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保密★启用前
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2025-2026学年第二学期期末质量调研
郑
五年级语文（教育部版）
注意事项：1.作答前请将学校、班级、姓名、学籍号填写清楚。
2.密封线内不得作答。
亲爱的同学，时光匆匆，五年级学习的列车即将到站。作为班级电子纪念册的
“主编”，你需要闯过下面四关，收集珍贵的回忆素材。每通过一关，就能点亮纪念
册的一页。准备好了吗？让我们一起开启这段温暖的回忆之旅吧！
第一关：扉页寄语—积累与梳理(37分)》
你打开纪念册的编辑软件，屏幕上出现了空白的扉页。请认真完成下面的任
务，为纪念册写下最美的开篇。
1.【书写展示】请用正楷或行楷，工整抄写下面这句话，作为扉页的题记。
(2分)
童年是记忆深处的一颗明珠，每一寸光阴都闪闪发光。
2.【情景再现】根据拼音写词语，让纪念册的汉字更丰富。(8分)
翻开纪念册，一张张稚嫩的脸庞映入眼帘。还记得那次拔河比赛，我们全班同学
浆
排除一切阻碍，抓住最后的机会，协同作战。大家m6 quan ca zhang(
),
丝毫也不gùji(
)往日duan zhuang(
)的yi tai(
),哪里
还有一点yǎng zun chǔyou(
)的样子。那一刻，我们深深地领略了
tuan jie(
)的力量。那不仅是胜利的rngy心(
),更是成长的
zan xu(
)。
3.【正音辨字】给加点字选择正确的读音或字形，打“√”。(2分)
(1)这本薄薄(b6báo)的册子里，记载着我们（共供）同度过的美好时光。
(2)他模(m6mú)仿老师的动作，那滑稽的样子逗得大家（咧趔）嘴大笑。
4.【词语魔方】把下面的成语补充完整，并选词填空，让纪念册的词汇更生动。
(填序号)(8分)
①(
)然起敬
②跃跃(
)试
③神机(
)算
④手(
)眼快
⑤(
)有成竹⑥半信半()
⑦一声不(
⑧风平浪(
)
(1)形容动作敏捷的词语是
,形容很有把握的词语是
五年级语文（教育部版）第1页（共6页）
(2)诸葛亮
,借来十万支箭，令周瑜自叹不如。
(3)看着这些为了新中国诞生而牺牲的烈士的照片，我们
_o
5.【句子加工厂】按要求改写句子，让纪念册的收藏更有文采。(8分)
(1)放学后的校园可真美。（发挥想象，写出景物的动态或静态之美)
(2)八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是
好。（照样子，写写“冷”)
腊月，天真冷。
(3)在特定情境下，人们会觉得时间过得特别慢或特别快。请仿照例句，从下
面情境中选择一个，写写你经历过的一个瞬间。
例句：二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟一大家已经觉得时间
太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
等待考试成绩公布的那一刻
在台上演讲时忘词的几秒钟
跑步比赛冲刺的最后几米
第一次上台领奖的那段路
6.【诗文展厅】回忆学过的古诗文，完成填空，为纪念册添上一抹书香。(9分)
(1)诗中有情：从“
唯见长江天际流”中，我感受到李
白对孟浩然的不舍；从“
南望王师又一年”中，我读懂了陆
游的爱国情。
(2)文中有趣：“
也傍桑阴学种瓜”的童趣真让人
向往。
(3)言中有志：面对敌人的威逼利诱，革命者毫不畏惧，因为他觉得“人有
耻，
”,而且坚信反动者没有好下场，正如《左传》所说“
(4)汉字之妙：在汉字王国里，谐音妙趣横生，比如“隔着门缝吹喇叭一
(5)艺术之美：唐代著名书法家
(填人名)的楷书具有
的特点，《颜勤礼碑》是其代表作之一。
五年级语文（教育部版）第2页（共6页）

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