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小学三年级下册语文期末学情调研
(测试时间：90分钟；满分100分，其中卷面3分。)
得分：
一、积累与运用。(39分
1.根据语境，读拼音写字词。（5分)
i
shi
徐州是国家级
文化名城，如今又以特色美食吸引了八方来客。
shan liang
mian
fèi
fu
wù
热情
gm
的市民、景区贴心的
寄存
等，让游客
gan dong
深受
2.下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是(
)。(2分)
A.呈现(cheng)
伶俐(Iing)
劲吹(n)
任凭(ping)
B.萝卜(bo)
瞭望(Iiao)
胸脯(pú)
纤细(xian)
C.旋风(Xudn)
闲散(sǎn)
模样(m)
前爪(2ho)
D.特殊(shū)
拆分(chai)
衰退(shuai)
嗓门(sǎng)
3.下列词语中，没有错别字的一组是(
)。(2分)
A.宝贵
功击
设计
奇形怪状
B.岛屿
巡航
尤其
花言巧语
C.丁零
厉害
辨论
景色奇异
D.镇静
验证
兑换
没精打彩
4.下列句子中，加点字词的獬释有误的一项是(
)。(2分)
A.迟日江山丽（春日）
B.正是河豚欲上时（将要）
C.绿阴不减来时路（阴暗）
D.小溪泛尽却山行（再，又）
三年级语文第1页（共6页）
5.下列句子中，使用修辞手法与其他三项不同的一项是()。(2分)
A.二三月的春日里，如毛的细雨从天上洒落下来。
B地上的水洼就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
C弯弯的月牙宛如一艘小船，高高地悬挂在辽阔的夜空中。
D有些贝类自已不动，却能巴在轮船底下作长途旅行。
6.把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。（7分)
①灰心(
)气
②窃窃(
)语
③眼见为(
④精美别(
⑤秋高气(
⑥望闻问(
(1)与②结构相同的词语我还会写：
(2)上面词语中，跟季节有关的是
，(填序号)这样的四字词语我还
知道：
7.用修改符号修改。(1处语序颠倒，1处分类不当，1处成分残缺，共3处)(3分)
科学课上，王老师每人路我们发了一个放大镜，让我们到教室门前的花园
里观察昆虫和小蚂致。兴奋极了！
8.联系课内外积累填空。（16分)
(1)我爱读古诗。“泥融飞燕子，
”描绘春日生机.“千门
万户瞳瞳日，
”勾勒新年盛景；“
,路上行人欲断魂”寄托哀思，“独在异乡为异客，
”饱含
乙情。
(2)我爱读美文。文中有可爱的生灵：一身乌黑的羽毛，一对
,加上剪刀似的尾巴，
那样
小燕
子；文中有奇妙的天空：这地方的火烧云
一会儿
一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿
(3)我爱读寓言。宋人看到“兔走触株，
”,他的做法是“因释
其耒而守株”，结果“兔不可复得，
”。我读过的中国古代
寓言故事还有《
》。(填四字成语)
三年级语文第2页（共6页）

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