资源简介 三年级下册 科学样卷总分:100 分 得分Ⅰ 科学观念与思维【思维一】仔细判断(正确打“√”,错误打“×”,每小题 1分,共 20分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 得分【思维二】智慧选择(请选出一个最符合题意的答案,每小题 2分,共 40分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 得分【思维一】仔细判断(正确的打“√”,错误的打“×”,每小题 1分,共 20分)。( )1.气温用气温计来测量。( )2.植物的茎主要负责输送水分和营养物质,是植物的营养器官。( )3.地球上,只有人类需要氧气才能生存,动物不需要氧气也能生存。( )4.爆火的流行乐曲一定不是噪声。( )5.仙人掌肥厚的茎可以储存大量水分,以适应干旱环境。( )6.声音可以在液体、气体物质中传播,在固体物质中不能传播。( )7.石头上的植物不需要水就能存活。( )8.深海鱼、深色蔬菜具有抗炎的作用。( )9.可以用分贝仪测量声音的强弱,单位是分贝。( )10.为了读数方便,可以将温度计从被测环境中取出后再读数。( )11.发出高音的物体通常是厚的、粗的、长的、松的。( )12.风吹来的方向叫作风向。( )13.种子的萌发必须要有阳光、空气、水和适宜的温度。( )14.同一时间,阳光下的气温比阴凉的地方高。( )15.声音的高低叫音调,振动得越慢,音调越高。( )16.降水过多易引发洪涝,降水过少易导致干旱。( )17.将闹钟盖上钟罩,抽去罩内空气,我们还会听到闹钟的铃声。( )18.植物的形态与其生长环境有着密切的联系。( )19.人每分钟呼吸和脉搏次数能反映健康水平,运动时脉搏往往会变慢。( )20.人一次能呼出的最大气体量就是肺活量。【思维二】智慧选择(请选出一个最符合题意的答案,每小题 2分,共 40分)。1.下列行为有利于保护听力的是( )。A.长时间戴耳机听音乐 B.遇到噪音时捂住耳朵 C.经常用金属勺掏耳朵2.下列做法中,能有效提高肺活量的是( )。A.坚持慢跑、打球等 B.很少外出活动 C.喜欢吃辛辣刺激食物3.《风级歌》中“轻风吹脸面”描述的是( )风。A.零级 B.十级 C.二级三年级·科学 第 1 页(共 4 页)4.呼吸器官中,肺的主要作用是( )。A.吸收二氧化碳 B.发出声音 C.气体交换、过滤空气5.下列属于消化器官的是( )。A.心脏 B.胃 C.肺6.沙漠中的植物通常具有( )的特点。A.叶片宽大 B.根系发达 C.茎干柔软7.下列乐器中,( )发出的声音是由空气振动产生的。A.吉他 B.大鼓 C.笛子8.使用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过( )从一个纸杯传到另一个纸杯的,同时传声效果也增强了。A.棉线 B.话筒 C.空气9.敲击长短不一的铝片琴的琴片,发出的音调最高的是( )。A.较短铝片 B.中等铝片 C.较长铝片10.下列成语中,表示声音很弱的是( )。A.锣鼓喧天 B.窃窃私语 C.响彻云霄11.下列植物中,( )与苔藓一样,也喜欢生活在岩石上。A.狗尾巴草 B.荷花 C.铁皮石斛12.下面与水葫芦的特点相符合的是( )。A.不能漂浮 B.叶柄内有气囊 C.根固定在土壤里13.某市某日的天气阴,气温 15°C至 23°C,南风 2级,相对湿度为 79%,紫外线弱,空气质量指数为 26。下面三种活动中,当天最适宜安排的是( )。A.独自户外登山 B.和父母在公园散步 C.在院子里晒被子14.猴面包树的树干里储存水,抗干旱能力强,适宜生长在( )。A.热带雨林 B.热带草原 C.沙漠15.天气预报中常用一些图形符号表示天气状况,下面表示“雾”的是( )。A. B. C.16.依靠昆虫传粉的叫作虫媒花。下列描述中,不是虫媒花特点的是( )。A.花瓣鲜艳 B.气味芳香 C.花粉多而轻17.绿色开花植物的生命周期排序正确的是( )。①幼苗长大 ②植物结果 ③种子发芽 ④植物开花 ⑤“衰老”“死亡”A.③①②④⑤ B.③①④②⑤ C.③②①④⑤18.千岁兰的茎又短又粗,是为了适应( )的环境。A.干旱 B.寒冷 C.潮湿19.下列物品中,( )是植物的营养器官。A.花 B.果实 C.根20.谚语“人在屋里热得跳,稻在田里哈哈笑”体现水稻生长需要( )。A.充足的热量 B.充足的空气 C.充足的水分三年级·科学 第 2 页(共 4 页)Ⅱ 科学实验与探究探究一、二(请选出一个最符合题意的答案,每小题 2分,共 20分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分【探究一】观测和记录天气数据。(每小题 2分,共 10分)4月 25日,安安记录了所在城市当天的天气信息,见下表。时间 气温 云量 风向 风力4月 25日 16℃~30℃ 晴 北风 1-3级1.当天的最高气温是 。A.16℃ B.30℃ C.不确定2.符合春季典型的气候特征 。A.日暖夜凉 B.日凉夜暖 C.日暖夜暖3.下面三种图表示当天的云量,最合适的是 。A. B. C.4.请根据这则气象消息为该市的居民提一条出行建议:今天晴天为主,紫外线强度较高,外出时需注意 。A.防晒 B.防风 C.防雨5.表中风向是北风,说明风是从 吹来的。A.东 B.北 C.南【探究二】探究种子的萌发条件。(每小题 2分,共 10分)科科精心挑选了 40粒饱满圆润、大小均匀的绿豆种子,开启了一场关于生命萌发的科学探索。实验结果如下:内容 1号杯 2号杯 3号杯 4号杯处理方式 洒入少量清水 洒入少量清水 完全浸泡在水中 不洒水放置环境 常温、窗台 冰箱冷藏室 常温、窗台 常温、窗台实验结果 种子发芽 种子不发芽 种子不发芽 种子不发芽6.在实验的玻璃杯中各放 10粒种子而不是 1粒种子,主要原因是:防止有的种子因 不能萌发。A.缺乏空气 B.温度过低 C.种子自身因素7.探究“温度对种子萌发的影响”,应该选择 号杯进行对比。A.1和 2 B.1和 3 C.2和 38.将 3号杯的种子完全浸泡在水中模拟了 环境。A.充足空气 B.缺少空气 C.低温9.通过 1号杯和 4号杯的实验结果说明 是种子萌发所必需的外界条件。A.空气 B.阳光 C.水分10.继续培养发芽后的种子,几天时间后幼苗生长较好的会是 号杯。A.1 B.2 C.3三年级·科学 第 3 页(共 4 页)Ⅲ 科学实践与应用应用一、二(请选出一个最符合题意的答案,每小题 2分,共 20分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分【应用一】食物是维持人体正常运转的关键,主要作用有:提供能量、构建身体、调节机能。基于此,华华决定调整自己的饮食结构,制定了今天的午餐食谱,见下表。主食 菜品 饮品米饭 红烧肉、渣渣鱼、蒸蛋 牛奶1.华华的午餐食谱合理吗?假如他长期保持这一食谱不更换,会导致营养 。A.均衡 B.丰富 C.不均衡2.根据所学知识,你建议华华应该增加的食物类型是 。A.富含维生素和膳食纤维的食物B.富含蛋白质的食物C.富含淀粉的食物3.请你为自己选择一份营养搭配合理的午餐 。A.白米饭、烤鱼、红烧肉、泡菜、可乐B.白米饭、鱼香肉丝、炒青菜、番茄蛋花汤、苹果C.糙米饭、烧鹅、油炸鸡腿、奶茶4.下列选项中,饮食习惯合理的是 。A.鱼肉营养丰富,吃鱼就能保证所有营养B.果汁中含有维生素,我们可以用果汁替代饮用水C.不挑食,不偏食才能从食物中获取均衡的营养5.下列选项中,能保护消化器官的饮食习惯是 。A.暴饮暴食 B.细嚼慢咽 C.饭后跳绳【应用二】呼吸对人和动物都很重要,我们吸进空气中的氧气供给身体活动,再把身体产生的二氧化碳呼出去。对于呼吸,你了解多少呢?让我来考考你吧!6.算呼吸一次正确的是 。A.一次吸气 B.一次呼气 C.一呼一吸7.我们吸气时,胸部会 。A. 向内收缩变小 B. 向外鼓起 C. 没有任何变化8.小明用吸管向装有澄清石灰水的烧杯中吹气时,澄清石灰水会 。A.变黑色 B.变浑浊 C.无变化9.小红今年 9岁了,她的肺活量应该不低于 。A.800ml B.1500ml C.3000ml10.下列做法中,能保护我们呼吸器官的是 。A. 经常开窗通风 B.长时间待在烟雾里 C.用力长时间憋气三年级·科学 第 4 页(共 4 页)三年级下册科学样卷参考答案【科学观念与思维【思维一】仔细判断(正确的打“√”,错误的打“×”,每小题1分,共20分)1234567891011121314151617181920VV×xV××VV××V×V×V×V×V【思维二】智慧选择(请选出一个最符合题意的答案,每小题2分,共40分)1234567891011121314151617181920AAⅡ科学实验与探究探究一、二(请选出一个最符合题意的答案,每小题2分,共20分)1248910BAABABAⅢ科学实践与应用应用一、二(请选出一个最符合题意的答案,每小题2分,共20分)1234678910CAB8BBAA 展开更多...... 收起↑ 资源列表 三年级-科学-参考答案.pdf 三年级-科学-试题.pdf