资源简介

2026年春学期初中学生阶段性评价
七年级历史试卷
说明：
1.本试卷共6页，考试用时60分钟，满分50分。
2.答题前，考生务必将本人的姓名、考试号填写在答题纸相应的位置。
一、单项选择（每小题1分，共20分）
1.在美国作家迈克尔·H·哈特撰写的《历史上最有影响的100人》一书中，隋文帝杨坚名列其中。，杨坚能够
入选最重要的理由是
A.完成国家统一
B.加强中央集权
C.开通大运河
D.完善科举制度。
2.假如你是一位唐朝的读书人，从余杭（杭州）经水路赴洛阳赶考。不需要经过下列哪一段运河
逐郡（北京)
每河
洛河
藻
雅水
江都（扬州）
长江
江南河
线糖工余杭（杭州）
A通济渠
B.邗沟
C.永济渠
D.江南河
3.有学生选取了“吾为官择人，唯才是与。苟或不才，虽亲不用”“如其有才，虽仇不弃”“重用魏征、
房玄龄、杜如晦等人才”为研究材料。他的研究主题是
A.贞观之治出现的条件
B.唐玄宗的治国措施
C.中外交流频繁的表现
D.北宋初年的社会政治
4.长安是唐朝的政治、经济、文化交流中心，也是因际性大都市，有关其表述正确的是
A,是隋朝大运河的中心城市
B.市是居民居住区
C.有来自西域、大食的商人
D.坊是商品交易区
5.他被誉为“诗圣”，诗风淳朴厚重，很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之
情。其诗作有“诗史”之称。“他”是
A,李白
B.杜甫
C.白居易
D.骆宾王
6.日本学者木宫泰彦在（日中文化交流史》中指出，唐朝300年间，由于学生、学问僧学习和带回的中国
文化产物，不断给予日本新的启迪，中国前进，日本也前进。这说明，当时日本的前进主要得益于
A.鉴真东渡
B.逍唐使米华
C.玄奘西行
D.张赛通西域
7.他曾多次拒绝高官厚禄，倡导医德，认为“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”，所撰医学著
作特以“千金”命名。他所著的《千金方》，总结唐以前历代的医学理论和实践经验。他就是
A.僧一行
B.韩愈
C.孙思越
D.柳宗元
七年级历史试卷第1页共6页
8赵匡胤当皇帝后，针对“方镇太重，君弱臣强“的状况，采纳赵普建议的“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”，
并任用文臣担任地方州县长官。宋太祖的用意是
A.加强中央集权
B.解决财政困难
C.促进经济发展
D.抗击周边侵扰
9.两宋时期民族政权并立，宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的是
西夏
辽
西夏
金
西夏
辽
西夏
金
北宋
北宋
南宋
南宋
①
②
③
④
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
10南未时期谚语“苏湖熟，天下足”和《宋史》中“国家根本，仰给东南”表明
A.南方农业技术超越北方
B.北方战乱导致经济衰退
C.临安成为政治中心
D.经济重心南移
11.“书手”，是指专职于抄写书籍的人员。唐代是“书手”职业最盛行时期，而到宋代，“书手”职业迅
速衰落，直至消失。“书手”职业衰落的原因是
A.科举制度的发达B.书法艺术的进步
C.商业经济的繁荣
D.印刷技术的发展
12.学习历史要分清历史史实和历史观点，历史观点是对史实的看法。下列选项中属于历史观点的是
2
A文成公主入藏，带去了医药等方面的书籍
B.北宋前期在四川地区出现纸币一交子
C.铁木真完成了蒙古草原的统一
D.《资治通鉴》对研究我国古代历史具有重要的价值
13大单元主题教学是历史教学的重要方式之一。“魏晋南北朝鲜卑族改汉姓、唐朝文成公主入藏、元朝多
民族融台形成回族”，这些史事共同印证的核心主题是
A.中外交流不断深化
B.文化重心逐渐南移
C.地方管理不断加强
D.中华民族多元一体
14.某同学在学习过程中，收集了如图所示资料，反映的主题是
資
治
通
缢
《念奴娇·赤壁怀古》李清照像
《窦城冤》插图《资治通鉴》书影
A.频繁的对外贸易
B.发达的宋代经济
C.和睦的民族关系
D.繁荣的宋元文化
15.下图是某同学制作的时间轴。时间轴中①处应该填写的内容是
唐朝建立
宋朝建立
元朝建立
清兵入关
618年
960年
1271年
1368年
1644年
A.辽朝建立
B.金朝建立
C.南宋建立
D.明朝建立
七年级历史试卷第2页共6页七年级历史试卷参考答案与评分标准
一、选择题：
1-5ACACB 6-10BCACD 11-15DDDDD 16-20CBBAC
二、实践探究
21.（1）史学成就：《史记》《资治通鉴》《明史》。(任二每空 1分共 2分)
建筑艺术：长城（或八达岭长城）、故宫、赵州桥。(任二每空 1分 2分)
（2）编年体（通史）（1分） 施耐庵（1分）
（2）《天工开物》（1分）《本草纲目》。（1分）
（3）①春节；②元宵节；③端午节；④清明节。（任二 编号和节日要对应好 2分）
三、材料解析
22.（1）都城：大都 特点：交通发达，水陆并用，交往范围广。如学生根据材料答出交往国家和地区多，陆路和
海路交通畅通也可得分（答出一点即可 1分）
（2）事件：郑和下西洋。（1分）最远：最远到达非洲东海岸和红海沿岸。（1分）
意义：是世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，
为人类的航海事业作出了伟大贡献。（答出一点即可 1分）
（3）政策：闭关政策。（闭关自守、锁国政策）（1分）
影响：使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，更拉大
了中国与世界的距离，导致当时的中国逐渐落伍于世界潮流。（答出一点即可 1分）
机构：广州十三行。（1分）
（4）变化：由对外开放到闭关锁国政策。（1分）
启示：开放交流有利于社会进步，闭关自守导致落后；要积极主动开展对外交往；要加强同外界对话和沟通；
要更加开放包容，加强同世界各国的互容、互鉴、互通；不能闭关锁国。（任一 言之有理即可 1分）
23. （1）明朝 （1分） 加强皇权（加强君主专制）（1分）
（2）雍正（1分） 君主处便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志。（君
主专制进一步强化或君主专制到达顶峰）（任一 1分）
（3）原则：因俗而治、因地制宜（1分）
新疆：设置伊犁将军（统领新疆全境），以优惠政策招内地人赴新疆屯垦戍边，平定（噶尔丹、大、小和卓）
叛乱（任一 1分）
西藏：设立驻藏大臣监督西藏政务，创立政教合一的管理制度，尊重宗教传统与信仰自由。（任一如写到设立
驻藏大臣、册封达赖和班禅、颁布《钦定藏内善后章程》、金瓶掣签制度任一也可得分 1分）
（4）收复台湾（1分） 澎湖巡检司（1分）
（5）统一多民族（封建）国家的巩固与发展（1分）

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