第9节 探索性及折叠问题(含解析)2027届高中数学(通用版)一轮复习练习 第七章 立体几何与空间向量

资源下载
  1. 二一教育资源

第9节 探索性及折叠问题(含解析)2027届高中数学(通用版)一轮复习练习 第七章 立体几何与空间向量

资源简介

第9节 探索性及折叠问题
1.图1是由正方形ABCD和两个正三角形△ADE,△CDF组成的一个平面图形,其中AB=2,现将△ADE沿AD折起使得平面ADE⊥平面ABCD,将△CDF沿CD折起使得平面CDF⊥平面ABCD,连接EF,BE,BF,如图2.
(1)求证:EF∥平面ABCD;
(2)求平面ADE与平面BCF夹角的大小 .
2.(2026·武汉质检)如图(1),在边长为4的正三角形ABC中,E,F分别为边AB,AC的中点.将△AEF沿EF翻折至△A1EF,得到四棱锥A1-EFCB,P为A1C的中点,如图(2).
(1)求证:FP∥平面A1BE;
(2)若平面A1EF⊥平面EFCB,求直线A1F与平面BFP所成的角的正弦值.
3.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,△AB1C为等边三角形,四边形AA1B1B为菱形,AC⊥BC,AC=4,BC=3.
(1)求证:AB1⊥A1C;
(2)线段CC1上是否存在一点E,使得平面AB1E与平面ABC的夹角的余弦值为 若存在,求出点E的位置;若不存在,请说明理由.
4.(2026·合肥调研)在三棱锥P-ABC中,已知PA⊥BC,PB⊥AC,点P在底面ABC的射影为点H.
(1)证明:PC⊥AB;
(2)设PH=HA=HB=HC=2,则在线段PC上是否存在一点M,使得BM与平面PAB所成角的余弦值为 若存在,设=λ,求出λ的值;若不存在,请说明理由.
第9节 探索性及折叠问题
1.图1是由正方形ABCD和两个正三角形△ADE,△CDF组成的一个平面图形,其中AB=2,现将△ADE沿AD折起使得平面ADE⊥平面ABCD,将△CDF沿CD折起使得平面CDF⊥平面ABCD,连接EF,BE,BF,如图2.
(1)求证:EF∥平面ABCD;
(2)求平面ADE与平面BCF夹角的大小 .
(1)证明 分别取棱CD,AD的中点O,P,
连接OF,PE,OP,
由△CDF是边长为2的正三角形,得OF⊥CD,OF=,
又平面CDF⊥平面ABCD,平面CDF∩平面ABCD=DC,OF 平面CDF,
则OF⊥平面ABCD,
同理PE⊥平面ABCD,PE=,
于是OF∥PE,OF=PE,即四边形OPEF为平行四边形,OP∥EF,
则OP 平面ABCD,EF 平面ABCD,
所以EF∥平面ABCD.
(2)解 取棱AB的中点Q,连接OQ,由四边形ABCD为正方形,取OQ⊥CD,
以O为坐标原点,的方向分别为x,y,z轴的正方向,建立空间直角坐标系,
则B(2,1,0),C(0,1,0),F(0,0,),D(0,-1,0),=(2,0,0),=(0,-1,),
设平面BCF的法向量为n=(x,y,z),

令z=1,得n=(0,,1),
由CD⊥AD,平面ADE⊥平面ABCD,
平面ADE∩平面ABCD=AD,
CD 平面ABCD,
得CD⊥平面ADE,则=(0,2,0)为平面ADE的一个法向量,
设平面ADE与平面BCF的夹角为θ,
则cos θ=|cos<,n>|=,而θ∈,解得θ=,
所以平面ADE与平面BCF的夹角为.
2.(2026·武汉质检)如图(1),在边长为4的正三角形ABC中,E,F分别为边AB,AC的中点.将△AEF沿EF翻折至△A1EF,得到四棱锥A1-EFCB,P为A1C的中点,如图(2).
(1)求证:FP∥平面A1BE;
(2)若平面A1EF⊥平面EFCB,求直线A1F与平面BFP所成的角的正弦值.
(1)证明 如图,取A1B的中点Q,连接PQ,EQ,又P为A1C的中点,则PQ∥BC,
且PQ=BC.
又EF∥BC,且EF=BC,
所以PQ∥EF,且PQ=EF,
则四边形EFPQ为平行四边形,
则FP∥EQ.
又FP 平面A1BE,EQ 平面A1BE,
所以FP∥平面A1BE.
(2)解 取EF的中点O,BC的中点G.
由平面A1EF⊥平面EFCB,且交线为EF,知A1O⊥平面EFCB,此时,OA1,OE,OG两两垂直,以O为坐标原点,OE,OG,OA1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则A1(0,0,),F(-1,0,0),B(2,,0),
C(-2, ,0).
由P为A1C的中点,
得P,
则=(-1,0,-),=(3, ,0),.
设平面BFP的法向量为n=(x,y,z),

令x=1,则y=-,z=,
故n=(1,-, ).
设直线A1F与平面BFP所成的角为θ,
则sin θ=|cos<,n>|=,
故直线A1F与平面BFP所成的角的正弦值为.
3.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,△AB1C为等边三角形,四边形AA1B1B为菱形,AC⊥BC,AC=4,BC=3.
(1)求证:AB1⊥A1C;
(2)线段CC1上是否存在一点E,使得平面AB1E与平面ABC的夹角的余弦值为 若存在,求出点E的位置;若不存在,请说明理由.
(1)证明 连接A1B与AB1相交于点F,连接CF,如图①所示.
∵四边形AA1B1B为菱形,
∴F为AB1的中点,
A1B⊥AB1.
∵△AB1C为等边三角形,∴CF⊥AB1,
又A1B,CF 平面A1BC,A1B∩CF=F,
∴AB1⊥平面A1BC.
∵A1C 平面A1BC,
∴AB1⊥A1C.
(2)解 假设存在,设O,G分别为AC,AB的中点,
连接B1O,OG,由(1)可知AB1⊥BC,
又AC⊥BC,AB1,AC 平面AB1C,AB1∩AC=A,∴BC⊥平面AB1C.
又OG∥BC,∴OG⊥平面AB1C.
∵△AB1C为等边三角形,∴B1O⊥AC,
故OG,OC,OB1两两垂直.
以O为原点,的方向分别为x轴、y轴、z轴的正方向,建立如图②所示的空间直角坐标系,
则A(0,-2,0),C(0,2,0),B(3,2,0),B1(0,0,2),O(0,0,0),
∵,
∴A1(-3,-4,2),C1(-3,0,2).
设=λ(0≤λ≤1),则=λ,
有=λ=λ(-3,-2,2)+(0,2,0)=(-3λ,2-2λ,2λ),
∴E(-3λ,2-2λ,2λ),
=(-3λ,4-2λ,2λ),
=(0,2,2).
设平面AB1E的法向量为n=(x,y,z),
则有
当λ≠0时,令z=,则x=,y=-3,
即n=.
平面ABC的一个法向量为方向上的单位向量m=(0,0,1).
若平面AB1E与平面ABC的夹角的余弦值为,
则有|cos|=
=,
则=36,
又0<λ≤1,∴λ=.
当λ=0时,平面AB1E即平面AB1C,
∵B1O⊥平面ABC,B1O 平面AB1C,
∴平面AB1C⊥平面ABC,不满足题意,
∴点E存在,且CE=CC1.
4.(2026·合肥调研)在三棱锥P-ABC中,已知PA⊥BC,PB⊥AC,点P在底面ABC的射影为点H.
(1)证明:PC⊥AB;
(2)设PH=HA=HB=HC=2,则在线段PC上是否存在一点M,使得BM与平面PAB所成角的余弦值为 若存在,设=λ,求出λ的值;若不存在,请说明理由.
(1)证明 因为点P在底面ABC的射影为点H,所以PH⊥平面ABC,
所以PH⊥AB,PH⊥BC,PH⊥CA,
因为PA⊥BC,PH⊥BC,PA∩PH=P,PA,PH 平面PAH,
所以BC⊥平面PAH,又AH 平面PAH,
所以BC⊥AH,
因为PB⊥AC,PH⊥AC,PB∩PH=P,PB,PH 平面PBH,
所以AC⊥平面PBH,又BH 平面PBH,
所以AC⊥BH,
所以点H为△ABC的垂心,所以CH⊥AB,
因为CH⊥AB,PH⊥AB,CH,PH 平面PCH,CH∩PH=H,
所以AB⊥平面PCH,又PC 平面PCH,
所以PC⊥AB.
(2)解 延长CH交AB于点O,由(1)可知CO⊥AB,又HA=HB,
所以O为线段AB的中点,所以CA=CB,
同理可得BA=BC,
所以△ABC为等边三角形,又HA=HB=HC=2,所以AB=2,
如图,以O为原点,以为x,y轴的正方向,过点O垂直于平面ABC的直线为z轴,建立空间直角坐标系,则A(-,0,0),B(,0,0),P(0,1,2),C(0,3,0),
故=(2,0,0),=(,1,2),=(-,3,0),=(0,-2,2),
设存在点M,使得BM与平面PAB所成角的余弦值为,且=λ,λ∈[0,1],
则+λ=(-,3-2λ,2λ),
设平面PAB的法向量为n=(x,y,z),

令z=1,可得x=0,y=-2,
所以n=(0,-2,1)为平面PAB的一个法向量,
所以cos<,n>==,
设直线BM与平面PAB所成的角为θ,
则cos θ=,又θ∈,
所以sin θ=,故,
所以λ=或λ=2,
又λ∈[0,1],所以λ=.
所以在线段PC上存在点M,使得BM与平面PAB所成角的余弦值为,且=λ=.

展开更多......

收起↑

资源预览