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2025-2026学年度第二学期期末考试
六年级道德与法治试卷
时间：60分钟满分：100分
题号
二
三
四
五
六
总分
%
得分
一、
知识展示台（每空1分，共20分)
如1.我国宪法明确规定，公民的
不受侵犯。由此看来，尊重他人既是
一项基本的
要求，也是一个人
的体现。
:
2.为了更有效地保护地球，实现
世界各国通过签订协定、制定法
律等方式来限制人类对地球的伤害。2016年4月，175个国家签署
应对全球气候变化。
o
3.按照地理范围，国际组织可以分为
国际组织和
国
际组织。
长
4.首个既举办过夏季奥运会，又举办过冬季奥运会的“双奥之城”是
0
是保卫祖国的“钢铁长城”，是我们和平幸福生活的重要保障。
6.在交相辉映的早期文明中，只有
直延续至今，这是中华民族

的重要源泉。
7.世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一，被称为
8.面对世界多元文化，我们要坚持
尊重不同国
家、民族的文化习俗，做中外文化交流的小使者。
9.世界四大文明古国分别是
10.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的
和
发展态势划分。
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二、选择大乐园（每题2分，共22分)
这
1.如图这座位于联合国总部的雕塑是一支打结的手枪。它的寓意是(
A.制止战争，禁止杀戮
恕
B.表示了人们对暴力的向往
C.和平来之不易，值得倍加珍惜
2.2022年7月16日，因发生强降雨，四川雅安市雨城区南外环突发泥石流，致少
数车辆和人员受因。当泥石流发生时，可以向(
)的山坡上跑。
六年级道德与法治期末试卷第1页共4页
A.垂直于泥石流流动方向B.平行于泥石流流动方向C.泥石流流动的反方向
3.“百里不同风，千里不同俗”“各美其美，美美与共”说明了()。
①善于发现和欣赏其他文化之美是一种美德
②四大文明古国的文化才是最优秀的文化
③我们要了解文化差异，学会尊重差异
A.②③
B.①②
C.①③
4.北京时间2026年5月24日，（)载人飞船发射任务圆满成功，打响我国
2026年度载人发射第一枪。
A.神舟二十二号B.神舟二十三号
C.神舟二十四号
5.()波及世界绝大部分国家和地区，20多亿人被卷人战争，全世界伤亡人
数超过1亿。
A.第一次世界大战
B.第二次世界大战
C.海湾战争
6.下列人与事物对应错误的是(
)。
A.哥白尼一一日心说
B.伽利略一一地心说
C.郑和一下西洋
7.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》，你知道这部法典用（)文字刻在
黑色玄武岩石柱上。
A.象形文字
B.楔形文字
C.甲骨文
8.第二次工业革命把人类带入了什么时代(
A.智能化时代
B.电气化时代
C.信息化时代
9.人类的哪些行为会诱发自然灾害？(
A.开垦草地
B.植树造林
C.风力发电
10.“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨！”。以下选项与“六尺巷”所反映的主
题相同的是(
)。
A.人非圣贤，孰能无过B.海纳百川，有容乃大
C.己所不欲，勿施于人
11.下列不属于清洁能源的是(
)。
A.太阳能
B.煤炭
C.风能
三、对错审判厅（每题1分，共10分）
1.我们可以随意开采煤炭，因为煤炭是取之不尽，用之不竭的。
()
2.“君子和而不同。”这句话的意思是，君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，
但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云。（)
3.在我们身边有很多像在街口开了十几年杂货店的周阿姨一样的人，他们文化水平
不高，不值得我们尊重。
(
4.每日坚持反思，必有收获。
5.我们不是生活在一个和平的年代，而是生活在一个和平的国家。
六年级道德与法治期末试卷第2页共4页1 六下道法答案
2 一、填空题
3
4 1.人格尊严；道德修养；文明素养
5 2.可持续发展；《巴黎协定》
6 3.世界性；区域性
7 4.北京
8 5.人民军队
9 6.中华文明；文明绵延不绝
10 7.经济联合国
11 8.求同存异；包容互鉴
12 9.古中国、古埃及、古巴比伦、古印度
13 10.危害程度；影响范围
14
1 二、选择题
2
3 1.A
4 2.A
5 3.C
6 4.B
7 5.B
8 6.B
9 7.B
10 8.B
11 9.A
12 10.B
13 11.B
14
15 三、判断题
1
2 1.×
3 2.√
4 3.×
5 4.√
6 5.√
7 6.×
8 7.√
9 8.×
10 9.×
11 10.×
12
13 四、连线题
14
15 五环图案 — 奥林匹克委员
1 地球地图图案 — 世界贸易组织
2 三条飘带图案 — 亚太经合组织
3 橄榄枝环绕地球图案 — 联合国组织
4
5 五、简答题
6
7 1.互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉
8 内政、平等互利、和平共处。
9 2.长城、北京故宫、莫高窟、秦始皇兵马俑、苏州
10 园林（颐和园、丽江古城等任选五个）
11
12 六、拓展训练营
13
14 第 1题
15
16 (1) 绿色能源；海上风能（风能）
1 (2) 污染小、可循环利用，减少废气排放，缓解全
2 球变暖
3 (3) 随手关灯节约水电；少用一次性塑料袋、餐具；
4 绿色出行，短途步行或骑行；垃圾分类投放（任选
5 两点）
6
7 第 2题
8
9 1.酒泉卫星；天宫；太空碎片
10 2.开展生命科学、材料科学太空实验；空间站设备
11 检修；舱外作业；航天员乘组轮换（写出三点即可）
12 3.①课堂认真学好科学知识，打好理论基础；②积
13 极参加科技小发明、科学实验社团活动；③平时多
14 观察生活，发现问题主动思考创新解决办法；④多
15 阅读航天、科普书籍，树立科技报国理想；⑤动手
16 做手工、小制作，锻炼实践创新能力。

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