资源简介

2025~2026学年度第二学期期末调研
三年级科学
(时问：50分钟分值：100分)
等第：
一、判断（对的在题前括号里打V√，错的打×。每题1分，共20分)】
(
)1.磁铁的南极用“N”表示。
(
)2.我们可以通过测量若干粒蚕卵的长度，来测算一粒蚕卵的大小。
(
)3.所有的昆虫一生都经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
(
)4.绝大多数月海分布在月球正面。
(
)5.月球是地球唯一的天然卫星，地球是太阳系中的一颗行星。
中
!
(
)6.月球的引力比地球小，所以在月球上跳跃比在地球上轻松。
),7.土星有一个美丽的光环，这是它独有的特征。
)8.太阳是地球最重要的能量来源，它彤响着植物的生长、水循环、大气
运动等。
)9.指南针主要由磁针、刻度盘和透明外壳等部分组成。
(
)10.用手按住针头，用磁铁的北极，从针头往针尾方向摩擦，针尾是N
河
极。
(
)11.使用指南针，把指南针放平，刻度盘的方向就是实际方向。
(
)12.孔雀开屏，织雀筑巢，蜻蜓点水，这些都是动物的繁殖行为。
单
肃
)13.蚕的茧房里除了蚕茧，还会留存蜕下的蚕皮。
)14.养蚕的时候，可以直接用手把蚁蚕移到桑叶上。
(
)15.磁铁用悬挂法辨别时，悬挂的架子可以是铁的。
御
(
)16.蚕不吃也不动就是死亡，可以直接丢掉。
）17.磁铁的磁极不能单独存在。
)18.所有的蚕卵都能孵化，孵化蚕卵最适宜的温度是25°C左右。
(
)19.制作地球海报，可以随意粘贴材料，不用考虑版面布局。
)20.在晴朗的夜晚，找到北极星就能找到北方。
民
二、选择（把正确答案的序号填在题前括号里。每题2分，共40分）
)1.下列关于地球淡水资源的说法，正确的是▲。
A.地球表面大部分被水覆盖，所以淡水资源取之不尽
B.地球上的淡水资源中，占比最大的是河流水
C.人类可直接利用的淡水资源非常有限
)2.评估自制指南针指示方向效果时，下列属于关键评估维度的是▲。
A.制作指南针的材料是否昂贵
!
B.指南针旋转是否灵活
C.指南针是否美观
)3.一位同学把蝴蝶、蜗牛分为一类，把麻雀、松鼠分为一类，他这样分
类的依据是▲。
A.胎生和卵生
B.有腿和无腿
C.有脊柱和无脊柱
)4.蚕卵从刚产下到蚕宝宝破壳而出前，颜色的变化依次是▲。
三年级科学试咽第】页（共4页）
A.淡黄色-淡红色-紫黑色
B.淡黄色-紫黑色-淡红色
C.淡红色-淡黄色-紫黑色
)5.蚕茧里的蛹与幼虫相比，具有的特点是人。
A.没有生命了
B.蛹和幼虫相比，形状、颜色和身体外部形态各不相同
C.蛹与蚕的幼虫一模一样
(
)6.下列动物中▲不是昆虫。
A.蝉
B.蜘蛛
C.瓢虫
)7.世界地球日的主要目的是▲。
A.让大家一起庆祝生日
B.提醒大家保护地球环境
C.让大家去公园玩耍
)8.月球上没有大气层，这对环形山的形成产生的影响是▲。
A,天体撞击月球时，不会被大气阻挡，更容易形成环形山
B.
没有大气，火山喷发更剧烈，环形山更多
C.没有影响
)9.爸爸送给科科一个悬浮地球仪，底座与地球仪内有磁铁，内部磁铁分
布最有可能是人。
A.
B
D
)10.小科利用托盘、细沙和若干大小球，做了“探究环形山形成原因”的
模拟实验，以下能创造出大小和深浅不同的环形山的是▲。
A.从同样的高度释放大小相同的铁球撞击细沙
B.从同样的高度释放大小相同的塑料球撞击细沙
C.从不同高度用大小不同的铁球或塑料球撞击细沙
)11.关于李白的名句“举杯邀明月，对影成三人”，解释正确的是▲。
A.
月亮是光源，在月光照射下产生影子
B.月光被诗人阻挡，形成了诗人的影子
C.物体本身就有影子，与光没有关系
)12.下列三种摩擦磁针磁化方式，磁化小针磁力更强的是▲。
A..
B.
啦
的
()13.太阳系有八颗行星，下列有关八颗行星的说法中，不正确的是▲
A.体积最大的是土星B.金星和火星是地球的邻居
C.距离太阳最远的是海王星
()14.阳光下物体影子的方向和太阳的方向▲。
A.相同
B.相反
C.没有关系
()15.蚊子的幼虫在水中生活，校园中减少蚊子最合适的做法是▲。
A.清理校园中的积水B.大面积喷洒杀虫剂C.用电蚊拍捕杀蚊子
(
)16.小明观察蜗牛时发现蜗牛壳上有螺纹，他思考“蜗牛的螺纹数是否会
随着蜗牛长大而变多”，这在科学探究中属于▲。
A.提出问题
B.实验证明
C.得出结论
三年级科学试题第2页（共4页）

展开更多......

收起↑