湖北省荆州中学2025-2026学年高一下学期6月阶段检测历史试卷(图片版,含答案)

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湖北省荆州中学2025-2026学年高一下学期6月阶段检测历史试卷(图片版,含答案)

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荆州中学2025级高一下学期6月月考历史答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D B C C C A C C C C A C A D B
1.【答案】D【解析】良渚古城遗址规模达 280多万平方米,拥有复杂水利系统和反映社会
分化与王权的礼器,这些要素符合文明起源的特征,如城市发展、公共工程和社会等级分
化,印证了新石器时代晚期中华文明的形成过程,故选 D项;中华文明起源呈多元一体格
局,黄河流域的裴李岗文化、仰韶文化等早于良渚,因此不能证明长江流域是最早起源地,
排除 A项;遗址中社会高度分化和王权出现表明已超越原始部落的平等结构,进入阶级社
会,排除 B项;良渚文化属新石器时代,尚未进入奴隶社会,奴隶制国家在夏商周时期才
成熟,因此非其佐证,排除 C项。
2.【答案】B【解析】据所学可知,图一述及的是西周时期的分封制,地方上有较大的自治权,
图二述及的是战国时期的政治形势,在地方治理上,有一部分诸侯国已经实行了郡县制,
图三述及的是秦朝统一,其在地方上推行郡县制,加强了中央集权,图四述及的是清朝的
统一,其统治疆域大为扩大,据此可知,图一至图四信息反映的是从分封天下到郡县天下
的大一统发展进程,故选 B项;从图二到图三能够反映出由分裂逐步走向统一的必然趋势,
但是战国和秦朝并不属于“早期国家”,排除 A项;图三和图四都是统一的多民族封建国
家,其间并不属于“合久必分、分久必合”的客观规律,排除 C项;据所学可知,秦汉属
于统一多民族中央集权封建国家的建立巩固时期,并不包括西周,排除 D项。
3.【答案】C【解析】汉人儒士将“元”解释为“仁”(儒家核心思想),并被蒙古统治者接受
为官方主流观念,表明理学思想逐渐被元朝尊崇,元代虽未全面推行理学,但忽必烈后儒
家文化对蒙古政治的影响增强,故选 C项;元朝推行“四等人制”(蒙古人、色目人、汉
人、南人),民族歧视贯穿始终,例如南人不得担任要职、禁止私藏武器等,且题目强调
的是“国号内涵的儒家化”,与民族政策无关,排除 A项;元朝“管理逐渐与内地一体化”
主要指在地方管理上实行行省制,边疆管理呈现出与内地一体化的趋势,但题目核心是“国
号内涵的儒家化解释”对蒙古政治文化的影响,属于意识形态层面,而非单纯的管理一体
化,排除 B项;蒙古政权虽推行汉法,但“封建化”更多指社会形态转型,而题目强调思
想文化层面的融合,且“完成”一词过于绝对,排除 D项。
4.【答案】C【解析】丞相制度废除后,六部直接对皇帝负责,相较于之前隶属于中书省的层
级设置,其行政地位得到提升,权力行使的自主性增强,故选 C项;废除丞相虽强化君主
专制,但中央集权侧重于中央对地方控制,材料中仅体现皇权加强,未涉及地方管理体制
变化,排除 A项;内阁制度形成于明成祖时期,洪武时殿阁大学士仅备顾问而无决策权,
并非法定决策机构,排除 B项;宦官专权局面出现于明朝中后期,与废丞相有间接关联,
但非洪武十三年举措的直接结果,材料中亦未提及宦官,排除 D项。
5.【答案】C【解析】1857年马克思所述英人暴行发生于第二次鸦片战争期间,战争的根本
原因是英国为进一步打开中国市场、扩大商品倾销,要求清政府增开更多通商口岸,材料
中英国以“挑衅行为”为借口掩盖其经济侵略本质,故选 C项;鸦片贸易合法化虽是战后
《天津条约》条款之一,但并非此次战争爆发的主要目的,排除 A项;内河航行权属于战
后所获特权,不是驱动战争的核心因素,排除 B项;开设工厂是 1895年《马关条约》内
容,时间远晚于 1857年,与第二次鸦片战争无关,排除 D项。
6.【答案】A【解析】1922年处于北洋军阀混战时期,直系军阀吴佩孚以“卖国”“媚外”“牺
牲国脉,断送路权”为由抨击梁士诒内阁,本质是借反对卖国的“爱国”名义,打击政敌、
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争夺北洋政府的控制权,故选 A项;材料呈现的是军阀对内阁的攻击,并非社会舆论主动
影响政府决策,且当时军阀干政、政局动荡,一份通电难以表明舆论开始左右决策,排除
B项;巴黎和会外交失败引发五四运动是在 1919年,与 1922年直系攻击梁士诒内阁的时
间不符,通电所涉“赎路”是华盛顿会议后山东问题的延续,并非民众对凡尔赛和约的直
接不满,排除 C项;直系军阀反对梁士诒内阁的对日交涉,言辞激烈,但其本质动机是派
系政争而非真正维护国家主权,后来直系同样出卖国家利权换取列强支持,不能据通电表
象认定其坚决维护主权,排除 D项。
7.【答案】C【解析】据材料“在真理标准讨论中,《红旗》一直保持沉默”结合所学可知,
在真理标准问题讨论过程中,《红旗》杂志一直沉默,直到 1978 年年底才发表相关文章
表达要坚持正确、纠正错误的观点,这体现了在当时破除 “左” 倾错误思想束缚是非常
艰难的,思想解放是一个逐步推进的过程,故选 C项;据材料“《红旗》杂志是党中央的
理论刊物”可知,《红旗》杂志是代表中央思想的刊物,其在真理标准问题的讨论中保持
沉默,体现的是思想的错误,而非笼统的传统势力,排除 A项;据所学可知,真理标准问
题讨论为历史性转折作了重要的思想理论准备,《红旗》一直保持沉默,显然是没有突破
“左”的错误,而非对时局变化的谨慎乐观,排除 B项;材料重点强调的是要敢于纠正错
误,这与捍卫毛泽东思想本身不是一个层面的内容,排除 D项。
8.【答案】C【解析】20世纪 70年代,中国恢复联合国合法席位、中美关系正常化等外交破
局,推动技术引进与市场扩容;且国内政策调整,重视经济建设,逐步释放经济发展潜能,
故①正确;对外开放促使外向型经济框架初构是在 20世纪 80年代之后,与题目中“20
世纪 70年代”不吻合,故②错误;西方经济危机使它们自顾不暇,更多实行贸易保护主
义,并非刺激对华贸易需求,故③错误;20世纪 70年代,外交突破推动对外贸易,外交
破局驱动技术引进与市场扩容符合史实,故④正确。选择 C项符合题意。
9.【官答】C【官解】罗马的崛起,以及在地中海世界的扩张是一个逐步融入,并最终成为地
中海世界中心的过程。在这一过程中,罗马意大利的谷物种类日益多样化。尽管这与亚平
宁半岛地理气候的多样性有关,但以物种交换为特色的地中海交换发达是其重要的前提条
件,故 C项正确。由于在“整个地中海逐渐成为罗马的内海”的过程中,地中海交换和谷
物多样化业已存在,而此时罗马帝国尚未正式形成,且罗马对地中海世界的扩张到帝国时
期已基本定型,故 A选项在时空观念和因果逻辑上存在错误。题干中的物种交流均发生于
农耕文明时代,不涉及游牧和农耕文明的交流,B项错误。生态环境因素无法从题千信息
中提取解读,D项错误。
10.【答案】C【解析】11—13世纪,农业革新,生产力提高,农产品剩余增多,为城市发展
提供丰富物资,促进人口聚集和商业繁荣,推动城市迅速发展壮大,故选 C项;王权巩固
虽在后期强化,但 11—13世纪欧洲王权分散,城市发展更多依赖地方自治而非中央政策,
如法国卡佩王朝初期王权薄弱,无法主导城市扩张,排除 A项;市民抗争争取自治权是城
市壮大的伴随现象,如伦敦市民运动在 12世纪后出现,但根本动力来自农业剩余而非抗
争本身,排除 B项;宗教扩张如十字军东征虽吸引人口流动,但主要影响军事和文化,非
城市核心驱动力,如巴黎增长源于经济而非朝圣,排除 D项。
11.【答案】A【解析】12世纪西欧城市复兴,君士坦丁堡人口庞大,手工业形成行会,世俗
权力和教会注重城市建设控制,王宫、教堂、市场成为城市生活核心,这体现了城市从原
有格局转向以这些核心区域为中心的新空间布局,故选 A项;欧洲民族国家兴起于 15至
16世纪,晚于材料中的 12世纪,且材料未涉及民族认同、国家主权相关内容,排除 B项;
封君封臣制度在 12世纪仍处于发展阶段,并未瓦解,材料也未体现该制度的衰落信息,
排除 C项;城市自治运动核心是争取自治权,材料强调的是城市建设控制与空间核心形成,
历史试卷答案 第 2页 (共 4页)
未涉及自治权的诉求与斗争,排除 D项。
12.【答案】C【解析】17世纪初日本处于德川幕府统治,实行锁国政策,限制对外交往和贸
易,仙台大名私自遣使西班牙,违背幕府规定,体现了日本大名与幕府间的矛盾,故选 C
项;材料聚焦日本大名的主动行为,并未直接体现西班牙在亚洲势力的扩张或收缩,排除
A项;事件涉及大名与外国交往,未提及天皇作用,江户时代天皇仅具象征性权力,实际
政治由幕府掌控,排除 B项;日本愿意帮助西班牙抵制荷兰和英国,但历史上荷英在亚洲
贸易中常为竞争对手,如争夺东南亚和日本市场,利益并未趋同,排除 D项。
13.【答案】A【解析】1907年处于一战前英德海军军备竞赛的关键时期,材料中英国提及军
舰相关既得利益集团阻挠裁军,德国强调为国家利益和威望需维持强大海军,两国围绕海
军军备的态度交锋,本质是当时英德在殖民地、海上霸权等领域的利益冲突不断激化的体
现,故选 A项;贸易保护主义侧重通过关税等限制外国商品进口,材料核心是海军军备相
关的利益博弈,与贸易保护政策无直接关联,排除 B项;材料仅提及英德两国代表的态度,
无法推及欧洲各国普遍竞相扩军备战的状态,且当时部分国家仍有和平裁军的诉求,排除
C项;海牙国际和平会议本身就是和平呼声的体现,会议上讨论裁军提案说明和平诉求已
经进入国际议事日程,并非未受重视,排除 D项。
14.【答案】D【解析】据题干海报标题“不要让澳大利亚变成‘新德国’”可知,以反德宣传
激发澳大利亚人保卫家园的爱国情感,鼓励参军,这强化了殖民地民众对本民族认同和独
立意识,符合一战期间民族主义在殖民地兴起的史实,故选 D项;一战爆发时英德矛盾已
因殖民竞争和军备竞赛激化,该海报是英国内部宣传手段,旨在动员殖民地支持而非直接
加剧两国冲突,排除 A项;英国世界霸主地位的动摇源于战争长期消耗和经济衰退,战后
美国崛起,但该海报作为征兵工具,旨在维持帝国统一,并未实际动摇霸主地位,排除 B
项;传统国际政治格局的变革由战争整体结果如凡尔赛体系确立,该海报是局部动员措施,
未直接改变全球格局,排除 C项。
15.【答案】B【解析】1932—1933年苏联正大力开展工业化建设,需要大量资金,此时出口
480万吨粮食创汇,能为工业化建设积累资金,同时结合“强制要求集体农庄优先完成粮
食征购任务”可知,粮食出口是为了满足工业化需求,故选 B项;农业集体化虽意图提高
效率,但材料中饥荒爆发及强制征购反映生产效率未提升,反而造成人道灾难,排除 A项;
计划经济体制弊端在饥荒中显现,但题干核心是出口创汇服务于工业化而非一般体制问题,
材料强调征购任务优先,排除 C项;新经济政策于 1928年结束,1932年时已被斯大林模
式取代,材料中的计划经济措施与市场恢复无关,排除 D项。
16.【答案】(13 分)
(1)挑战:唐代佛道兴盛,传统儒学受到挑战。(2分,佛道发展冲击儒学或儒学地位受佛道
威胁也可得分)
发展趋势:儒学在挑战中实现创新和发展,为宋代理学形成奠定基础。(2分)
(2)思想主张:提出工商皆本;抨击君主专制;倡导经世致用。(3分)
理由:传统与先验:其思想内核仍属儒家范畴,继承了儒家“仁政”“民本”“关注社会现
实”等理念,是对传统儒学的继承。(2分)
时代与经验:其思想又融入了明清的时代特征,经济上适应商品经济发展,资本主义萌芽
的趋势,提出工商皆本;政治上针对君主专制强化的现实,批判君主专制;
思想上针对理学空谈义理的弊端,倡导经世致用。(答出经济、政治、思想任
意两个维度的时代性表现得 4分,答出一个得 2分,仅答道“符合时代潮流”
历史试卷答案 第 3页 (共 4页)
得 1分)
因此,其思想既扎根儒家传统,又融入了明清之际的时代特征与社会经验。
17.【答案】(16 分)
(1)变化:抗日战争时期实行“双交双减”政策(农民交租交息、地主减租减息),保留
地主土地所有制;解放战争时期的《中国土地法大纲》实行没收地主土地的政策,进行土地改
革。(4分)
影响:抗日战争时期实行“双交双减”政策,有利于联合各阶级一致抗日,巩固和扩大了
抗日民族统一战线,有利于抗日战争的胜利。(2分)
解放战争时期的土地改革,废除了封建地主土地剥削制度,农民分到了土地,积极参军,
有利于巩固、扩大解放区根据地,为解放战争的胜利奠定了基础。(2分)
(2)变化:1950—1952 年:建国初期的土地改革;1953—1956 年:三大改造时期的农业
合作化运动;1958 年开始人民公社化运动;改革开放新时期家庭联产承包责任制。(一点 1分,
4分)
认识:中国共产党在不同时期制定了不同的土地政策,体现了立足国情、一切从实际出发、
实事求是的原理和工作方法;中国共产党根据社会主要矛盾的变化,在维护农民根本利益的前
提下进行政策的调整,体现了原则性和灵活性的统一。(一点 2分,4分)
18.【答案】(14 分)
(1)路线:丝银贸易(或马尼拉大帆船)。(2分)
不同点:(一点 2分,3点 6分)
贸易物品:太平洋贸易主要是丝绸、瓷器、香料等亚洲商品与白银的交换;大西洋贸易以
黑奴、蔗糖、烟草、金银等为主。
贸易主导:太平洋贸易中,西班牙虽有一定控制,但亚洲的中国等国家在商品生产上占据
优势;大西洋贸易早期主要由葡萄牙、西班牙等欧洲国家主导。
贸易范围:太平洋贸易连接亚洲与美洲;大西洋贸易连接欧洲、非洲、美洲。
(2)影响:白银成为主要货币;促进世界市场形成;加速世界贸易发展;推动人口迁移
与物种交流;改变世界人文地理格局;促进科技和文化的交流和发展;推动地理知识的扩展和
世界观的变革。(一点 2分,3点 6分)
19.【答案】(12 分)
论题:交往推动人类历史从分散走向整体。(2分)
全球史观认为,人类历史是从分散向整体发展的过程,交往是推动这一进程的关键,且需
辩证看待整体与局部的关系。新航路开辟前,世界各文明区域分散发展,欧亚非之间交往有限,
美洲则处于孤立状态。
15世纪末新航路的开辟,打破了世界孤立隔绝的状态,欧洲与亚、非、美各洲建立起直接
交往,物种、商品、文化的交流日益频繁,推动世界开始连为一个整体。(4分)
工业革命后,资本主义世界市场逐步形成,列强的殖民扩张与国际贸易进一步加强了世界
各地的联系,局部地区的发展被纳入全球整体发展格局。这一过程中,既有中心地区对边缘地
区的影响,也有边缘地区的资源、文化反作用于中心地区,体现了全球史观中整体与局部的辩
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证关系。(4分)
可见,交往贯穿人类历史发展,是推动世界从分散走向整体的核心动力,也印证了全球史
观的合理性。(2分)
历史试卷答案 第 5页 (共 4页)荆州中学 2025 级高一下学期 6 月月考
历史试题
(全卷满分 100 分 考试用时 75 分钟)
一、选择题:本题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
符合题目要求。
1.据考古发现,良渚古城遗址(约公元前 3300 年—公元前 2300 年)面积有 280 多万平方米,
外部存在一个由11条坝体构成的庞大水利系统;遗址出土了大量能反映社会高度分化和王
权出现的礼器。据此可知,良渚古城遗址
A.证明中华文明最早出现在长江流域 B.保留了原始社会的部落生活形态
C.是奴隶制国家走向成熟的重要佐证 D.是中华文明起源阶段的重要实证
2.读图,图一至图四信息反映的是
A.早期国家由分裂逐步走向统一的必然趋势
B.从分封天下到郡县天下的大一统发展进程
C.天下大势合久必分、分久必合的客观规律
D.统一多民族中央集权封建国家的建立巩固
3.关于“大元”国号,元初以疆域广大解释“元”的内涵。但是元代汉人儒士将其解释为“仁”,
并逐渐成为整个元代的主流国号观,在相当程度上影响了忽必烈之后蒙古人的政治文化。
对此,合理的解释是
A.元朝民族歧视已经消除 B.管理逐渐与内地一体化
C.理学逐渐受到元朝尊崇 D.蒙古政权完成了封建化
4.据《明史》记载:“洪武十三年,胡惟庸案后,帝以丞相胡惟庸谋反伏诛,于是废丞相。罢
中书省,分其权于六部,……而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄,学士鲜所参决。”这
一举措
A.进一步强化了中央集权 B.使内阁成为法定决策机构
C.提升了六部的行政级别 D.导致了宦官专权局面出现
5.1857 年 3 月,马克思在《英人在华的残暴行动》一文中写道“广州城的无辜居民和安居乐
业的商人惨遭屠杀,他们的住宅被炮火夷为平地,人权横遭侵犯,这一切都是在‘中国人
的挑衅行为危及英国人的生命和财产’这种站不住脚的借口下发生的。”下面内容中能真正
体现英国人此次侵华战争原因的是
A.鸦片贸易合法化 B.内河航行权 C.开放通商口岸 D.开设工厂
6.1922 年,直系军阀吴佩孚在反对梁士诒内阁的通电中慷慨陈词:“害莫大于卖国,奸莫甚
于媚外……梁士诒……借日款赎路,牺牲国脉,断送路权。”通电内容实质上说明
A.各派军阀借“爱国”之名争权 B.社会舆论开始影响政府决策
高一下 6月月考 历史试卷 第 1页/共 4 页
C.民众对巴黎和会外交失败不满 D.直系军阀坚决维护国家主权
7.《红旗》杂志是党中央的理论刊物,但在真理标准讨论中,《红旗》一直保持沉默,直至1978
年年底第 12期才发表谭震林回忆井冈山斗争的文章,谈到“凡是实践证明是正确的,就要
敢于坚持,凡是实践证明是错误的,就要敢于纠正。”这反映了
A.传统势力强大阻碍中国社会的发展进步 B.《红旗》对时局的变化谨慎乐观的态度
C.破除“左”倾错误思想束缚的过程艰难 D.《红旗》坚定地捍卫毛泽东思想的立场
8.下图为 1950—1982 年中国货物贸易进出口数据。其中,70 年代我国对外贸易迎来新发展,
这主要缘于
①政策调整逐步释放经济发展潜能 ②对外开放促使外向型经济框架初构
③西方经济危机刺激对华贸易需求 ④外交破局驱动技术引进与市场扩容
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
9.罗马人本以放牧为生,建城后才转向农耕,起初只种小麦和豆子,且小麦品种只能煮食,
不能制作面包。随着整个地中海逐渐成为罗马的内海,罗马种植的谷物种类日益多样,包
括大麦、燕麦、水稻等欧亚非谷物。其中,适合制作面包的小麦成为主要品种。这一史实
可以论证
A.罗马帝国的对外扩张影响深远 B.游牧文明与农耕文明的交流
C.罗马为中心的地中海交换发达 D.生态环境与物种交流的关系
10.中世纪前期,欧洲多数城市规模较小且发展缓慢。但在 11—13世纪,以法国巴黎、英国伦
敦为代表的城市迅速发展壮大,城市人口急剧增加,商业活动日益繁盛。推动这一变化的
主要因素是
A.王权巩固,政策利好城市发展 B.市民抗争,赢得城市高度自治
C.农业革新,奠定坚实物质基础 D.宗教扩张,吸引大量人口汇聚
11.12 世纪西欧各地城市复兴,出现了诸如巴黎、伦敦等人口在 5万以上的大城市。君士坦丁
堡在欧洲城市中独一无二,其人口一般维持在数十万,最多时高达百万。手工业门类众多,
纺织业、制造业、矿业、建筑业等形成了行会组织。这也使得世俗权力和教会都注重对城
市的建设和控制,王宫、教堂、市场逐渐成为城市生活的核心。这反映了当时
A.城市空间格局的重塑 B.欧洲民族国家的兴起
C.封君封臣制度的瓦解 D.城市自治运动的兴起
12.1613 年,日本仙台大名遣使西班牙,希望发展与西属美洲殖民地之间的贸易,并愿意帮助
西班牙抵制荷兰和英国。这体现了当时
A.西班牙在亚洲势力的消长 B.天皇保留名义上的权力
C.日本大名与幕府间的矛盾 D.荷兰与英国的利益趋同
13.关于 1907年海牙国际和平会议的裁军提案,英国代表指出,与军舰建造有关的既得利益集
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团庞大,且与制造业及各种贸易领域盘根错节,限制军备将遭到他们的激烈反对。德国代
表认为,为了维护国家利益和威望,强大的海军必不可少。这反映当时
A.英德两国矛盾日益尖锐 B.贸易保护主义政策盛行
C.欧洲各国竞相扩军备战 D.和平呼声未受国际重视
14.下图为第一次世界大战期间英国在澳大利亚发布的征兵海报。该图可佐证“一战”
《不要让澳大利亚变成“新德国”》
A.严重激化了英德两国之间的矛盾 B.实际动摇了英国的世界霸主地位
C.客观上改变了传统国际政治格局 D.利于强化殖民地民众的民族意识
15.1932—1933 年,苏联粮食出口量达 480 万吨,创历史新高,但同期乌克兰、北高加索等地
爆发严重饥荒。根据 1932 年 8月 7日《关于保护社会主义财产法》(“五穗法”),政府强制
要求集体农庄优先完成粮食征购任务,剩余粮食方可分配给农民。据此可知
A.农业集体化显著提升生产效率 B.工业化建设亟需粮食出口创汇
C.计划经济体制的弊端日益显现 D.新经济政策恢复了市场的作用
二、非选择题:本题共 4 小题,共 55 分。
16.【中华传统文化】(13 分)
材料一春秋时,孔子对西周礼乐文明进行多方面阐述,形成了儒家文化的核心思想。战国时,
一大批思想家提出自己的看法和主张,成为后世思想文化发展的源头。汉武帝独尊儒术,确立
儒学在中华传统文化中的正统地位,魏晋玄学,唐朝佛学繁荣,传统儒学受到挑战,也促进了
儒学的创新和发展。到了宋代,儒佛道学说相互渗透,形成吸收佛道思想阐释儒学的新学派—
理学,宋元时期,科技、史学、文化、艺术高度繁荣。明清之际,个性解放的思想出现,清初,
君主专制高度发展文字狱愈演愈烈,禁锢了中华文化的发展。
——摘编自冯天瑜《中国文化史》
材料二黄宗羲在《明夷待访录》中认为“世儒不察,以工商为末,妄议抑之”;黄宗羲在《原君》
中宣称皇帝乃是“天下之大害”;顾炎武在《亭林文集》卷四中提出“君子之为学,以明道也,
以救世也。徒以诗文而已,所谓雕虫篆刻,亦何益哉!”三大思想家的政治思想在本质上仍是儒
家的模式,但是在这一模式内部注入了时代的气息,是传统与时代、先验与经验的结合。
——黄晓军《明末清初三大思想家的政治思想》
(1)根据材料一,概括儒学在唐朝面临的挑战及其发展趋势。(6分)
(2)根据材料二,概括黄宗羲和顾炎武的思想主张,结合所学知识说明明清之际三大思想家的
政治思想“是传统与时代、先验与经验的结合”的理由。(9分)
17.【历次土地政策】(16 分)
读图可以明史,下面 6幅图片是中国共产党对农村生产关系历次变革调整的见证。
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(1)结合材料图片1和 2及所学知识,指出中国共产党在这两个不同时期对地主政策有哪些调
整变化,并概括各自的影响。(6分)
(2)结合材料图片 3、4、5、6 和所学知识,指出新中国成立后不同阶段对农村生产关系又进
行了哪些调整变化?(4分)简要阐述你对这些政策调整变化的认识。(4分)
18.【海上贸易与全球联系】。(14 分)
材料一 如图为 15—18 世纪世界海上主要贸易路线(部分)示意图。
——摘自【美】查尔斯·曼恩《1493:物种大交换开创的世界史》
材料二 1571 年马尼拉市的成立才是太平洋地区贸易的起源……这种世界贸易依赖于西班牙帝
国统治下的墨西哥和秘鲁总督辖区所开采的白银。秘鲁的白银不仅在欧洲找到了销路,而且从
欧洲到中国沿途的各个地区都有其用途……就这样,新大陆的白银似乎成为旧大陆两端进行贸
易的主要商品之一。从很大程度上讲,白银把世界上相隔千山万水的地方相互联系了起来。
——摘自【美】阿图罗·吉拉尔德斯《贸易:马尼拉大帆船与全球化经济的黎明》
(1)根据材料一并结合所学说明太平洋贸易路线,并比较其与大西洋贸易的不同点。(8分)
(2)根据材料并结合所学,分析 15—18 世纪世界海上贸易发展的世界影响。(6分)
19.【全球史观】(12 分)
材料 全球史观是将人类社会的历史作为一个整体来看待的,又称为整体史观。全球史观认为
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人类历史的发展过程是从分散向整体发展转变的过程。全球史观的出现冲破了欧洲中心论,提
供了一种新的历史研究视角,强调从整体的角度去分析历史事实和解释历史现象,重视交往在
人类历史发展进程中的作用。全球史观的一大特征是重视整体与局部、中心与边缘的关系,从
而使得看待问题的角度更加辩证和全面。
——摘编自杨军《利用全球史观和文明史观整合历史知识》
结合材料中全球史观的核心内涵,抽取世界史相关史实,自拟论题,展开论述。(要求:论
题明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文)
高一下 6月月考 历史试卷 第 5页/共 4 页

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