密★考试结束前宁波市2025学年期末九校联考高一语文试题第二学期(满分150分,测试时间150分钟)一、阅读(72分)(一)阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:“新大众文艺”的生产与传播机制体现出鲜明的时代特征。首先,其创作立场呈现出人民性、民间性和全民性,既坚持了以人民为中心的创作导向,又从民族民间文艺传统中不断地汲取滋养,让新时代文艺全面地从象牙塔走向民间大众。其次,“新大众文艺”不断地创新文艺的生产方式,在内容创新方面融合了丰富多样的题材,同时适配新的数智媒介,多向延展或拓展题材的广度和深度;在形式创新方面,则凭借通俗性的叙事表达以及多样化的叙事技巧,形成了独特的叙事体系和中国风范。再次,“新大众文艺”的传播策略主要体现为文艺与科技的融合和文艺与市场的结合,但二者归根结底还是必须立足于文艺的人民性、民间性与全民性,必须落实到以人民为中心的创作导向上,只有这样才能保证“新大众文艺”在与科技和市场的结合中始终坚持社会主义文艺方向。“新大众文艺”深深地植根于中国新时代社会生活的沃土之中,不断地从丰富多彩的现实生活中汲取养分,故而能充分激发人民大众的创作热情。不仅如此,“新大众文艺”还致力于中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展,并且凭借当代科技的强大力量,催生出网络文学、短视频、微短剧、网络直播和网络游戏等一系列崭新的文艺形态。这些文艺新形态传递着时代温度、凝聚着社会共识、诠释着当代中国人民的核心价值追求,汇聚起推进中国式现代化的重要精神力量。(摘编自黄永林《“新大众文艺”的生产与传播机制论析》)材料二:在文化传承与市场剑新之间,网络文学建立起一种新型的动态平衡关系。网络文学作品广泛地吸收神话、历史和非遗等传统元素,并借助IP开发、读者互动和跨媒介叙事等市场机制,实现了文化资源的当代转译和再生产。技术赋能正在重塑网络文学创作生态,不仅提升了内容产出的效率,也催生了更具开放性的叙事形态。网络文学以其价值整合能力、“文化一市场”双轨机制与技术敏感度,深度参与了“新大众文艺”格局的形成与演进。在“两创”语境下,网络文学作为当代大众文艺的重要形态之一,正处于文化传承与市场机制深度融合的关键阶段。其在发展过程中虽面临若千挑战,但也逐步探索出具有启示意义的实践路径,体现出其努力作平衡与超越的双重努力。首先,面对娱乐功能与文化深度可能出现的矛盾张力,部分网络平台积极构建筛选与引导机制,抵制对传统文化标签的滥用与浅表化处理。其次,类型化创作虽有助于稳定输出、降低接受门槛,但也易陷入同质化困境。为突破这一局限,一批作品通过“类型融合”实现叙事创新,将不同类型、不同文化元素进行融合,拓宽了类型小说的表达边界。再次,在IP开发过程中,避免短视行为、维护文化精神的可持续传播已成为行业共识。事实证明,在“两创”精神指导下的实践,能够在市场逻辑与文化使命之间建立良性的互动关系,从而真正推动传统文化在当代“活起来”,并建构起具有中国特色和时代气息的大众文艺话语体系。不仅如此,网络文学这一文艺类型的意义还在于其对传统雅俗界限的突破与价值体系的重构。在以网络文学为代表的“新大众文艺”诞生之前,“精英/大众的循环不可避免地形成等级的区隔,形成主从之分或者中心与边缘对于大众的压抑。‘新大众文艺’甩下精英/大众的文化生产模式,展示理想宁波市九校联考高一语文试题第1页共8页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 高一语文.pdf 高一语文答案.pdf