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2025~2026学年度第二学期期末调研
五年级语文
(时间：80分钟分值：100分)
等第：
一、积累、梳理与运用。（29分)
:
(一)阅读下面片段，完成1~2题。
翻开历史书页，中华民族在遭受qin fan(
.
)时，总有英雄辈出。几
十年，几百年，时间一转眼就过去了，他们的形象仍让我sùrn(
)起
敬：有的放弃yǎng zun(
)处优的生活，benfù(
)战斗最前线；
有的身陷牢狱，面对敌人的严刑审问，仍挺起xiong tang（
),踏着血
泊，勇往直前…他们，是中华民族的脊梁！
1.根据上文中的拼音，把词语填在文中括号里。(5分)
2.画线语句表现出时间过得很快，请你也写一写时间过得很快或很慢的体验。(3分)
(二)选择题，把答案序号填在对应的括号里。（每题3分）
3.下列词语中，书写和加点字读音全部正确的一项是(
）。
都
A.揩泪(kāi)
露馅儿
B.附庸
一声不吭(hēng)
C.窈窕(yǎo)
解扭扣
D.弓弩(nú)
心惊胆战
和
4.下列词语中加点字词意思相同的一项是（
)。
A.忽作玻璃碎地声玻璃门窗
B.不可同世而立
成家立业
相
C.村庄儿女各当家儿女双全
D.未闻孔雀是夫子家禽
初闻涕泪满衣裳
5.文文梳理了本学期写字表中提手旁和木字旁的字，还尝试探究其中的识写规律。
下面说法不正确的一项是()。(3分)
A带有“木”的字多数是形声字，如：樱、杖、桅、桨、桑、梁等。
B.“榜(bǎng)、杖、梁、桨”四个字所指事物均由树木加工而来。
C.“擦、撕、拴、拇、捏、挠”等有提手旁的字，多数表示与手有关的动作。
D.有的形声字可借声旁理解字义，如让事物反转改变方向就是“扳(bǎ)”。
6.下列诗句中，没有错别字的一项是（)。
·:
A.黄杀百战穿金甲，不破楼兰终不还。B.却看妻子愁何在，慢卷诗书喜欲狂。
C.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。D.遗民泪尽胡尘里，难忘王师又一年。
:
7.在诗配画活动中，下面诗句最符合“快乐童年”这一主题的一项是（)。
A.乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。B.人闲桂花落，夜静春山空。
C.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。D.慈母手中线，游子身上衣。
8.下列句中加点的词语或歇后语，运用正确的一项是()。
A小嘎子正值豆蔻年华，与伙伴一起摔跤的时候眼疾手快，可不是单凭力气。
B.小孩子总是哭笑不得，刚刚还在大哭不止，眼泪还没干又“咯咯”笑起来。
C.孙膑给田忌出谋划策赢了比赛，算得上是“梁山泊的军师，一无（吴)用”。
D.明明爱玩电子游戏，无论妈妈怎么劝，他都是“外甥打灯笼.一照旧（第）”。
五年级语文第(1)页共6页

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