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2025-2026学年度第二学期期末考试
高一历史
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的。
1.古埃及的莎草纸不仅在本土广泛使用，还远销周边地区。从远古到中世纪早期，多地
留存有书写着埃及、希腊、阿拉伯等文字的莎草纸文献。这一现象能够佐证()
A.古埃及文明处于世界领先地位B.商贸活动带动了多元文化的传播
C.地中海地区实现了文字的统一D.外来文化彻底改造了古埃及文明
2.下表罗列了古代三大帝国的交通建设概况。据此判断，这些帝国大规模修筑道路的根
本目的是()
国家
交通情况
罗马
罗马帝国的道路把罗马与各行省连接起来，形成“条条大道通罗马”的盛况。
茶
统一后，修建了驰道、直道和五尺道，构成了以咸阳为中心的全国性道路网。
波斯
最著名的是从小亚细亚的以弗所到帝国行政中心苏萨2400多千米的“御道”。
A.方便民间人口自由迁徙
B.促进区域间经济文化往来
C.便利调动军队巩固统治
D.拓展海外贸易与商业发展
3.7世纪之后，印度洋贸易日益兴盛，逐步取代地中海成为联通亚、欧、非三大洲的商
贸核心区域。东非象牙、印度香料、中国丝绸与瓷器等物产在此往来流通，商贸活动空
前活跃。促成这一贸易格局转变的主要原因是()
A.亚历山大东征商路对拓展B.笈多帝国完成印度全境统一
C.阿拉伯帝国走向繁荣兴盛D.奥斯曼帝国阻断传统的商路
4.16世纪的廷巴克图依托尼日尔河航运，汇聚了杰内的铜器、北非商队带来的毛纺制品
与西非南部林区的象牙：北非学者前来交易典籍，本地工匠还将铜质精美饰品销往地中
海沿岸。据此可知，当时的廷巴克图()
A.依托大西洋三角贸易繁荣B.水陆商路推动文明交融
C.全面接受地中海生产方式D.城市发展摆脱部落影响
5.马丁·路德撰写的德文宣传册借助印刷术在欧洲广为流传，城市民众在布道、集市、行
会活动中热议因信称义等新教主张；不少德意志地方诸侯也顺势利用宗教改革，整顿教
会财产、插手教会事务管理。这一现象表明宗教改革()
A.瓦解了欧洲传统社会结构
B.兼具思想解放与政治变革色彩
C.使民众不再依赖宗教信仰
D.促成欧洲的宗教信仰走向统一
6.漫画《镜子中的拿破仑》中，现实里的拿破仑头戴皇冠、执掌武力，镜中的形象却化
作手持《民法典》的华盛顿。该漫画意在说明()
第1页
A.启蒙思想落地实践呈现出不同发展走向B.启蒙思想存在明显阶级局限性
C.法国大革命深刻影响美国独立战争进程D.拿破仑对外战争具有双重影响
7.1871一1918年德意志帝国兴起乡土运动，乡土文学盛行，传统乡村生活被美化成和睦
闲适、贴近自然的理想图景。各地还编纂乡土教材、地方史志，在学校与民间大力推广。
这一现象折射出当时德国()
A.乡土文学成为社会主流思潮B.民族国家观念得到全民认同
C.德国封建势力依旧占据主导D.现代社会转型引发精神诉求
8.英国宪章运动兴起后，恩格斯主动与宪章派及其机关报《北极星报》深度合作，同时
对接旅居伦敦的德国正义者同盟组织。马克思、恩格斯还多次参与由宪章派、正义者同
盟成员共同开展的集会活动。这一史实能够说明当时()
A.阶级意识与国际协作意识增强B.宪章运动受到第一国际指导
C.科学理论来自于工人革命实践D.己建立统一的无产阶级政党
9.1909年，尼加拉瓜陷入严重财政危机。美国随即安排本国银行向其提供大额贷款，同
时逼迫尼加拉瓜政府出让海关关税管理权，允许美国金融人员管控当地银行体系，借私
人资本深度介入其内政事务。这说明当时美国()
A.放弃了所有传统的外交原则B.建立起世界殖民霸权体系
C.旨在帮助拉美国家发展经济D.推行经济控制的金元外交
10.一战打破了部分知识分子对西方文明的幻想，东方各国纷纷重新审视本土传统文化，
倡导发掘民族文化价值、构建独立的精神内核。这一变化反映了()
A.东方文明全面超越近代西方的文明
B.东西方文明发展路径趋于同质化
C.东方文化民族主义意识的不断觉醒
D.传统文化成为对抗西方唯一工具
11.1918年4月，苏俄依据政策撤出驻扎伊朗的沙俄旧军队，当地民众广为传唱：“北
风吹来愉快的消息，两颗心撞击在一起”。受此影响，伊朗短时间内涌现大批进步社
会团体、工人工会，民众反帝反封建意识快速觉醒。据此可知，十月革命()
A.直接促成了伊朗的民族独立
B.促进世界殖民体系瓦解
C.建立世界无产阶级政权联盟
D.助推民族解放运动发展
12.1945年波茨坦会议，波兰疆域与政权组建是会议争论焦点。苏联以国家安全为由，
主张由己方扶持的卢布林委员会组建波兰合法政府：美英首脑杜鲁门、丘吉尔坚决反
对，提议吸纳流亡海外的波兰各派组建联合政权。经过多方磋商，与会大国最终达成
折中方案：在卢布林委员会基础上，吸纳海外波兰民主人士成立波兰统一政府。据此
可知，波茨坦会议上波兰问题的解决()
A.凸显大国操控与相互妥协
B.完全消除大国矛盾冲突
C.反映美苏争霸的基本格局
D.瓦解欧洲传统殖民体系
13.20世纪70年代英国深陷“滞胀”危机，80年代撒切尔政府大刀阔斧改革：英国
经济实现长达八年持续增长，财政扭亏为盈、大额削减国债，大批国有企业私有化改
造落地，英国钢铁公司由常年亏损变身世界级盈利龙头企业。这一轮经济复苏的核心
原因是英国政府()
A.全面恢复自由放任传统经济
B.调整国家垄断资本主义的发展模式
C.加大福利健全福利国家体系
D.依托跨国资本实现全盘私有化改造
14.图3为1955一1960年埃及公共部门和私营部门在工业投资中的比重。对图中比重变
化解读准确的是()
第2页2025-2026第二学期高一期末试题
测试试评分参考
一、选择题
题号
1
3
5
6
>
8
10
答案
B
C
B
D
A
D
题号
11
12
13
14
15
答案
D
A
B
A
C
二、非选择题
16.（1)方式：国王颁发特许状、订立市民和约(2分)
权益：城市居民合法购置并占有土地；商业贸易安全受保护；保护商人及货物安
全；严惩侵犯市民财产的行为：跨区域保护市民合法权益（任答三点3分）
(2)影响：推动城市商品经济发展(1分)：市民阶层壮大(1分)：大学兴办文化教育
发展(1分)；城市自治(1分)：王权强化民族国家发展(2分)；利于西
欧社会转型(1分)。
17.（1)途径：新航路开辟：早期殖民扩张；人口迁移；物种交换。（任答4点3分）
影响：①逐步形成以欧洲为中心的世界经济体系。
②东西方实力对比失衡，确立了近代西方领先于东方的格局。(2分)
(2)伴随人口迁徙、物种交流、疫病传播、商品流通与多元文化交融；以欧洲为主导，
带有浓厚的殖民掠夺色彩：世界发展日益失衡，东西方差距逐步拉大；改变区域
社会、人口、经济结构与民众日常生活(8分)
18.(1)表现：政策层面：成立国家航空航天局(NASA),大幅加大科研经费投入，扶持高
端科技研发：启动阿波罗登月计划，全力追赶苏联航天技术；借鉴苏联举国体制，
推动高校、企业与科研机构深度合作。
学术层面：高校设立苏联科技研究机构，分析其军工、航天技术等技术。
产业层面：借鉴苏联的技术设计思路，改良自身产品、提升科技水平。(5分)
背景：美苏冷战对峙加剧：苏联航天科技接连取得重大突破，领先美国，冲击美国
科技霸权：第三次科技革命兴起，高端科技成为国家实力竞争的关键。(3分)
(2)积极影响：冷战竞争使两国大幅增加科研投入，推动航天、计算机、军工等尖端
科技飞速发展；双方相互借鉴发展模式，完善举国科研体制，推动产学研体系成
熟；加速第三次科技革命推进。（任答两点2分）
消极影响：。科技竞争加剧冷战对峙局势，一定程度限制科技国际交流合作(2分)
特征：竞争与借鉴并存；国家力量主导发展；科技立国、实力优先。(2分)
19.(1)原因：第二次工业革命的推动；垄断者组织形成，资本主义国家进入帝国主义阶段：
帝国主义国家为抢占原料产地、商品市场对外资本输出需求。（任答两点4分）
影响：加剧帝国主义国家之间的矛盾，引发第一次世界大战；促进殖民地半殖民
地国家的民族觉醒，推动民族解放运动发展。（每点2分，共4分)
(2)新变化：规模大，世界规模的斗争；形成了第三世界；由争取并获得政治独立进
而争取经济独立，以实现彻底独立(6分)
主要阻碍因素：不合理、不平等的旧国际经济秩序长期存在：(2分)

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