资源简介 参考答案1.A2.C3.B4.B5.B6.C7.A8.B9.B10.D11.D12.D13.D14.C15.B16.B17.A18.C19.D20.C21.B22.C23.A24.C25.B26.(1)条约名称:《南京条约》;《北京条约》;《马关条约》;《辛丑条约》。(2)①《南京条约》割香港岛、开放通商口岸,使中国领土主权、关税主权遭到破坏,标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会;②《北京条约》增开商埠、扩大割地范围,进一步加深了中国的半殖民地化程度;③《马关条约》允许日本在华设厂,列强由商品输出转向资本输出,大大加深了中国半殖民地化;④《辛丑条约》严禁人民反帝、清政府成为“洋人的朝廷”,使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。(任意三条即可满分)综上,一系列不平等条约的签订,不断破坏中国主权、掠夺中国利益,最终导致中国社会“脱出常轨,改道变形”。27.(1)主观动机:维护清王朝的统治。主张:“自强”“求富”。行为:创办江南制造总局等近代军事工业;兴办新式学校;设立翻译馆;派遣留学生出国深造;开办近代民用工业。(2)因素:封建君主专制统治(或专制政体)。不同点:康有为主张维新变法,实行君主立宪制;孙中山以革命手段推翻清政府,建立资产阶级民主共和国。相同点:都主张学习西方的政治制度。(2)排除的艰难险阻:恶劣的自然条件;敌人的围追堵截;复杂的民族关系等。(任意两条,言之有理可酌情给分)精神:艰苦奋斗、英勇顽强、不怕牺牲、团结合作、革命乐观主义、革命英雄主义等精神。(任意一条,言之有理可酌情给分)29.示例:中国共产党始终代表全体人民的根本利益①1936年 12月 12日,张学良、杨虎城为逼蒋抗日发动西安事变。中国共产党从全民族的利益出发主张和平解决,并派周恩来等到西安参加谈判,联蒋抗日,最终西安事变和平解决,从此十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成。②抗战胜利后,中国人民渴望和平、民主,但国民党蒋介石阴谋发动内战,并借邀请毛泽东来重庆谈判,争取部署剿共行动的时间,想把不愿和平的罪名强加在中国共产党身上。为了尽一切可能争取和平,中国共产党领袖毛泽东亲赴重庆参与谈判,国共双方签署了“双十协定”,为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。结论:由此可见,中国共产党是伟大的党,是无私的党,它始终代表着最广大人民的根本利益,一切从国家、民族、人民的利益出发,为人民谋幸福。八年级历史质量监测本试题共 8页,分为选择题部分和非选择题部分,满分各为 50分。答卷前,请考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号涂写在答题卡上,并同时将学校、班级、姓名、考号填写在试卷规定位置。答题时,选择题部分每小题选出答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题部分,用 0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域作答。直接在试卷上作答无效。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。选择题部分一、选择题(选择题部分共 25小题,每小题 2分,共 50分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.下图是镶嵌在人民英雄纪念碑大碑座的汉白玉浮雕,浮雕上愤怒的群众正在把一箱箱毒害中国人民的鸦片运到海边,倾倒在放有石灰的窖坑里销毁。浮雕反映的事件是( )A.虎门销烟 B.三元里抗英 C.黄海海战 D.义和团运动2.英国将领格兰特回忆:“当时(1860年 10月 18日)部队点燃了院内建筑物。目睹这座古迹的毁灭,我也觉得这是一件不文明的行为。”这段回忆有助于研究( )A.八国联军的侵略 B.“马神甫事件”C.英法联军火烧圆明园 D.“亚罗号事件”3.制作知识结构图是学习历史的方法之一。下图▲处应填写( )A.鸦片战争 B.太平天国运动 C.义和团运动 D.国民革命运动4.“万里出征,抬棺死战,驱外虏于西域,为民族第一功臣,此左宗棠也。”材料称赞左宗棠为“民族功臣”的依据是( )A.镇压农民起义 B.收复新疆 C.筹建新式海军 D.主持洋务5.1899年 5月 23日,坐落在南通唐家闸的大生纱厂开工投产了。这件事成为轰动一时的新闻,因为纱厂的创办人是 5年前夺魁的状元。这位状元是( )A.康有为 B.张謇 C.卢作孚 D.侯德榜6.“吾人对于中国群众,不能视为已成衰弱或已失德性之人。彼等在实际上,尚含有无限蓬勃生气……”八国联军统帅瓦德西得出这一认识的事实依据是( )A.三元里抗英 B.太平天国运动 C.义和团运动 D.台湾人民抗日7.安庆起义失败,秋瑾被捕从容就义前,写下“秋风秋雨愁煞人”的绝命诗;黄花岗起义失败后,林觉民写下“当亦乐牺牲吾身,与汝身之福利,为天下人谋永福也”的豪迈话语慷慨赴死。他们的壮举反映了( )A.革命志士以身殉真理 B.革命形势燎原全国C.民主观念已深入人心 D.民族危机空前加强8.图片、历史地图、历史文献等都是历史的见证。下图资料共同见证的历史是( )A.维新变法救亡图存 B.推翻帝制走向共和C.打倒列强清除军阀 D.洋务学技以求制夷9.下图是 1912—1921年外国资本主义在华企业比重的变化,推动这一变化出现的主要因素是( )A.洋务派官督商办企业得到发展 B.列强忙于一战暂时放松了侵略C.政府鼓励及实业救国思潮的推动 D.国民党官僚资本的建立和扩张10.“尽管新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性,但它打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流。”该材料指出了新文化运动的( )A.原因 B.过程 C.内容 D.意义11.“若卖国首领未诛,卖国条约未废,亡国之祸终难幸免”;“签字而山东亡,山东亡而全国随之,亡国大难迫于眉睫。吾同胞忍坐视家国之亡而甘心作奴隶乎?”材料反映的历史事件是( )A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.新文化运动 D.五四运动12.《中共一大百年回望》中写道:“这个在寻常日子召开的、在当时报纸上没有一点报道的会议,无声却有力地在风雨如晦的中国大地上炸响了开天辟地的惊雷,为波澜壮阔的奋斗史诗写下了光辉的起笔。”这次会议的召开( )A.改变了中国的社会性质 B.确定了反帝反封建的奋斗目标C.结束了军阀割据的局面 D.使得中国革命的面貌焕然一新13.照片能形象地反映历史。下图反映的历史事件有助于我们研究( )A.中国共产党的诞生 B.新民主主义革命的兴起C.国共十年对立 D.国共第一次合作14.据不完全统计,从 1927年 3月到 1928年上半年,被杀害的共产党员和革命群众达 31万多人,其中,共产党员达 2.6万多人。这主要是由于( )A.南京国民政府在形式上统一了全国 B.京汉铁路工人大罢工C.国民党内反动集团先后叛变了革命 D.东北抗日联军的组建15.毛泽东作了这样一首词:“军叫工农革命,旗号镰刀斧头……秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。”这首词赞颂的历史事件是( )A.南昌起义 B.秋收起义 C.三湾改编 D.井冈山会师16.习近平总书记强调:“照抄照搬他国的政治制度行不通,会水土不服,会画虎不成反类犬,甚至会把国家前途命运葬送掉。只有扎根本国土壤、汲取充沛养分的制度,才最可靠,也最管用。”在新民主主义革命时期,我们党带领人民找到的“正确革命道路”指( )A.城市暴动,武装夺取大城市 B.井冈山道路C.中国特色社会主义道路 D.社会主义道路17.不同类型的史料相互印证是历史学习的方法之一。以下两则史料可以印证( )到黎明时,奉天(即沈阳)全城都落在我们手里,很快就实行了全城军管,土肥原大佐就任奉天临时市长。——(日)花谷正《“满洲事变”是这样策划的》日军占领沈阳A.日本发动九一八事变 B.日本制造华北危机C.日本发动卢沟桥事变 D.日军进行南京大屠杀18.1937年 7月 8日,中共中央向全国发出通电:“全中国的同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!”这份通电发表的直接背景是( )A.九一八事变爆发 B.华北自治运动演进C.卢沟桥事变发生 D.淞沪会战已经打响19.2026年 12月 13日是第十三个国家公祭日。公祭鼎曾铭文:“卅万亡灵,饮恨江城。日月惨淡,寰宇震惊。兽行暴虐,旷世未闻”。其中“卅万亡灵,饮恨江城”反映的历史事实是( )A.淞沪会战 B.八一三事变 C.卢沟桥事变 D.南京大屠杀20.1937年 11月 28日伦敦《泰晤士报》报道:“此次两军作战,双方伤亡惨重,但十周之英勇抵抗……此种奇迹,自属难能可贵。上海一隅之抵抗,对于整个中国均有极大之影响。”这里的“极大之影响”指的是此战( )A.成为中国人民抗日战争的起点 B.导致中国丧失了大片领土C.打破了日本三个月灭亡中国的迷梦 D.迫使日本放弃侵略中国的计划21.小强同学参加学校举行的《图说历史》活动,他展示的主题应该是( )A.国民党正面战场抗战 B.实行全民族抗战C.中国共产党开辟敌后战场 D.世界反法西斯同盟建立22.下图是漫画家丰子恺于 1938年创作的漫画,漫画题诗:“大树被斩伐,生机并不绝。春来怒抽条,气象何蓬勃。”该漫画意在( )A.扩大革命统一战线 B.宣传国共联合抗战C.鼓舞人民抗战信心 D.抨击日军侵略罪恶23.1943年,《开罗宣言》明确规定,将日本窃取的台湾归还中国。1945年,旨在结束二战的《波茨坦公告》第八条规定:“《开罗宣言》之条件必将实施。”据此可知,这两个文件( )A.明确了中国对台湾的主权 B.彰显战后维护和平的决心C.体现了大国强权的色彩 D.强调反法西斯同盟重要性24.解放战争初期,解放区军民面对国民党军队的疯狂进攻和敌强我弱的实际情况,毛泽东提出的著名论断是( )A.“星星之火,可以燎原” B.“政权是由枪杆子中取得的”C.“一切反动派都是纸老虎” D.“靠马克思列宁主义的真理吃饭”25.图说历史是历史学习的一种方式。下面图片反映的共同主题是( )A.白话文的传播 B.近代教育的发展 C.民族工业的起步 D.翻译人才的培养非选择题部分 共 50分(答题注意格式要规范:段落化、要点化、序号化)26.阅读材料,回答问题。材料一:下表条约名称 主要内容A 开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸,割香港岛给英国;赔偿 2100万银元……B 增开天津为通商口岸,割九龙半岛南端给英国…………赔偿日本军费白银 2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;日本可在中国通C商口岸开设工厂……D 惩办“首祸诸臣”……保证严禁人民参加各种形式的反帝活动等。(1)根据材料一并结合所学知识,写出表格中不平等条约的名称。材料二:从 1840年开始,在炮口的逼迫下,中国蹒跚地走入近代,随后的一百余年里,外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国,驱使中国社会脱出常轨,改道变形。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》(2)以材料一的四个不平等条约为例,论证材料二中陈旭麓的观点。27.阅读材料,完成下列要求。材料一:洋务运动,就其主观动机而言,他们未必有真心打破旧轨,但他们的主张和行为却历史地包含着溢出旧轨的趋向。——据陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》(1)根据材料一并结合所学知识,指出洋务运动开展的“主观动机”。写出“溢出旧轨的趋向”的“主张”(口号)和“行为”(措施)。材料二:窃闻东西各国之强,皆以立宪法、开国会之故。国会者,君与国民共议一国之政法也。……吾国行专制政体,一君与大臣数人共治其国,国安得不弱?……今变行新法,固为治强之计。——康有为《请定立宪开国会折》我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。——孙中山《三民主义与中国前途》(2)根据材料二,指出康有为认为中国国弱的主要因素。比较康有为和孙中山为挽救民族危亡所选择的道路有何异同。28.阅读材料,完成下列要求。材料一:中国工农红军长征路线示意图(1)根据材料一,将中央红军长征路线示意图补充完整。材料二:红军一共爬过十八条山脉,其中五条是终年积雪的,渡过二十四条河流,经过十二个省份,占领过六十二座大小城市,突破十个地方军阀军队的包围,此外还打败、躲过或胜过派来追击他们的中央军各部队。他们开进和顺利地穿过六个不同的少数民族地区,有些地方是中国军队几十年没有去过的地方。——美国著名记者斯诺《西行漫记》(2)根据材料一、二,指出中央红军在长征途中排除了哪些艰难险阻?体现了红军的什么精神?29.阅读材料,完成下列要求。材料一:共产党在西安事变中主张和平解决,并为此而作了种种努力,全系由民族生存的观点出发。设使内战扩大,张杨长期禁锢蒋氏,则事变的进展依然有利于日本帝国主义和中国讨伐派。——毛泽东《关于蒋介石声明的声明》(1936年 12月 28日),《毛泽东选集》第一卷材料二:“在不损害人民基本利益的原则下,容许作一些让步,用这些让步去换得全国人民需要的和平和民主。”——毛泽东《关于重庆谈判》(1945年 10月 17日),《毛泽东选集》第四卷根据材料一、二并结合所学知识,以“中国共产党始终代表全体人民的根本利益”为主题,写一则历史短文。要求:①紧扣主题,叙述合理。②史实准确,史论结合。③条理清晰,合乎逻辑。④字数在 150字左右。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【答案】山东济南市商河县2025-2026学年八年级上学期期末历史试题.pdf 【试卷】山东济南市商河县2025-2026学年八年级上学期期末历史试题.pdf