资源简介

2025~2026学年度第二学期期终考试
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八年级道德与法治、历史试题
注意事项：
1.本试卷满分100分，道德与法治、历史各50分.考试时间共60分钟，请同学们合
理安排好作答时间。考试形式闭卷。
2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分.
3.考试前，务必把学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡上相应位置.
道德与法治部分(50分)
一、单项选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题有4个选项，只有一个选
项最符合题意。
1.2026年6月9日，国务院举行新入职工作人员宪法宣誓仪式。这表明
A.中央人民政府确保高质量行使行政权
B.宪法是国家一切法律法规的制定依据
C.最高权力机关大力推进法治政府建设
D.国家机关必须以宪法为根本活动准则
2.右侧漫画《虚功》的寓意是
A.加大了贫困地区资金扶持
B.要深入推进诚信政府建设
C.保障人民享有广泛的权利
某贫困地区
虚功
D.坚决纠正行政机关不作为
3.宪法规定公民的权利和义务相统一，下列做法能体现这一关系的是
A.辛勤劳动获得一定的报酬
B.周末去历史博物馆参观学习
C.按时足额缴纳个人所得税
D.积极参加模拟政协社团活动
4.“闪烁的霓虹灯让夜晚色彩斑斓，但是那些光线照到我家里，严重影响家人的休息。”
铖铖向同学抱怨，很多同学也有同感。依法解决光污染问题，中学生
A.可以拨打当地的市长热线
B,安装防止透光的科技玻璃
C.及时寻求学校老师的帮助
D.递交有关光污染问题提案
八年级道德与法治、历史试题第1页共6页
5.《中华人民共和国国家发展规划法》的制定过程，体现了
2024年11月2025年3月2025年4月
2026年3月
党中央全国人大常委会该法律草案
十四届全国人大
明确部暑工作报告提出制定公开征求意见
四次会议表决通过
A.全国人大是我国最高国家权力机关，享有表决权
B.国家发展规划有法可依，依法建成了现代化强国
C.党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一
D.我国公民积极参与国家管理，民主参与意识增强
6.截至2026年2月，全国人大常委会法工委共设立60个基层立法联系点，覆盖全国31
个省（区、市），推动民主立法、开门立法不断走向深入。对此理解正确的是
A.立法能够集中民智反映民意
B.全国人大常委会行使立法权
C.我国公民依法行使了监督权
D.我国实行基层群众自治制度
7.“十四五”期间，盐城和新疆察布查尔两地交往交流356批次，累计援助资金（物品）
超3000万元，两地29所中小学结对共建。这有利于盐察两地
A.服从中央的领导，统一和自治相结合B.巩固和发展民族区域自治制度
C.建设民族命运共同体，实现共同富裕D.保护发展当地非物质文化遗产
8。盐城市政府通过搭建“线上+线下”就业供需对接平台，为劳动者灵活就业和企业阶段
性用工提供更精准、更有效的服务。这说明政府
①在资源配置中充分发挥决定性作用
②履行本行政区域经济管理职能
③利用电子政务解决了就业难的问题
④始终坚持全心全意为人民服务
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.
在党中央的坚强领导下，我国构建起“中央军委一军种一部队”的领导管理体系、“中
央军委一战区一部队”的作战指挥体系，立起人民军队新的“四梁八柱”。由此可见
①中央军委是我国最高军事领导机关
②我国武装力量执行防卫作战任务
③中央军委主席由全国人大选举产生
④党掌控军队最高领导权和指挥权
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
10.“蝇贪蚁腐”损害群众切身利益，危害党的执政根基。近年来，国家监委强力整治“校
园餐”，守护中小学校园食品安全：攻坚整理农村集体“三资”管理，筑牢乡村振兴物
质基础：深入整顿医药领域乱象，推动解决“看病难”“看病贵”问题。这折射出
①监委对所有公职人员进行监察
②反腐斗争关系民心这个最大政治
③监察有利于杜绝腐败行为发生
④反腐离不开公检法监察共同努力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
八年级道德与法治、历史试题第2页共6页八年级下学期 6 月期末道德与法治试题参考答案
一、单项选择题（本题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B A A C B C C B A
二、实践与探究题（本题 30 分）
11.（30 分）
(1) 简要分析，上述材料如何体现以法治力量推进国家治理现代化？（8 分）
①第十四届全国人大第四次会议表决通过生态环境法典，体现了全国人大行使国家
立法权，以法治手段推进国家治理体系和治理能力现代化。（2 分）
②该法典全面落实习近平生态文明思想，体现了坚持党的领导，以法治保障生态文
明建设，推进国家治理现代化。（2 分）
③该法典通篇贯穿“良好生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉”的
价值追求，体现了以人民为中心的发展思想，法治建设为了人民、依靠人民、造福
人民。（2 分）
④该法典从“污染防治”为中心转向“污染防治与生态保护并重”新阶段，回应公
众关切的秸秆焚烧、光污染等问题，体现了法治建设与时俱进，不断完善，推动国
家治理的科学化、精细化。（2 分）
(2) 结合材料，运用所学知识分析该案例带给我们的警示。（12 分）
①法律由国家制定或认可，具有强制性。我国将石珊瑚定为国家二级重点保护野生
动物，生态环境法典禁止采掘和破坏珊瑚礁，任何人都必须遵守法律，违法行为要
承担法律责任。（2 分）
②公民要增强法治意识和环保意识。郑某明知石珊瑚受法律保护仍大量收购出售，
最终受到法律制裁，警示我们要学法、知法、守法，自觉履行保护环境的义务。
（2 分）
③权利和义务相统一。公民在享有财产权的同时，必须履行保护生态环境的义务，
不得损害国家、社会和集体的利益。（2 分）
④违法必究是法治的重要环节。郑某被依法判处有期徒刑并处罚金，说明任何违法
行为都要受到法律的追究和制裁，法律面前人人平等。（2分）
⑤司法维护公共利益。法院依法判决体现了司法机关公正司法，维护生态安全和公
共利益。（2分）
⑥要加强法治宣传教育。通过典型案例教育公众认识破坏生态环境的严重后果，提
高全民法治观念和环保意识。（2分）
(3) 综合上述材料，谈谈青少年应如何为建设法治中国贡献力量。（10 分）
①树立法治意识。青少年要认真学习法律知识，了解法律法规，特别是与自身成长
相关的法律，做到知法懂法。（2分）
②正确行使权利，自觉履行义务。在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、
集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；同时自觉履行法定义务，遵守法律法
规。（2分）
③依法规范自身行为。日常生活中要依法办事，养成尊法学法守法用法的习惯，逐
步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（2分）
④积极参与法治宣传。通过各种形式向身边的人宣传法律知识和法治理念，弘扬法
治精神，营造良好的法治氛围。（2分）
⑤勇于同违法犯罪行为作斗争。发现违法行为要及时举报，维护法律尊严和社会正
义，做社会主义法治的自觉遵守者和坚定捍卫者。（2分）

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