资源简介 上杭县初中2025-2026学年第二学期期末教学质量检查八年级道德与法治试题(考试形式:闭卷,满分:100分,考试时间:90分钟)注意:请把所有答案填涂或书写到答题卡上!请不要错位、越位答题!在本试题上答题无效。一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.我国宪法是在党的领导下充分发扬民主制定的,反映了党的路线和方针政策,反映了全国各族人民的意志和利益。这主要表明A.宪法是党的主张和人民意志的高度统一B.宪法的宗旨是全心全意为人民服务C.宪法具有最高的法律效力D.宪法是中国共产党的根本活动准则2.宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头。下列属于我国宪法规定内容的是①我国的国家性质和政治制度②公民的具体民事纠纷处理方式③公民的基本权利和义务④交通违章的处罚标准A.①②B.①③C.②④D.③④3.2026年2月26日,十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式,全国人大常委会副委员长主持并监誓。举行该仪式A.依法确立了宪法的根本法地位,保障宪法实施B.体现完善和加强备案审查制度,加强宪法监督C.有利于强化国家公职人员宪法意识,捍卫宪法D.说明了宪法设置国家机构,授予其特定的职权4.《中华人民共和国生态环境法典》编纂工作,历经多轮调研、广泛征求社会公众与专家意见、反复审议修改,十四届全国人大四次会议于2026年3月12日表决通过该法典,自2026年8月15日起施行。该法的制定A.阐明尊重和保障人权是全国各族人民的利益所系B.体现党的领导、人民当家作主和依法治国相统C.充分体现了中国特色社会主义制度最本质的特征D.是对残疾人、老年人合法权益的根本确认和保障第1页共8页八下道法期末质量检查试卷5.关于权利与义务的关系,下列认识正确的是①权利与义务相统一②亭受权利的同时必须履行义务③义务可以放弃,权利必须享有④权利就是义务,义务就是权利A.①②B.①③C.②④D.③④6.某短视频平台发布“郊区果园苹果丰收,果农免费送”不实视频,视频中标注了具体位置。该视频被大量转发后,数百人涌入该果园进行“免费采摘”,导致果农近300亩果园被洗劫一空,直接经济损失上百万元。“苹果”被“白摘”带给我们的思考有/①公民应当坚持权利与义务相统②必须先享有权利,然后再履行义务③所有参与哄抢者急需提高媒介素养④集体哄抢是公民的自由,不应干涉A.①②B.①③C.②④D.③④请观察右边的图1,回答第7-8题7.针对图中的这种行为,以下评析正确的是A.无可厚非,公共资源的使用应遵循优先原则B.可以理解,公民权利保障人们享有幸福生活C.做法错误,行使权利不得损害他人合法权益停D.合情合理,使用公共资源是公民的基本权利“花式”霸占高晓建8.解决这种现象,公民应图1A.增强权利意识,依法行使权利B.严厉惩处私占车位的违法行为C.放弃使用公共车位资源的权利D.依法向公安机关起诉解决纠纷9.下表是王某在不同年龄段的经历,其中涉及公民政治权利的是A.7周岁,小王上小学B.18周岁,参加区人大代表换届选举,投出自己的一票C.24周岁,成为某企业管理干部,年薪50万元D.63周岁,办理退休手续,领取养老金10.2026年3月起,国际市场原油价格大幅震荡。为减缓国际油价异常上涨带来的冲击,保障我国经济平稳运行和社会民生,国家发改委对国内成品油价格采取临时调控措施。这表明A.市场经济的发展完全靠政策推动B.市场机制在资源配置中失去作用C.政府管控决定国民经济发展态势D.政府通过宏观调控平稳国内油价第2页共8页八下道法期末质量检查试卷上杭县初中 2025-2026 学年第二学期期末教学质量检查八年级道德与法治 参考答案一、选择题(每小题 2 分,共 50 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 A B C B A B C A B D D A D题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 C B D A C A D B C B C D二、非选择题(共 5 大题,50 分)26.(共 8 分)(1)√ ①小航的行为,是自觉履行法定义务(或:公民基本义务、依法服兵役)的表现。②法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性(或:法律要求做的必须去做)。③保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。(2)√ ①规范国家权力运行能保障公民权利,是宪法核心价值追求。②有利于防止权力滥用,保障公民合法权益,维护社会公平正义。(判断 1 分,理由 3 分)27.(共 6 分)①十四届全国人大四次会议审议通过三部重要法律草案,充分体现了全国人大作为最高国家权力机关依法行使立法权,是全面依法治国、建设法治中国的生动实践。(2 分)②全国人大代表围绕国家发展与民生福祉提出议案和建议,依法行使国家权力,彰显了全过程人民民主的显著优越性,体现了人民当家作主的本质要求。(2 分)③政府工作报告提出“强化法治政府建设,深入推进依法行政”,说明行政机关必须严格按照宪法法律履职尽责,把权力关进制度的笼子里,不断提高依法行政的能力和水平,更好地服务和保障人民权益。(2 分)(每个材料点评 2 分,6 分,答案合理酌情给分)28.(共 10 分)(1)(2 分)如:弘扬宪法精神,建设法治校园;尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法;让法治成为信仰,让宪法深入人心。(2)(4 分)有利于增强全社会的宪法意识,维护宪法权威;有利于弘扬宪法精神,宣传宪法知识;有利于加强宪法实施,推进依法治国;有利于形成尊重宪法、宪法至上的社会氛围;有利于强化公民特别是青少年的宪法意识,引导大家认同宪法、学习宪法、践行宪法,坚持宪法至上,自觉推动宪法实施。1(从两个角度答题,每点 2 分,共 4 分,其他答案合理酌情给分)(3)(4 分)示例:同学们,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。让我们学习宪法,尊崇宪法,依法行使权利,自觉履行义务,为建设法治中国贡献青春力量!(根据答题完整性、合理性、准确性酌情给分)29.(共 12 分)(1)(2 分) 社会经济权利(或劳动权)。(2)(4 分) 非公有制经济(私营经济、个体经济)(2 分);毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,充分发挥非公有制经济的功能和优势(2 分)。(3)(6 分) ①茶叶村发挥党支部引领作用说明要坚持中国共产党领导;②帮扶小微茶叶企业,体现了坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义基本经济制度(我国鼓励支持引导非公有制经济的发展);③该村家庭茶园自主经营、自主决定茶叶品种、种植面积,小微企业竞价收购鲜叶,体现了坚持社会主义市场经济体制等;④当地政府通过帮扶小微茶叶企业克服技术、资金、市场等困难,积极发挥政府在经济发展中的宏观调控作用。(从三个角度答,每点 2 分,共 6 分,其他答案合理酌情给分)30.(共 14 分)(1)(2 分)每队选择己方观点,认真准备。(2)(6 分)选择一:正方(法重于德) 依据:以法治承载道德理念,德治才有可靠的制度支撑;把实践中广泛认同、较为成熟、操作性强的道德要求及时上升为法律规范,能够激励立德扬善,提升全社会道德素质。选择二:反方(德重于法) 依据:道德为法律创制提供伦理基础;道德为法律的正当性提供评判标准;道德为法律实施奠定社会基础;道德为法治文化提供源头活水。(选择 2 分,依据两条,各 2 分,共 6 分,其他合理依据酌情给分)(3)(6 分)①在新时代新征程上,要坚持依法治国和以德治国相结合的原则,让法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰,不能有所偏废;②要发挥法治对德治的促进作用;③要发挥德治对法治的支撑作用;④要加强法治、德治宣传教育;⑤要从青少年抓起,既要增强青少年法治观念,又要提升青少年道德素养。(能从不同角度答三点,每点 2 分,共 6 分,答案合理酌情给分)2 展开更多...... 收起↑ 资源列表 参考答案 2025-2026学年第二学期八年级道法期末质量检查(1).pdf 福建省龙岩市上杭县2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试题.pdf