【精品解析】四川省泸州市合江县2026年春期第一次诊断性监测 九年级数学

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四川省泸州市合江县2026年春期第一次诊断性监测 九年级数学
1.,4,0,四个数中,是无理数的是(  )
A. B.4 C.0 D.
2.据国家统计局发布数据显示,年我国国内生产总值约为亿元,将数据用科学记数法表示为(  )
A. B. C. D.
3.下列图形中,不是中心对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
4.下列运算正确的是(  )
A. B. C. D.
5.实数的值在(  )
A.0和1之间 B.1和2之间 C.2和3之间 D.3和4之间
6.某校举行“书香校园”读书活动,随机调查了10名学生一周的课外阅读时间(单位:小时),分别为:3,4,5,5,6,4,5,7,4,6,则这组数据的平均数和中位数分别是(  )
A.,5 B.,4 C.5,5 D.5,4
7.在⊙O中,P为其内一点,过点P的最长弦的长为8cm,最短的弦的长为4cm,则OP的长为(  )
A.cm B.cm C.2cm D.1cm
8.若直线与抛物线只有一个交点,则k的值为(  )
A.4 B.5 C.6 D.7
9.如图,在中,将沿AC折叠后,点D恰好落在DC的延长线上的点E处.若,,则的周长为(  )
A.12 B.15 C.18 D.21
10.如图,点、点、点都在正方形网格的格点上,则的值为(  )
A. B. C. D.
11.如图,PA、PB是⊙O切线,A、B为切点,点C在⊙O上,且∠ACB=55°,则∠APB等于(  )
A.55° B.70° C.110° D.125°
12.如图,二次函数的图象经过,对称轴是直线,下列说法正确的是(  )
A. B. C. D.
13.4的算术平方根是   .
14.如图,已知,点B,E,C,F依次在同一条直线上.若,则的长为   .
15.如图,在矩形中,是边的中点,连接交对角线于点,若,,则的长为   .
16.已知关于的一元二次方程的两个实数根为,,若,则的值为   .
17.如图,中,,顶点,分别在反比例函数与的图象上,则的值为   .
18.计算:.
19.先化简,再求值:,其中a满足的整数.
20.某校团委在“五·四”青年节举办了一次“我的中国梦”作文大赛,广三批对全校20个班的作品进行评比在第一批评比中,随机抽取A、B、C、D四个班的征集作品,对其数量进行统计后,绘制如下两幅不完整的统计图,
(1)第一批所抽取的4个班共征集到作品 件;在扇形统计图中表示C班的扇形的圆心角的度数为 ;
(2)补全条形统计图;
(3)第一批评比中,A班D班各有一件、B班C班各有两件作品获得一等奖.现要在获得一等奖的作品中随机抽取两件在全校展出,用树状图或列表法求抽取的作品在两个不同班级的概率.
21.为了更好治理和净化运河,保护环境,运河综合治理指挥部决定购买10台污水处理设备.现有A、B两种型号的设备,其中每台的价格、月处理污水量如下表.
  A型 B型
价格(万元/台) a b
处理污水量(吨/月) 220 180
经调查:购买一台A型设备比购买一台B型设备多2万元,购买2台A型设备比购买3台B型设备少6万元.
(1)求a,b的值;
(2)由于受资金限制,运河综合治理指挥部决定购买污水处理设备的资金不超过110万元,问每月最多能处理污水多少吨?
22.如图,A、B两个小岛相距10km,一架直升飞机由B岛飞往A岛,其飞行高度一直保持在海平面以上的hkm,当直升机飞到P处时,由P处测得B岛和A岛的俯角分别是45°和60°,已知A、B、P和海平面上一点M都在同一个平面上,且M位于P的正下方,求h(结果取整数,≈1.732)
23.如图,一次函数与反比例函数的图象交于,两点.
(1)求一次函数的解析式;
(2)根据图象直接写出的x的取值范围;
(3)求的面积.
24.如图,内接于是延长线上的一点,,相交于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的长.
25.在平面直角坐标系中,将二次函数的图象向右平移1个单位,再向下平移2个单位,得到如图所示的抛物线,该抛物线与x轴交于点A、B(点A在点B的左侧),,经过点A的一次函数的图象与y轴正半轴交于点C,且与抛物线的另一个交点为D,的面积为5.
(1)求抛物线和一次函数的解析式;
(2)抛物线上的动点E在一次函数的图象下方,求面积的最大值,并求出此时点E的坐标;
(3)若点P在x轴上且使为等腰三角形时,请直接写出点P的坐标.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】无理数的概念
【解析】【解答】解:,,都是整数,属于有理数.
是无限不循环小数,属于无理数.
【分析】
依据初中阶段对无理数的定义——无限不循环小数才是无理数,而有理数是所有整数与分数的统称,对给出的每个数分别判断就可以得到答案.
2.【答案】B
【知识点】科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:将表示为科学记数法时,满足,要使,则小数点向左移动了位,
∴,
即用科学记数法表示为.
故选:B.
【分析】
科学记数法的标准表示形式为,其中需要满足,是整数,确定出和的数值就能完成解题。当原数的绝对值大于等于10时,是正整数,并且的绝对值和原数小数点移动的位数相等.
3.【答案】B
【知识点】中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:A、是中心对称图形,故本选项不合题意;
B、不是中心对称图形,故本选项符合题意;
C、是中心对称图形,故本选项不合题意;
D、是中心对称图形,故本选项不合题意.
故选:B.
【分析】
根据中心对称图形的定义:将一个图形绕某一点旋转,若旋转后的图形可以和原图形完全重合,该图形就是中心对称图形.
4.【答案】B
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;幂的乘方运算
【解析】【解答】解:与不是同类项,不能合并,故A选项错误.
,故B选项正确.
,故C选项错误.
,故D选项错误.
故选:B.
【分析】
依据合并同类项法则、幂的乘方法则、同底数幂的乘法法则和同底数幂的除法法则,逐一判断每个选项的计算是否正确.
5.【答案】C
【知识点】无理数的估值
【解析】【解答】解:∵,
∴实数的值在2和3之间.
【分析】
先确定的大致取值范围,再据此推导出的范围.
6.【答案】A
【知识点】平均数及其计算;中位数
【解析】【解答】解:∵这组数据的总和为,数据总个数为,
∴平均数为
将这组数据从小到大排序得:,
∵数据总个数为,为偶数,中位数为排序后第个和第个数据的平均数,其中第个数据为,第个数据为,
∴中位数为
因此这组数据的平均数为,中位数为.
故选:A.
【分析】
先根据平均数的计算公式求出这组数据的平均数,再将数据按大小顺序排列后,根据中位数的定义求出中位数即可.
7.【答案】A
【知识点】垂径定理
【解析】【分析】根据直径是圆中最长的弦,知该圆的直径是8cm;最短弦即是过点P且垂直于过点P的直径的弦;根据垂径定理即可求得CP的长,再进一步根据勾股定理,可以求得OP的长.
【解答】如图所示,
CD⊥AB于点P.
根据题意,得:AB=8cm,CD=4cm.
∵CD⊥AB,
∴CP=
CD=2.
根据勾股定理,得
OP==2(cm).
故选A.
【点评】此题综合运用了垂径定理和勾股定理.解题关键是正确理解圆中过一点的最长的弦和最短的弦.
8.【答案】D
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;二次函数与一次函数的综合应用
【解析】【解答】解:联立得,即,
∵直线与抛物线只有一个交点,
∴关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,
∴,
∴.
【分析】
将直线和抛物线的解析式联立,即可得到一个关于x的一元二次方程。因为直线与抛物线只有一个交点,说明这个一元二次方程有两个相等的实数根,利用一元二次方程根的判别式计算,即可求出k的值.
9.【答案】C
【知识点】含30°角的直角三角形;平行四边形的性质;轴对称的性质;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】由折叠可得,,

又,



由折叠可得,,

是等边三角形,
的周长为,
故选C.
【分析】
结合平行四边形的性质和图形折叠的性质,可以得到,接下来再证明是等边三角形,最后通过计算即可得到最终结果.
10.【答案】B
【知识点】求余弦值;运用勾股定理解决网格问题;在网格中求锐角三角函数值
【解析】【解答】解:由勾股定理可得,,,
∵,
∴,
∴,
∴.
【分析】
先利用勾股定理求出三角形三边、、的长度,再根据勾股定理的逆定理证明,最后将对应边长代入余弦的定义式即可计算出结果.
11.【答案】B
【知识点】圆周角定理;切线的性质;多边形的内角和公式
【解析】【解答】解:连接OA,OB,
∵PA,PB是⊙O的切线,
∴PA⊥OA,PB⊥OB,
∵∠ACB=55°,
∴∠AOB=110°,
∴∠APB=360° 90° 90° 110°=70°.
故选B.
【分析】
依据圆周角定理,作出该圆周角所对弧对应的圆心角:连接OA与OB,计算得到∠AOB=110°,再结合切线的性质与四边形内角和定理,即可求出对应结果.
12.【答案】C
【知识点】二次函数图象与系数的关系;二次函数y=ax²+bx+c的性质
【解析】【解答】解:A.抛物线开口向上,,抛物线交轴的负半轴,故,则,故 A 选项不正确,不符合题意;
B. 抛物线对称轴是直线,则,则,故,则 B 选项不正确,不符合题意;
C. 二次函数的图象经过,对称轴是直线,则另一个交点坐标为,则当时,,故 C 选项正确,符合题意;
D.当时,则,由于,代入后得,故 D 错误,不符合题意.
【分析】
先通过抛物线的开口方向判断系数的符号,再根据抛物线与轴交点的位置判断和的大小关系;已知对称轴为,据此推导和的关系,再根据抛物线与轴的交点个数判断根的判别式的符号,最后逐一验证各个结论是否正确即可.
13.【答案】2
【知识点】算术平方根
【解析】【解答】解:∵22=4,
∴4的算术平方根是2.
故答案为:2.
【分析】依据算术平方根的定义求解即可.
14.【答案】3
【知识点】三角形全等及其性质
【解析】【解答】解:∵
∴,
∴,
故答案为:3.
【分析】利用全等三角形的对应边相等可得,由CF=EF-CE即可求解.
15.【答案】
【知识点】矩形的性质;解直角三角形—三边关系(勾股定理);相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边
【解析】【解答】解:∵四边形是矩形,
∴,//,,
在中,,
∴,
∵是中点,
∴,
∵//,
∴,
∴.
故答案为:.
【分析】
首先利用勾股定理计算可得,再结合已知条件平行于,可推导出比例关系,据此就可以计算出的长度.
16.【答案】
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)
【解析】【解答】解:∵的两个实数根为,,
∴,,
∴,
∴.
当时,判别式,
∴方程有两个不相等的实数根,满足题意.
【分析】
对于一元二次方程,根据韦达定理(根与系数的关系)得到两根之和与两根之积的表达式,,之后将这两个结果整体代入已知等式,求解出参数后,再验证结果是否满足方程有实根的要求即可.
17.【答案】.
【知识点】反比例函数的性质;求正切值;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边
【解析】【解答】过作轴,过作轴于,
则,
∵顶点,分别在反比例函数与的图象上,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为.
【分析】
过点作轴,垂足为C,再过点作轴,垂足为,由此可以得到。结合反比例函数的几何性质,我们可以得到,。进一步可证得 △BOD ∽ △OAC,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,可得,计算后得到,最后结合三角函数的定义即可推导出最终结论.
18.【答案】解:


【知识点】零指数幂;实数的绝对值;特殊角的三角函数的混合运算
【解析】【分析】
先分别完成乘方运算、零指数幂运算、绝对值化简以及特殊角三角函数值的计算,最终按照实数混合运算的规则计算出最终结果即可.
19.【答案】解:原式

∵分式有意义,
∴,,,
∴,,,
∵满足的整数,
∴的值可以为0或2,
∴当时,原式,
当时,原式.
【知识点】分式有无意义的条件;分式的化简求值-直接代入
【解析】【分析】
先对括号内的分式进行通分化简,再把原式中的除法运算改写为乘法运算,然后对可以因式分解的多项式进行因式分解,最后通过约分将原式化为最简分式;之后结合a是满足的整数,同时要保证原分式有意义的条件,确定出可取值的a,再代入化简后的式子计算即可得到结果.
20.【答案】(1)24;150°
(2)∵C班的作品数量为10套,
故补全条形统计图如下:
(3)依题意可得到树状图:
∴P(抽取的作品在两个不同班级)=.

【知识点】扇形统计图;条形统计图;用列表法或树状图法求概率
【解析】【解答】(1)第一批所抽取的4个班共征集到作品为6÷25%=24套,
∴C班的作品数量为24-4-6-4=10套,
故C班的扇形的圆心角的度数为150°
故答案为24;150°;
【分析】
(1)已知B班的作品数量和它占总征集作品数的比例,据此可以计算出第一批抽取的4个班一共征集的作品总件数;再算出C班的作品数量,进而得到C班作品数占总数的比例,最后就能求出C班对应扇形的圆心角度数;
(2)根据算出的C班作品数量,就可以将统计图补充完整;
(3)根据题意画出树状图,再结合概率公式就可以计算出对应概率.
21.【答案】解:(1)根据题意,得,
解得;
(2)设购买A型设备x台,则B型设备(10﹣x)台,能处理污水y吨,
∵12x+10(10﹣x)≤110,
∴0≤x≤5且x为整数,
∵y=220x+180(10﹣x)=40x+1800,
∴y随x的增大而增大,
当x=5时,y=40×5+1800=2000(吨),
所以最多能处理污水2000吨.
【知识点】一元一次不等式的应用;一次函数的实际应用-销售问题;二元一次方程组的实际应用-方案选择问题
【解析】【分析】(1)该题存在两个明确的等量关系:第一是A型设备的单价比B型设备的单价多2万元,即A型设备价格减去B型设备价格等于2万元;第二是3台B型设备的总价格比2台A型设备的总价格多6万元,即3台B型设备价格减去2台A型设备价格等于6万元,根据这两个等量关系即可列出方程组求解该问题。
(2) 设购买A型设备的数量为x台,则购买B型设备的数量为(10-x)台,再设该购设备方案每小时能处理污水y吨,先根据题意列出关于总预算的不等式,求出x的可行取值范围,再写出每小时处理污水量y和购买A型设备数量x的函数关系式,最后结合一次函数的性质即可得到最优方案.
22.【答案】解:由题意得,∠A=30°,∠B=45°,AB=10km,
在Rt△APM和Rt△BPM中,tanA=,tanB==1,
∴AM=,BM=h,
∵AM+BM=AB=10,
∴,
解得:h=15﹣5≈6;
答:h约为6km.
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
【解析】【分析】利用三角函数分别在两个直角三角形中表示出相关线段长度,再根据线段之间的关系列出方程求解.
23.【答案】(1)解:将点代入得,
解得:,
∴,
把代入得,
∴,
把,代入得:

解得:,
∴一次函数的解析式的解析式为;

(2)或
(3)解:令直线与y轴相交于点C,与x轴相交于点D,
把代入得,
∴,则,
把代入得,
解得:,
∴,则,


【知识点】待定系数法求一次函数解析式;反比例函数的性质;反比例函数与一次函数的交点问题;一次函数的性质
【解析】【解答】
(2)
解:∵,,
∴由图可知,当或时,,
∴当或时,;
【分析】
(1)先求解得到点A、点B的坐标,再把A、B两点的坐标代入一次函数解析式,计算得到k和b的具体数值,就能得到一次函数的解析式;
(2)结合函数图象,找出一次函数图象在反比例函数图象下方时,对应自变量x的取值范围即可;(3)设直线与y轴交于点C,与x轴交于点D,先求出直线AB和x轴、y轴的交点坐标,再利用面积关系计算,即可得到结果.
(1)解:将点代入得,
解得:,
∴,
把代入得,
∴,
把,代入得:

解得:,
∴一次函数的解析式的解析式为;
(2)解:∵,,
∴由图可知,当或时,,
∴当或时,;
(3)解:令直线与y轴相交于点C,与x轴相交于点D,
把代入得,
∴,则,
把代入得,
解得:,
∴,则,


24.【答案】(1)解:如图,连接,
∵,
∴,
∴,
∴,由等边对等角可得,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
又∵是半径,
∴是的切线;
(2)解:如图2,记与交点为,连接,过作于,
∵,
∴,
∴是等边三角形,
∴,,
设半径为,
∵,
∴,
∵,
∴是等腰三角形,
又∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,即,解得或(舍去),
∴,
∴的长为6.
【知识点】垂径定理的实际应用;切线的判定;已知正切值求边长;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边
【解析】【分析】
(1)已知AB=BC,OB是圆O的半径,根据垂径定理的推论可以得到OBAC,由此可推出 则, 替换后可得,,结合已知条件,进一步得到 则 ,由此可证明AP是圆O的切线。
2)如图2,设OB与AC的交点为M,连接OD,过圆心O作ONDB,交DB于点N。首先证明是等边三角形,可得AB=OB=OA,=60°,设圆的半径为r,那么BM=r,因OB=OD且ON DB,根据等腰三角形三线合一的性质,可得BN=3。接着可证明 ,根据相似三角形的性质,对应边成比例可得,代入线段长度整理求解得或(舍去) ,最后根据 ,代入数值计算即可得到最终结果.
25.【答案】(1)解:将二次函数的图象向右平移1个单位,再向下平移2个单位,得到的抛物线解析式为,
∵,
∴点的坐标为,
把点A的坐标代入得,,
∴,
∴平移后的抛物线的解析式为,即;
在中,当时,,解得,,
∴,
∴,
∵的面积为5,
∴,
∴,
在中,当时,,
解得,,
∴,
∴,
解得,
∴直线的解析式为;

(2)解:过点作轴交于点,如图,
设,则,
∴,


∵,
∴当时,的面积有最大值,最大值是,此时点坐标为.

(3)点P的坐标为或或或.
【知识点】待定系数法求一次函数解析式;待定系数法求二次函数解析式;线段上的两点间的距离;二次函数图象的平移变换;二次函数-特殊三角形存在性问题
【解析】【解答】
(3)
解:由(1)得,
∴;
当时,则点P的横坐标为或,
∴此时点P的坐标为或;
当时,则点D在的垂直平分线上,
∴的中点的坐标为,
∴点P的横坐标为,
∴点P的坐标为;
当时,设,则,
∴,
解得,
∴点P的坐标为;
综上所述,点P的坐标为或或或.
【分析】
(1)先写出平移后的抛物线解析式,据此求出点A的坐标,再将点A坐标代入平移后的抛物线解析式,即可求出的值;接着结合的面积为5,先求出点的纵坐标,进一步即可得到点D的坐标,最后根据A、D两点的坐标,用待定系数法就能求出直线AD的解析式;
(2)过点E作轴,交直线于点,根据面积的和差关系可得,以此可以构建出关于点E横坐标的二次函数,最后利用二次函数的性质即可求出三角形ACE面积的最大值;
(3)先根据两点间距离公式计算出;接下来分三种情况分类讨论:分别是当时、当时、当时,分别计算求解即可得到点P的坐标.
(1)解:将二次函数的图象向右平移1个单位,再向下平移2个单位,得到的抛物线解析式为,
∵,
∴点的坐标为,
把点A的坐标代入得,,
∴,
∴平移后的抛物线的解析式为,即;
在中,当时,,解得,,
∴,
∴,
∵的面积为5,
∴,
∴,
在中,当时,,
解得,,
∴,
∴,
解得,
∴直线的解析式为;
(2)解:过点作轴交于点,如图,
设,则,
∴,


∵,
∴当时,的面积有最大值,最大值是,此时点坐标为.
(3)解:由(1)得,
∴;
当时,则点P的横坐标为或,
∴此时点P的坐标为或;
当时,则点D在的垂直平分线上,
∴的中点的坐标为,
∴点P的横坐标为,
∴点P的坐标为;
当时,设,则,
∴,
解得,
∴点P的坐标为;
综上所述,点P的坐标为或或或.
1 / 1四川省泸州市合江县2026年春期第一次诊断性监测 九年级数学
1.,4,0,四个数中,是无理数的是(  )
A. B.4 C.0 D.
【答案】D
【知识点】无理数的概念
【解析】【解答】解:,,都是整数,属于有理数.
是无限不循环小数,属于无理数.
【分析】
依据初中阶段对无理数的定义——无限不循环小数才是无理数,而有理数是所有整数与分数的统称,对给出的每个数分别判断就可以得到答案.
2.据国家统计局发布数据显示,年我国国内生产总值约为亿元,将数据用科学记数法表示为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:将表示为科学记数法时,满足,要使,则小数点向左移动了位,
∴,
即用科学记数法表示为.
故选:B.
【分析】
科学记数法的标准表示形式为,其中需要满足,是整数,确定出和的数值就能完成解题。当原数的绝对值大于等于10时,是正整数,并且的绝对值和原数小数点移动的位数相等.
3.下列图形中,不是中心对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:A、是中心对称图形,故本选项不合题意;
B、不是中心对称图形,故本选项符合题意;
C、是中心对称图形,故本选项不合题意;
D、是中心对称图形,故本选项不合题意.
故选:B.
【分析】
根据中心对称图形的定义:将一个图形绕某一点旋转,若旋转后的图形可以和原图形完全重合,该图形就是中心对称图形.
4.下列运算正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;幂的乘方运算
【解析】【解答】解:与不是同类项,不能合并,故A选项错误.
,故B选项正确.
,故C选项错误.
,故D选项错误.
故选:B.
【分析】
依据合并同类项法则、幂的乘方法则、同底数幂的乘法法则和同底数幂的除法法则,逐一判断每个选项的计算是否正确.
5.实数的值在(  )
A.0和1之间 B.1和2之间 C.2和3之间 D.3和4之间
【答案】C
【知识点】无理数的估值
【解析】【解答】解:∵,
∴实数的值在2和3之间.
【分析】
先确定的大致取值范围,再据此推导出的范围.
6.某校举行“书香校园”读书活动,随机调查了10名学生一周的课外阅读时间(单位:小时),分别为:3,4,5,5,6,4,5,7,4,6,则这组数据的平均数和中位数分别是(  )
A.,5 B.,4 C.5,5 D.5,4
【答案】A
【知识点】平均数及其计算;中位数
【解析】【解答】解:∵这组数据的总和为,数据总个数为,
∴平均数为
将这组数据从小到大排序得:,
∵数据总个数为,为偶数,中位数为排序后第个和第个数据的平均数,其中第个数据为,第个数据为,
∴中位数为
因此这组数据的平均数为,中位数为.
故选:A.
【分析】
先根据平均数的计算公式求出这组数据的平均数,再将数据按大小顺序排列后,根据中位数的定义求出中位数即可.
7.在⊙O中,P为其内一点,过点P的最长弦的长为8cm,最短的弦的长为4cm,则OP的长为(  )
A.cm B.cm C.2cm D.1cm
【答案】A
【知识点】垂径定理
【解析】【分析】根据直径是圆中最长的弦,知该圆的直径是8cm;最短弦即是过点P且垂直于过点P的直径的弦;根据垂径定理即可求得CP的长,再进一步根据勾股定理,可以求得OP的长.
【解答】如图所示,
CD⊥AB于点P.
根据题意,得:AB=8cm,CD=4cm.
∵CD⊥AB,
∴CP=
CD=2.
根据勾股定理,得
OP==2(cm).
故选A.
【点评】此题综合运用了垂径定理和勾股定理.解题关键是正确理解圆中过一点的最长的弦和最短的弦.
8.若直线与抛物线只有一个交点,则k的值为(  )
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】D
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;二次函数与一次函数的综合应用
【解析】【解答】解:联立得,即,
∵直线与抛物线只有一个交点,
∴关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,
∴,
∴.
【分析】
将直线和抛物线的解析式联立,即可得到一个关于x的一元二次方程。因为直线与抛物线只有一个交点,说明这个一元二次方程有两个相等的实数根,利用一元二次方程根的判别式计算,即可求出k的值.
9.如图,在中,将沿AC折叠后,点D恰好落在DC的延长线上的点E处.若,,则的周长为(  )
A.12 B.15 C.18 D.21
【答案】C
【知识点】含30°角的直角三角形;平行四边形的性质;轴对称的性质;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】由折叠可得,,

又,



由折叠可得,,

是等边三角形,
的周长为,
故选C.
【分析】
结合平行四边形的性质和图形折叠的性质,可以得到,接下来再证明是等边三角形,最后通过计算即可得到最终结果.
10.如图,点、点、点都在正方形网格的格点上,则的值为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】求余弦值;运用勾股定理解决网格问题;在网格中求锐角三角函数值
【解析】【解答】解:由勾股定理可得,,,
∵,
∴,
∴,
∴.
【分析】
先利用勾股定理求出三角形三边、、的长度,再根据勾股定理的逆定理证明,最后将对应边长代入余弦的定义式即可计算出结果.
11.如图,PA、PB是⊙O切线,A、B为切点,点C在⊙O上,且∠ACB=55°,则∠APB等于(  )
A.55° B.70° C.110° D.125°
【答案】B
【知识点】圆周角定理;切线的性质;多边形的内角和公式
【解析】【解答】解:连接OA,OB,
∵PA,PB是⊙O的切线,
∴PA⊥OA,PB⊥OB,
∵∠ACB=55°,
∴∠AOB=110°,
∴∠APB=360° 90° 90° 110°=70°.
故选B.
【分析】
依据圆周角定理,作出该圆周角所对弧对应的圆心角:连接OA与OB,计算得到∠AOB=110°,再结合切线的性质与四边形内角和定理,即可求出对应结果.
12.如图,二次函数的图象经过,对称轴是直线,下列说法正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】二次函数图象与系数的关系;二次函数y=ax²+bx+c的性质
【解析】【解答】解:A.抛物线开口向上,,抛物线交轴的负半轴,故,则,故 A 选项不正确,不符合题意;
B. 抛物线对称轴是直线,则,则,故,则 B 选项不正确,不符合题意;
C. 二次函数的图象经过,对称轴是直线,则另一个交点坐标为,则当时,,故 C 选项正确,符合题意;
D.当时,则,由于,代入后得,故 D 错误,不符合题意.
【分析】
先通过抛物线的开口方向判断系数的符号,再根据抛物线与轴交点的位置判断和的大小关系;已知对称轴为,据此推导和的关系,再根据抛物线与轴的交点个数判断根的判别式的符号,最后逐一验证各个结论是否正确即可.
13.4的算术平方根是   .
【答案】2
【知识点】算术平方根
【解析】【解答】解:∵22=4,
∴4的算术平方根是2.
故答案为:2.
【分析】依据算术平方根的定义求解即可.
14.如图,已知,点B,E,C,F依次在同一条直线上.若,则的长为   .
【答案】3
【知识点】三角形全等及其性质
【解析】【解答】解:∵
∴,
∴,
故答案为:3.
【分析】利用全等三角形的对应边相等可得,由CF=EF-CE即可求解.
15.如图,在矩形中,是边的中点,连接交对角线于点,若,,则的长为   .
【答案】
【知识点】矩形的性质;解直角三角形—三边关系(勾股定理);相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边
【解析】【解答】解:∵四边形是矩形,
∴,//,,
在中,,
∴,
∵是中点,
∴,
∵//,
∴,
∴.
故答案为:.
【分析】
首先利用勾股定理计算可得,再结合已知条件平行于,可推导出比例关系,据此就可以计算出的长度.
16.已知关于的一元二次方程的两个实数根为,,若,则的值为   .
【答案】
【知识点】一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)
【解析】【解答】解:∵的两个实数根为,,
∴,,
∴,
∴.
当时,判别式,
∴方程有两个不相等的实数根,满足题意.
【分析】
对于一元二次方程,根据韦达定理(根与系数的关系)得到两根之和与两根之积的表达式,,之后将这两个结果整体代入已知等式,求解出参数后,再验证结果是否满足方程有实根的要求即可.
17.如图,中,,顶点,分别在反比例函数与的图象上,则的值为   .
【答案】.
【知识点】反比例函数的性质;求正切值;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边
【解析】【解答】过作轴,过作轴于,
则,
∵顶点,分别在反比例函数与的图象上,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为.
【分析】
过点作轴,垂足为C,再过点作轴,垂足为,由此可以得到。结合反比例函数的几何性质,我们可以得到,。进一步可证得 △BOD ∽ △OAC,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,可得,计算后得到,最后结合三角函数的定义即可推导出最终结论.
18.计算:.
【答案】解:


【知识点】零指数幂;实数的绝对值;特殊角的三角函数的混合运算
【解析】【分析】
先分别完成乘方运算、零指数幂运算、绝对值化简以及特殊角三角函数值的计算,最终按照实数混合运算的规则计算出最终结果即可.
19.先化简,再求值:,其中a满足的整数.
【答案】解:原式

∵分式有意义,
∴,,,
∴,,,
∵满足的整数,
∴的值可以为0或2,
∴当时,原式,
当时,原式.
【知识点】分式有无意义的条件;分式的化简求值-直接代入
【解析】【分析】
先对括号内的分式进行通分化简,再把原式中的除法运算改写为乘法运算,然后对可以因式分解的多项式进行因式分解,最后通过约分将原式化为最简分式;之后结合a是满足的整数,同时要保证原分式有意义的条件,确定出可取值的a,再代入化简后的式子计算即可得到结果.
20.某校团委在“五·四”青年节举办了一次“我的中国梦”作文大赛,广三批对全校20个班的作品进行评比在第一批评比中,随机抽取A、B、C、D四个班的征集作品,对其数量进行统计后,绘制如下两幅不完整的统计图,
(1)第一批所抽取的4个班共征集到作品 件;在扇形统计图中表示C班的扇形的圆心角的度数为 ;
(2)补全条形统计图;
(3)第一批评比中,A班D班各有一件、B班C班各有两件作品获得一等奖.现要在获得一等奖的作品中随机抽取两件在全校展出,用树状图或列表法求抽取的作品在两个不同班级的概率.
【答案】(1)24;150°
(2)∵C班的作品数量为10套,
故补全条形统计图如下:
(3)依题意可得到树状图:
∴P(抽取的作品在两个不同班级)=.

【知识点】扇形统计图;条形统计图;用列表法或树状图法求概率
【解析】【解答】(1)第一批所抽取的4个班共征集到作品为6÷25%=24套,
∴C班的作品数量为24-4-6-4=10套,
故C班的扇形的圆心角的度数为150°
故答案为24;150°;
【分析】
(1)已知B班的作品数量和它占总征集作品数的比例,据此可以计算出第一批抽取的4个班一共征集的作品总件数;再算出C班的作品数量,进而得到C班作品数占总数的比例,最后就能求出C班对应扇形的圆心角度数;
(2)根据算出的C班作品数量,就可以将统计图补充完整;
(3)根据题意画出树状图,再结合概率公式就可以计算出对应概率.
21.为了更好治理和净化运河,保护环境,运河综合治理指挥部决定购买10台污水处理设备.现有A、B两种型号的设备,其中每台的价格、月处理污水量如下表.
  A型 B型
价格(万元/台) a b
处理污水量(吨/月) 220 180
经调查:购买一台A型设备比购买一台B型设备多2万元,购买2台A型设备比购买3台B型设备少6万元.
(1)求a,b的值;
(2)由于受资金限制,运河综合治理指挥部决定购买污水处理设备的资金不超过110万元,问每月最多能处理污水多少吨?
【答案】解:(1)根据题意,得,
解得;
(2)设购买A型设备x台,则B型设备(10﹣x)台,能处理污水y吨,
∵12x+10(10﹣x)≤110,
∴0≤x≤5且x为整数,
∵y=220x+180(10﹣x)=40x+1800,
∴y随x的增大而增大,
当x=5时,y=40×5+1800=2000(吨),
所以最多能处理污水2000吨.
【知识点】一元一次不等式的应用;一次函数的实际应用-销售问题;二元一次方程组的实际应用-方案选择问题
【解析】【分析】(1)该题存在两个明确的等量关系:第一是A型设备的单价比B型设备的单价多2万元,即A型设备价格减去B型设备价格等于2万元;第二是3台B型设备的总价格比2台A型设备的总价格多6万元,即3台B型设备价格减去2台A型设备价格等于6万元,根据这两个等量关系即可列出方程组求解该问题。
(2) 设购买A型设备的数量为x台,则购买B型设备的数量为(10-x)台,再设该购设备方案每小时能处理污水y吨,先根据题意列出关于总预算的不等式,求出x的可行取值范围,再写出每小时处理污水量y和购买A型设备数量x的函数关系式,最后结合一次函数的性质即可得到最优方案.
22.如图,A、B两个小岛相距10km,一架直升飞机由B岛飞往A岛,其飞行高度一直保持在海平面以上的hkm,当直升机飞到P处时,由P处测得B岛和A岛的俯角分别是45°和60°,已知A、B、P和海平面上一点M都在同一个平面上,且M位于P的正下方,求h(结果取整数,≈1.732)
【答案】解:由题意得,∠A=30°,∠B=45°,AB=10km,
在Rt△APM和Rt△BPM中,tanA=,tanB==1,
∴AM=,BM=h,
∵AM+BM=AB=10,
∴,
解得:h=15﹣5≈6;
答:h约为6km.
【知识点】解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
【解析】【分析】利用三角函数分别在两个直角三角形中表示出相关线段长度,再根据线段之间的关系列出方程求解.
23.如图,一次函数与反比例函数的图象交于,两点.
(1)求一次函数的解析式;
(2)根据图象直接写出的x的取值范围;
(3)求的面积.
【答案】(1)解:将点代入得,
解得:,
∴,
把代入得,
∴,
把,代入得:

解得:,
∴一次函数的解析式的解析式为;

(2)或
(3)解:令直线与y轴相交于点C,与x轴相交于点D,
把代入得,
∴,则,
把代入得,
解得:,
∴,则,


【知识点】待定系数法求一次函数解析式;反比例函数的性质;反比例函数与一次函数的交点问题;一次函数的性质
【解析】【解答】
(2)
解:∵,,
∴由图可知,当或时,,
∴当或时,;
【分析】
(1)先求解得到点A、点B的坐标,再把A、B两点的坐标代入一次函数解析式,计算得到k和b的具体数值,就能得到一次函数的解析式;
(2)结合函数图象,找出一次函数图象在反比例函数图象下方时,对应自变量x的取值范围即可;(3)设直线与y轴交于点C,与x轴交于点D,先求出直线AB和x轴、y轴的交点坐标,再利用面积关系计算,即可得到结果.
(1)解:将点代入得,
解得:,
∴,
把代入得,
∴,
把,代入得:

解得:,
∴一次函数的解析式的解析式为;
(2)解:∵,,
∴由图可知,当或时,,
∴当或时,;
(3)解:令直线与y轴相交于点C,与x轴相交于点D,
把代入得,
∴,则,
把代入得,
解得:,
∴,则,


24.如图,内接于是延长线上的一点,,相交于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的长.
【答案】(1)解:如图,连接,
∵,
∴,
∴,
∴,由等边对等角可得,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
又∵是半径,
∴是的切线;
(2)解:如图2,记与交点为,连接,过作于,
∵,
∴,
∴是等边三角形,
∴,,
设半径为,
∵,
∴,
∵,
∴是等腰三角形,
又∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,即,解得或(舍去),
∴,
∴的长为6.
【知识点】垂径定理的实际应用;切线的判定;已知正切值求边长;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边
【解析】【分析】
(1)已知AB=BC,OB是圆O的半径,根据垂径定理的推论可以得到OBAC,由此可推出 则, 替换后可得,,结合已知条件,进一步得到 则 ,由此可证明AP是圆O的切线。
2)如图2,设OB与AC的交点为M,连接OD,过圆心O作ONDB,交DB于点N。首先证明是等边三角形,可得AB=OB=OA,=60°,设圆的半径为r,那么BM=r,因OB=OD且ON DB,根据等腰三角形三线合一的性质,可得BN=3。接着可证明 ,根据相似三角形的性质,对应边成比例可得,代入线段长度整理求解得或(舍去) ,最后根据 ,代入数值计算即可得到最终结果.
25.在平面直角坐标系中,将二次函数的图象向右平移1个单位,再向下平移2个单位,得到如图所示的抛物线,该抛物线与x轴交于点A、B(点A在点B的左侧),,经过点A的一次函数的图象与y轴正半轴交于点C,且与抛物线的另一个交点为D,的面积为5.
(1)求抛物线和一次函数的解析式;
(2)抛物线上的动点E在一次函数的图象下方,求面积的最大值,并求出此时点E的坐标;
(3)若点P在x轴上且使为等腰三角形时,请直接写出点P的坐标.
【答案】(1)解:将二次函数的图象向右平移1个单位,再向下平移2个单位,得到的抛物线解析式为,
∵,
∴点的坐标为,
把点A的坐标代入得,,
∴,
∴平移后的抛物线的解析式为,即;
在中,当时,,解得,,
∴,
∴,
∵的面积为5,
∴,
∴,
在中,当时,,
解得,,
∴,
∴,
解得,
∴直线的解析式为;

(2)解:过点作轴交于点,如图,
设,则,
∴,


∵,
∴当时,的面积有最大值,最大值是,此时点坐标为.

(3)点P的坐标为或或或.
【知识点】待定系数法求一次函数解析式;待定系数法求二次函数解析式;线段上的两点间的距离;二次函数图象的平移变换;二次函数-特殊三角形存在性问题
【解析】【解答】
(3)
解:由(1)得,
∴;
当时,则点P的横坐标为或,
∴此时点P的坐标为或;
当时,则点D在的垂直平分线上,
∴的中点的坐标为,
∴点P的横坐标为,
∴点P的坐标为;
当时,设,则,
∴,
解得,
∴点P的坐标为;
综上所述,点P的坐标为或或或.
【分析】
(1)先写出平移后的抛物线解析式,据此求出点A的坐标,再将点A坐标代入平移后的抛物线解析式,即可求出的值;接着结合的面积为5,先求出点的纵坐标,进一步即可得到点D的坐标,最后根据A、D两点的坐标,用待定系数法就能求出直线AD的解析式;
(2)过点E作轴,交直线于点,根据面积的和差关系可得,以此可以构建出关于点E横坐标的二次函数,最后利用二次函数的性质即可求出三角形ACE面积的最大值;
(3)先根据两点间距离公式计算出;接下来分三种情况分类讨论:分别是当时、当时、当时,分别计算求解即可得到点P的坐标.
(1)解:将二次函数的图象向右平移1个单位,再向下平移2个单位,得到的抛物线解析式为,
∵,
∴点的坐标为,
把点A的坐标代入得,,
∴,
∴平移后的抛物线的解析式为,即;
在中,当时,,解得,,
∴,
∴,
∵的面积为5,
∴,
∴,
在中,当时,,
解得,,
∴,
∴,
解得,
∴直线的解析式为;
(2)解:过点作轴交于点,如图,
设,则,
∴,


∵,
∴当时,的面积有最大值,最大值是,此时点坐标为.
(3)解:由(1)得,
∴;
当时,则点P的横坐标为或,
∴此时点P的坐标为或;
当时,则点D在的垂直平分线上,
∴的中点的坐标为,
∴点P的横坐标为,
∴点P的坐标为;
当时,设,则,
∴,
解得,
∴点P的坐标为;
综上所述,点P的坐标为或或或.
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