资源简介

2025-2026
学年度第二学期期未学生学业质量评估
四年级道德与法治
等级：
一、我会选择(24分)
(一)单项选择题（每小题2分，共16分）
1.与人相处，建立真挚友谊，我们应当做到()
A.相互包容体谅，互帮互助共同进步
B.凡事优先顾及自身想法
C.以学业优劣作为选择好朋友的评判标准
D.闹别扭时非要分出输赢
时
2.诚实守信是立身之本，答应别人的事情做不到时，正确做法是()
圜
A.不再主动提及此事
B.找借口推脱，推卸责任
C.主动说明缘由，诚恳道歉
D.回避对方，避免与对方联系
如
3.与同学产生矛盾冲突后，化解矛盾的正确做法是()
敏
A.冷战不理对方
B.大声争吵发泄情绪
拟
C.拉拢他人孤立对方
D.换位思考，友好协商沟通
4.在日常购物消费中，具备良好消费素养的做法是()
A.看到喜欢的物品，立刻购买
B.结合实际需求挑选，多方对比再决定
C.追随潮流热度，入手热门货品
D.买昂贵的鞋和衣服，跟同学比更有面子
舒
5.勤俭节约是传统美德，下列做法符合该美德的是（)
A.变质的食物加工一下还可以吃
B.节约文具用品，爱惜学习物资
C.新出的玩具与文具必买
D.外出就餐好吃的多点，浪费没关系
的
6.我们日常生活所需衣食住行物资，主要来源于（)
A.各行各业劳动者辛勤劳动
B.大自然直接无偿供给
C.自己劳动创造出来
D.只依靠家人劳动即可
7.社会生活离不开各行各业劳动者，对待服务劳动者我们要(
A.脑力劳动者比体力劳动者重要
B.尊重所有劳动者及其劳动成果
C.只尊重公职人员
D.傲慢对待服务工作人员
8.下列不属于合理减少生活浪费的行为是()
A.随手关灯、节约用水
B.重复利用可回收物品
C.频繁使用一次性餐具
D.践行光盘行动
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(二)多项选择题（每小题2分，共8分）
1.班级集体生活中，作为集体一员我《们要微到()
A.积极参与集体活动，为集体出力B.遵守集体规则，主动承担班级责任
C.无视班规，我行我素
D.兼顾集体利益与个人合理需求
2.潮汕地区开展英歌舞展演、中秋赏月吃撈饼、端午赛龙舟，这属于家乡的(
)
A.地方传统民俗文化
B.本土特色文化活动
C.外来流行文化
D.网络娱乐活动
3.潮汕大力发展文旅产业，传承潮剧、剪纸、潮绣等艺术形式，这类文化属于(
)
A.现代潮流文化
B.本土优秀民间艺术
C.值得传承的传统文化
D.校园课间文化
4.助力家乡建设与文旅发展，身为家乡少年我们应该()》
A.文明言行友善待客，主动宣传家乡美景美食
B.自觉保护家乡公共环境，爱护公共设施
C.主动了解家乡文化，积极传承本土特色
D.事不关己，从不参与家乡事务
二、我能判断（请在说法正确的句子后边括号里打“√”，错误的打“X”,24
分)
1.好朋友之间也要讲原则，不能纵容对方犯错。()
2.信守承诺能够赢得他人信任，收获真挚情谊。()
3.集体规则限制个人自由，我们不用自觉遵守。()
4.购物时仔细查看商品信息，是文明理性消费的表现。()
5.区分“需要”和“想要”，能够帮助我们养成理性消费习惯。()
6.所有劳动没有高低贵贱，每一份劳动都值得被尊重。()
7.一件生活用品的诞生，凝聚着无数劳动者的汗水。()
8.家乡的风俗习惯陈旧落后，没有任何传承价值。()
9.主动向服务行业劳动者道一声辛苦，是尊重劳动的体现。()
10.保护家乡生态环境，是每一位家乡小主人的责任。()
11.传承本土民间文化，能够助力家乡文旅发展。()
12.小学生年纪尚小，无法为家乡发展贡献力量。()
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