资源简介

2025-2026学年度下期期末教学质量监测
七年级历史
注意事项：
1.本试卷共 6页，分为选择题和非选择题，满分 50分，考试时间 60分钟。
2.请把答案写在答题卡上，写在试题卷上的答案无效。
一、选择题（共 20小题，20分）
下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代涂写在答题卡相应
位置上。
1.中国古代历史发展有鲜明的时代特征，如图中①②两朝所处的时代特征是（ ）
A.统一多民族国家建立和巩固 B.政权分立与民族交融
C.繁荣与开放的时代 D.民族关系发展和社会变化
2.某班级开展跨学科融合活动，最适合填入如下对联划线处的是（ ）
横批：贞观之治
上联：政通人和，居安思危惜民力下联：大唐华彩，
A.国富民强文教昌 B.开疆拓土启开元 C.励精图治登鼎盛 D.天子门生遍四海
3.唐朝前期城市实行宵禁制度，夜晚坊门紧闭、禁止商业活动；唐朝中后期，南方不少城市出繁华夜市，
彻夜灯火通明、歌舞不绝。这一变化反映出唐朝（ ）
A.有严格的商业时空限制 B.放弃了重农抑商的政策
C.对商业的控制逐渐松弛 D.经济重心南移趋势加强
4.下图反映了唐朝天宝十四年至乾元三年户籍数、人口数和纳税人口数的变化情况。图中数据发生变化的
主要原因是（ ）
A.安史之乱与藩镇割据 B.少数民族贵族反叛中央
C.黄巢起义的致命打击 D.中央政府内部争权夺利
5.641年，文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品及佛经、医药、历法、科学技术等方
面的书籍。该历史事件（ ）
A.显示了唐朝刚健豪迈的尚武风气
B.加速了青藏高原各部落的统一
C.促进了唐朝文学艺术的高度繁荣
D.推动了吐蕃经济和社会的发展
6.在扬州大明寺内有一个石灯笼，这盏灯与日本唐招提寺内的另一盏石灯笼形成“姊妹灯”。与此直接相关
的事件是（ ）
A.日本遣唐使来华 B.玄奘西行取经 C.鉴真东渡传法 D.文成公主入藏
7.宋初大将曹翰写的《退将诗》中有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句，他发出这样的感慨是因为
A.北宋国泰民安一直无战事 B.北宋武将俸禄优渥无负担
C.北宋实行了崇文抑武政策 D.北宋经济发达国富又兵强
8.两宋时期民族政权并立，宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的是（ ）
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
9. “元代……开创了高层政区的新模式，明清两代虽改称布政使司……但其统县政区的功能与元制一脉相
承。”材料描述的是（ ）
A.科举制 B.郡县制 C.分封制 D.行省制
10.观察下面这组图可知，促使中国古代货币发生变化的经济因素是（ ）
A.商品经济发展，对货币的需求量增加
B.北方人口南迁，江南地区得到了开发
C.币制混乱不一，民间私人铸币风气盛行
D.国家实现统一，建立起中央集权制度
11.以下是我国经济重心变化示意图，与这幅图相对应的大致时期是（ ）
A.商周时期 B.魏晋时期 C.唐朝前期 D.南宋时期
12. “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。在我国古
代，海上丝绸之路进入鼎盛时期是在（ ）
A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝
13.“先制成单字的阳文反文字模，然后按照稿件把单字挑选出来，排列在字盘内，涂墨
印刷，印完后再将字模拆出，留待下次排印时再次使用。”上述工艺指的是（ ）
A.活字印刷术 B.雕版印刷术 C.火药 D.指南针
14.有人称八股为“中国一绝”。下列关于“八股”的说法，正确的是（ ）
①为了加强思想统治②强化了中央集权统治
③有利于文化的发展④摧残了文化，控制了思想
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
15.戚继光在《韬钤深处》中写道：“封侯非我意，但愿海波平。”郑成功在《复台》中
写道：“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。田横尚有三千客，茹苦间关不忍离。”诗
中“海波平”“逐荷夷”的壮举（ ）
A.加强了对西藏的有效管理 B.维护了国家的主权和民族利益
C.巩固了明政权的统治秩序 D.抗击了当时世界头号殖民帝国
16.据记载，郑和第三次返航时“附古里（今印度地区）等十九国贡使来朝”；第五次出航“送摩骨都束（今
非洲地区）等十五国贡使返国”。由此可见郑和远航（ ）
A.目的是接送外国使臣 B.增加了明朝财政收入
C.扩大了明朝统治范围 D.密切了与海外的联系
17.宋代程颐《代吕晦叔应诏疏》载：“为政之道，以顺民心为本，以厚民生为本，以安而不扰为本。”这
也是习近平总书记曾经多次引用的名言。李自成起义中符合这一精神的措施是（ ）
A.均田免赋 B.八股取士 C.推行星荒政策 D.井田制
18.某校历史学习兴趣小组的学生在活动时制作了如下记录卡，请你根据他们运用的史料，推测他们探究
的主题应该是（ ）
探究主题：
运用史料：册封：班禅额尔德尼
机构：驻藏大臣、伊犁将军
战争：康熙帝平定准噶尔部叛乱、组织雅克萨反击战
迎回：迎接土尔扈特部回归
A.统一多民族国家走向分裂 B.清朝平定边疆地区的叛乱
C.清朝抗击外来侵略的斗争 D.统一多民族国家巩固发展
19.明清时期的农户在种植粮食作物之外，普遍开始种植旨在交换的经济作物，如棉花、甘蔗、荔枝、龙
眼乃至经济林木，并开始对农产品进行加工。这反应出当时（ ）
A.商帮活动范围扩大 B.手工工场需求量增加
C.农业生产出现衰退 D.农业商品化程度加深
20.明清小说打破文人学士式的精英艺术一统天下的格局，作家们主动地贴近市民的审美情趣，将世俗生
活中的喜怒哀乐、悲欢离合和盘托出，从而使许多作品在满足“市井小民”的审美化需要的同时，带有强烈
的时代的批判性。由此可知明清小说的繁荣得益于（ ）
A.活字印刷术的技术支持 B.小说文体的通俗易懂
C.市民阶层的发展与壮大 D.统治者思想政策宽松
非选择题（共 5小题，30分）
21.（5分）阅读下列材料，回答问题。
材料二 明朝统治者（朱元璋）为了解决君相之争，巩固统治……于 1380 年，将丞相胡惟庸诛杀……
并立下祖训，以后子孙做皇帝时 “不许立丞相”，对我国政治制度进行了重大改组。……到了清朝，统
治者对中央中枢机构进行了改组，使皇权专制达到顶峰。这极大地提高了中央集权制政府的办事效率，它
在奠定中国近代疆域，巩固统一多民族国家中的杰出贡献……那套制度在中国经历了两千年的历史，毕竟
已走向没落……专制的残暴和排他性，窒息封闭，官场腐败，保守僵化也缠绕在一起。
——摘编自《中国政治制度史》
（1）材料一中的图一、图二分别反映出中国古代哪种政治制度。（2分）
（2）根据材料二并结合所学知识，举一例明清君主专制的强化措施，并分析中国古代君主专制制度演变
的总体趋势（2分）
（3）根据材料结合所学知识，谈谈你对中国封建君主专制制度的认识.（1分）
22.阅读材料，回答问题。（7分）
材料一
材料二 当海外商船进入中国海域后，市舶司要派员 “阅实其货”……经过查验后就算入关了，征收
关税必不可少，当时称为 “抽解”，最早没有这项规定，宋太宗淳化二年（991）开始施行，税率为‘二
分’，即 20%，采取实物收税的办法。……宋太宗后期抽解二分的制度作了调整，改为“十先征其一”、
宋神宗时一度改为“十五取一”
材料三 郑和的船队规模巨大，船只上百，满载瓷器、丝绸、铁器等货物，被称为 “宝船”。船队在
所到之处宣扬明朝国威，邀请各小国前往朝贡，并就地进行交易，用所载货物换取当地特产……
材料四 18 世纪，美国马戛尔尼使团来到中国，试图打开中国市场。清朝皇帝坚持认为天朝地大物
博，无所不有，不需要与外界贸易，拒绝了英国使团的请求，关上了对英交往的大门.
（1）依据材料一，对四个历史人物进行分类并说出分类标准。（1分）
（2）依据材料二，从市舶司的设立和税率的调整两方面推断宋朝对海外贸易的态度。（1分）
（3）材料三中 “郑和的船队”最远到达哪里？根据所学，写出郑和下西洋的影响。（2分）
（4）依据材料四并结合所学知识，写出清朝的对外政策并简析其消极影响。（2分）
（5）通过以上材料，谈谈你对中国古代对外交往的认识（1分）
23.（7分）劳动者、生产工具、生产技术作为生产力要素，对经济发展作用巨大。阅读材料，回答问题。
材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，
远行不劳吉日出。
材料二
材料三 宋代南方生产工具与生产技术改进情况（部分）。宋代两浙路使用的曲辕犁非常先进，而且
有的还加装了钢刃农具 “裂刀” 谓之 “开荒裂刀”，用来垦辟荒田。铁搭，是另一种重要农具，“南
方农家或乏牛犁，举此斫地，以代耕垦”。
——漆侠《中国经济通史 宋代经济卷》
宋人在江南，沿海筑海塘，丘陵修中小型水库蓄水，围湖围海，大规模开辟 “水利田”。在两浙及
江东地区，高地采用设置堰闸等方法引水，低田则采取浚治河渠等手段解决其积水等问题。
——方健《宋代江南经济史研究之一：农业篇》
唐以前，江南实行土地轮耕。约唐中期开始，水稻插秧技术推广，土地实现连作。宋代实行稻麦复种
技术，即水稻收获后复种冬小麦，农作物实现了一年两熟。
——韩茂莉《论北方移民所携农业技术与中国古代经济重心南移》
材料四中国古代（西汉—清）人口分布变化
西 晋 （ 280 唐 代 （ 742 北 宋 南 宋 （ 1208
时间
年） 年） （1102） 年）
南方地区人口占
48.11% 44.24% 63.42% 53.98%
比
（1）写出材料一所反映的盛世局面和材料二中图一工具的名称，并分析材料二中的生产工具与材料一内
容之间的联系。（3分）
（2）根据材料三并结合所学知识，指出宋代水稻种植业的发展的原因。（1分）
（3）分析材料四反映了唐宋时期的哪一经济现象，并指出这一现象出现的原因。（2分）
（4）综上所述，谈谈对我国现代农业发展的启示。（1分）
24.（5分）阅读材料，回答下列问题：
材料一：公元 1—1840 年中国古代科技发明在世界科技发明中所占比例
材料二：宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋
时期……为推动世界历史的进程和世界文明的发展作出了巨大贡献。
——摘编自林毅夫《李约瑟之谜与中国的兴衰》
材料三：中国古代科举考试的课程设置，没有能够以数学和可控实验为主，而是以四书五经为主，结
果科学革命无以发生……技术进步的停滞，最终导致了中国与西方的差距不断扩大。
——摘编自林毅夫《李约瑟之谜与中国的兴衰》
材料四：西汉、唐代、北宋三个时期南方、北方人口变化情况表
南方 北方
朝代
人口（户） 占全国户口数比例 人口（户） 占全国户口数比例
西汉 2 470 685 19.8% 9 985 785 80.2%
唐代 3 920 415 43.2% 5 148 529 56.8%
北宋 11 224 760 62.9% 6 624 296 37.1%
（1）据材料一指出我国古代科技发明的变化趋势。（1分）
（2）请举一例史实，论证材料二的观点。（2分）
（3）结合材料三和材料四，分析明清时期科技落后的主要原因。（2分）
25.阅读材料，回答问题。（6分）
类别 主要史实
制度创新 三省六部制、科举制、行省制
对外交往 玄奘西行、鉴真东渡、郑和下西洋
国家安全 郑成功收复台湾、戚继光抗倭
中国智慧 开凿大运河、明长城、故宫
请你选择一个类别，结合相关史实写一篇历史小短文。
（要求：观点明确，史论结合，逻辑严谨，字数 80 - 120字）
试卷答案
选择题（共 20小题，每小题 1分，共 20分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C C A D C C B D A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D D A D B D A D D C
非选择题（共 5小题，30分）
21.（5分）
（1）图一：三省六部制（1分）；图二：行省制度（1分）。
（2）示例：措施：清朝设立军机处，军国大事完全由皇帝裁决（1分）。总体趋势：君主专制不断强化，
皇权不断集中（1分）。
（3）认识：君主专制制度在前期有利于维护国家统一、提高行政效率，巩固了统一多民族国家；后期专
制的残暴性和排他性导致思想禁锢、官场腐败、社会僵化，阻碍了社会发展和进步（1分）。
22.（7分）
（1）分类标准一：按对外交往的方向分类。
①向东交往：鉴真、郑和（0.5分）；②向西交往：玄奘、戚继光（0.5分）。
分类标准二：按交往方式分类。
①和平交往：鉴真、玄奘、郑和（0.5分）；②反侵略斗争：戚继光、郑成功（0.5分）。
（2）态度：宋朝政府重视和鼓励海外贸易，对海外贸易的管理逐步规范，通过调整税率保障贸易发展（1
分）。
（3）最远到达：非洲东海岸和红海沿岸（1分）。影响：增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好
往来；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献（1分）。
（4）对外政策：闭关锁国政策（1分）。消极影响：使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程，限制了中外
经济文化交流，阻碍了中国的社会进步（1分）。
（5）认识：开放包容促进国家发展，封闭保守导致国家落后；要坚持对外开放，积极学习其他国家的先
进文明成果，在交流互鉴中推动自身发展（1分）。
23.（7分）
（1）盛世局面：开元盛世（1分）。工具名称：筒车（1分）。联系：唐朝先进生产工具（筒车）的发明
和推广，提高了农业生产效率，促进了农业经济的繁荣，为开元盛世局面的出现奠定了物质基础（1
分）。
（2）原因：生产工具改进（曲辕犁、犁刀、铁搭等工具应用）；生产技术进步（水稻插秧技术推广、稻
麦复种技术出现）；水利工程的兴修；北方人口南迁带来充足劳动力和先进生产经验（1分）。
（3）经济现象：经济重心南移（1分）。原因：南方战乱较少，社会相对安定；北方人口南迁带去了大量
劳动力和先进的生产技术与生产工具；南方自然条件优越；
南方统治者重视农业生产，兴修水利（1分）。
（4）启示：重视农业技术的创新与推广；重视农业生产工具的革新；大力兴修农业水利工程；因地制宜
发展农业，推广先进的耕作制度；重视农业人才的培养，调动农民生产积极性（1分）。
24.（5分）
（1）变化趋势：11500年中国古代科技发明在世界科技发明中占比领先，15011840年占比急剧下降，远
远落后于世界其他国家（1分）。
（2）示例：北宋毕昇发明活字印刷术，对人类文明的传播和发展产生了重大影响，促进了世界文化的传
播与发展，推动了欧洲的文艺复兴和思想解放（2分）。
（3）原因：科举考试以儒家经典（四书五经）为主要内容，忽视自然科学的学习和研究，禁锢了人们的
思想，阻碍了科技进步；明清时期实行闭关锁国政策，阻碍了中外科技文化交流，中国错失了学习西方先
进科学技术的机会（2分）。
25.（6分）
示例：选择制度创新类别
中国古代的制度创新是推动国家发展与治理的重要动力。隋唐时期确立的三省六部制明确了中央机构分
工，提高了行政效率，加强了中央集权；科举制打破了世家大族对选官的垄断，扩大了统治基础，促进了
社会阶层流动，对中国古代选官制度影响深远。元朝创立的行省制度加强了对辽阔疆域的管辖，奠定了后
世省级行政区划的基础，对统一多民族国家的巩固意义重大。这些制度创新展现了中国古代的政治智慧，
对中国历史发展产生了深远影响。

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